教研工作計劃范文集錦6篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的教研工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期三年級數學(xué)教研組以課程改革為核心，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負擔為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數學(xué)教科研工作�，F依據學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現就本學(xué)期我組的數學(xué)教研工作安排如下：
二、 成員和教學(xué)現狀的分析：
本組由三名數學(xué)教師組成，是一個(gè)中青結合的強有力的教學(xué)組合，其中有一名教師擔任過(guò)一至六年級的大循環(huán)教學(xué)，對教材有整體的把握，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
三、主要工作目標：
1、規范每周一次的教研活動(dòng)，以課堂教學(xué)為中心進(jìn)行教學(xué)改革，組織全組教師共同認真鉆研教材，吃透教材，用活教材，發(fā)揮每位教師的才智，做好教研，為提高教學(xué)實(shí)效做最好的準備。
2、組織全體組員積極參與新課程研究，勤反思、勤撰寫(xiě)，不斷提高自身的整體素質(zhì)，人人爭做教研型教師。
3、加強教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力共同提高的意識，向四十分鐘要質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)，力爭能真切的看到每個(gè)學(xué)生在能力方面的'提高。
四、具體做法：
1、精心備課，精心選擇素材，創(chuàng )設生動(dòng)有趣、密切聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際的生活情境，讓學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得有用，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，引導學(xué)生在獲得數學(xué)知識和解決問(wèn)題的同時(shí)，不斷拓展知識視野，感受數學(xué)與社會(huì )、自然的廣泛聯(lián)系。
2、恰當運用操作，啟發(fā)學(xué)生在動(dòng)腦動(dòng)手中領(lǐng)悟數學(xué)知識和方法。
3、注重算法多樣化與算理形象化相結合，促進(jìn)學(xué)生口算、筆算能力的切實(shí)提高。
4、根據學(xué)校的教研活動(dòng)安排，認真上好每一節研討課，組織好每一次的理論學(xué)習，做到教學(xué)相長(cháng)。
5、通過(guò)聽(tīng)課和評課以及理論學(xué)習，提高教師的素養，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
6、積極工作，爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組。
五、教研措施：
1、加強理論學(xué)習：本學(xué)期教研活動(dòng)學(xué)習學(xué)科有關(guān)的理論文章和相關(guān)資料，學(xué)習新課程的理念，不斷提高教師的理論素養和教學(xué)能力。
2、上好組內研究課：認真準備組內、校級研究課，力求體現課改新理念和自己的教學(xué)風(fēng)格。課后認真進(jìn)行教學(xué)反思，及時(shí)記錄點(diǎn)滴體會(huì )，為自我成長(cháng)積淀一定實(shí)踐經(jīng)驗，同時(shí)整理出優(yōu)秀的教學(xué)設計。
3、撰寫(xiě)論文和網(wǎng)絡(luò )日志：教研組里的集體備課、教師的論文、教學(xué)反思等隨時(shí)上傳，多和其他教師交流教學(xué)看法，注重銜接以及和其他學(xué)科的結合。
4、深入進(jìn)行課題研究：本學(xué)期繼續進(jìn)行本教研組的研究課題《在小學(xué)數學(xué)課中學(xué)法指導的研究》的研究工作，并針對課題設計教案，進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。
5、開(kāi)展多種作業(yè)設計：每天開(kāi)展口算練習以及針對所學(xué)的知識設計階段練習，鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。
六、課時(shí)作業(yè)及單元卷設計安排：
一二三單元：潘蕓
四五六單元：霍永慧
七八九單元：岳莉
七、組內研討及集體備課安排：
九月份：潘蕓《加減的驗算》
十月份：霍永慧《秒的認識》
十一月份：岳莉《分數的初步認識》
十二月份：潘蕓《數學(xué)廣角》
教研工作計劃 篇2
一、指導思想
教師要以人為本，立足新課程，轉變教與學(xué)的方式，重能力，重探究，重體驗，研究新教法，探索新方法，引導學(xué)生自主學(xué)習，合作交流，提高學(xué)生的數學(xué)素養。
二、任務(wù)目標
教師認真學(xué)習《初中數學(xué)新課程標準》，觀(guān)看教學(xué)實(shí)錄，統一思想，統一認識，優(yōu)化教法、學(xué)法，提高課堂的有效性，使每個(gè)學(xué)生不同程度的有所提高，探索創(chuàng )新形成具有個(gè)人和教研組特色及風(fēng)格的教學(xué)模式。
三、主要措施
1、學(xué)習
