【推薦】學(xué)期工作計劃模板合集6篇
時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、教材情況分析
本冊課本主要由“培養良好的學(xué)習習慣(八)”、“閱讀”、“習作”和“練習”組成。
全冊課本安排了7個(gè)單元。每單元安排閱讀課文3-4篇,共23篇。每單元安排習作1篇,共7篇。安排練習1個(gè),共7個(gè)。
本冊教材安排課文23篇,其中韻文3篇。除古詩(shī)外,所有課文都是新編選的。教材大體上按寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物、應用文(及其它)等組織單元,根據課文特點(diǎn)相機安排了語(yǔ)言文字訓練。
本冊教材所編選的課文內容豐富,體裁多樣。從內容看,既有頌揚領(lǐng)袖和名人的課文,如《宋慶齡故居的樟樹(shù)》,也有表現少年兒童生活的課文,如《走,我們去植樹(shù)》、《我不是最弱小的》;既有記述古代人物的課文,如《蘋(píng)果里的五角星》《最佳路徑》,有的課課文如《天鵝的故事》《生命的壯歌》生動(dòng)地贊美了動(dòng)物的可愛(ài)。
有的課文如《“蕃茄太陽(yáng)”》《第一次抱母親》,則熱情地刻畫(huà)了人間的親情;有的課文如《特殊的葬禮》《云雀的心愿》說(shuō)明環(huán)保的重大意義,有的課文如《黃河的主人》《永遠的白衣戰士》,則謳歌了忠于職守、勇于拼搏的可貴精神。這樣安排,可以使學(xué)生了解社會(huì ),認識自然,受到多方面的教育。從體裁上看,不但有記敘文,還有詩(shī)歌、童話(huà)、說(shuō)明文及獨幕劇等。這些都有助于激發(fā)兒童的閱讀興趣,擴大他們的閱讀視野。
本冊課本安排時(shí)繼續采用了識寫(xiě)分流的辦法。全冊共安排生字236個(gè),其中要求寫(xiě)的168個(gè),另外的68個(gè)只要求認識。課文語(yǔ)言規范,篇幅短小,便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復述、口語(yǔ)交際等訓練。插圖有助于學(xué)生理解課文內容,培養學(xué)生形象思維能力。
每篇篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內容:一是朗讀、背誦、默讀、復述等常規訓練,意在繼續讓學(xué)生認認真真地讀書(shū),培養語(yǔ)感,增加其規范化語(yǔ)言的積累。二是用鋼筆描紅,繼續以每課要求會(huì )寫(xiě)的生字這內容,提供鋼筆書(shū)寫(xiě)的樣子,讓學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地練好寫(xiě)字基本功。三是讀抄常用詞語(yǔ)。
意在鞏固復習所學(xué)生字新詞,增加詞語(yǔ)積累,為今后的正確運用打好基礎。四是閱讀訓練。包括聯(lián)系語(yǔ)境理解詞語(yǔ)、句子;學(xué)習課文中常見(jiàn)的構段方式,學(xué)習分析自然段、邏輯段;學(xué)習歸納課文的主要內容等方面的練習,意在繼續提高學(xué)生的閱讀能力。五是根據課文特點(diǎn)相機安排的小練筆。讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫(xiě)法等,進(jìn)行局部仿寫(xiě)練習。這些作業(yè)均因課設練,不采取按單元設置重點(diǎn)訓練項目的做法。
二、教學(xué)要求
1、思想教育要求
(1)繼續培養寫(xiě)日記的習慣;能夠做到愛(ài)護圖書(shū),并養成習慣。
(2)繼續培養勤查字典、主動(dòng)識字的習慣。
(3)能夠有選擇地閱讀課外書(shū)籍,培養讀書(shū)做記號和留心觀(guān)察事物的習慣。
(4)教育學(xué)生愛(ài)護小動(dòng)物,熱愛(ài)生活。
(5)學(xué)習英雄人物的事跡,體會(huì )他們忠于職守、勇于拼搏的可貴精神。
(6)認識環(huán)保的重大意義,爭做環(huán)保小衛士。
(7)認識思維的重要性,理解換一個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題,往往是創(chuàng )造力的體現。
2、知識、能力等方面的要求
(1)繼續鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀學(xué)習普通話(huà)。
(2)準確認讀236個(gè)生字。能夠按筆順正確寫(xiě)生字168個(gè)。能按字的結構把字寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
(3)繼續練習用鋼筆寫(xiě)字,寫(xiě)得正確、端正、整潔。
(4)繼續學(xué)習正確流利有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復述課文。會(huì )分角色朗讀課文。
(5)繼續學(xué)習默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
(6)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。
(7)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內容,想象課文所描繪的意境,知道課文的大意。
(8)能按要求預習課文。能借助字典學(xué)習生字詞,初讀課文,提出疑難問(wèn)題,初步養成預習的習慣。
