學(xué)校采購部年終工作總結范文
在整個(gè)采購活動(dòng)過(guò)程中,一方面,通過(guò)采購獲取了資源,保證了企業(yè)正常生產(chǎn)的順利進(jìn)行,這是采購的效益;另一方面,在采購過(guò)程中,也會(huì )發(fā)生各種費用,這就是采購成本。歡迎來(lái)到CN人才網(wǎng),下面是小編給大家整理收集的學(xué)校采購部年終工作總結范文,希望對大家有幫助。
【一】學(xué)校采購部年終工作總結范文
本期總務(wù)處工作本著(zhù)“服務(wù)于全校師生員工,提高資金使用效率,降低辦學(xué)成本”這一目標,努力做好申報、采購、庫管和領(lǐng)發(fā)等工作,在各方面的支持下,較好地履行了處室的職能。
本期采購工作,一是嚴把審批關(guān),二是采購的模式逐于成熟、路徑較為清晰,三是庫存管理和物品發(fā)放日趨規范,四是啟動(dòng)了對領(lǐng)后物品的監管。下面從這四個(gè)方面談?wù)勼w會(huì ):
一、嚴把審批關(guān)
為了規范各部門(mén)的采購行為,二○XX年元月份,召開(kāi)了采購工作的專(zhuān)題會(huì ),會(huì )議的重點(diǎn):一是細化了各部門(mén)在物品采購申報過(guò)程中的操作規程和具體要求,結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定了總額控制和授權自購相結合的原則,進(jìn)一步規范了部門(mén)的申購行為。二是加強了各環(huán)節的管理,對于不能進(jìn)行總額控制的部門(mén),采取分批采購、分批領(lǐng)用、以舊換新、包裝換新等管理方法,規范物品領(lǐng)用發(fā)放和物品使用各環(huán)節運作流程。
本期各部門(mén)的采購計劃,是依據申購專(zhuān)題會(huì )的精神,組織相關(guān)人員,經(jīng)過(guò)反復推敲,幾經(jīng)修訂后才形成的。在此基礎上,學(xué)校對各部門(mén)的采購計劃進(jìn)行了逐項審核。
二、采購的運作提前,模式逐于成熟、路徑清晰
提前申報采購計劃。根據近年來(lái)的運作情況和老師們的建議,把上下學(xué)期的采購計劃審報的時(shí)間分別提前到六月一日和元月一日前。通過(guò)提前制定采購計劃,提前報批,使工作更主動(dòng),更扎實(shí)。
模式逐于成熟、路徑清晰。當采購的物品數量比較大時(shí),按批發(fā)的價(jià)格或略高于批發(fā)的價(jià)格拿貨,這樣可以節省可觀(guān)的費用;即使不夠批量,起碼是貨真價(jià)實(shí)的正規產(chǎn)品,價(jià)格上也要便宜。
通過(guò)近幾年的摸索,在采購物品時(shí)找到了一條正確的路徑,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導和各部門(mén)的支持下,在降低辦學(xué)成本,節約了資金方面,做出了努力。
三、庫存管理日趨規范。近年來(lái),管理水平不斷提高,效果也較為滿(mǎn)意。同時(shí)依據《校庫管理制度》,規范了入庫、庫存、出庫的行為。
對所有物品進(jìn)行登記造冊管理,可以實(shí)時(shí)了解庫存物品的名稱(chēng)、型號、數量和價(jià)格;可以了解任何一種物品或部門(mén)入庫、出庫等信息。為學(xué)校制訂相關(guān)的管理制度提供依據,對采購、庫管以及教學(xué)等方面的工作順利開(kāi)展,提供了有力的保障。同時(shí)對采購人員和庫管人員起到監管和指導作用。它的運行標志著(zhù)學(xué)校倉庫管理及整體管理上了一個(gè)新臺階。
在物品發(fā)放與管理方面,也下了一番功夫,盡可能地滿(mǎn)足各部門(mén)的要求,不影響部門(mén)的工作;在物品發(fā)放過(guò)程中,想方設法服務(wù)到位。如期初各種辦公用品的.發(fā)放,由個(gè)人領(lǐng)用改為分年級集中配送;又如粉筆的領(lǐng)用,事先按一定的數量打好包(減少了領(lǐng)用的次數和數量),既方便了領(lǐng)發(fā)雙方,又節約了資金,同時(shí)還提高了工作效率。
四、啟動(dòng)了對領(lǐng)后物品的監管。這項工作非常艱巨,做前沒(méi)有多大的把握做好。為了做好這項工作,二○XX年元月就下學(xué)期領(lǐng)后物品的管理如何操作,同教務(wù)處馮主任進(jìn)行了磋商。
