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調研工作計劃范文（精選10篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的調研工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
調研工作計劃 篇1
為認真落實(shí)全縣財政工作會(huì )議精神，著(zhù)力提升科學(xué)理財、為民理財的水平，深入推進(jìn)學(xué)習型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng )新型、廉潔型機關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)，為進(jìn)一步提高信息宣傳及調研工作水平，更好地宣傳財政形象和取得的成績(jì)，激發(fā)機關(guān)新活力，更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展，特制定本計劃。
一、指導思想
堅持以黨的十八屆四中全會(huì )，中央、省經(jīng)濟工作會(huì )議，省財政工作會(huì )議和縣委十三屆二次全會(huì )精神，緊緊圍繞財政工作重點(diǎn)，深入調查研究，關(guān)注熱點(diǎn)、剖析難點(diǎn)、找準焦點(diǎn)，挖掘財政工作的新思路、新舉措，提高財政工作的科學(xué)化、規范化水平，建立健全財政工作創(chuàng )新體制，進(jìn)一步提升財政工作質(zhì)量與效率，推動(dòng)全年財政工作目標任務(wù)的順利實(shí)現。
二、工作目標
1.信息工作：局各科室、單位全年被錄用省級以上信息不少于1條，每人縣級不少于2條。
2.宣傳工作：全年每人在市級以上報刊上發(fā)表宣傳文章不少于1篇。
3.調研工作：局各科室、單位全年完成1篇以上調研報告，字數不少于1500字。
三、工作措施
1.落實(shí)責任。成立局信息、宣傳、調研工作領(lǐng)導小組，強化組織領(lǐng)導。各主管局長(cháng)是分管口信息調研宣傳工作的`第一責任人，各科室、單位負責人是第一執行人，廣大信息員是具體落實(shí)人，細化分解任務(wù)，層層落實(shí)責任�？剖�、單位負責人要帶頭撰寫(xiě)信息、組織宣傳和調研，確保完成任務(wù)。
2.深入調研。各科室、局屬單位負責人要結合工作職責和階段性工作重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展調查研究，認真落實(shí)年度財政科研課題。對重點(diǎn)調研課題，實(shí)行課題組負責制，由局長(cháng)掛帥、分管領(lǐng)導牽頭，相關(guān)科室參加，組成專(zhuān)題調研小組集中進(jìn)行攻關(guān)。
3.加強協(xié)調。重視加強科室、單位之間協(xié)調配合，保證信息、宣傳、調研工作的時(shí)效性。局辦公室要加強業(yè)務(wù)指導，協(xié)助各科室、單位挖掘精品信息，宣傳、調研文章，積極做好向省、市相關(guān)媒體推薦工作，努力擴大財政宣傳、調研工作的影響。組織開(kāi)展信息工作人員培訓工作，進(jìn)一步提升信息工作人員的水平，拓寬信息宣傳工作的思路。
4.強化督查。局辦公室要加大對信息、宣傳、調研工作的督查力度，每月嚴格對用稿情況進(jìn)行登記、公布，及時(shí)反饋，每季度通報工作進(jìn)度，每?jì)蓚�(gè)月召開(kāi)一次宣傳信息工作推進(jìn)會(huì )，對工作不力的科室、單位，進(jìn)行現場(chǎng)督辦，推動(dòng)該項工作的全面、有效開(kāi)展。
5.嚴格獎懲。對在報刊雜志上公開(kāi)發(fā)表文章的個(gè)人，按省、市、縣級3：2：1的比例給予獎勵，對部級及以上的另作嘉獎。年終對信息、宣傳稿件和調研文章進(jìn)行評比，根據得分情況評選出信息宣傳先進(jìn)個(gè)人和集體，并給與表彰獎勵。同時(shí)，實(shí)行一票否決制，將信息、宣傳、調研工作列入科室、單位和個(gè)人年終考核，對完不成任務(wù)的科室和個(gè)人不予評先評優(yōu)。
調研工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)新課改精神，圍繞學(xué)校工作計劃和教學(xué)計劃，堅持求真、務(wù)實(shí)的工作思路，調動(dòng)全組教師的積極性，緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)中心，構建高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標
1、創(chuàng )建高效課堂
(1)強化教學(xué)常規的落實(shí)，加大“學(xué)案導學(xué)”、“分層次教學(xué)”的推進(jìn)力度，嚴格落實(shí)“先學(xué)后教，模塊達標”的原則，強化優(yōu)質(zhì)教育資源的建設，提倡精品意識，細化過(guò)程，以高效的課堂鑄就教學(xué)的高質(zhì)量。
(2)優(yōu)化教研組教學(xué)管理，改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)方法，以求課堂效益的最大化、最優(yōu)化，力爭在原有的基礎上有更大的`進(jìn)步。
(3)各年級大力倡導、引導教師學(xué)習并掌握現代化教學(xué)技術(shù)，努力將現代教學(xué)技術(shù)與課堂教學(xué)整合，提高課堂的效益和容量，深刻理解“自主、合作、探究”學(xué)習的模式，改變“一言堂”“獨角戲”的滯后教學(xué)方式，努力提升教育教學(xué)及管理能力和水平。
2、嚴格落實(shí)教學(xué)常規。圍繞課堂抓常規， 并推陳出新，力爭體現教研組的學(xué)科教學(xué)和校本課程的特色。
3、抓好集體備課。發(fā)揚組內同志的合作意識和團結協(xié)作的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體的力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平。
4、加強對年輕教師的培養。加強對年輕老師的業(yè)務(wù)培訓和教育教學(xué)的指導，使其保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。
5、積極參與校本課程、研究性學(xué)習的提升學(xué)科能力的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
三、具體工作
(一)狠抓教學(xué)質(zhì)量，堅持不懈、深入細致地抓好教學(xué)常規
1、強化集體備課
