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調研工作計劃15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的調研工作計劃，歡迎大家分享。
調研工作計劃1
一、調查目的
1、了解國家土地、商業(yè)、稅收政策和經(jīng)濟發(fā)展戰略的變化，廣州市宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境及房地產(chǎn)政策、規劃、文化，廣州住宅，辦公寫(xiě)字樓及商業(yè)樓盤(pán)開(kāi)發(fā)的社會(huì )化、市場(chǎng)化進(jìn)度及進(jìn)展，市場(chǎng)現狀、發(fā)展趨勢等，分析本項目的基本定位條件，以正確確定目標市場(chǎng)的需求和欲望。
2、了解項目區域環(huán)境，特別是區域商圈內的商業(yè)氛圍、商業(yè)業(yè)態(tài)分布、居住人口、消費人群（數量及所占比例）、消費能力（人均月消費能力）、以及消費人群的組成，以判斷、分析項目核心目標客戶(hù)和邊緣目標客戶(hù)，以及有效輻射范圍內的潛在消費力。
3、了解廣州市居住用地情況，小區物業(yè)情況（區位、交通、景觀(guān)、規模、硬件設施、配套設施（教育配套、醫療設施、軟性服務(wù)、建筑文化、價(jià)格、健康設施、以及他們的目標客戶(hù)群等），通過(guò)對競爭區域、競爭樓盤(pán)的了解來(lái)進(jìn)一步判斷本項目的競爭力，并通過(guò)對競爭對手的分析，來(lái)取其所長(cháng)、和學(xué)習其成功、失敗的經(jīng)驗以為我所用。
4、了解廣州的消費行為模式，各商圈奢侈品消費市場(chǎng)現狀（分布現狀），特別是奢侈品消費的人群及消費習慣，消費能力、消費群的分布（高收入人群的比例、年齡段），以為本項目后期的招商經(jīng)營(yíng)定位提供依據。
5、確定項目的核心價(jià)值，利用差異化、避免競爭等營(yíng)銷(xiāo)理論，營(yíng)造出即比競爭對手更有效的滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，又不可替代的樓盤(pán)，通過(guò)提
高消費者可察覺(jué)（可察覺(jué)的'使用價(jià)值，指用戶(hù)在購買(mǎi)和使用產(chǎn)品或享受服務(wù)中得到的滿(mǎn)意程度）的使用價(jià)值，提高樓盤(pán)相對銷(xiāo)售價(jià)格——使樓盤(pán)增值。
二、市場(chǎng)調查的程序：
1、確定調查目的、范圍，選擇調研方法
2、二手資料收集（區域性基礎數據、規劃等）
3、實(shí)地考察，熟悉項目
4、深入調研（地塊調研、相關(guān)產(chǎn)業(yè)研究、周邊成功與失敗的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、賣(mài)場(chǎng)專(zhuān)案分析、需求分析）
5、督導、審核和數據補充調查
6、數據錄入及匯總
7、撰寫(xiě)初稿并與委托方溝通
8、根據反饋修改形成終稿
三、研究范圍
1、商圈環(huán)境分析
2、消費者居住用房特殊群體研究
3、消費來(lái)源及輻射力分析
4、競爭對手情況調查
四、調查方法本次調查以問(wèn)卷法、走訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)、訪(fǎng)談法和觀(guān)察法為主，并視情況輔以座談會(huì )法。
調研工作計劃2
新學(xué)期，新氣象，學(xué)生會(huì )的各項工作已經(jīng)展開(kāi)。本學(xué)期，調研部作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶，以“突出部門(mén)特色，加強各部合作，高調研水平，培養創(chuàng )新人才”為宗旨，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)問(wèn)卷調查、個(gè)別訪(fǎng)談等途徑來(lái)向學(xué)校反映學(xué)生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進(jìn)與學(xué)院、各系、各部門(mén)的合作交流。
二：部門(mén)建設
一、部門(mén)合作：在本學(xué)期中，加強同學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系，配合其他部門(mén)搞好活動(dòng)，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力；
二、工作制度：每個(gè)星期，召開(kāi)一次院系例會(huì )及部門(mén)例會(huì )，處理日常工作。加強部門(mén)的內部聯(lián)系，組織各種活動(dòng)加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門(mén)新老干事進(jìn)行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。
三、干事培訓：由于下學(xué)期部門(mén)會(huì )進(jìn)入許多新人，我部將組織部門(mén)新老干事參加各種有關(guān)調研活動(dòng)的講座，請調研方面經(jīng)驗豐富的老師和學(xué)生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進(jìn)而提高部門(mén)調研水平。
三、具體活動(dòng)安排
1。九、10兩個(gè)月，我部主要任務(wù)是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動(dòng)。
2。10月中旬，由于新生入校已經(jīng)一段時(shí)間，我部將進(jìn)行一次新生調研活動(dòng)，主要采取問(wèn)卷調查的形式，對新生在我校的各種情況進(jìn)行了解，并將結果及時(shí)反饋給校方，充分發(fā)揮調研部的溝通橋梁作用。
3。10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯(lián)合，通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)就業(yè)中心和各系的有關(guān)老師及畢業(yè)生，調查近兩年我校畢業(yè)生就業(yè)狀況，對我校畢業(yè)生就業(yè)方向和凸顯問(wèn)題做出調研，撰寫(xiě)調研報告，通過(guò)宣傳部進(jìn)行一段時(shí)間的主題宣傳，幫助廣大學(xué)生對我校畢業(yè)生的就業(yè)情況及就業(yè)方向進(jìn)行較為深入的了解。
4。11月下旬，我部將面向全校師生發(fā)放一份關(guān)于未來(lái)就業(yè)方向的'心理測試問(wèn)卷，作為前次調研的后續活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)使大家明確自己的就業(yè)意向，進(jìn)一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協(xié)助在海報欄里張貼告之。。
5。11月，我部將向學(xué)生處申請，由學(xué)生處出面，請專(zhuān)業(yè)老師對我部的干事進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，幫助提高我部人員的專(zhuān)業(yè)知識水平與技能，增強我部調研工作專(zhuān)業(yè)化程度。
6。11月—12月，我部將通過(guò)考核與內部討論，決定見(jiàn)習干事的去留。
7。我部在整個(gè)學(xué)期中仍將定期發(fā)放心理調查問(wèn)卷，及時(shí)掌握全校學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，以便其他有關(guān)部門(mén)作出相應的協(xié)調工作。
8。針對目前我院有許多學(xué)生表示有意愿參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，自己卻找不到工作的情況，我部將聯(lián)合我院勤工部，面向全校進(jìn)行關(guān)于勤工儉學(xué)的調查問(wèn)卷活動(dòng)，并由我部與院團委勤工部在校外聯(lián)系勤工儉學(xué)崗位，組織學(xué)生上崗。
9。待定。我部正在進(jìn)行構想：走出校園，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)企業(yè)，對一些社會(huì )現象以及當前社會(huì )熱門(mén)話(huà)題進(jìn)行調研，幫助我們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，獲取社會(huì )經(jīng)驗。（此事有待進(jìn)一步討論以及申報上級部門(mén)批準）。同時(shí)，在本學(xué)期，我部將作為一個(gè)機動(dòng)力量，在其他部門(mén)舉行活動(dòng)人手不足的情況下，協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng)。
總結上學(xué)期調研部的工作，由于部門(mén)負責人換屆，新任負責人經(jīng)驗不足，我部門(mén)還存在許多不足之處，各項工作還不夠成熟，這學(xué)期我們要總結經(jīng)驗教訓，努力把我們部門(mén)建設得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。我相信每一位院調研部的成員也將為調研部的發(fā)展而努力奮斗，以為學(xué)院爭光、為廣大學(xué)生服務(wù)盡為己任為能將調研部的“橋梁”作用發(fā)揮到限度而不懈努力
調研工作計劃3
一， 指導思想
在上級的領(lǐng)導下，以素質(zhì)教育和教學(xué)工作為軸心。認真細致開(kāi)
展團委調研部的工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合調研部干事的特點(diǎn)，積極展開(kāi)各項工作，全心為我師生服務(wù)，力爭開(kāi)創(chuàng )調研部朝著(zhù)更好的方向前行。