在采購計劃制訂的同時(shí),對所購物品的領(lǐng)用方式進(jìn)行標注,哪些是需要以舊換新的物品,哪些是需要包裝換新的物品,保管員發(fā)放時(shí),依據采購計劃上的標注進(jìn)行操作,在執行的過(guò)程中情況良好。
在熊校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在教職工代表的積極參與下,在教務(wù)處馮主任的大力支持下,通過(guò)抽查有代表性的物品,對有關(guān)部門(mén)物品領(lǐng)后的去向進(jìn)行了跟蹤調查。通過(guò)本次抽查結果較好,對進(jìn)一步加強物品領(lǐng)后的監管起到積極作用。
對領(lǐng)后物品進(jìn)行監管和以舊換新的作用與意義:一是物品領(lǐng)后基本上用到了該用的地方,工會(huì )代表抽查的結果可以說(shuō)明這一點(diǎn)。二是有些物品到供貨商那里也可以以舊換新,三是廢舊物品通過(guò)報請學(xué)校有關(guān)方面的領(lǐng)導,同意集中處理,所獲款項全部上交學(xué)校財會(huì )室,使學(xué)校財產(chǎn)的管理更加透明更加公開(kāi)。
在采購和倉庫管理的過(guò)程中,肯定還存在不少問(wèn)題,在今后的工作中,我們還要不斷探索,不斷完善,盡量做到用最少的開(kāi)支,解決更多的問(wèn)題!
【二】學(xué)校采購部年終工作總結范文
在每天忙碌充實(shí)的腳步聲中,轉眼間本學(xué)期的工作即將結束,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作進(jìn)行總結:
一、思想方面
俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想修養方面關(guān)懷他人、信守諾言、剛毅正直、親切隨和、樂(lè )于奉獻;厥滓宦纷邅(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成績(jì),也有不足。
二、工作方面
本學(xué)期繼續擔任學(xué)校的采購、食堂的出納、檔案以及印刷工作。食堂的采購工作一直是由兩人以上進(jìn)行采購。在食堂主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們三人分工明確,有講價(jià)的、有看質(zhì)量的、有付款的。無(wú)論嚴寒酷暑每天六點(diǎn)多就來(lái)到蔬菜批發(fā)市場(chǎng),在采購食堂的主副食、油料、調料時(shí),大家齊心合力貨比三家,嚴把質(zhì)量關(guān),既買(mǎi)到了質(zhì)量高的商品,又是同比價(jià)格最低的。嚴格按照《食品衛生法》要求采購食品原材料。對于發(fā)霉變質(zhì)的食品和過(guò)期食品無(wú)論多么便宜一律不采購。肉、米、面粉豆油等嚴格實(shí)行索證采購。有的商販把貨以次充好,我們寧愿自己挨累、麻煩也要把貨換掉。商販忙時(shí)不愿意送貨,我們就自己拎著(zhù)、扛著(zhù)。學(xué)校購買(mǎi)其他物品時(shí)我都是利用下班時(shí)間或者休息時(shí)間去賣(mài),
三、嚴格遵守各項方針政策和市場(chǎng)管理規定,自覺(jué)遵紀守法,做到大公無(wú)私、廉潔奉公。
四、熱愛(ài)本職工作、鉆研業(yè)務(wù)、掌握信息、精打細算、計劃采購、保證供應。
五、及時(shí)報帳,并記錄使用開(kāi)支項目。
六、定點(diǎn)單位送貨,經(jīng)食堂采購員過(guò)秤驗收,票據簽字,并經(jīng)負責人審核發(fā)票簽字,方能報帳。
七、在工作中,做到主動(dòng)服務(wù)、積極工作、公私分明。
八、做好食堂采購等相關(guān)臺帳。
九、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事也沒(méi)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
本學(xué)期我的工作得到了領(lǐng)導和各位老師的大力支持、熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧一學(xué)期的工作艱辛而快樂(lè )、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。今后我還將繼續發(fā)揚踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),將我的工作做得更好。