(9)能當眾說(shuō)話(huà),愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際,做到語(yǔ)句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。養成先想后說(shuō)的習慣。
(10)能就所聽(tīng)所讀的內容,用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。
(11)能閱讀程度適合的少兒讀物,了解主要內容。
3、教材的訓練重點(diǎn)、難點(diǎn)
(1)準確認讀236個(gè)生字。
(2)能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。
(3)背誦相關(guān)的成語(yǔ)、名言警句等。
(4)學(xué)習正確流利有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。知道課文的大意。
(5)能憑借語(yǔ)言文字理解課文內容,想象課文所描繪的意境,
(6)能按要求預習課文,初步養成預習的習慣。
(7)能當眾說(shuō)話(huà),愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際,做到語(yǔ)句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。養成先想后說(shuō)的習慣。
(8)切實(shí)提高學(xué)生的閱讀水平,能按要求回答短文中提出的問(wèn)題。
三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、實(shí)施課堂教學(xué)改革,精心組織對話(huà)過(guò)程,倡導自主合作探究式的學(xué)習方式,激活語(yǔ)文課堂。
2、探索素質(zhì)教育新規律,實(shí)施課堂教學(xué)素質(zhì)化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,加強對學(xué)習困難生的轉化工作,提高整體素質(zhì)。
3、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生,給他們一個(gè)充分展示自我的時(shí)間和舞臺。
4、堅定不移地引導學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言的積累與運用。
5、在閱讀教學(xué)中引導學(xué)生積累運用范文的語(yǔ)言,學(xué)習范文的寫(xiě)信方法,幫助學(xué)生掌握學(xué)習借鑒的藝術(shù)規律,結合學(xué)習生活和言語(yǔ)交際的實(shí)際進(jìn)行表達訓練
6、教學(xué)中堅持“以讀為主,以講助讀,以各種教輔手段促讀”指導學(xué)生原原本本地把書(shū)讀好,注重感受領(lǐng)悟積累運用,讓他們“讀得進(jìn),記得住,用得出”,從而提高語(yǔ)文水平。
7、切實(shí)用好各種教學(xué)輔導用書(shū)、教具、學(xué)具。
8、把好寫(xiě)字教學(xué)這一關(guān),給學(xué)生定時(shí)間、定內容進(jìn)行寫(xiě)字訓練,提高學(xué)生的寫(xiě)字水平。
學(xué)期工作計劃 篇2
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,協(xié)會(huì )的發(fā)展非?,各種活動(dòng)都能按照上學(xué)期的計劃緊張而有序的進(jìn)行。在活動(dòng)中,大家都得到了很好的鍛煉,從中學(xué)到了很多寶貴的知識,取得了很多的經(jīng)驗。如今電腦普及,電腦愛(ài)好者越來(lái)越多,而計算機協(xié)會(huì )就給廣大的計算機愛(ài)好者提供了一個(gè)很好的交流和學(xué)習的平臺,為了更好的為廣大會(huì )員創(chuàng )造這樣的機會(huì ),這一學(xué)期的工作計劃將偏重于培養會(huì )員對計算機的興趣以及計算機知識的交流。
計劃如下
1、 在20xx級新生軍訓之后,計算機協(xié)會(huì )將吸納一批新會(huì )員,為大家打下堅實(shí)的計算機基礎。
2、 計劃舉辦一到二次硬件知識授課,給大家介紹一些最新的計算機硬件知識。
3、舉行一次新會(huì )員籃球賽,增進(jìn)我們協(xié)會(huì )成員之間的默契,增厚我們會(huì )員之間的友誼。
4、 不定期舉行計算機知識授課,為使協(xié)會(huì )成員能更多地了解電腦知識,讓每個(gè)計協(xié)成員都有所收獲。
5、 不斷的補充和完善協(xié)會(huì )qq群論壇知識和群共享資料,以便會(huì )員交流學(xué)習,使會(huì )員在網(wǎng)上也能了解協(xié)會(huì )信息。
6、 定期給新會(huì )員發(fā)放《電腦報》,豐富會(huì )員課余學(xué)習生活,幫助協(xié)會(huì )成員提高自學(xué)能力。
7、 舉行第三屆協(xié)會(huì )免費維修活動(dòng),幫助我院學(xué)生解決一些電腦問(wèn)題,了解一些電腦有關(guān)知識,鍛煉新成員,提高我協(xié)會(huì )在學(xué)院的影響力。
初定如上,具體開(kāi)展時(shí)間和流程將進(jìn)一步確定。希望通過(guò)這些活動(dòng)能讓協(xié)會(huì )的每個(gè)成員都學(xué)有所成,繼續發(fā)揚機電學(xué)院社團風(fēng)采--為廣大同學(xué)服務(wù),認真貫徹我們計算機協(xié)會(huì )的宗旨,在鍛煉中不斷成長(cháng)進(jìn)步!