遵循 “三備”、“四定”、“五統一”的精神，“三備”即備大綱、備教材、備學(xué)生�！八亩ā奔炊〞r(shí)間、定地點(diǎn)、定課題、定主講人�！拔褰y一”即統一進(jìn)度、統一要求、統一內容、統一作業(yè)、統一考查。各學(xué)科備課組保證每周至少一次集體備課，實(shí)行“中心發(fā)言人”的集體備課制，并展開(kāi)小組討論，每次主講教師及備課組長(cháng)要做好記錄，做到集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補，將集體備課落到實(shí)處，同時(shí)也促進(jìn)備課組整體教學(xué)實(shí)力的增強。
2、狠抓課堂
(1)嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。
(2)努力創(chuàng )建高效課堂
在教學(xué)過(guò)程中，以教案、學(xué)案為依托，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。提倡“三講三不講”。 “三講”指講重點(diǎn)、難點(diǎn)，講易錯、易混、易漏點(diǎn)，講規律和方法;“三不講”指學(xué)生已經(jīng)會(huì )了的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì )的不講，老師講了學(xué)生也不懂的不講，從而提高學(xué)生學(xué)習興趣，提高課堂效率。
(3)探索適合本學(xué)科不同年段的課堂教學(xué)模式。學(xué)案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節如何有效銜接，達到課堂的高效，仍需探索并反思總結形成較成型的模式。
調研工作計劃 篇3
一、調研背景
大學(xué)生群體潛在的市場(chǎng)價(jià)值與它的獨特性決定了進(jìn)行專(zhuān)項調研必要性。從1998至今，中國大學(xué)生人口總數激增。21世紀最早的一批大學(xué)生已經(jīng)打上了明顯的新世紀的烙印。因此，這樣一個(gè)研究期望借此使得社會(huì )各方面能對這天的大學(xué)生有更全面、更完備的了解。如果把人與生活比作鳥(niǎo)與籠，那么，能夠說(shuō)：大學(xué)之前我們生活在籠中，那里有食、有水、熱了有遮傘、冷了有暖袖，同時(shí)也意味著(zhù)嚴格的管制，決不能走出籠外；而大學(xué)之后則是在籠外，一切都要勉力自為，但同時(shí)也有更多的自主與自立，而大學(xué)則是在籠口，受著(zhù)呵護往籠外看，而以前的管制則放松了許多，有時(shí)甚至能夠到籠外走一走。這個(gè)比喻未必恰當，但至少能夠說(shuō)明一點(diǎn)：在大學(xué)生站在校園看世界時(shí)，這個(gè)社會(huì )能夠以某種方式影響他們，從而影響他們未來(lái)在社會(huì )上的行為。對企業(yè)而言，不言而喻的好處在于：如果能夠借助有效的手段，將品牌、形象和價(jià)值和大學(xué)生有一個(gè)全面接觸，在大學(xué)生的觀(guān)念里留下一個(gè)完美的案底，對未來(lái)的市場(chǎng)競爭將有無(wú)法估量的助益。
二、調研目的
1）通過(guò)訪(fǎng)談了解大學(xué)生的生活節奏和生活態(tài)度。
調查大學(xué)生的生活節奏和生活態(tài)度，了解影響大學(xué)生消費行為的內在機制是什么？通過(guò)對生活形態(tài)與價(jià)值觀(guān)念的研究，探索影響大學(xué)生消費行為的深層心靈邏輯，尋找最能打動(dòng)其心靈的價(jià)值理念。
2）了解大學(xué)生的消費現狀與特點(diǎn)。
調查大學(xué)生的消費行為，分析各類(lèi)產(chǎn)品和品牌在大學(xué)生中的滲透，為深層分析大學(xué)生的消費行為帶給目標變量。
3）了解大學(xué)生主要消費的產(chǎn)品或服務(wù)類(lèi)型。
調查大學(xué)生主主要消費的產(chǎn)品或服務(wù)類(lèi)型，為高校周邊企業(yè)帶給專(zhuān)業(yè)數據分析，有助于幫忙校園周邊企業(yè)更好的進(jìn)行產(chǎn)品定位和服務(wù)定位。進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
4）了解品牌在大學(xué)生消費中的影響作用。
調查品牌在大學(xué)生消費中的作用，分析品牌在當代大學(xué)生心中的評價(jià)標準，為企業(yè)進(jìn)行品牌營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)定位帶給有力參考。
5）了解大學(xué)生的信息來(lái)源和媒體接觸習慣。
通過(guò)生活形態(tài)與價(jià)值觀(guān)的研究，我們探索到了能夠打動(dòng)大學(xué)生的傳播理念，并制定了相應的表現形式。但是，怎樣把我們的理念和形式傳遞給他們？媒體接觸習慣研究將探索針對不同大學(xué)生傳播不同產(chǎn)品、不同理念的不同媒體渠道。
三、主要資料
根據上述研究目的，本次研究資料可分為大學(xué)生的生活節奏和生活態(tài)度，大學(xué)生的消費現狀與特點(diǎn)，大學(xué)生主要消費的產(chǎn)品或服務(wù)類(lèi)型，品牌在大學(xué)生消費中的影響作用和大學(xué)生的信息來(lái)源和媒體接觸習慣五個(gè)方面的研究：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生的生活節奏和生活態(tài)度的研究
一個(gè)星期（周末及工作日）的課程安排和自由支配的時(shí)間安排（如逛街，上網(wǎng)，自習等）
周末假日安排（如自習，上網(wǎng)，回家，兼職等）
對學(xué)習失去興趣的原因
郁悶時(shí)解壓的方法（轉移方法，宣泄，壓抑，順其自然，心理咨詢(xún)等）
將來(lái)從事的職業(yè)（如老師，公司職員，醫生等）
對生活現狀的滿(mǎn)意度
平時(shí)鍛煉程度
�。ǘ┐髮W(xué)生的消費現狀與特點(diǎn)研究
購物時(shí)思考因素優(yōu)先次序（如品牌，質(zhì)量，價(jià)格，款式）
購物場(chǎng)所（如超市，路邊攤，專(zhuān)賣(mài)店等）
網(wǎng)購頻繁度
月收入來(lái)源
每月生活費多少
每學(xué)期學(xué)習方面的花費
是否有使用信用卡的習慣
生活費月底余額的處理
�。ㄈ┐髮W(xué)生主要消費的產(chǎn)品或服務(wù)類(lèi)型研究
每月通訊費用
每月生活費中，飲食所占的比例
與朋友聚餐頻繁度及聚餐的花銷(xiāo)比例
聚餐場(chǎng)所
已經(jīng)擁有的電子產(chǎn)品及購買(mǎi)這些產(chǎn)品的原因
每月用于服裝上的費用
