英語(yǔ)教研組教研工作計劃
一、工作目標和基本思路
20xx年春季學(xué)期，我們仍將以課堂教學(xué)為主陣地，認真學(xué)習“洋思”備課上課的理念模式，圍繞課題研究組織教研活動(dòng)，團結各備課組的教師積極主動(dòng)參與不同形式的培訓學(xué)習和教科研活動(dòng)，探索總結英語(yǔ)教學(xué)規律，共同提升全體英語(yǔ)教師的教學(xué)教研素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，立足本校實(shí)際，講求實(shí)效，從而促進(jìn)全校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。認真做好各項工作，爭創(chuàng )特色，確保校級“優(yōu)秀教研組”不旁落，無(wú)愧于全市“優(yōu)秀教研組”的光榮稱(chēng)號，為我校爭創(chuàng )恩施“西北片名�！弊龀鰬械呢暙I。
二、主要工作
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習
進(jìn)一步領(lǐng)悟《新課標》中的教學(xué)理念，建立全新的教學(xué)觀(guān)念，重視基礎，適應個(gè)性需求，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，為學(xué)生構建發(fā)展的平臺。努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結合。
加快信息技術(shù)學(xué)習的進(jìn)程，認真組織本教研組全體外語(yǔ)教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，能熟練運用電腦上課，學(xué)會(huì )利用網(wǎng)上的優(yōu)秀課件為教學(xué)服務(wù)，學(xué)會(huì )使用電子表格。積極投身到教師教育技術(shù)能力培訓中去，按學(xué)校要求完成模塊4——6的相關(guān)作業(yè)，不斷提高本組教師的教育技術(shù)能力。
教研組將組織2次業(yè)務(wù)學(xué)習，一是學(xué)習“閱讀教學(xué)”研究專(zhuān)題方面的文章，二是學(xué)習“洋思”的備課、上課理念模式。要求教師要認真做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。
2、加大課題研究的力度
本學(xué)期我們仍將圍繞初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式研究進(jìn)行專(zhuān)題探討。我們將按照申報計劃完成好本階段的工作，注重實(shí)效，多出成果。對教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反思，撰寫(xiě)教研論文，力爭有文章獲獎或見(jiàn)諸報刊雜志。
3、落實(shí)集體備課制度
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。各備課組要積極投入到“新課程有效備課行動(dòng)策略研究”這一全校性課題研究活動(dòng)中去，搞好集體備課。在集體備課的基礎上，精心設計個(gè)人備課。要求各年級組每大周進(jìn)行一次集體備課。時(shí)間固定在大周六第一節晚自習，要有活動(dòng)記錄。每次活動(dòng)要切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題，不敷衍了事。備課組長(cháng)要將集體備課錄入電子文稿，并上傳到學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)欄目。
4、組織好常規教研活動(dòng)
本學(xué)期要組織3節閱讀教學(xué)研討課。研討課是全體英語(yǔ)教師一起學(xué)習、交流、提高的有效途徑。通過(guò)上課、說(shuō)課、評課活動(dòng)，對初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式進(jìn)行研究。全期要求每位教師聽(tīng)英語(yǔ)課10節，要有聽(tīng)課評議。每位教師要利用遠程教育資源上課6節。利用遠程教育資源后要及時(shí)登記。積極參加上級教研部門(mén)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng)。全學(xué)期將進(jìn)行2次教學(xué)常規檢查。
三、主要措施
1、積極參與上級教研部門(mén)組織的各類(lèi)學(xué)習培訓、比武競賽活動(dòng)，加強與上級教科研部門(mén)及其專(zhuān)家的聯(lián)系，主動(dòng)爭取上級教科研部門(mén)的支持和幫助，力爭為教師們提供更多的展示教育教學(xué)教研才能的機會(huì )與平臺，促進(jìn)教師的快速成長(cháng)。
2、充分發(fā)揮各備課組內經(jīng)驗豐富的骨干教師的帶動(dòng)引領(lǐng)作用。淡化功利意識，保持平常心態(tài)；強化合作意識，不互斗、多互助。
3、教研組長(cháng)開(kāi)學(xué)初要對本組教研工作全盤(pán)考慮，理清思路，注重整合，創(chuàng )造性地開(kāi)展教科研工作，以便活動(dòng)開(kāi)展得井然有序而又高效；學(xué)期末要及時(shí)對教科研過(guò)程資料整理歸檔，對成敗得失進(jìn)行總結反思，便于成果的取得與推廣。
4、教研組長(cháng)要留心教科研動(dòng)態(tài)信息，以便隨時(shí)給教科研工作注入新鮮內容與活力。
四、教研組活動(dòng)安排
時(shí)間
活動(dòng)安排
三月
1、擬寫(xiě)教研組、備課組工作計劃及教學(xué)計劃。
2、召開(kāi)第一次教研組會(huì )議，明確本學(xué)期英語(yǔ)組的工作安排及要求。
四月
1、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習——“洋思”英語(yǔ)備課、上課模式。
2、譚亞萍、彭乾萌老師上閱讀教學(xué)研討課。
3、參加全市初中英語(yǔ)九年級復習教學(xué)研討會(huì )。
4、畢業(yè)班第一次質(zhì)檢及成績(jì)分析。
五月
1、第二次業(yè)務(wù)學(xué)習——閱讀教學(xué)理論文章。
2、譚雪蓮老師上閱讀教學(xué)研討課。
3、第一次常規檢查。
4、期中考試制卷事宜。
5、畢業(yè)班第二次質(zhì)檢及成績(jì)分析
六月
1、期中考試及質(zhì)量分析。
2、第二次常規檢查。
3、迎接市教研室對我組立項課題的中期檢查。
4、教研組長(cháng)協(xié)同九年級英語(yǔ)備課組收集整理中考備考信息，命制1套中考英語(yǔ)模擬試題，對考生進(jìn)行考前仿真演練。
5、參加學(xué)校組織的電子表格操作能力考試。
6、參加全市“初中英語(yǔ)優(yōu)秀教學(xué)設計評選”活動(dòng)（5月-9月）
七月
1、期末考試及質(zhì)量分析。
2、擬寫(xiě)各類(lèi)總結。
3、召開(kāi)第二次教研組會(huì )議，總結、反思教學(xué)教研得失。
4、撰寫(xiě)教育敘事或閱讀教學(xué)方面的論文并上交教研組。
5、參加學(xué)校教科研工作經(jīng)驗交流總結會(huì )。
6、資料整理及歸檔工作。
7、向市教研室上報專(zhuān)題研究階段總結。
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