學(xué)習《初中數學(xué)新課程標準》，觀(guān)看教學(xué)實(shí)錄，明白課改的原因和做法，把課堂變?yōu)閷W(xué)堂，給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的 “時(shí)間”、“空間”、“工具” 、“提問(wèn)權”、“評議權”，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，做學(xué)習的主人。
2、備課
博采眾長(cháng)，集體備課，確定符合學(xué)生實(shí)際的“教學(xué)案”。積極參與棗莊滕州兩級市教研室組織的優(yōu)秀教案評比活動(dòng)，提高自己的備課水平。
3、規范行為 培養習慣
規范學(xué)生行為，從一點(diǎn)一滴中幫學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，教會(huì )學(xué)生會(huì )預習復習、會(huì )看書(shū)、會(huì )思考、會(huì )提取有效信息、會(huì )質(zhì)疑、會(huì )合作、會(huì )表達、會(huì )自查、會(huì )歸納總結。
4、反思
每節課后進(jìn)行教學(xué)反思，隨時(shí)交流教學(xué)中的'體會(huì )。通過(guò)教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足，向同行學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習，多途徑解決教學(xué)中遇到的困惑。
5、輔導
加強特長(cháng)生的競賽輔導，重視對學(xué)困生和臨界生的幫扶。對數學(xué)偏科的學(xué)生進(jìn)行有效的輔導，讓學(xué)生全面發(fā)展。
6、教學(xué)質(zhì)量分析
每次考試后，從試題的易中難比例，學(xué)情等方面進(jìn)行分析，總結不足，確定努力方向和采取的措施。
7、公開(kāi)課
請部分老師在組內上復習、新授模式公開(kāi)課。教師之間隨堂聽(tīng)課、評課。深化交流、張揚個(gè)性、融合吸收，達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。
8、積累和完善教學(xué)資料
�。�1）每位教師勇于創(chuàng )新，善于總結，積累素材，使改變教學(xué)方法成為個(gè)人的自覺(jué)意識，逐步形成個(gè)人和教研組的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格，并將收獲體會(huì )以論文形式呈現。
�。�2）各年級備課組要做好資料的積累和整理， 做到分工協(xié)作，共同受益，按學(xué)校安排完成優(yōu)秀教案的評選活動(dòng)，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。
教研工作計劃 篇3
點(diǎn)點(diǎn)幼兒園教研組新的一學(xué)期將繼續強調以《幼兒園教育指導綱要》為指導，圍繞“環(huán)境、生活、學(xué)習、觀(guān)察四個(gè)有序”實(shí)施園本課程，重點(diǎn)放在如何落實(shí)、貫徹各項日常工作的深入開(kāi)展上，使各項日常工作有條不紊。本學(xué)期的工作計劃如下：
一、日常教務(wù)管理工作
1、充分發(fā)揮教研組長(cháng)的管理能力，調動(dòng)各班班主任的工作積極性，帶動(dòng)班級工作共同進(jìn)步。加強日常工作，特別是細節工作的督導，教研組人員經(jīng)常下班，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2、制定專(zhuān)教工作計劃和課程安排，由教研組長(cháng)負責本組日常工作的督導和本組人員的管理工作。繼續開(kāi)辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語(yǔ)等興趣班，滿(mǎn)足家長(cháng)和幼兒的需求，由專(zhuān)教教師負責制定課程計劃。
二、教研工作
1、圍繞四個(gè)有序深入開(kāi)展園本課程的研究
�。�1）環(huán)境有序：從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運用，豐富個(gè)區域活動(dòng)材料的提供（包括孩子和教師自制的玩教具和區域活動(dòng)材料），幼兒作品表征的手段、方法和展示，各班增設一個(gè)角色區，為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料，加強幼兒扮演活動(dòng)的開(kāi)展與指導。
�。�2）學(xué)習有序：半日活動(dòng)開(kāi)展以“計劃——工做——整理——
回憶”途徑實(shí)施，教師根據班級情況，調整計劃內容，體現層次性。加強學(xué)科教學(xué)和小組活動(dòng)的研究。
�。�3）生活有序：教師組織各生活環(huán)節的過(guò)度自然、合理，減少孩子不必要的等待時(shí)間。提高幼兒自我服務(wù)（喝水、穿脫衣服、洗手等自我生活照料）及自我保護的能力，減少以外傷害。
�。�4）觀(guān)察有序：各種檢查和考核的目的性明確，做到能及時(shí)整理和分析觀(guān)察記錄。
2、特色教育開(kāi)展貫穿一日生活
�。�1）全語(yǔ)文教育：教師有意識、有計劃地讓幼兒認識主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò )中的文字，并作為主題檢核的內容，增加閱讀活動(dòng)內容的時(shí)間和內容。
�。�2）數學(xué)教育：豐富數學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的'途徑與方法，各班建立數學(xué)活動(dòng)區，為幼兒提供豐富的數學(xué)活動(dòng)操作材料，并加強數學(xué)活動(dòng)的指導。