用于旅游方面的花費
�。ㄋ模┢放圃诖髮W(xué)生消費中的影響作用
品牌代表好處（如質(zhì)量，價(jià)格，身份象征，自尊心
購買(mǎi)什么產(chǎn)品時(shí)更注意品牌
購物時(shí)最注重什么（如品牌，價(jià)格，樣式等）
�。ㄎ澹┐髮W(xué)生的.信息來(lái)源和媒體接觸習慣
每周上網(wǎng)頻繁度和上網(wǎng)時(shí)間
獲取信息依靠度（手機，電腦，戶(hù)外廣告等）
感興趣的網(wǎng)絡(luò )信息（如新聞，與專(zhuān)業(yè)有關(guān)，時(shí)尚，運動(dòng)等）
上網(wǎng)經(jīng)常做的活動(dòng)是什么（如搜索資料，聊天，收發(fā)郵件，游戲等）
四、研究設計
�。ㄒ唬┭芯糠椒�
基于上述研究資料，我們認為：本次是針對廣大高等學(xué)府的在校大學(xué)生的調研。本次消費者研究為定量與定性結合的研究。分述如下：第一步：定性研究
定性研究（如座談會(huì )、深度訪(fǎng)問(wèn)等）是市場(chǎng)研究的一個(gè)類(lèi)別，主要作用是為定量研究的設計帶給有針對性的依據。由于本次調研涉及的對象為高度同質(zhì)化，市場(chǎng)表現沒(méi)有顯著(zhù)的差異，因此我們推薦：先采用定性研究，對大學(xué)生態(tài)度，消費現狀，主要消費產(chǎn)品和服務(wù)類(lèi)型以及品牌形象等方面進(jìn)行深入的探索，在此基礎上在進(jìn)行下一步的定量分析。
第二步：定量研究
定量研究（入戶(hù)、街頭訪(fǎng)問(wèn)等）的主要作用是：定性研究得到的許多結果需要通過(guò)定量研究來(lái)證實(shí)。
因此，我們需要首先通過(guò)定性研究了解大學(xué)生生活現狀，分析構成生活現狀等問(wèn)題，再通過(guò)定量研究的結果來(lái)推斷整個(gè)大學(xué)生形態(tài)與消費狀態(tài)的狀況。
我們推薦本次研究首先進(jìn)行定性研究，在定性研究的基礎上再進(jìn)行定量研究。
�。ǘ┭芯吭O計：
A：定性研究
采用小組座談會(huì )，方法是：在有經(jīng)驗的研究主持人的帶領(lǐng)下，事先邀請的8~10個(gè)大學(xué)生，在擬訂的研究大綱基礎上，就某些問(wèn)題一起進(jìn)行討論，鼓勵所有參與者均說(shuō)出自己的經(jīng)驗和看法，對所有與會(huì )者的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行記錄，之后進(jìn)行分析。
共召開(kāi)10組，并記錄討論資料。
B：定量研究
大學(xué)生生活形態(tài)和消費狀況調查定量研究方法是：采用街頭訪(fǎng)問(wèn)、發(fā)放網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的形式，事先設計好統一的訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)卷，組織有經(jīng)驗的訪(fǎng)問(wèn)員，在事先確定的地方攔截邀請合格的消費者進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，并在網(wǎng)絡(luò )通過(guò)已經(jīng)擁有的在讀大學(xué)生資料發(fā)放網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷。所有訪(fǎng)問(wèn)后的數據均會(huì )進(jìn)行電腦統計和分析。
1）研究地區和樣本分布
我們推薦如下研究區域和樣本量：
區域：全國各大高等院校
樣本量：10000份
2）樣本配額條件：每個(gè)調查員負責20名大學(xué)生調研。其中大一至大四新生各5名。在性別上最好是男女各10名。
3）樣本條件：在校大學(xué)生
4）定量研究抽樣方法
采用配額抽樣的方法，即由有經(jīng)驗的督導根據訪(fǎng)問(wèn)高校的人口、交通狀況等選取人流量較大的城市中心街道確定為訪(fǎng)問(wèn)地點(diǎn)，再由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練的訪(fǎng)問(wèn)員根據訪(fǎng)問(wèn)甄別條件決定并攔截街頭行人進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，由督導現場(chǎng)控制樣本配額。
五質(zhì)量控制
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生定性研究—小組座談會(huì )
1、每個(gè)項目的座談會(huì )我們都會(huì )根據研究目的設計座談會(huì )大綱，座談會(huì )是圍繞大綱的資料進(jìn)行的。
2、找到合格的被訪(fǎng)者（分別在各大校內部挑選）。
3、貼合條件的被訪(fǎng)者會(huì )接到公司的請柬，請柬上注明開(kāi)會(huì )時(shí)間，地點(diǎn)在校園內部舉行。
4、對于每組座談會(huì )，我們均會(huì )邀請10—12人來(lái)參加，然后從中選出8名被訪(fǎng)者開(kāi)會(huì )，以保證性別、年齡、年級、收入等背景狀況分布較均勻，并防止出現個(gè)別被訪(fǎng)者失約而造成會(huì )議無(wú)法正常進(jìn)行。
5、在開(kāi)會(huì )前，為了再次確認被訪(fǎng)者的資格，督導會(huì )請被訪(fǎng)者再填寫(xiě)一份座談會(huì )登記表與A、B卷相對照。
�。ǘ┫M者定量研究—街頭訪(fǎng)問(wèn)
1、問(wèn)卷設計
我公司將根據貴公司帶給的資料及研究目的，設計出標準問(wèn)卷，經(jīng)貴公司確認無(wú)誤后，方投入正式印刷及實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)中使用。問(wèn)卷的長(cháng)度以10—15分鐘左右的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間為宜，以確保被訪(fǎng)者的理解、回憶具有真實(shí)性及可信度。
2、實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)
在實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)正式開(kāi)始前，我公司將對所有參加該項目的該項目的訪(fǎng)問(wèn)員（這些訪(fǎng)問(wèn)員均參加并通過(guò)了本公司10小時(shí)以上的基礎培訓）進(jìn)行項目培訓。在各地校園訪(fǎng)談中會(huì )有問(wèn)卷實(shí)地試訪(fǎng)并進(jìn)行試訪(fǎng)小結。在督導確認其對問(wèn)卷理解正確并掌握技巧后才開(kāi)始正式訪(fǎng)問(wèn)。