團委調研部是團組織聯(lián)系廣大青年團員的窗口，應當發(fā)揮橋梁紐帶作用，上情下達，下情上報，為學(xué)校開(kāi)展工作提供決策依據。
根據我調研部發(fā)展的實(shí)際情況，現擬定工作計劃如下：
二， 工作重點(diǎn)
（一） 加強與各部門(mén)的聯(lián)系
1、 加強各部門(mén)的聯(lián)系，做好各種信息的交流工作。
2、 學(xué)習其它部門(mén)的工作經(jīng)驗，使得調研部的工作得到提升。
3、 結合各部門(mén)職能運用于調研部工作中。
（二） 加強調研部的自身建設
1、 制定調研部?jì)炔抗ぷ骷殑t。
2、 起草調研部工作紀律，完善工作細則。
3、 定期總結自身工作上出現的問(wèn)題，使得工作能一直向著(zhù)正確
的.方向前行。
（三） 關(guān)心學(xué)院事物定期形成書(shū)面報告
以學(xué)院現存的突現的問(wèn)題為主要調研對象，關(guān)注學(xué)生日常行為思想動(dòng)態(tài)定期形成書(shū)面報告并及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導反映。
（四）做好調研部的自身宣傳工作
1、 認真做好調研部宣傳工作，擴大影響力。
2、 把調研部的職責宣傳到位使得學(xué)生有反映問(wèn)題的專(zhuān)屬部門(mén)
可以令我們更好的展開(kāi)工作。
(五) 配合團委各部門(mén)的其他工作
調研部作為團委的一個(gè)部門(mén)，我們將積極配合團委的各項工作，在保證我們部門(mén)工作做好的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)共同搞好院團委各項工作也是我們義不容辭的責任。
以上就是我部門(mén)的工作，我們將按照該計劃努力做好我們的各項工作，希望在新的學(xué)年在院領(lǐng)導的指導下，老師的關(guān)懷下，與同事的積極合作中，通過(guò)自己的努力我們部門(mén)能夠取得更加良好的成績(jì)。
調研工作計劃4
新學(xué)期，新氣象，調研部將在校團委和學(xué)生會(huì )的正確引導下，開(kāi)始新的工作。為進(jìn)一步加強調研部的紐帶作用，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，協(xié)調多方關(guān)系，更好的'為同學(xué)服務(wù)，并讓調研在原有的基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新，做出以下工作計劃。
一、部門(mén)建設
1、部門(mén)合作：在本學(xué)期中，加強同學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系，配合其他部門(mén)搞好活動(dòng)，增強學(xué)生會(huì )的凝聚力;
2、干事培訓：由于本學(xué)期部門(mén)事務(wù)規劃較多，部門(mén)決定吸收新一批的干事，并進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓，使之盡快熟悉工作，適應新環(huán)境，融入新的團隊，進(jìn)而提高部門(mén)調研水平。
二、具體活動(dòng)安排
1、3月，為提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力，信息的.搜集與整理能力以及分析能力，促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，為調研部增加新的血液。2、5、6月份，我部為使同學(xué)們更好地了解本專(zhuān)業(yè)的最新動(dòng)態(tài)、相關(guān)專(zhuān)業(yè)的升本信息和就業(yè)情況，以更好地規劃自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為此，我部特舉辦“專(zhuān)業(yè)設計大賽”。
3、9月，我部主要任務(wù)是做好學(xué)生會(huì )和本部門(mén)的招新工作，為調研部增加新的血液。
4、11月到12月末，我部計劃在全校范圍內進(jìn)行一次大規模的大學(xué)生校園生活質(zhì)量專(zhuān)題問(wèn)卷調查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并在督導大會(huì )上向各部門(mén)負責老師反映，希望各部門(mén)負責老師落實(shí)存在的問(wèn)題，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全穩定的校園學(xué)習環(huán)境。
6、在本學(xué)年，我部將作為一個(gè)機動(dòng)力量，在其他部門(mén)舉行活動(dòng)人手不足的情況下，協(xié)助其他部門(mén)組織活動(dòng)。
7、不定期調研，針對不同時(shí)期學(xué)校內外的突發(fā)狀況，就本校學(xué)生對其理解及看法進(jìn)行調查與了解。
三、主要調研形式
問(wèn)卷形式為主，其他形式為輔。
四、調研報告
仔細分析調查問(wèn)卷或其他形式調研所匯總的數據，總結數據反映出的問(wèn)題，并提出相應的建議，以報告的形式及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導反映，以期問(wèn)題能夠得到合適的解決，促進(jìn)我校的和諧、健康發(fā)展。
在本學(xué)期的工作中，我們會(huì )努力把調研部建設得更完善，做到真正為同學(xué)們服務(wù)，充分發(fā)揮我們的橋梁作用。
調研工作計劃5
一、結合區人大會(huì )各工委工作監督開(kāi)展調研。
根據區人大會(huì )20xx年工作要點(diǎn)，協(xié)調各工委確定工作監督的調研課題，全面了解情況、深入剖析問(wèn)題、提出有見(jiàn)解、可操作性強的意見(jiàn)建議，力求參政參到點(diǎn)子上，議政議到關(guān)鍵處，形成高質(zhì)量的調研文章，為領(lǐng)導決策和推進(jìn)工作提供參考。
二、結合區人大工作中帶有探索研究性的問(wèn)題開(kāi)展調研。
為了加強人大系統理論指導實(shí)際工作的水平提升，結合人大工作的特點(diǎn)，針對人大工作中一些深層次問(wèn)題，各委室由分管領(lǐng)導牽頭確定帶有研究性問(wèn)題的調研課題，深入調查研究，提出具有指導性的意見(jiàn)建議，以指導和推動(dòng)人大工作深入開(kāi)展和理論創(chuàng )新，不斷提升人大監督的整體水平。
三、配合市人大及區委的各類(lèi)重點(diǎn)課題進(jìn)行調研。
做好區委交辦的有關(guān)調研工作，重點(diǎn)落實(shí)好會(huì )主要領(lǐng)導的調研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區委組織開(kāi)展的年度理論文章及調研文章評比工作，選送一批重點(diǎn)突出、觀(guān)點(diǎn)鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實(shí)踐意義的'優(yōu)秀文章，努力提升我區人大調查研究工作的整體水平。
四、組織指導基層人大開(kāi)展專(zhuān)題調研活動(dòng)。
加強對鎮、街道人大調研工作的聯(lián)系與指導。定期組織開(kāi)展各鎮、街道人大專(zhuān)題調研活動(dòng)，并進(jìn)行優(yōu)秀調研文章評比，充分調動(dòng)基層人大開(kāi)展調查研究工作的積極性。
五、創(chuàng )新舉措促進(jìn)調研成果轉化。
為加快推進(jìn)人大理論研討以及調研文章的成果轉化，擬以研究會(huì )的名義創(chuàng )辦《調研與參考》內刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調研文章等。同時(shí)，擬于10月左右會(huì )同研究會(huì )組織優(yōu)秀調研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調研文章匯編成冊。通過(guò)創(chuàng )新舉措使人大調研工作取得成效、產(chǎn)生影響。
調研工作計劃6
為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，緊密?chē)@校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續發(fā)揚往屆調研之家的優(yōu)良傳統，并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新。
一、調研活動(dòng)
1、小型調研活動(dòng)
在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調研活動(dòng)（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調研活動(dòng)的各項流程以及注意事項，為后期大型調研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準備。
2、大型調研活動(dòng)
作為調研部的代表性活動(dòng)，在以上小型調研活動(dòng)以及各種準備的前提下，計劃將開(kāi)展全校性的大型調研活動(dòng)，特別是計劃與東校區聯(lián)手，加強兩校區的交流與合作，將調研工作全面展開(kāi)。
二、調研之窗
每周出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務(wù)或內部自行考慮決定，內容具體為關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題及與同學(xué)們的.生活，學(xué)習息息相關(guān)的方面。
時(shí)間安排：
第7周——第14周每周一期（共8期）。
形式安排：
年度調研工作計劃3版兩張。
流程安排：
1、例會(huì )（周六晚）確定主題。
2、周三定初稿。