�。�3）雙語(yǔ)教育：加強日常英語(yǔ)活動(dòng)的開(kāi)展，提高帶班教師英語(yǔ)水平和配班能力。本學(xué)期將進(jìn)行配班教師英語(yǔ)活動(dòng)觀(guān)摩。
�。�4）音樂(lè )教育：日常音樂(lè )活動(dòng)也要有計劃性，重點(diǎn)加強對唱歌教學(xué)和舞蹈教學(xué)的研究。
三、科研工作
我園所開(kāi)展的教育科學(xué)研究還剛剛起步，在教學(xué)工作中起到的作用還不明顯，而我組將以推進(jìn)園本課程的深入開(kāi)展，解決教師在教學(xué)中遇到的困難為介入點(diǎn)，所有科研課題都讓教師自愿參加，課題負責
人有權利自結研究小組，課題負責人在學(xué)期初擬訂研究方案和本學(xué)期課題研究重點(diǎn)供大家討論，修改定稿后執行。學(xué)期末召集各課題負責人進(jìn)行交流，總結一學(xué)期各課題研究進(jìn)展情況，對取得的成績(jì)或存在的問(wèn)題由科研工作負責人寫(xiě)出總結。對課題研究認真負責，取得一定成績(jì)的教師要給予獎勵或表彰。
教研工作計劃 篇4
新的一個(gè)學(xué)期又拉開(kāi)了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，特制訂本學(xué)期教研工作計劃。
一、指導思想：
堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線(xiàn)和政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的`專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，使我盡快步入名師行列之一。
二、基本情況分析：
我是學(xué)校美術(shù)教師還兼職學(xué)生處副主任之職，雖有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，但由于所擔負的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。
全校全校八年級共有教學(xué)班6個(gè)，學(xué)生260多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒(méi)有掌握多少美術(shù)基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使我積極上好每一節課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)苗子，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、按照教務(wù)處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
五、教研活動(dòng)安排：
八月份：
1、 制訂、上繳美術(shù)教學(xué)工作計劃。
九月份：
1、舉辦班級黑板報評比
2、常規上課。
十月份：
1、舉辦慶祝國慶節書(shū)畫(huà)展
2、聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課。
3、舉行班級學(xué)生手工制作展覽。
4、常規上課。
十一月份：
1、舉行班級學(xué)生手工制作展覽。
2、常規上課。
十二月份：
1、常規上課。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
教研工作計劃 篇5
一、指導思想：
以新課程理念為指導，以研究課堂為重點(diǎn)，深入研究教法與學(xué)法的關(guān)系，完善適應新課程改革的小學(xué)數學(xué)自如化教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生真正意義上的自主化學(xué)習。正確處理繼承與發(fā)展，創(chuàng )新與質(zhì)量的辯證關(guān)系，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教研活動(dòng)的質(zhì)量，使我校的教育質(zhì)量上一個(gè)臺階。
二、工作目標：
積極學(xué)習新課程標準，盡快轉變教師角色與教學(xué)行為。圍繞“教師教學(xué)引導的藝術(shù)”這方面進(jìn)行重點(diǎn)研究，能用先進(jìn)的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生開(kāi)展自我學(xué)習、合作學(xué)習和創(chuàng )新學(xué)習。鼓勵教師積極開(kāi)展教學(xué)研究，探索新穎有效的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
結合新課程標準的實(shí)施，建立中心教研組，強化教研過(guò)程，給青年教師壓重擔。鼓勵教師留心收集優(yōu)秀的教學(xué)案例，養成反思習慣，積極開(kāi)展課題的研究和論文的撰寫(xiě)工作，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)還為教師積極搭設展現自我的舞臺，倡導“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣，做好差生的轉變過(guò)程，努力提高學(xué)科質(zhì)量。
三、主要工作及措施：
1、倡導“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)風(fēng)氣。重點(diǎn)要求有一疊“卷面整潔、評改規范、數量齊全、訓練量合理”的學(xué)生課堂作業(yè)本。