在實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)中，訪(fǎng)問(wèn)員將嚴格按照問(wèn)卷中發(fā)問(wèn)方式，逐字讀出問(wèn)題，并不帶任何自發(fā)的解釋及提示，以防產(chǎn)生誤導。同時(shí)，針對被訪(fǎng)者答案的狀況，進(jìn)行適當的追問(wèn)，追問(wèn)的方法將嚴格按照我司對訪(fǎng)問(wèn)員的基礎培訓的技巧方法進(jìn)行。
3、問(wèn)卷審核
所有回收的問(wèn)卷均經(jīng)過(guò)我司兩名有經(jīng)驗的督導進(jìn)行二次審核，確認無(wú)誤后，才作成功問(wèn)卷。如有疑問(wèn)，會(huì )現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)被訪(fǎng)者證實(shí)所有問(wèn)題，如有不合格狀況，這份問(wèn)卷會(huì )作為廢卷處理。
4、編碼錄入
所有參與問(wèn)卷編碼的人員將會(huì )理解培訓，第一批編碼的問(wèn)卷將會(huì )理解編碼督導的審核和驗收所有編碼問(wèn)卷將會(huì )理解15%—20%比例的復核。
所有參與問(wèn)卷錄入的人員將會(huì )理解培訓，第一批錄入的問(wèn)卷將會(huì )理解錄入督導的審核和驗收，所有錄入問(wèn)卷將會(huì )理解必須比例的復核，同時(shí)電腦錄入軟件也設有相應查錯和糾錯的功能。
5、數據查錯與統計分析
公司程序員將會(huì )根據項目的不同編制相應查錯軟件，在所有數據錄入后運行查錯軟件以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。在確認所有數據合格的狀況下方可統計分析。統計分析工作由項目研究人員負責，與統計分析員共同完成，分析過(guò)程和結果將得到研究總監的監控和確認。
六、報告形式及主要資料：
本次研究結果將以?xún)煞N方式向客戶(hù)匯報：
口頭報告
在口頭報告會(huì )中，研究人員將用PowerPoint軟件詳細闡述本次研究的具體發(fā)現。會(huì )中貴方人員隨時(shí)能夠提出自己所關(guān)心的問(wèn)題，我方研究人員將用本次研究的發(fā)現做出解釋?zhuān)F方所關(guān)心的問(wèn)題能夠得到較多的時(shí)間進(jìn)行討論。
書(shū)面報告
除了口頭報告，我方會(huì )為本項目撰寫(xiě)書(shū)面研究報告，對研究結果有一個(gè)更明確的輪廓，并對重點(diǎn)作較詳細的分析，這份書(shū)面報告能供未參與口頭報告會(huì )的貴方相關(guān)人員閱讀，同時(shí)也便于日后查詢(xún)。
本次研究報告的主要資料為綜合分析
綜合分析報告，我方將針對研究中每一個(gè)有價(jià)值的細節發(fā)現做出詳盡的闡述，細致、全面地進(jìn)行分析，力求珍惜每一點(diǎn)研究的發(fā)現。
七、時(shí)間安排
專(zhuān)項研究小組
小組成員為武漢工程大學(xué)xx級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)和xx級英語(yǔ)+市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的所有學(xué)生。
調研工作計劃 篇4
一、信息稿的征集與發(fā)送
信息稿的傳發(fā)一直是我們部門(mén)的重點(diǎn)工作之一。作為我們部門(mén)特色的工作，我們部門(mén)將發(fā)動(dòng)本部門(mén)干事、系里同學(xué)積極撰寫(xiě)信息稿。由于新同學(xué)們初來(lái)乍到，可能撰寫(xiě)的信息稿格式不太規范，我們部門(mén)將對征集來(lái)的信息稿加以篩選、修改，同時(shí)我們部門(mén)將會(huì )到系里各班進(jìn)行說(shuō)明撰寫(xiě)信息稿的有關(guān)注意事項，相信我們部門(mén)征集來(lái)的信息稿質(zhì)量將越來(lái)越高。隨著(zhù)部門(mén)里新干事對部門(mén)工作的熟悉相信我們部門(mén)將更好地完成這項常規工作。
二、實(shí)時(shí)微博
自從上學(xué)期以來(lái)，我們部門(mén)增加了微博的發(fā)送這項常規工作，這讓我們部門(mén)的工作更有積極性，更富有趣味。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )宣傳也是一種不可忽視的力量，微博具有實(shí)時(shí)、簡(jiǎn)潔等特性，這讓同學(xué)們更便捷地獲得學(xué)校里的'實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、新聞資訊等，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作，我們部門(mén)已經(jīng)可以很熟練地發(fā)騰訊微博，同時(shí)，我們部門(mén)的干部也對新干事進(jìn)行了轉發(fā)微博的指導，我們部門(mén)很有信心，能更好地將這份工作做得更好。
三、干事培訓
隨著(zhù)部門(mén)的干事對部門(mén)的工作越來(lái)越了解，漸漸也融入了團總支這個(gè)大家庭，工作也漸漸步入正軌，我們部門(mén)干部將進(jìn)一步引導他們做好部門(mén)里的每一份工作，同時(shí)拉近與新干事們間的距離，使部門(mén)里更加和睦，更加有凝聚力。加入部門(mén)不僅僅能讓干事學(xué)會(huì )怎樣去做好工作，更重要的是讓干事能更好地得到鍛煉，怎樣去處理人際關(guān)系等等。
四、協(xié)助工作
俗話(huà)說(shuō)：“一箭易斷，十箭難折�！眻F總支各部門(mén)間應當互助友愛(ài)，針對此次素質(zhì)拓展部開(kāi)展的“口才我來(lái)秀”活動(dòng)，我們部門(mén)也積極地作出了宣傳。即將到來(lái)的校運會(huì )，我們部門(mén)也將會(huì )盡全力去協(xié)助工作順利展開(kāi)。只要團總支里各個(gè)部門(mén)需要我們的幫助，我部門(mén)也會(huì )不辭勞苦地去幫忙，這樣既能鍛煉干事們的能力，又能增加部門(mén)間的溝通。
時(shí)間在流逝，光陰在老去。當失去的不再擁有，你還有多少青春值得揮霍?因為時(shí)間，當我們回過(guò)頭才發(fā)現，逝去的歷程是那么的脆弱。
調研工作計劃 篇5