3、周四老師審批。
4、周五根據老師意見(jiàn)修改。
5、周六印刷、例會(huì )后張貼。
人員安排：
采用分組負責制。年度調研工作計劃、B兩組輪流負責。
內容安排：
社會(huì )熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話(huà)題。
三、調研報告征集活動(dòng)
暑假前號召各二級團組織積極引導大學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，暑假后舉行暑期社會(huì )實(shí)踐報告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì )調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的工作。
四、與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)
配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究。加強校學(xué)生會(huì )與各二級學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學(xué)院開(kāi)展與調研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
五、人員培訓問(wèn)題（特別是東校區調研部）
針對工作需要，本學(xué)期要特別加強與會(huì )者分享學(xué)習、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。
六、擴大調研部的影響力
本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績(jì)大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對調研部缺乏了解。
本年度本部應繼續加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話(huà)以海報形式張貼于眾。
調研工作計劃7
調查目標：利用網(wǎng)絡(luò )搜集信息與計算科學(xué)的相關(guān)信息，以及信息與計算科學(xué)人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問(wèn)題。并進(jìn)行需求調查根據實(shí)際情況寫(xiě)出自身體會(huì )。
調查時(shí)間：20xx年7月至20xx年8月
調查對象：與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、IT公司以及培訓機構
調查方式：通過(guò)上網(wǎng)搜索和咨詢(xún)對這些企業(yè)的了解、訪(fǎng)談法
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數學(xué)基礎為研究對象的理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，將計算數學(xué)、信息科學(xué)和計算機的理論與應用相結合，使信息科學(xué)與計算科學(xué)相互交叉滲透，同時(shí)強調數學(xué)理論和計算機實(shí)現。本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的數學(xué)知識，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，受到科學(xué)研究的初步訓練，能運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實(shí)際問(wèn)題，能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)和應用開(kāi)發(fā)和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
一、調查內容
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)學(xué)科下的一個(gè)理科專(zhuān)業(yè)。它為我國培養信息與計算科學(xué)人才提供了新的平臺，符合當今時(shí)代的發(fā)展。但是該專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的時(shí)間較短，畢業(yè)生就業(yè)面臨著(zhù)短期供求失衡，沒(méi)有明確的就業(yè)行業(yè)。 據統計，20xx年信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在數學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第1，在整個(gè)理學(xué)大類(lèi)中排名第16位。信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景最好的地區是：北京。薪酬最高的地區是：遼源。
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是基本的“技能”，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)絡(luò )的知識和使用技能，熟悉
基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的.“技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，也是近幾年來(lái)國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，他們可以繼續從事信息科學(xué)與計算數學(xué)的教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際應用問(wèn)題。
由于信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握了信息與計算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，因此繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得非常廣泛，他們既可以繼續攻讀計算數學(xué)、計算力學(xué)、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò )安全、信息科學(xué)、自動(dòng)控制、金融信息 等專(zhuān)業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。
二、發(fā)現的問(wèn)題
對于一個(gè)專(zhuān)業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著(zhù)本身的不足，就信息與計算科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個(gè)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒(méi)有與之相對應的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專(zhuān)業(yè)對口的工作。也由于此專(zhuān)業(yè)對大部分人來(lái)說(shuō)在學(xué)習上有難度。很多人在學(xué)業(yè)上的都學(xué)的不是很深入，我們所學(xué)到知識的比較膚淺，而且本專(zhuān)業(yè)所學(xué)內容較廣泛，沒(méi)有對某個(gè)方面所精通。其次我們對社會(huì )的需求不是很了解，不知道我們該如何的學(xué)習，等一系列的問(wèn)題�？偨Y這個(gè)專(zhuān)業(yè)，數學(xué)，計算機，金融學(xué)，等方面的課程都學(xué)，可是哪個(gè)都學(xué)的不透徹，不深入，就是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。從事的行業(yè)廣泛，導致該專(zhuān)業(yè)有一點(diǎn)非專(zhuān)業(yè)性。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是，數學(xué)沒(méi)有數學(xué)學(xué)得深，計算機沒(méi)有計算機學(xué)的久，所以就業(yè)面臨著(zhù)一定大的困難，學(xué)生甚至在畢業(yè)時(shí)都沒(méi)有明確的就業(yè)方向。雖然我國IT行業(yè)發(fā)展迅猛，對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。 我們只有抓住了這些才是學(xué)習的重點(diǎn)。
三、調查結論
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設時(shí)間較短，學(xué)的數學(xué)和計算機方面的知識都比較基礎�？梢詮氖裸y行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續教學(xué)等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛，導致該專(zhuān)業(yè)的非專(zhuān)業(yè)性。
想要了解專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專(zhuān)業(yè)的本質(zhì)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的課程都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的調查研究在做出的選擇，我們是不能去懷疑的，但我還是要說(shuō)，我們自己要自己去接受知識，學(xué)會(huì )挖掘自己的長(cháng)處。