學(xué)期工作計劃 篇3
在下半年活動(dòng)競爭中,我協(xié)會(huì )將本著(zhù)特色與交流兩大宗旨,發(fā)揮興趣愛(ài)好類(lèi)協(xié)會(huì )的優(yōu)勢,擴大會(huì )員之間,協(xié)會(huì )之間的交流與合作,將專(zhuān)業(yè)知識與輕松娛樂(lè )相結合,將演講與辯論的特色發(fā)揮出來(lái)!
在期初,我們將會(huì )與會(huì )員共同探討協(xié)會(huì )發(fā)展方向與發(fā)展未來(lái),了解會(huì )員需求,明確活動(dòng)方向,增強凝聚力;
接下來(lái)會(huì )在常規周未論談時(shí),舉辦辯論賽,可能的話(huà)會(huì )先請到系辯論隊和學(xué)院最佳辯手給我會(huì )員來(lái)場(chǎng)實(shí)戰對決,讓會(huì )員感受氣氛,然后由會(huì )員親自上陣,請評委點(diǎn)評;
增強各協(xié)會(huì )之間的交流,與其它興趣愛(ài)好類(lèi)社團,如手語(yǔ),手繪,手工藝等,共同開(kāi)展活動(dòng),讓會(huì )員從多方面感受協(xié)會(huì )的溫暖;
若流感形勢好轉,我協(xié)會(huì )將舉辦全校性的第三屆雙語(yǔ)演講比賽,全面的,廣泛的調動(dòng)全校對演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性,引起大家對演講與辯論的關(guān)注;
同時(shí),在協(xié)會(huì )內舉辦小型演講賽,增強大家自信與實(shí)踐膽量,由評委點(diǎn)評并評出名次實(shí)施獎勵措施;
在特色的同時(shí),會(huì )讓大家放松一下,舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球,乒乓球等,在天氣回暖時(shí),舉辦戶(hù)外的郊游或參觀(guān)活動(dòng),在玩中增進(jìn)大家的.友誼。
上述所列,為下半年工作初步計劃,總之,我們會(huì )盡力讓會(huì )員感到協(xié)會(huì )的溫暖,用心做社團人,用愛(ài)傳社團情。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開(kāi)展難度相對較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實(shí)、統籌兼顧。因而實(shí)行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運動(dòng)代表隊的選拔過(guò)程中,要不斷提高選拔體制的科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學(xué)期工作主要圍繞院級活動(dòng),選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。
(1)在院運動(dòng)動(dòng)會(huì )中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績(jì)持平,力爭有所突破。
(2)運動(dòng)會(huì )方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
(3)根據院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開(kāi)支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務(wù)
(1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。
(2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開(kāi)體育部?jì)炔繒?huì )議,明確工作計劃,商議各項工作具體實(shí)施細則。同時(shí)召開(kāi)各班體育委員會(huì )議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。
四、創(chuàng )新措施
(1)“計劃—工作—總結”工作制
目的:通過(guò)各項工作的科學(xué)準備與計劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據,事后總結,為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗和教訓。
具體措施:在進(jìn)行各項工作前書(shū)面計劃,工作結束后書(shū)面總結,使體育部工作資料化。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想:
本組新學(xué)期以解放學(xué)習力為重點(diǎn),以培養學(xué)生的自學(xué)能力為主要任務(wù),以學(xué)校和教導處工作計劃為依據,以課程改革為中心,認真學(xué)習課改理論,積極參加課改培訓,開(kāi)展課題研究等活動(dòng),更新教學(xué)觀(guān)念。為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。
二、工作目標:
1.確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。
2.繼續以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規。
3.加強理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,提高自身素質(zhì)。
4.積極開(kāi)展學(xué)生“英語(yǔ)周”的各項活動(dòng)。
三、工作措施:
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念
1.繼續學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標準》、《英語(yǔ)課程標準解讀》等專(zhuān)著(zhù);開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐,根據小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法,并用這些理念來(lái)指導課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率。
2.明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心,培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎;使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。
。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規、教學(xué)科研,提高課堂效益
1.繼續學(xué)習常規,對照常規,抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)。課堂上,通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景,引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言;充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
2.充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
3.加強英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的學(xué)習,把它作為一項外語(yǔ)教學(xué)的常規工作來(lái)進(jìn)行落實(shí)。
。ㄈ┱J真搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革
通過(guò)理論學(xué)習,不斷總結教育、教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗總結,組織好已有課題的研究,提出新的課題設想。對于立項課題要按計劃進(jìn)行,抓實(shí)研究過(guò)程,注重知識的積累,把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機地結合起來(lái),總結實(shí)施中的經(jīng)驗和出現的問(wèn)題,真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展,以課題研究促進(jìn)課改。從而促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
