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教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃

時(shí)間:2021-09-04 09:36:19 工作計劃 我要投稿

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃,希望能夠幫助到大家。

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃1

  自我分析

  我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,工作認真踏實(shí),但是文化底蘊不夠豐厚,在專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認識和研究。樂(lè )于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

  自我規劃

  20xx學(xué)年第一學(xué)期:繼續進(jìn)行文言文教學(xué)的探索研究,初步總結出文言文教學(xué)模式。

  嘗試將現代信息技術(shù)運用到作文教學(xué)中去。

  通過(guò)閱讀提高專(zhuān)業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)

  20xx學(xué)年第二學(xué)期:在文言文教學(xué)上形成特色。

  在作文教學(xué)方面有所突破,對現代信息技術(shù)的運用作出調整,積累整理一些課件。

  繼續提高專(zhuān)業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀(guān)止》)

  20xx學(xué)年:能初步總結出作文教學(xué)的序列,方法。

  在現代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運用。

  進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識水平

  具體措施

  把每一節課都當作公開(kāi)課,認真細致備課,及時(shí)反思,寫(xiě)好課后記。

  廣泛收集閱讀教科研信息。閱讀古今文學(xué)專(zhuān)著(zhù),青少年心理學(xué)研究專(zhuān)著(zhù)。

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃2

  作為一名青年教師,我們必須注重自我發(fā)展,提升自身素養,通過(guò)學(xué)習完善自己,提高自己,在學(xué)習中逐步成長(cháng)起來(lái)。

  一、自身現狀分析:

  能夠認認真真,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,盡自己最大的努力將工作干好,對待學(xué)生有愛(ài)心、有耐心,師生關(guān)系融洽,由于本人工作經(jīng)驗不足,專(zhuān)業(yè)基礎知識也不是很扎實(shí),所以在教學(xué)工作中可能還存在很多問(wèn)題,社會(huì )在發(fā)展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個(gè)人成長(cháng)計劃。

  二、近期個(gè)人發(fā)展規劃:

  1、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,不斷提升自己的師德素養,學(xué)習補充專(zhuān)業(yè)知識,,提高自己的語(yǔ)文素養,讓自己的工作得心應手。

  2、重視對有效課堂的'研究、實(shí)踐,使自己成為一個(gè)學(xué)習型的老師,善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

  3、利用現代化網(wǎng)絡(luò )資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(cháng),補己之短。

  三、三年發(fā)展規劃:

  1、不斷提高自己的教學(xué)水平,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,能勝任自己的工作職位,并有所發(fā)展。

  2、樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,讓自己成為一個(gè)有內涵的老師。

  3、不斷鍛煉自己,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識及基本功及做人都達到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  4、關(guān)注高效課堂的教學(xué)研究及實(shí)踐,并成為學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、領(lǐng)導省心的教師。

  四、具體措施:

  1、加強基本功訓練,讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。努力提高自己專(zhuān)業(yè)素養和理論水平,不斷加強自身專(zhuān)業(yè)技能,勤練基本功。在基本功方面,我的粉筆字還有待提高,以后我會(huì )好好利用學(xué)校的一日一練,寫(xiě)一手漂亮的粉筆字。勤聽(tīng)經(jīng)驗豐富的老師的課,多思考,勤質(zhì)疑,在探索中不斷完善自己。

  2、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師,課堂是老師能力檢驗的'一個(gè)大舞臺,認認真真的上好每一節課,不僅是學(xué)生的需要,也是教育發(fā)展的最終目標。做一個(gè)學(xué)習型的老師,不斷探索、總結自己的教學(xué)行為。

  3、堅持寫(xiě)教育反思,堅持寫(xiě)教學(xué)反思可以總結實(shí)踐、升華經(jīng)驗。寫(xiě)教學(xué)反思可以提升自己的教育能力。

  4、利用現代化技術(shù)輔助教學(xué),不僅能使教學(xué)高效快捷,而且能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  在今后的工作中,我會(huì )努力提高自己各方面的素質(zhì),按照自己的計劃好好執行,希望能達到自己的目標。

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃3

  自我分析

  我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,工作認真踏實(shí),但是文化底蘊不夠豐厚,在專(zhuān)業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài),特征的認識和研究。樂(lè )于從事教學(xué)科研,但往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

  自我規劃

  xx學(xué)年:繼續進(jìn)行文言文教學(xué)的探索研究,初步總結出文言文教學(xué)模式。

  嘗試將現代信息技術(shù)運用到作文教學(xué)中去。

  通過(guò)閱讀提高專(zhuān)業(yè)知識水平(通讀《史記》,精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》)

  xx學(xué)年:在文言文教學(xué)上形成特色。

  在作文教學(xué)方面有所突破,對現代信息技術(shù)的運用作出調整,積累整理一些課件。

  繼續提高專(zhuān)業(yè)知識水平(通讀《中國文化史》,精讀《古文觀(guān)止》)

  xx學(xué)年:能初步總結出作文教學(xué)的序列,方法。

  在現代文教學(xué)方面,能對各種文體的教學(xué)模式靈活運用。

  進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識水平。

  具體措施

  把每一節課都當作公開(kāi)課,認真細致備課,及時(shí)反思,寫(xiě)好課后記。

  廣泛收集閱讀教科研信息。閱讀古今文學(xué)專(zhuān)著(zhù),青少年心理學(xué)研究專(zhuān)著(zhù)。

教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作計劃4

  一、指導思想

  教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀(guān),強烈沖擊著(zhù)現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續發(fā)展,實(shí)現教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規劃。

  二、現狀分析:

  從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對師資的需求來(lái)看,我缺陷的主要表現有:

  1、新課程思想觀(guān)念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。

  2、現代教育教學(xué)手段掌握不夠。

  3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

  4、缺少全面的知識儲備和專(zhuān)業(yè)技能,專(zhuān)業(yè)基本功不夠扎實(shí),專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

  三、主要措施

  在實(shí)施五年規劃的操作過(guò)程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據學(xué)校對教師提出的要求,體育教師的專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,特制定以下學(xué)習計劃:

  1.學(xué)習理論,主動(dòng)積累

  反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期作好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和政治筆記,每學(xué)期結束自己檢查,落實(shí)情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習的目標之一,以促進(jìn)學(xué)習深入。

  2.制訂計劃,自我規劃

  立足個(gè)人發(fā)展,通過(guò)制定《教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃》,做到有目標、抓落實(shí)。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標,按照規劃努力進(jìn)行自我培訓和科學(xué)研究。

  3.精于思考,勤于筆耕

  每學(xué)年撰寫(xiě)至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動(dòng),市區各部門(mén)組織的論文評比。

  4、認真學(xué)習現代化教學(xué)手段

  通過(guò)《體育教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等刊物的認真學(xué)習,發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀(guān)摩、小組交流中相互啟發(fā),取長(cháng)補短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn),

  5、學(xué)習信息技術(shù),動(dòng)手制作課件

  電腦現已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備。

  努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,自我監控與調整能力,同時(shí)加強課堂教學(xué)管理,構建個(gè)性課堂教學(xué)模式。

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