首先明確自己的目標。自己想從事哪一行，自己的興趣愛(ài)好在哪里。有興趣就會(huì )有動(dòng)力，就會(huì )去專(zhuān)研，也就會(huì )有所成就。這個(gè)現在大三階段一定要明確。機會(huì )是留給有準備的人，首先自己要準備好，用知識把自己包裹，然后再去抓住機會(huì )把握自己的未來(lái)。
我們必須要有合理的自身定位。本專(zhuān)業(yè)由于朝著(zhù)綜合型人才的方向發(fā)展，在知識的廣度上是基本達到了要求，但在追求廣度的時(shí)候卻忽視了把知識的深入，在深度上的拓撲很多時(shí)候不是老師和課堂所能解決的問(wèn)題，我們需要自己去挖掘自己的特長(cháng)和喜好來(lái)拓撲加深自己較為感興趣的學(xué)科，深度的拓撲是單方面進(jìn)展的，不可能在每個(gè)方面都深入到一定的階層，所以我們這一代的大學(xué)生要有效的利用課余時(shí)間去發(fā)現自己，了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面，使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會(huì )的時(shí)候所能被社會(huì )發(fā)現的亮點(diǎn)，也是我們就業(yè)的長(cháng)處。
有句話(huà)說(shuō)得好，態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要，所以要時(shí)刻保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)機會(huì )總是青睞于有準備的人，我們只要做好準備，把我們修煉成一個(gè)不容易被擊倒的真正的綜合型人才，那么信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專(zhuān)業(yè)定位時(shí)所期望的人才了。
四、調查體會(huì )
兩年的時(shí)間學(xué)到了不少知識，雖然學(xué)得有點(diǎn)雜，但是涉及的范圍廣，這既是本專(zhuān)業(yè)的缺點(diǎn)又是優(yōu)點(diǎn)，使得我們能在各領(lǐng)域有所成就，但是卻沒(méi)有都學(xué)好學(xué)精。如果想要把學(xué)得更好，我們可以繼續深造，也就是說(shuō)信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)對于考研是非常有利的。
信息時(shí)代瞬息萬(wàn)變，信息技術(shù)跟新的很快，我們不能走在時(shí)代的前沿，至少現在還打不到，那么我們至少不能走在時(shí)代的末尾，落后的技術(shù)是不能創(chuàng )造利潤的，我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們，所以我們自己要得是一塊鋼，一塊值得被老板利用的好鋼，能夠給企業(yè)帶來(lái)利潤的好料。所以我們得不斷的努力學(xué)習，學(xué)習新的知識，新的技術(shù)。虛心的請教他人也是學(xué)習的一種捷徑。
面對每年上千萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生，還有研究生和專(zhuān)科生等面對就業(yè)，可見(jiàn)就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機的當下用人單位普遍提高門(mén)檻和降低起薪。一些用人單位過(guò)分強調英語(yǔ)證書(shū)、IT證書(shū)，“優(yōu)中選優(yōu)”，一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長(cháng)畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代，我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子，可以分配工作。所以該把自己的身段放低點(diǎn)。在社會(huì )上沒(méi)有誰(shuí)學(xué)歷高就怎么怎么，關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來(lái)利潤，生存面前人人平等。
我覺(jué)得只要我們用心學(xué)習，在整個(gè)學(xué)習時(shí)間里不斷充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，積累經(jīng)驗，我想我們會(huì )找到一份合適的工作。
調研工作計劃8
xx年，在局領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，在各科、室、所和廣大信息員的積極努力和共同參與下，我局信息調研宣傳工作堅持反映重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，堅持為領(lǐng)導、為部門(mén)、為基層服務(wù)，在宣傳財政政策和業(yè)務(wù)、發(fā)現和解決問(wèn)題、樹(shù)立財政隊伍形象、打造學(xué)習型機關(guān)等方面發(fā)揮了積極的作用�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、工作方法得到改進(jìn)
全面落實(shí)《xx區財政局信息調研工作獎勵考核辦法》，制定了《xx區財政局宣傳工作考核辦法》，采用報送《財政調研課題計劃任務(wù)書(shū)》的方式，對調研文章報送進(jìn)度作出了合理安排。實(shí)行了定期通報、定期調度、定期考核等辦法，及時(shí)通報信息調研、宣傳工作進(jìn)度，進(jìn)一步調動(dòng)了各科室和廣大信息員的寫(xiě)作積極性。
二、常項工作扎實(shí)有效
信息工作創(chuàng )新思路，多措并舉，開(kāi)創(chuàng )了新局面。廣大信息員在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)堅持勤動(dòng)腦、勤練筆，進(jìn)一步豐富了稿件來(lái)源。信息中心嚴把加工這一關(guān)健環(huán)節，提煉精品信息，并采用即時(shí)報送和定期報送相結合的方式，及時(shí)、全面地向上級部門(mén)、社會(huì )各界反映財政工作。累計上報信息519條，其中65條信息被區委、區政府采用，27條信息被市財政局采用，34條信息被市委、市政府采用，6條信息被省財政廳采用。
調研工作緊扣中心，把握重點(diǎn)，較好地指導了工作實(shí)踐。一是對全區115個(gè)預算單位進(jìn)行的我區有史以來(lái)規模最大、調查內容最全面的調查摸底，為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務(wù)領(lǐng)導決策，形成了一批有價(jià)值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會(huì )保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區工作的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，先后被區委、區政府采用，打破了既往“區級刊物多為科級領(lǐng)導編發(fā)文章”的框框，使財政調研工作出現了“領(lǐng)導和部門(mén)共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫(xiě)的《深化票款分離改革規范教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜志（第12期）采用，體現出較高的.學(xué)術(shù)價(jià)值。
宣傳工作把握特色，突出亮點(diǎn)，反映了財政工作風(fēng)貌。以信息中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日xx區》等區級媒體采用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體采用55篇，省電視臺采用1條，向全社會(huì )展示了xx區財政工作的良好風(fēng)貌。
三、載體功能得到增強
在原有基礎上，將自辦刊物《xx財政》按不同功能區分為平刊、特刊、業(yè)務(wù)專(zhuān)刊三種形式�！秞x財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過(guò)“財政政策”、“工作動(dòng)態(tài)”、“機關(guān)建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時(shí)地反映財政工作的全貌。每期印數達170余份，及時(shí)向市、區相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)報送，使之成為各級領(lǐng)導掌握財政信息、相關(guān)部門(mén)了解財政政策、財政干部職工交流工作的一個(gè)有效平臺。新設《xx財政》信息中心業(yè)務(wù)專(zhuān)刊，按季度通報各科室信息調研宣傳工作進(jìn)展情況，更好地把握工作脈搏；新設《xx財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。20xx年，我局共編發(fā)《xx財政》平刊16期，業(yè)務(wù)專(zhuān)刊6期，特刊1期，采編信息220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。
四、工作亮點(diǎn)得到顯現