【三】學(xué)校采購部年終工作總結范文
時(shí)光如水,日月如梭,十年彈指一揮間,在這十年里我見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,也伴隨著(zhù)學(xué)校共同成長(cháng),歡笑與淚水構造了記憶中一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,困難和磨練造就了我堅韌的氣質(zhì)。
從20xx年進(jìn)入學(xué)校擔任采購中心副主任開(kāi)始負責教學(xué)設備的采購工作,在此期間參與組建完成專(zhuān)業(yè)實(shí)驗,多媒體教室達200余間,教學(xué)設備、后勤物資采購達9600余萬(wàn)元,不光保質(zhì)保量的完成了采購任務(wù),更加降低了采購成本,于此同時(shí)還構建了供應商管理系統及售后服務(wù)。
隨著(zhù)能力的提升以及領(lǐng)導的信任,自20xx年開(kāi)始擔任采購中心主任,全面主持采購中心各項工作,在堅持高效保質(zhì),控制成本,廉潔奉公的工作原則下,更著(zhù)重規劃完善采購管理制度與車(chē)隊管理條例,使得采購工作與車(chē)隊服務(wù)工作更上新臺階;
一、主持采購中心各項工作,將采購工作分類(lèi),細化,將采購任務(wù)明確到采購中心各采購員,正確指導開(kāi)展采購工作,確保學(xué)校各項采購任務(wù)及時(shí)完成,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,對校分管領(lǐng)導負責。
二、制定采購中心長(cháng)遠規劃工作目標,掌控熟悉各種物資的供應渠道和市場(chǎng)變化情況,指導并監督采購員開(kāi)展業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)技能,確保各種物資的正常采購。
三、制定采購中心內部操作規程和崗位職責,提高采購效率和質(zhì)量,最大化降低采購成本。
四、熟悉和掌握學(xué)校各類(lèi)物資的名稱(chēng)、用途和進(jìn)貨渠道供應商,檢查購進(jìn)物資是否符合質(zhì)量要求,對學(xué)校的物資采購和質(zhì)量要求負全面責任。
五、監督參與大批量、高值物資采購的業(yè)務(wù)洽談、檢查合同的執行和落實(shí)情況。
六、審定項目采購方案、招標儀標等采購文件、評標及定標辦法;定期審核供應商資質(zhì)。
七、按學(xué)校各部門(mén)采購申請計劃督促部門(mén)人員按時(shí)保質(zhì)保量完成各類(lèi)物資的采購,并在預算內盡量減少開(kāi)支,同時(shí)與學(xué)校各部門(mén)緊密聯(lián)系,做好協(xié)調工作。
八、認真監督檢查各采購員的采購進(jìn)程及價(jià)格控制,檢查部門(mén)各項相關(guān)采購登記表的錄入情況,做好采購合同,檔案等的分類(lèi)、整理及保存工作。
九、督導采購人員在從事采購業(yè)務(wù)活動(dòng)中,要遵紀守法,講信譽(yù),不索賄,不受賄,與供貨單位建立良好的關(guān)系,在平等互利的原則下開(kāi)展業(yè)務(wù)往來(lái)。
十、自覺(jué)接受學(xué)校監督部門(mén)的監督及上級領(lǐng)導的考核,定期向上級領(lǐng)導匯報采購中心工作情況,負責采購中心人員的年度考核標準及年終工作匯報。
十一、完成領(lǐng)導交辦的其他工作任務(wù)。
今后我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情全身心的投入到采購工作當中,努力學(xué)習各種采購知識,提高采購管理能力和掌控力;隨著(zhù)學(xué)校良好的持續發(fā)展,采購工作也將會(huì )面臨各種新的問(wèn)題,對此我有充足的信心,帶領(lǐng)采購部門(mén)克服任何工作上的困難,為學(xué)校的建設添磚加瓦。
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