根據學(xué)校建設國家改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校的要求，現經(jīng)過(guò)電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設項目組成員的討論，對本專(zhuān)業(yè)人才培養調研工作形成下列工作計劃，請全體成員按工作計劃要求做好有關(guān)調研的各項工作。
一、組織機構
1、成立電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)人才培養調研領(lǐng)導指導小組
�。�1）組長(cháng)：繆世春
�。�2）副組長(cháng)：曹軍、范周榮、殷宗玉、沈世和、臧德明、吳永建、錢(qián)德平
�。�3）成員：各科室及相關(guān)教學(xué)部負責人
2、成立電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)人才培養調研工作小組
�。�1）組長(cháng)：洪衛東
�。�2）副組長(cháng)：張斯元、吳建明、俞海兵
�。�3）成員：葉健梅、鮑亞莉、潘云、成蘭、吉網(wǎng)存、田小建、陳梅梅、姚萬(wàn)兵、謝留碗、劉素珍、郭建云、顧愛(ài)琴、黃國、黃晶晶、張志成、唐學(xué)泉、劉興蘭、沙建蓮、宗銀美、張建忠、沈維芳、徐亞琴等電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設項目組全體成員
3、調研工作小組的主要任務(wù)
�。�1）編制調研計劃
�。�2）設計調研用表
�。�3）具體開(kāi)展調研工作
�。�4）與專(zhuān)業(yè)建設咨詢(xún)委員會(huì )進(jìn)行溝通交流
�。�5）控制調研進(jìn)度、檢查評估調研質(zhì)量
�。�6）統編調研報告
二、進(jìn)度安排
1、編制工作計劃、召開(kāi)調研動(dòng)員會(huì )
2、與專(zhuān)業(yè)建設咨詢(xún)委員會(huì )進(jìn)行溝通交流
3、設計調研用表、編制調研分組名單
4、外出調研、問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)調查、信息查詢(xún)、專(zhuān)題研討
5、調研材料整理、統計、研討、論證并形成報告
6、調研報告審定、印制、上報
三、實(shí)施方法
1、調研對象：畢業(yè)生、企業(yè)、電子協(xié)會(huì )及領(lǐng)導部門(mén)、兄弟學(xué)校、就業(yè)指導中心、職業(yè)教育研究機構等對象，其目的是盡量掌握專(zhuān)業(yè)人才需求的全面性信息。
2、調研分組：考慮到電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)有四個(gè)方向，按調研對象分組，成立四個(gè)調研組，每組在人員構成上體現不同的專(zhuān)業(yè)方向背景組合。
3、調研人員：電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設項目組全體成員原則上全體參加，這既是學(xué)校的.要求，也是教師了解社會(huì )對專(zhuān)業(yè)人才需求，進(jìn)而感知人才培養模式改革和專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法改革現實(shí)需求、提升專(zhuān)業(yè)人才培養目標實(shí)現能力的有效途徑。
4、調研區域：本次調研的區域主要集中于如皋、南通、上海、蘇南等范圍，體現人才培養服務(wù)地方的基本原則。
5、調研方式：基于方式可以在“走出去”或“請進(jìn)來(lái)”兩種方式上進(jìn)行選擇或組合。將問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)調查、信息查詢(xún)、專(zhuān)題研討等形式相結合。
6、調研管理：由組長(cháng)和副組長(cháng)直接面向調研組進(jìn)行管理、檢查，并具體負責分專(zhuān)業(yè)調研材料整理、統計、研討、論證、調研報告編制等工作。
7、調研經(jīng)費：差旅及辦公運行經(jīng)費由學(xué)校統一安排。
8、調研協(xié)調：由調研組組長(cháng)、副組長(cháng)、調研領(lǐng)導小組組長(cháng)三層調研機制協(xié)調。
其他未盡事項由調研領(lǐng)導小組決定
調研工作計劃 篇6
一、前言
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷進(jìn)步和物質(zhì)生活的極大豐富，人們對生活水平的要求不斷提高。特別在飲酒方面，當今酒業(yè)消費市場(chǎng)關(guān)注程度不斷深入。隨著(zhù)越來(lái)越多的被視為奢侈品的酒水飲品成為日常生活的一部分，人們對于品種繁多、口味與功能各異的白酒、啤酒、葡萄酒、乳品、果汁、茶飲料等商品更是耳熟能詳。這種悄然而生的變化，不論是商場(chǎng)的貨架上、酒店的賓館里還是尋常百姓人家的餐桌上，人們都能感受到……
二、調查目的
1、市場(chǎng)調查的題目：xx省xx市xx包裝的市場(chǎng)調查
2、調查時(shí)間：20xx年10月31日——20xx年11月13日
3、調查對象：xx省美特好超市調查對象在20歲—60歲之間的.消費者
4、市場(chǎng)調查的目的：
�。�1）以消費者為對象，了解消費者的購買(mǎi)動(dòng)機、過(guò)程和事實(shí)；
�。�2）xx的分類(lèi)和品種
�。�3）銷(xiāo)售所面向的對象
�。�4）xx的包裝設計的優(yōu)缺點(diǎn)
�。�5）包裝設計對銷(xiāo)售額的影響（視覺(jué)、心理、購買(mǎi)欲）
�。�6）超市xx的展示設計（展臺、燈光、包裝、酒瓶色彩以及外觀(guān)）
�。�7）產(chǎn)品的用途及受用人群
三、市場(chǎng)調查的資料
1、了解xxxx展示設計的空間尺寸狀況
2、了解xx公司的功能區域劃分
3、了解xxxx展板及具體展示資料
4、了解xxxx具體的設計狀況（燈光、包裝、色彩、材料等）
5、影響對xxxx購買(mǎi)的因素
四、市場(chǎng)調查程序及時(shí)間安排
�。�1）市場(chǎng)調研大致來(lái)說(shuō)可分為準備、實(shí)施和結果處理三個(gè)階段
1、準備階段：它一般分為界定數據收集、確定調查方向、設計調查方案、設計調查問(wèn)卷
2、實(shí)施階段：根據調查要求，采用多種形式，對調查對象進(jìn)行分析，收集與調查活動(dòng)有關(guān)的信息
3、結果處理階段：將收集的問(wèn)卷信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調查結果以書(shū)面的形式——調查報告撰寫(xiě)
�。�2）具體時(shí)間安排：
第一階段：二手資料收集………………………………………2天
第二階段：確定調查方向………………………………………1天