首先，在區委信息中心悉心指導下，推出《風(fēng)勁帆揚好行舟—xx區財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區財政局支持農村經(jīng)濟發(fā)展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長(cháng)信息，在區委信息中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十周年這一良好契機，與局黨支部聯(lián)合舉辦了“紀念建局二十周年有獎?wù)魑摹被顒?dòng)，對收到的42篇征文進(jìn)行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊并刊發(fā)《xx財政》特刊，還在區文聯(lián)《xx區文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了xx區20xx年財政理論研討會(huì )。對財政系統的54篇調研文章進(jìn)行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會(huì )，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區委宣傳部《今日xx區》將獲獎作品全文或縮寫(xiě)刊發(fā)，較好地展現了財政戰線(xiàn)的理論成果。
五、信息員隊伍得到鍛煉
結合全局的“創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)”活動(dòng)，我局先后邀請省財政廳科研所所長(cháng)宋立根、市委信息中心信息科科長(cháng)田敬軍、《秦皇島日報》社會(huì )生活部主任錢(qián)欣同志分別就財政調研、信息寫(xiě)作、宣傳寫(xiě)作等內容做專(zhuān)題講座，對提高全局信息調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大信息員撲下身子，勤于思考，認真寫(xiě)作，不但形成了一批有價(jià)值的成果，更使自身的綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高，涌現出一批寫(xiě)作能手。綜合科、農財科、文行科、采購辦編寫(xiě)的信息被省財政廳采用。
調研工作計劃9
一、信息稿的征集與發(fā)送
信息稿的傳發(fā)一直是我們部門(mén)的重點(diǎn)工作之一。作為我們部門(mén)特色的工作，我們部門(mén)將發(fā)動(dòng)本部門(mén)干事、系里同學(xué)積極撰寫(xiě)信息稿。由于新同學(xué)們初來(lái)乍到，可能撰寫(xiě)的信息稿格式不太規范，我們部門(mén)將對征集來(lái)的信息稿加以篩選、修改，同時(shí)我們部門(mén)將會(huì )到系里各班進(jìn)行說(shuō)明撰寫(xiě)信息稿的有關(guān)注意事項，相信我們部門(mén)征集來(lái)的信息稿質(zhì)量將越來(lái)越高。隨著(zhù)部門(mén)里新干事對部門(mén)工作的熟悉相信我們部門(mén)將更好地完成這項常規工作。
二、實(shí)時(shí)微博
自從上學(xué)期以來(lái)，我們部門(mén)增加了微博的發(fā)送這項常規工作，這讓我們部門(mén)的工作更有積極性，更富有趣味。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )宣傳也是一種不可忽視的力量，微博具有實(shí)時(shí)、簡(jiǎn)潔等特性，這讓同學(xué)們更便捷地獲得學(xué)校里的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、新聞資訊等，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，我們部門(mén)已經(jīng)可以很熟練地發(fā)騰訊微博，同時(shí)，我們部門(mén)的干部也對新干事進(jìn)行了轉發(fā)微博的指導，我們部門(mén)很有信心，能更好地將這份工作做得更好。
三、干事培訓
隨著(zhù)部門(mén)的`干事對部門(mén)的工作越來(lái)越了解，漸漸也融入了團總支這個(gè)大家庭，工作也漸漸步入正軌，我們部門(mén)干部將進(jìn)一步引導他們做好部門(mén)里的每一份工作，同時(shí)拉近與新干事們間的距離，使部門(mén)里更加和睦，更加有凝聚力。加入部門(mén)不僅僅能讓干事學(xué)會(huì )怎樣去做好工作，更重要的是讓干事能更好地得到鍛煉，怎樣去處理人際關(guān)系等等。
四、協(xié)助工作
俗話(huà)說(shuō)：“一箭易斷，十箭難折�！眻F總支各部門(mén)間應當互助友愛(ài)，針對此次素質(zhì)拓展部開(kāi)展的“口才我來(lái)秀”活動(dòng)，我們部門(mén)也積極地作出了宣傳。即將到來(lái)的校運會(huì )，我們部門(mén)也將會(huì )盡全力去協(xié)助工作順利展開(kāi)。只要團總支里各個(gè)部門(mén)需要我們的幫助，我部門(mén)也會(huì )不辭勞苦地去幫忙，這樣既能鍛煉干事們的能力，又能增加部門(mén)間的溝通。
時(shí)間在流逝，光陰在老去。當失去的不再擁有，你還有多少青春值得揮霍?因為時(shí)間，當我們回過(guò)頭才發(fā)現，逝去的歷程是那么的脆弱。
調研工作計劃10
對本專(zhuān)業(yè)人才培養調研工作形成下列工作計劃，請全體成員按工作計劃要求做好有關(guān)調研的各項工作。
一、組織機構
1、成立電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)人才培養調研領(lǐng)導指導小組
略
2、成立電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)人才培養調研工作小組
略
3、調研工作小組的主要任務(wù)
(1)編制調研計劃
(2)設計調研用表
(3)具體開(kāi)展調研工作
(4)與專(zhuān)業(yè)建設咨詢(xún)委員會(huì )進(jìn)行溝通交流
(5)控制調研進(jìn)度、檢查評估調研質(zhì)量
(6)統編調研報告
二、進(jìn)度安排
1、編制工作計劃、召開(kāi)調研動(dòng)員會(huì )
2、與專(zhuān)業(yè)建設咨詢(xún)委員會(huì )進(jìn)行溝通交流
3、設計調研用表、編制調研分組名單
4、外出調研、問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)調查、信息查詢(xún)、專(zhuān)題研討
5、調研材料整理、統計、研討、論證并形成報告
6、調研報告審定、印制、上報
三、實(shí)施方法
1、調研對象：畢業(yè)生、企業(yè)、電子協(xié)會(huì )及領(lǐng)導部門(mén)、兄弟學(xué)校、就業(yè)指導中心、職業(yè)教育研究機構等對象，其目的是盡量掌握專(zhuān)業(yè)人才需求的全面性信息。
2、調研分組：考慮到電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)有四個(gè)方向，按調研對象分組，成立四個(gè)調研組，每組在人員構成上體現不同的'專(zhuān)業(yè)方向背景組合。
3、調研人員：電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設項目組全體成員原則上全體參加，這既是學(xué)校的要求，也是教師了解社會(huì )對專(zhuān)業(yè)人才需求，進(jìn)而感知人才培養模式改革和專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法改革現實(shí)需求、提升專(zhuān)業(yè)人才培養目標實(shí)現能力的有效途徑。
4、調研區域：本次調研的區域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍，體現人才培養服務(wù)地方的基本原則。
5、調研方式：基于方式可以在“走出去”或“請進(jìn)來(lái)”兩種方式上進(jìn)行選擇或組合。將問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)調查、信息查詢(xún)、專(zhuān)題研討等形式相結合。
6、調研管理：由組長(cháng)和副組長(cháng)直接面向調研組進(jìn)行管理、檢查，并具體負責分專(zhuān)業(yè)調研材料整理、統計、研討、論證、調研報告編制等工作。
7、調研經(jīng)費：差旅及辦公運行經(jīng)費由學(xué)校統一安排。
8、調研協(xié)調：由調研組組長(cháng)、副組長(cháng)、調研領(lǐng)導小組組長(cháng)三層調研機制協(xié)調。
其他未盡事項由調研領(lǐng)導小組決定
調研工作計劃11
大學(xué)生信算專(zhuān)業(yè)問(wèn)卷調查報告摘要：為全面了解大學(xué)生不同年級不同性別之間的對專(zhuān)業(yè)看法的差異，我們以調查問(wèn)卷為形式，以在校大一至大四學(xué)生為調查對象，以下沙地區大學(xué)學(xué)生對信算專(zhuān)業(yè)的看法情況為調查目的，共發(fā)放問(wèn)卷180份，回收160份。從調查結果我們、總結出一些規律性的結論。 關(guān)鍵詞：大學(xué)生 信息與計算科學(xué)
一.調查背景和目的:
近幾年，在這個(gè)以數字化為主要方向的信息時(shí)代，信息與計算科學(xué)無(wú)疑是這個(gè)進(jìn)程中最重要的學(xué)科之一，而數學(xué)是信息科學(xué)走向成熟與輝煌的基礎，能給信息技術(shù)打下堅實(shí)的基礎。隨著(zhù)生活節奏的不斷加快和社會(huì )競爭的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習、生活、就業(yè)壓力明顯增大，產(chǎn)生的問(wèn)題日益突出，直接影響到大學(xué)生的健康成長(cháng)和高校穩定。了解大學(xué)生對該新型學(xué)科的看法分析該學(xué)科可能的方向提出合理化建議從而引導大學(xué)生更好地規劃自己的學(xué)習和生活，故設計此問(wèn)卷對我校大學(xué)生專(zhuān)業(yè)狀況進(jìn)行調研。
二.調查的具體事宜
1.調查方法：采用定量研究的方法，通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷形式收集數據，對有效問(wèn)卷進(jìn)行統計處理。我們就該專(zhuān)業(yè)的特色、學(xué)科、發(fā)展方向、前景等各方面進(jìn)行了調查。
2.調查時(shí)間：20xx年4月1日到4月25日