。ㄋ模╅_(kāi)展英語(yǔ)各類(lèi)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣。
通過(guò)開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的比賽活動(dòng),如:英語(yǔ)書(shū)法、唱歌、演講朗誦比賽,講述英語(yǔ)故事比賽,可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習,可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情,培養他們的學(xué)習興趣。通過(guò)學(xué)以致用的活動(dòng)方式,使英語(yǔ)生活化,實(shí)用化,寓教于樂(lè ),將同學(xué)們帶入快樂(lè )的英語(yǔ)世界,激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性,為學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)提供不竭動(dòng)力,培養學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運用能力,同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)展現自我才華的舞臺,鍛煉個(gè)人能力的平臺,挖掘個(gè)人潛質(zhì)的前臺。
四、每月具體工作安排:
三月:
1.學(xué)習新學(xué)期教導處工作計劃,制定教研組工作計劃及各年級教學(xué)計劃和進(jìn)度;
2.制定英語(yǔ)課堂教學(xué)模式,從如何解放學(xué)習力,培養自學(xué)能力入手。
3.組織教研組成員討論教研活動(dòng)的改革。
4.課題組進(jìn)行第一次活動(dòng)。
5. 組織教師讀書(shū)《給教師的建議》,并進(jìn)行沙龍活動(dòng)。
6.組織英語(yǔ)教師觀(guān)看省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課錄像,及評課研討學(xué)習活動(dòng)。
7.組織三至六年級學(xué)生準備參加“英語(yǔ)周”的各項活動(dòng)
8.各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。
9.通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)行教師英語(yǔ)日常用語(yǔ)的培訓。
四月:
1.組織四至六年級學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽并評選出優(yōu)秀作品予以評獎鼓勵。
2.組織學(xué)生英語(yǔ)優(yōu)秀作品展覽,要求各年級同學(xué)分年級段參觀(guān)學(xué)習。
3.教研組成員討論研究期中復習計劃與措施,并按年級段分析交流復習的重點(diǎn)題型及知識點(diǎn)。
4.組織好期中英語(yǔ)測試的閱卷及評析工作并形成書(shū)面分析表。
5. 組織四年級單詞過(guò)關(guān)專(zhuān)項調研。
6.通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)行教師第二次英語(yǔ)日常用語(yǔ)的培訓。
五月:
1.組織英語(yǔ)教師每人一課觀(guān)摩評課活動(dòng)。(根據校教科處的統籌安排)
2.英語(yǔ)教師理論上論壇反思交流活動(dòng)。
3. 組織五年級英語(yǔ)聽(tīng)力專(zhuān)項調研。
4.通過(guò)教研活動(dòng)進(jìn)行教師第三次英語(yǔ)日常用語(yǔ)的培訓。
六月:
1.教研組討論并結合現有培優(yōu)補差工作的落實(shí)情況提出改進(jìn)舉措且加以認真落實(shí)。
2. 組織六年級英語(yǔ)綜合素質(zhì)的檢測。
3.準備迎接期末教學(xué)工作常規檢查。
4. 教研組成員討論期末復習計劃與措施,抓好期末英語(yǔ)復習工作。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續以全教會(huì )精神為指針,認真學(xué)習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規的落實(shí),進(jìn)一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高物理教師理論素養
認真學(xué)習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學(xué)科標準解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習、課程改革與課程評價(jià)等各類(lèi)課程改革的材料。2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標準,進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設立新課程標準教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jì)热葜饕牵孩艃?yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構建教學(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養;⑷新課程標準下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強教學(xué)常規調研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習洋思經(jīng)驗,借鑒洋思中學(xué)?qut;三級備課"做法和"先學(xué)后教,當堂訓練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。3.組織學(xué)習教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學(xué)習" 課堂教學(xué)模式的構建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級教科研課題《指導物理學(xué)習方法 培養學(xué)生學(xué)習能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jì)热,做到分工明確,責任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)
1.繼續組織青年教師學(xué)習教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學(xué)結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀(guān)等學(xué)習,幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。五、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗操作技能和創(chuàng )新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復習教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績(jì)。
五、其它工作
1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì )物理專(zhuān)業(yè)研究會(huì )的第二屆年會(huì ),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評選。
2.搞好課外興趣小組活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
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