第三階段：?jiǎn)?wèn)卷設計……………………………………………2天
問(wèn)卷調整、確認并打印……………………………1天
第四階段：實(shí)施調查問(wèn)卷，走訪(fǎng)目標…………………………2天
第五階段：數據整理，進(jìn)行統計………………………………2天
數據研究、分析……………………………………2天
第六階段：撰寫(xiě)調查報告與工作總結…………………………3天
報告打印整理………………………………………1天
五、經(jīng)費預算
問(wèn)卷打印……………………………………………………20元
交通費………………………………………………………60元
調查報告打印………………………………………………10元
六、附錄
組員工作安排：
主要負責人：宋志玲
1、二手資料收集
2、調查方向定位：小組成員共同商討
3、計劃書(shū)撰寫(xiě)
4、問(wèn)卷設計
5、實(shí)地調查走訪(fǎng)
xxxx股份有限公司
xx市北洋xx專(zhuān)賣(mài)店
美特好超市
6、前期數據統計
后期數據分析
7、調查報告撰寫(xiě)與整理
8、總結工作：小組成員共同完成
�。ㄌ厥鉅顩r，另做安排）
調研工作計劃 篇7
一、xx市微波爐背景分析
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的工作生活變得日益繁忙，被世界譽(yù)為現代化廚房革命的標志產(chǎn)品微波爐以環(huán)保、健康、省時(shí)、省力、方便、衛生、安全的特點(diǎn)以及多種烹調方式迅速走入尋常百姓的家庭。人們日益體會(huì )到了微波爐烹飪帶來(lái)的高效和便利，微波爐在大城市的家庭保有率不斷的提升。
目前微波爐在xx的普及率還是很低的，xx市城鎮居民的百戶(hù)擁有量尚不足20臺，在主要的家電產(chǎn)品中，微波爐的百戶(hù)擁有量是最低的。xx市的微波爐市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入快速的增長(cháng)期，微波爐的生產(chǎn)和銷(xiāo)售每年均持續在相當高的增長(cháng)水平。在這樣的形勢下，xx市的微波爐企業(yè)就應一方面抓緊時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)規模的擴張，另一方面用心拼爭國內、國際市場(chǎng)，以期在未來(lái)的市場(chǎng)競爭中處于更為有利的市場(chǎng)位置。
但是由于現今產(chǎn)品的同質(zhì)化程度較高，差異化縮小，消費者購買(mǎi)趨向個(gè)性化發(fā)展，大多數企業(yè)運用價(jià)格戰的手段已經(jīng)不能吸引顧客，所以企業(yè)從思考微波爐外觀(guān)、售后服務(wù)、促銷(xiāo)活動(dòng)等出發(fā)來(lái)吸引顧客購買(mǎi)產(chǎn)品。
xxxx微波率近期所推出“以舊換新”“微波爐沒(méi)事培訓班”等促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)招攬顧客，為了了解這次促銷(xiāo)活動(dòng)的可行性，我們做了這次市場(chǎng)調研來(lái)得出結果。
——2008年5月國內微波爐市場(chǎng)前十強
名次品牌零售量份額零售額份額
(略)
二、調查目的
本次市場(chǎng)調查在特定的微波率賣(mài)場(chǎng)中對目標顧客進(jìn)行調查訪(fǎng)問(wèn)和觀(guān)察法等以到達以下目標：
1、了解顧客在購買(mǎi)微波爐時(shí)是否看重品牌，以及是哪些品牌。
2、了解顧客看重微波爐的那些功能，外觀(guān)、價(jià)格、售后服務(wù)等。
3、了解顧客在購買(mǎi)微波爐時(shí)，促銷(xiāo)活動(dòng)對購買(mǎi)行為的影響。
4、了解顧客對xx微波爐現行促銷(xiāo)活動(dòng)的評價(jià)。
5、了解顧客對“以舊換新”“微波爐美食培訓班”活動(dòng)的.認可程度，并作消費者背景特征分析。
6、了解顧客對促銷(xiāo)措施的期望。
三、調查資料
(一)消費者
1、消費者對微波爐的消費形態(tài)(消費觀(guān)念、消費習慣)
2、消費者對微波爐品牌的看法(看重品牌、哪些品牌)
3、消費者對微波爐功能的要求
4、消費者對xx微波爐現行促銷(xiāo)活動(dòng)的看法
5、消費者對xx微波爐“以舊換新”和“美食培訓班”等促銷(xiāo)活動(dòng)的認可程度
(二)市場(chǎng)
1、xx市微波爐行業(yè)市場(chǎng)狀況
2、xx市消費者購買(mǎi)力
3、xx市微波爐行業(yè)促銷(xiāo)活動(dòng)
(三)企業(yè)自身
1、xx微波爐的產(chǎn)品特征
2、xx微波爐進(jìn)行的促銷(xiāo)活動(dòng)
3、xx微波爐售后服務(wù)狀況
四、調查方法
以問(wèn)卷調查為主：在特定的賣(mài)場(chǎng)對消費者進(jìn)行問(wèn)卷調查。
原因：
1、調查時(shí)間和調查人員有限，只能在特定的地點(diǎn)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，數據代表性可能不夠。
2、問(wèn)卷調查形勢比較簡(jiǎn)單，方便我們對消費者進(jìn)行調查
3、問(wèn)卷調查結果容易統計，數據真實(shí)可靠
4、問(wèn)卷調查費用低，成本低
五、樣本設計
調查決定采用配額抽樣方法來(lái)進(jìn)行樣本的設計，調查對象及抽樣如下：
消費者100位其中：家庭收入高35%中50%低15%；促銷(xiāo)活動(dòng)對其有影響的50%沒(méi)影響的30%無(wú)所謂的20%；男50%女50%；交叉控制表沒(méi)做。
要求：
被調查者或被調查者家屬沒(méi)有從事這一行業(yè)的。
被調查者沒(méi)有在調查公司工作的。
調查人員不要有意或無(wú)意的提示被調查者。
六、調查進(jìn)度
第一階段：初步市場(chǎng)調查1天
第二階段：制定計劃2天
審定計劃半天
確定修正計劃半天
第三階段：?jiǎn)?wèn)卷設計1天
問(wèn)卷修改確認半天
第四階段：實(shí)施計劃2天
第五階段：研究分析2天
調查實(shí)施自計劃問(wèn)卷確認后的第二天開(kāi)始執行。
七、調查預算表：
(略)
調研工作計劃 篇8
xx年，在局領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，在各科、室、所和廣大信息員的積極努力和共同參與下，我局信息調研宣傳工作堅持反映重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)，堅持為領(lǐng)導、為部門(mén)、為基層服務(wù)，在宣傳財政政策和業(yè)務(wù)、發(fā)現和解決問(wèn)題、樹(shù)立財政隊伍形象、打造學(xué)習型機關(guān)等方面發(fā)揮了積極的作用�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、工作方法得到改進(jìn)