3.調查地點(diǎn)：下沙地區大學(xué)校區校園內
4.調查對象：下沙地區大學(xué)在校本科生進(jìn)行了抽樣的調查，剔除無(wú)效問(wèn)卷，得到有效問(wèn)卷160份。
5.樣本情況：共發(fā)放問(wèn)卷180份,剔除無(wú)效問(wèn)卷，得到有效問(wèn)卷160份,回收率88.9%。
6.成員名單:李佳悅、傅旖洋、施煜良、賀寒瀟、陳鈺楠、尹福明
7.調查小組成員任務(wù)安排：
1）、問(wèn)卷設計發(fā)放和回收：李佳悅、施煜良
2）、問(wèn)卷初步統計結果分析：賀寒瀟、尹福明
3)、問(wèn)卷調查報告：傅旖洋、陳鈺楠
三.數據統計結果及說(shuō)明
本次調查我們此次問(wèn)卷共發(fā)放180份（見(jiàn)附件），回收問(wèn)卷160份，回收率88.9%。對有效問(wèn)卷的結果得出以下的數據：
1、大學(xué)生在本專(zhuān)業(yè)現狀
信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)，以數學(xué)為基礎、信息為對象、計算機為工具，面向高科技，強調敏銳的數學(xué)思維和良好是數學(xué)修養，培養前瞻性、開(kāi)拓性的信息科學(xué)人才。隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈，大學(xué)生面臨的學(xué)習、就業(yè)壓力明顯增大。以人的'信息器官而來(lái)的四大類(lèi)型的技術(shù)信息技術(shù)四基元構成信息科學(xué)的核心方向。人類(lèi)社會(huì )生活計算機技術(shù)廣泛深入中國將向知識經(jīng)濟時(shí)代邁進(jìn)，各個(gè)社會(huì )領(lǐng)域需要越來(lái)越多的這類(lèi)的人才，學(xué)科的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領(lǐng)域。目前大部分學(xué)生的苦惱來(lái)自于學(xué)習壓力、就業(yè)壓力、家庭經(jīng)濟壓力等幾個(gè)主要的方面，其中學(xué)習壓力大占約1/3，就業(yè)壓力大占了1/3，這兩者是主要的原因。近幾年的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，讓許多學(xué)生對于未來(lái)能否就業(yè)產(chǎn)生憂(yōu)慮，同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習壓力的增大。
1).學(xué)業(yè)壓力方面
信息與計算專(zhuān)業(yè)以數學(xué)為主，存在著(zhù)一定的局限性，難度逐步增大，需要學(xué)習大量應用數學(xué)的學(xué)科，需要較大精力的投入，大部分學(xué)生是不愿意大學(xué)像高中玩命學(xué)習，自然導致學(xué)業(yè)負擔加重。
另一方面，大學(xué)生也受周?chē)h(huán)境的影響。經(jīng)調查發(fā)現，49%的大學(xué)生稱(chēng)周?chē)纳瞽h(huán)境對自己的學(xué)習有很大影響，而僅有11%的大學(xué)生認為沒(méi)有影響。22%的大學(xué)生性格受家庭環(huán)境影響較大，18%的大學(xué)生認為受教育程度因素影響更大。并且他人對自己的評價(jià)也是影響大學(xué)生學(xué)習狀況的一個(gè)重要因素。大部分大學(xué)生在意別人的看法，也對自我有一個(gè)較為清晰的認識。
2).就業(yè)方向
專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向大致分為如下幾個(gè)方面：
I、繼續深造：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數學(xué)基礎和良好的數學(xué)思維能力，而且掌握方法與技能，受到科學(xué)研究的訓練，繼續深造的可選擇領(lǐng)域將變得廣泛，可以繼續攻讀各類(lèi)碩士學(xué)位 II、高等院校、科研單位：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在大專(zhuān)院校和科研單位從事教學(xué)和科研工作，可以繼續從事教學(xué)和研究工作，也可以憑借其出色的數學(xué)建模能力和計算能力解決實(shí)際問(wèn)題。 III、IT企業(yè)：信算專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)入IT企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們在企業(yè)高效的從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、信息安全與網(wǎng)絡(luò )安全等工作。信息產(chǎn)業(yè)對人才的需求首先是要求具有良好的數據庫和計算機網(wǎng)
絡(luò )的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開(kāi)發(fā)平臺。信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應用”為主流的時(shí)代，從業(yè)人員不僅要掌握基本的 “技能”，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢所在，國內大型IT企業(yè)“搶購”知名高校計算數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的原因
IV、特色行業(yè)的就業(yè)：在學(xué)校指導思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應緊緊結合本校的實(shí)際，努力使所辦專(zhuān)業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應、與本校教師的特長(cháng)與發(fā)展目標相適應、與所在地經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求相適應。
V、金融領(lǐng)域：對于數學(xué)類(lèi)學(xué)科的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，金融方面也可以說(shuō)是相當擅長(cháng)的，類(lèi)似收集信息，進(jìn)行數據分析等恰恰是最為擅長(cháng)的，可以作為我們選修第二專(zhuān)業(yè)時(shí)的選擇，這樣既能學(xué)到更多東西，也能給自己更多的選擇。
VI、商務(wù)：成為一名數據分析類(lèi)的人才同樣不失為一種出路，現如今，數據分析師的橫空出世使得市場(chǎng)更加得熱鬧，數據分析與企業(yè)有著(zhù)息息相關(guān)的影響。
VII、兼職類(lèi)工作的延續：在大學(xué)期間，大多數人都會(huì )去做各種各樣的兼職，這樣不僅能掙點(diǎn)生活費，同樣也收獲了一些經(jīng)驗，在畢業(yè)后當然也有人繼續在原來(lái)兼職方向發(fā)展下去的。
VIII、創(chuàng )業(yè)：這當然是最大膽的做法，昭示著(zhù)對自己的信心，敢于自己去創(chuàng )造，當然這也是風(fēng)險最大的一項。
IX、其他
調研工作計劃12
調研是調查研究的簡(jiǎn)稱(chēng)，指通過(guò)各種調查方式得到受訪(fǎng)者的態(tài)度和意見(jiàn)，進(jìn)行統計分析，研究事物的總的特征。調研的目的是獲得系統客觀(guān)的收集信息研究數據，為決策做準備。調研部在重組之后，工作已逐步走上正軌。為更好的執行本部門(mén)職能，充分調動(dòng)內部成員的能動(dòng)性并協(xié)調與其他部門(mén)合作，并且更好的履行調研部的職能，本部對20xx—20xx年度下半學(xué)期工作開(kāi)展的安排如下：
一、目標及任務(wù)
�、旁诒静块T(mén)建立起一個(gè)強有力的團隊，使成員之間具有較強的凝聚力，將本部的每個(gè)成員都培養成一個(gè)相當合格的調研部成員，讓他們具有較強的組織意識，有較強的工作能力。
�、票静砍蓡T會(huì )盡的努力，做好主席團交辦的所有的活動(dòng)，以保證每次活動(dòng)都順利進(jìn)行。我們會(huì )收集較好的想法，并且會(huì )經(jīng)常開(kāi)展討論會(huì )，策劃一些比較有意義的活動(dòng)。
二、團隊內部建設
建立一個(gè)強有力的團隊，各成員之間相互支持，信賴(lài)。本部門(mén)是一個(gè)院級部門(mén)，納新之后讓成員要適應本部門(mén)的工作環(huán)境，所以本學(xué)期的第一個(gè)工作重點(diǎn)就是調研部的內部建設上。
1、先對本部門(mén)的委員進(jìn)行指導和培訓。
2、本學(xué)期將組織本部門(mén)成員開(kāi)展一兩次活動(dòng)，增進(jìn)彼此的'了解。
3、定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，共同討論問(wèn)題，聯(lián)絡(luò )感情，加強部門(mén)成員間的凝聚力。
4、定期開(kāi)展交流會(huì )，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人比較好的工作經(jīng)驗和方法。
5、制定部門(mén)考核規章制度，只有通過(guò)嚴格的制度才能建立高效的組織。
6、服從上級的指導與安排，有目的的策劃活動(dòng)。
三、部門(mén)工作建設
(一)首先就我個(gè)人而言，我進(jìn)一步了解大學(xué)生調研部的具體職責和工作!制定學(xué)習計劃學(xué)習，不斷提高自己!處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，做到工作學(xué)習雙豐收!
(二)定期作“關(guān)于同學(xué)們對食堂餐廳，宿舍公寓意見(jiàn)”的調查報告，為同學(xué)們服務(wù)，反映同學(xué)們的心聲，維護同學(xué)們的切身利益!同時(shí)為學(xué)校的管理提供有效信息!