2、努力提高教師的說(shuō)課、聽(tīng)課和評課能力。組織好每次教研課的說(shuō)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)提高教師的說(shuō)課能力，結合教導處進(jìn)行定期的檢測。
3、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例與反思，積極投稿，爭取一年內有一篇論文獲獎或發(fā)表于“教研與進(jìn)修”，從而提高我校教師的知名度。
4、積極開(kāi)展圍繞“教師教學(xué)引導的藝術(shù)”為主的系列化教研活動(dòng)，做到人人參與，研討氛圍濃，活動(dòng)紀錄詳細，總結資料齊全，切實(shí)提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。
5、加強青年教師的培訓工作，指導好教師參加各項比賽，使各位青年教師都能展示自己的才能。
6、為開(kāi)拓全體數學(xué)教師的.視野，提高教師們的業(yè)務(wù)水平，學(xué)校安排外出聽(tīng)課的教師外出聽(tīng)課后要面向教研組上好匯報課或作簡(jiǎn)要的聽(tīng)課評析。
7、開(kāi)好期末復習交流會(huì )議，力求一套行之有效的復習方法。
8、做好差生的轉化工作，充分利用小組的作用，努力提高全體學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
四、活動(dòng)安排：
三月份
1、制定學(xué)科計劃，年級組內互相交流。
2、教研課董雪容方爭（第六周）
說(shuō)課：江洪主評：江盈娜
四月份
1、搜集資料(每人找一篇,與網(wǎng)上發(fā)布)
2、教研課孫科峰夏宜榮(第九周)
說(shuō)課：江盈娜主評：江洪
3、期中考試
五月份
1、教學(xué)研討：江洪江盈娜（第十三周）
說(shuō)課：夏宜榮主評：孫科峰
2、教學(xué)常規檢查，交流課堂作業(yè)本
六月份
1、主題研訓活動(dòng)(5月13日江口)
2、新教師匯報課董雪容（第十五周）主評：夏宜榮
3、期末復習
4、數學(xué)教研組總結活動(dòng)
注：計劃如有改動(dòng)另行通知。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足課時(shí)，通過(guò)一些不同的教學(xué)方式，提高每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，不斷促進(jìn)學(xué)生的體育，促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎。
二、基本情況分析
我�，F有體育教師4人，全為兼職，沒(méi)有一人是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，同時(shí)每年課程在不斷的變動(dòng)，每個(gè)教師對這門(mén)學(xué)科的教學(xué)沒(méi)有一定的研究，加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多，難免在體育教學(xué)中投入的時(shí)間有限，造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行，影響著(zhù)教學(xué)質(zhì)量。
全校共有學(xué)生400余人，9個(gè)教學(xué)班。由于我校多年來(lái)堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開(kāi)設，通過(guò)多年來(lái)的教學(xué)，學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門(mén)學(xué)科打下了基礎。另外學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地寬敞，同時(shí)，也有一定數量的設施，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標
1、培養有體育特長(cháng)的學(xué)生，發(fā)展他們的體育特長(cháng)，開(kāi)發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)方法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動(dòng)性、積極性，加強教師對體育課的認識，知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的'重要地位。
4、培養學(xué)生愛(ài)好體育的興趣，養成鍛煉身體的好習慣。
讓學(xué)生初步掌握體育的基礎知識基本技術(shù)和基本技能，促進(jìn)正常的生長(cháng)發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式，在教學(xué)方法上互相學(xué)習，經(jīng)驗上互相交流，取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。
3、嚴把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕打無(wú)準備之仗的現象，提高課堂效率。
4、加強教學(xué)常規管理，按時(shí)進(jìn)行常規月查，促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
五、時(shí)間安排
二月份 制定計劃
三月份 常規月查
四月份
1、籌備春運會(huì )
2、常規月查
五月份
1、召開(kāi)春運會(huì )，
2、常規月查
六月份
常規月查
七月份
體育檢測
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