全面落實(shí)《xx區財政局信息調研工作獎勵考核辦法》，制定了《xx區財政局宣傳工作考核辦法》，采用報送《財政調研課題計劃任務(wù)書(shū)》的方式，對調研文章報送進(jìn)度作出了合理安排。實(shí)行了定期通報、定期調度、定期考核等辦法，及時(shí)通報信息調研、宣傳工作進(jìn)度，進(jìn)一步調動(dòng)了各科室和廣大信息員的寫(xiě)作積極性。
二、常項工作扎實(shí)有效
信息工作創(chuàng )新思路，多措并舉，開(kāi)創(chuàng )了新局面。廣大信息員在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)堅持勤動(dòng)腦、勤練筆，進(jìn)一步豐富了稿件來(lái)源。信息中心嚴把加工這一關(guān)健環(huán)節，提煉精品信息，并采用即時(shí)報送和定期報送相結合的方式，及時(shí)、全面地向上級部門(mén)、社會(huì )各界反映財政工作。累計上報信息519條，其中65條信息被區委、區政府采用，27條信息被市財政局采用，34條信息被市委、市政府采用，6條信息被省財政廳采用。
調研工作緊扣中心，把握重點(diǎn)，較好地指導了工作實(shí)踐。一是對全區115個(gè)預算單位進(jìn)行的我區有史以來(lái)規模最大、調查內容最全面的`調查摸底，為定額預算編制方法改革奠定了基礎。二是圍繞服務(wù)領(lǐng)導決策，形成了一批有價(jià)值的調研文章。其中財源建設、教育欠款、農村稅費改革、社會(huì )保障資金管理、教育收費一卡通等11篇論文反映了財政工作乃至全區工作的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，先后被區委、區政府采用，打破了既往“區級刊物多為科級領(lǐng)導編發(fā)文章”的框框，使財政調研工作出現了“領(lǐng)導和部門(mén)共同參與、調研成果百花齊放”的喜人局面。綜合科撰寫(xiě)的《深化票款分離改革規范教育收費行為》一文被省財政廳主辦的《河北財政》雜志（第12期）采用，體現出較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。
宣傳工作把握特色，突出亮點(diǎn)，反映了財政工作風(fēng)貌。以信息中心為龍頭，各科室廣泛參與，競相向各級媒體報送稿件。全年累計向各級新聞媒體投稿138篇，其中《今日xx區》等區級媒體采用76篇，《秦皇島日報》、《秦皇島晚報》、市電視臺、《燕趙都市報》冀東版等市級媒體采用55篇，省電視臺采用1條，向全社會(huì )展示了xx區財政工作的良好風(fēng)貌。
三、載體功能得到增強
在原有基礎上，將自辦刊物《xx財政》按不同功能區分為平刊、特刊、業(yè)務(wù)專(zhuān)刊三種形式�！秞x財政》平刊堅持精心編輯、定期出刊，通過(guò)“財政政策”、“工作動(dòng)態(tài)”、“機關(guān)建設”、“基層瞭望”、“調查研究”、“財政文化”等欄目全面、及時(shí)地反映財政工作的全貌。每期印數達170余份，及時(shí)向市、區相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)報送，使之成為各級領(lǐng)導掌握財政信息、相關(guān)部門(mén)了解財政政策、財政干部職工交流工作的一個(gè)有效平臺。新設《xx財政》信息中心業(yè)務(wù)專(zhuān)刊，按季度通報各科室信息調研宣傳工作進(jìn)展情況，更好地把握工作脈搏；新設《xx財政》特刊，濃墨重彩地反映財政工作的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。20xx年，我局共編發(fā)《xx財政》平刊16期，業(yè)務(wù)專(zhuān)刊6期，特刊1期，采編信息220條、調研文章18篇，刊物載體功能明顯增強。
四、工作亮點(diǎn)得到顯現
首先，在區委信息中心悉心指導下，推出《風(fēng)勁帆揚好行舟—xx區財政體制改革走筆》、《情注“三農”促增收—區財政局支持農村經(jīng)濟發(fā)展側記》、《百姓笑容社保情》三篇長(cháng)信息，在區委信息中心特刊上刊載，收到良好效果；其次，緊抓建局二十周年這一良好契機，與局黨支部聯(lián)合舉辦了“紀念建局二十周年有獎?wù)魑摹被顒?dòng)，對收到的42篇征文進(jìn)行了評審，將15篇獲獎作品集錦成冊并刊發(fā)《xx財政》特刊，還在區文聯(lián)《xx區文藝》上刊載，引起了良好反響；再次，成功舉辦了xx區20xx年財政理論研討會(huì )。對財政系統的54篇調研文章進(jìn)行了認真評審，評選出14篇獲獎文章，在此基礎上舉辦財政理論研討會(huì )，共同探討了新形勢下財政管理與改革的思路與辦法。區委宣傳部《今日xx區》將獲獎作品全文或縮寫(xiě)刊發(fā)，較好地展現了財政戰線(xiàn)的理論成果。
五、信息員隊伍得到鍛煉
結合全局的“創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)”活動(dòng)，我局先后邀請省財政廳科研所所長(cháng)宋立根、市委信息中心信息科科長(cháng)田敬軍、《秦皇島日報》社會(huì )生活部主任錢(qián)欣同志分別就財政調研、信息寫(xiě)作、宣傳寫(xiě)作等內容做專(zhuān)題講座，對提高全局信息調研宣傳工作水平起到了積極作用。工作中廣大信息員撲下身子，勤于思考，認真寫(xiě)作，不但形成了一批有價(jià)值的成果，更使自身的綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高，涌現出一批寫(xiě)作能手。綜合科、農財科、文行科、采購辦編寫(xiě)的信息被省財政廳采用。
調研工作計劃 篇9
調研是調查研究的簡(jiǎn)稱(chēng)，指通過(guò)各種調查方式得到受訪(fǎng)者的態(tài)度和意見(jiàn)，進(jìn)行統計分析，研究事物的總的特征。調研的目的是獲得系統客觀(guān)的收集信息研究數據，為決策做準備。調研部在重組之后，工作已逐步走上正軌。為更好的執行本部門(mén)職能，充分調動(dòng)內部成員的能動(dòng)性并協(xié)調與其他部門(mén)合作，并且更好的履行調研部的`職能，本部對20XX—20XX年度下半學(xué)期工作開(kāi)展的安排如下：
一、目標及任務(wù)
�、旁诒静块T(mén)建立起一個(gè)強有力的團隊，使成員之間具有較強的凝聚力，將本部的每個(gè)成員都培養成一個(gè)相當合格的調研部成員，讓他們具有較強的組織意識，有較強的工作能力。