(三)配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究。以上是調研策劃部本學(xué)期的計劃，可能會(huì )有不足處，但我部會(huì )在工作過(guò)程中盡量去完善。由于各方面經(jīng)驗不足，在今后開(kāi)展的工作中難免有不足之處，但是作為學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的一員，我們將會(huì )竭盡全力為學(xué)生會(huì )的發(fā)展作出貢獻，為學(xué)院奉獻自己的一份力量。
調研工作計劃13
新年新氣象！在新的一年里，為了更好的為同學(xué)們服務(wù)，緊密?chē)@校團委的工作，做好校團委的得力助手，我將沿襲上屆學(xué)長(cháng)的優(yōu)良傳統工作作風(fēng)，并在此基礎上進(jìn)行突破和創(chuàng )新，這對我不僅是一種壓力，更是一種動(dòng)力，因此我作出以下計劃：
�。ㄒ唬� 首先就我個(gè)人而言，我進(jìn)一步了解大學(xué)生調研部的具體職責和工作！制定學(xué)習計劃學(xué)習，不斷提高自己！處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，做到工作學(xué)習雙豐收！
�。ǘ� 對于工作寒假假結束，開(kāi)學(xué)之初開(kāi)展一次主題為：“新世紀，新年新韻味”的問(wèn)卷調查，或者是征文！調查一下，新時(shí)期大學(xué)生過(guò)新年的心情！方式和感受！此次活動(dòng)旨在調查新時(shí)期新時(shí)代大學(xué)生，對傳統節日的看法，和新的想法！
�。ㄈ� 進(jìn)一步做好學(xué)生和校團委的橋梁作用，即學(xué)生之所急，及時(shí)把學(xué)生的想法轉達給校團委，做好各時(shí)期團委工作的信息反饋，開(kāi)展對新時(shí)期共青團工作的理論研究，為團委糾正工作中的問(wèn)題，制訂 工作計劃 ，開(kāi)展團的活動(dòng)并對團組織生活會(huì )的內容提出建議；保質(zhì)保量的完成校團委的工作任務(wù)！
�。ㄋ模� 定期作“關(guān)于同學(xué)們對食堂餐廳，宿舍公寓意見(jiàn)”的調查報告，為同學(xué)們服務(wù)，反映同學(xué)們的心聲，維護同學(xué)們的切身利益！同時(shí)為學(xué)校的管理提供有效信息！
�。ㄎ澹� 定期組織各種座談會(huì )，有針對性的開(kāi)展各種交流活動(dòng)，解決同學(xué)們學(xué)習，生活等方面的問(wèn)題。
�。� 加強學(xué)院與各系（院）之間的.交流與合作，支持和幫助各系（院）開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
�。ㄆ撸� 暑假前號召各級團組織積極引導大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐如三下鄉、科技實(shí)踐活動(dòng)以及工廠(chǎng)實(shí)習等；暑假后舉行暑期社會(huì )實(shí)踐報告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì )調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的工作！
�。ò耍� 做好XX級新生的迎新工作，及時(shí)做好新生入學(xué)思想、心理及適應情況等調研工作，為團委工作方向、重點(diǎn)提供依據；
�。ň牛� 配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究 最后我將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)。希望老師和學(xué)生能給我以支持和鼓勵，同時(shí)我也希望老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見(jiàn)和建議，我一定會(huì )努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我才能會(huì )進(jìn)步，會(huì )得到成長(cháng)。
調研工作計劃14
一、部門(mén)建設：
1、制度建設：
(1)例會(huì )制度中強調準時(shí)觀(guān)念，和部門(mén)成員的自主觀(guān)念，以分配工作、鍛煉部門(mén)成員為主。形成小組成員自主，自立，自律的工作狀態(tài)。
(2)人事制度：嚴格錄用和退部政策，每月將進(jìn)行一次部門(mén)內無(wú)記名的小評，學(xué)期末做總評，對于連續評比倒數者作出相應懲罰。
(3)文檔制度：創(chuàng )建部門(mén)的博客(林齊祥負責)、QQ群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即QQ群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等，以便溝通交流經(jīng)驗，反饋信息。加強部門(mén)之間的交流與合作，形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓：
(1)定期召開(kāi)例會(huì )，小組成員輪流做工作匯報，培養語(yǔ)言表達能力，全面貫徹反饋制度。形成組長(cháng)責任制，由各組組長(cháng)做好小組內部和小組之間的反饋和交流。
(2)學(xué)期納新之后一周，開(kāi)辦新老成員交流會(huì )，加強新老成員之間的溝通，增進(jìn)感情，分享經(jīng)驗，傳承調研文化，使新成員盡快適應工作環(huán)境，提高調研能力，增強團隊意識和主人公意識。同時(shí)加強新成員之間的交流和溝通，增進(jìn)部門(mén)內部的友誼。
(3)定期舉辦部門(mén)或小組的聚餐和素質(zhì)拓展等活動(dòng)，豐富生活，鍛煉能力，使部門(mén)成員自我肯定，實(shí)現自我價(jià)值。
(4)成員完成活動(dòng)之后，須定期上交反饋報告。同時(shí)做好上傳下達工作。組長(cháng)做好對材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門(mén)各項規章制度。
3、校會(huì )各部門(mén)間的交流：
積極參與校學(xué)生會(huì )舉辦的各種的活動(dòng)，發(fā)揮調研部的作用。同時(shí)做好值班工作，及時(shí)完成任務(wù)。
提供更多的機會(huì )讓部門(mén)成員可以與校會(huì )其他部門(mén)進(jìn)行交流與溝通，多了解其他部門(mén)的工作內容與方式，分享工作經(jīng)驗，以此豐富組織與開(kāi)展活動(dòng)的形式，提高自身的能力。
加強與學(xué)校其他組織的交流與合作，配合組織的活動(dòng)調研及活動(dòng)開(kāi)展。
二、常規工作：
1、調研工作：明確小組分工，通過(guò)小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長(cháng)陳筱，副部林玲負責)：先由小組人員確定調研對象和調研范圍，再由小組討論并設計出該次調研的形式，在例會(huì )中進(jìn)行公示，征求意見(jiàn)建議，并最終制作完成策劃書(shū)和項目書(shū)，傳至部門(mén)QQ郵箱。
(2)對外聯(lián)絡(luò )組(組長(cháng)林齊祥，副部黃倞朗負責)：負責實(shí)施調研活動(dòng)，如印發(fā)問(wèn)卷、走訪(fǎng)調查、網(wǎng)絡(luò )調查、采訪(fǎng)調查等，同時(shí)負責調研活動(dòng)中的外聯(lián)事務(wù)。
(3)信息組(組長(cháng)尤楊柳，副部林玲負責)：負責后期的數據統計和調研報告。
(4)文秘組(組長(cháng)康淑娥，部長(cháng)陳雪瑤負責)：負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。
2、反饋工作：
(1)部長(cháng)，副部反饋：團結學(xué)生會(huì )其他部門(mén)，并配合好其他部門(mén)各項活動(dòng)的開(kāi)展，做好部門(mén)之間的交流與合作，及時(shí)將部門(mén)情況反映到主席團，并提出相關(guān)建議。
(2)組長(cháng)反饋：在每周例會(huì )之外的課余時(shí)間，小組通過(guò)活動(dòng)交流成員近況，對部門(mén)近期活動(dòng)進(jìn)行分析，反映參加各項活動(dòng)的意見(jiàn)，整理總結之后在例會(huì )上發(fā)表。
