數學(xué)教學(xué)優(yōu)秀工作總結
一、認真抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節
本期我任教的一年級數學(xué),學(xué)生的學(xué)習基礎較差,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我注意在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上下功夫。備課,我既備教材,也備學(xué)生,廣泛閱讀收集各種教學(xué)資料,寫(xiě)出較詳細的教案。上課,我認真作好課前準備,合理使用直觀(guān)教具,指導學(xué)生正確使用學(xué)具,使課堂教學(xué)引人入勝。作業(yè)批改,我不僅全批全改,還作了詳盡的記載并及時(shí)講評。輔導學(xué)生,我同樣盡心盡力,或集體或個(gè)別、或查缺或深化。成績(jì)的考核評定,我堅持單元、期中、期末測試,并及時(shí)把成績(jì)反饋給學(xué)生。我工作一絲不茍,不怕苦,不怕累,把全部心血傾注在教書(shū)育人上,傾注在學(xué)生身上,因而,較圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)工作任務(wù)。
二、結合數學(xué)教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生的'道德素質(zhì)
數學(xué)課之所以具有它獨特的教育感染力,是因為它深深地扎根于生活,源于生活,包含了豐富的德育內容。它能啟迪學(xué)生智慧,震撼學(xué)生心靈。為此,我十分注意,充分挖掘教材的德育因素。讓學(xué)生了解祖國的山川景物,增強民族自豪感和振興中華的責任感。學(xué)習革命前輩的崇高品質(zhì),受到熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民的思想教育,培養學(xué)生的高尚情操。
三、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高學(xué)生的數學(xué)數學(xué)素質(zhì)
1、將數學(xué)內容活動(dòng)化、游戲化,引導學(xué)生認識了20以?xún)鹊母鲾,學(xué)會(huì )了“數一數,比一比”和“分類(lèi)”。
2、充分利用直觀(guān)教具,指導學(xué)生正確使用學(xué)具,讓學(xué)生擺小棒、小圓片,掌握了20以?xún)雀鲾档姆纸馀c組成以及10以?xún)葦档募、減法計算。
3、用講解法結合直觀(guān)教學(xué)法,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了用“湊十法”計算20以?xún)葦档倪M(jìn)位加法。
4、輔導學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)物,使學(xué)生認識了鐘表和簡(jiǎn)單的幾何圖形。
5、運用圖示、圖解法和分析,綜合法教會(huì )學(xué)生解答簡(jiǎn)單的加、減應用題。
由于自己一期來(lái)對教學(xué)一絲不茍,對學(xué)生關(guān)懷備至,并注意激發(fā)學(xué)生興趣,改進(jìn)教學(xué)方法,因此,學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)有了整體提高,取得令人滿(mǎn)意的教學(xué)成績(jì),我也將會(huì )再接再厲,將本班的數學(xué)成績(jì)推向新高。
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