�、票静砍蓡T會(huì )盡的努力，做好主席團交辦的所有的活動(dòng)，以保證每次活動(dòng)都順利進(jìn)行。我們會(huì )收集較好的想法，并且會(huì )經(jīng)常開(kāi)展討論會(huì )，策劃一些比較有意義的活動(dòng)。
二、團隊內部建設
建立一個(gè)強有力的團隊，各成員之間相互支持，信賴(lài)。本部門(mén)是一個(gè)院級部門(mén)，納新之后讓成員要適應本部門(mén)的工作環(huán)境，所以本學(xué)期的第一個(gè)工作重點(diǎn)就是調研部的內部建設上。
1、先對本部門(mén)的委員進(jìn)行指導和培訓。
2、本學(xué)期將組織本部門(mén)成員開(kāi)展一兩次活動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解。
3、定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，共同討論問(wèn)題，聯(lián)絡(luò )感情，加強部門(mén)成員間的凝聚力。
4、定期開(kāi)展交流會(huì )，讓部員互相交流工作得失，以吸取別人比較好的工作經(jīng)驗和方法。
5、制定部門(mén)考核規章制度，只有通過(guò)嚴格的制度才能建立高效的組織。
6、服從上級的指導與安排，有目的的策劃活動(dòng)。
三、部門(mén)工作建設
(一)首先就我個(gè)人而言，我進(jìn)一步了解大學(xué)生調研部的具體職責和工作!制定學(xué)習計劃學(xué)習，不斷提高自己!處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，做到工作學(xué)習雙豐收!
(二)定期作“關(guān)于同學(xué)們對食堂餐廳，宿舍公寓意見(jiàn)”的調查報告，為同學(xué)們服務(wù)，反映同學(xué)們的心聲，維護同學(xué)們的切身利益!同時(shí)為學(xué)校的管理提供有效信息!
(三)配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究。以上是調研策劃部本學(xué)期的計劃，可能會(huì )有不足處，但我部會(huì )在工作過(guò)程中盡量去完善。由于各方面經(jīng)驗不足，在今后開(kāi)展的工作中難免有不足之處，但是作為學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭的一員，我們將會(huì )竭盡全力為學(xué)生會(huì )的發(fā)展作出貢獻，為學(xué)院奉獻自己的一份力量。
調研工作計劃 篇10
一、調研活動(dòng)
1、小型調研活動(dòng)。
在工作開(kāi)展初期進(jìn)行一次小型調研活動(dòng)（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關(guān)調研活動(dòng)的各項流程以及注意事項，為后期大型調研活動(dòng)的順利開(kāi)展做準備。
活動(dòng)時(shí)間：4月7日——4月30日
具體時(shí)間：調研主題：4月7日——4月11日
調研問(wèn)卷：4月12日——4月18日
調研報告：4月19日——4月25日
報告審改：4月26日——4月30日
2、大型調研活動(dòng)。
作為調研部的代表性活動(dòng)，在以上小型調研活動(dòng)以及各種準備的前提下，計劃將開(kāi)展全校性的大型調研活動(dòng)，特別是計劃與東校區聯(lián)手，加強兩校區的交流與合作，將調研工作全面展開(kāi)。
活動(dòng)時(shí)間：5月3日——6月6日
具體時(shí)間：調研主題：5月3日——5月9日
調研問(wèn)卷：5月10——5月16日
調研過(guò)稱(chēng)：5月17日——5月23日
調研報告：5月24日——5月30日
報告審改：5月31日——6月6日
二、調研之窗
每周出一期調研之窗，具體內容由黨團委指派任務(wù)或內部自行考慮決定，內容具體為關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題及與同學(xué)們的生活，學(xué)習息息相關(guān)的方面。
時(shí)間安排：第7周——第14周每周一期（共8期）
形式安排：A3版兩張
流程安排：
1、例會(huì )（周六晚）確定主題。
2、周三定初稿。
3、周四老師審批。
4、周五根據老師意見(jiàn)修改。
5、周六印刷、例會(huì )后張貼。
人員安排：采用分組負責制。A、B兩組輪流負責。
內容安排：社會(huì )熱點(diǎn)及與同學(xué)們息息相關(guān)的話(huà)題
三、調研報告征集活動(dòng)
暑假前號召各二級團組織積極引導大學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，暑假后舉行暑期社會(huì )實(shí)踐報告征集活動(dòng)，做好暑期社會(huì )調查報告的評選和表彰優(yōu)秀調查報告的'工作。
四、與其他部門(mén)合作及其其他活動(dòng)
配合其他部門(mén)開(kāi)展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門(mén)做好事前調查、事后研究。加強校學(xué)生會(huì )與各二級學(xué)院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學(xué)院開(kāi)展與調研相關(guān)可豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
五、人員培訓問(wèn)題
針對工作需要，本學(xué)期要特別加強本部人員的能力培養，加強實(shí)戰鍛煉，讓其有更多的機會(huì )展現自己。并且上個(gè)學(xué)期新老校區調研部?jì)炔咳狈涣骱献�，許多工作做得不夠到位。本學(xué)期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會(huì )議都有一段時(shí)間是內部學(xué)習的時(shí)間（包括自由例會(huì )），與會(huì )者分享學(xué)習、工作、生活中的心得，領(lǐng)悟做人處事的道理。
六、擴大調研部的影響力
本年度應繼續大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績(jì)大部分未被外界所知，以致廣大同學(xué)對調研部缺乏了解。本年度本部應繼續加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話(huà)以海報形式張貼于眾。
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