(3)干事反饋：可通過(guò)例會(huì )發(fā)言直接反饋，也可通過(guò)向部長(cháng)、組長(cháng)反映情況。以此來(lái)增強干事集體榮譽(yù)感和主人翁意識。做好*制度的開(kāi)展。
3、宣傳工作：
(1)納新宣傳：根據學(xué)生會(huì )的安排，有組織地進(jìn)行宣傳�？赏ㄟ^(guò)走訪(fǎng)宿舍派發(fā)宣傳單(包括調研部成立的歷史、功績(jì)、工作內容等)、晚點(diǎn)宣傳等方式開(kāi)展，擴大影響力。
(2)工作宣傳：前期，調研主題需在校會(huì )內部進(jìn)行公示，征求意見(jiàn)。后期，調研報告將在預期的時(shí)間內通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布，鍛煉成員的聯(lián)絡(luò )能力。
(3)長(cháng)期宣傳：在開(kāi)展調研活動(dòng)的同時(shí)，為了提高工作能力和工作效率，可采取邊調查邊宣傳的形式，牢固調研部在同學(xué)心目中的地位。
三、調研活動(dòng)：
1、20xx年9月新生調研：20xx級新生將在9月份完成入學(xué)，部門(mén)將在9月份與學(xué)生服務(wù)站合作，做一份對于新生需求的調研，將部門(mén)專(zhuān)業(yè)的調研知識與服務(wù)站廣闊的資源相結合，主要調研新生入學(xué)困惑和希望得到的需求，從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務(wù)和信息咨詢(xún)。
2、20xx年10月為機動(dòng)時(shí)間，配合校會(huì )活動(dòng)，完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動(dòng)，明確部門(mén)定位，增強成員對部門(mén)的認識，品牌活動(dòng)采取定期與權益部、后勤相關(guān)部門(mén)合作的形式，開(kāi)展對食堂、宿舍樓等做出調研，反映同學(xué)心聲，為后勤工作提出建設性意見(jiàn)，增強部門(mén)成員實(shí)踐能力。(詳見(jiàn)附錄3)
4、20xx年12月的學(xué)風(fēng)調研：學(xué)期末，針對于學(xué)生備考狀況，我們將和學(xué)習部合作，針對學(xué)風(fēng)建設，如兩早一晚等活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)的`調研，內容主要包括學(xué)生學(xué)習狀況的分析，和學(xué)風(fēng)建設的分析等，以此來(lái)增強學(xué)習意識，提高學(xué)習能力。
5、20xx年3月，結合志愿者月做的調研：志愿者活動(dòng)在班級、學(xué)院和學(xué)校多方的宣傳鼓勵下，開(kāi)展得如火如荼，同學(xué)們積極參與志愿活動(dòng)也提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)。我們此次調研，旨在了解志愿者活動(dòng)在我校的開(kāi)展情況，并為存在的問(wèn)題廣泛爭取*，以此來(lái)提高志愿服務(wù)的質(zhì)量和效率。
6、20xx年4月，配合校會(huì )的相關(guān)活動(dòng)，屬于機動(dòng)時(shí)間。
7、20xx年5月20日是中國學(xué)生營(yíng)養日，值此一個(gè)學(xué)年的終點(diǎn)，我們特意為廣大學(xué)生群體奉上這份營(yíng)養的夏日甜品，想必一定會(huì )緩解廣大備考學(xué)子的壓力，為期末考試帶來(lái)好運。我們這次調研，主要以師大學(xué)生為例，調查學(xué)生的營(yíng)養秘笈和小竅門(mén)，糾正不健康的飲食習慣，傳播健康的營(yíng)養方法。
學(xué)校調研工作計劃
一，活動(dòng)的拓展：
校內：積極進(jìn)行調研活動(dòng)，預定于12月份初開(kāi)展調研活動(dòng)
調查主題：待定
調查對象：社團新會(huì )員與社團負責人
調查方式：以問(wèn)卷為主，其它方式為輔
調查目的：
目的一：了解在校社團新會(huì )員的需求狀況，及對所參加社團滿(mǎn)意度
目的二：了解社團對于社總的意見(jiàn)與建議，促進(jìn)社總與社團和諧發(fā)展。
校外：積極拓展校外調研工作，引進(jìn)優(yōu)秀經(jīng)驗，促進(jìn)校內社總與社團向前發(fā)展。
方式一：抓住校外活動(dòng)邀請函契機，實(shí)地派調研部成員進(jìn)行調研
方式二：充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行瀏覽外校社團網(wǎng)頁(yè)，汲取經(jīng)驗。
成果反饋：所獲情報于調研部討論組與群進(jìn)行協(xié)商，整理，總結。
二，制度的完善
一，評估條列的改進(jìn)與完善
二，調研部工作條列的改進(jìn)與完善
三，調研部對校內社團的簡(jiǎn)單條列的改進(jìn)與完善
四，調研部對外調研注意方面
完成時(shí)間：委員換屆時(shí)完成
調研工作計劃15
為加強集團行政人事管理，提升下屬單位內部管理能力，為集團業(yè)務(wù)轉型及可持續發(fā)展提供有力的支持，集團人力資源部于9-11月份組織專(zhuān)人對下屬單位現階段普遍存在比較突出的人事管理問(wèn)題進(jìn)行調研�，F將具體的調研工作計劃安排如下：
調研對象及時(shí)間安排
從9至11月份，由組織專(zhuān)人小組對全國四大片區中的重點(diǎn)單位進(jìn)行調研。具體時(shí)間安排見(jiàn)（表一）
表一調研工作計劃
工作任務(wù)
為了有的放矢做好“調研”工作，切實(shí)深入基層了解情況、聽(tīng)取員工意見(jiàn)、幫助各單位解決行政人事管理疑難問(wèn)題，本次走訪(fǎng)主要完成以下六個(gè)方面工作：
一是深入員工基層與他們敞開(kāi)心扉面對面的交流了解他們的生活情況、思想狀態(tài)及現階段公司管理存在問(wèn)題和急需要改善的地方；
二是對各單位現配置的崗位人數是否合理、崗位職責與工作內容劃
分是否清晰和部門(mén)結構設置是符合實(shí)際要求等三方面進(jìn)行調查和分析，并與單位負責人或管理人員共同討論，結合單位現階段客觀(guān)情況及明年業(yè)務(wù)發(fā)展規劃等為基準，協(xié)助他們制定下一年度《組織架構與人員定編定崗方案》；
三是針對部分單位現階段員工普遍流失，反映工資水平偏低的狀況，與單位負責人面談以了解具體的`情況，在征求單位負責人同意的情況之下，根據當地生活水平及單位經(jīng)濟效益對員工工資標準水平進(jìn)行適當的調整，并制定《員工薪資福利方案》；
四是對部分內部管理不完善、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)進(jìn)展緩慢的單位，將根據實(shí)際情況的需要，制定相關(guān)管理制度和實(shí)施骨干人才招聘指導；
五是對各單位員工《勞動(dòng)合同》簽訂情況、《員工花名冊》內容的完整性進(jìn)行現場(chǎng)抽查，并對其中發(fā)現的問(wèn)題給予糾正和指導；
六是組織各單位員工開(kāi)展以職業(yè)生涯規劃為主，人事管理流程為輔的精確定位培訓。
工作目標
一是掌握基層員工想法和現階段單位存在的問(wèn)題，為改善公司的內部管理提供依據，確保集團總部與基層員工的有效溝通，達到了解基層員工及管理現狀；
二是通過(guò)制定《組織架構與人員定編定崗方案》，明確規定各部門(mén)各崗位的工作職責與工作內容、合理確定各崗位配置人數，保證經(jīng)濟效益與人員需求的均衡發(fā)展，實(shí)現人工成本預算的準確性；
三是通過(guò)制定較合理的《員工薪資福利方案》，以消除前期員工因工資標準偏低所產(chǎn)生的不滿(mǎn)情緒、工作效率低下和員工嚴重流失的現象，進(jìn)一步提高員工工作積極性，促進(jìn)單位和員工之間的和諧發(fā)展；
四是為部分單位制定內部管理制度及實(shí)施骨干人才招聘指導，有利于提高單位的管理水平和突破當地業(yè)務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的瓶頸，實(shí)現經(jīng)濟收入的增加；
五是通過(guò)檢查各單位《勞動(dòng)合同》、《員工花名冊》的情況，有利于促進(jìn)集團員工信息化管理，推進(jìn)集團信息化管理建設進(jìn)程；
六是通過(guò)精確定點(diǎn)培訓，為基層員工提供職業(yè)發(fā)展方向，提高他們工作熱情和干勁，更好地公司發(fā)展奉獻個(gè)人的力量。
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