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文書(shū)工作計劃（通用16篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的文書(shū)工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文書(shū)工作計劃 1
工作目標及措施
嚴格按照《綱要》及教師行為規范要求自己，目標明確，三人默契配合讓每一個(gè)孩子成為健康快樂(lè )、聰慧好學(xué)、感恩博愛(ài)、文明自信的好孩子!
措施：每日總結一日活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)及不足，發(fā)現不足后三位老師集思廣益，想出解決問(wèn)題的方法并加以改正。
認真做好開(kāi)會(huì )記錄，并及時(shí)傳達會(huì )議精神。
措施：及時(shí)傳達會(huì )議精神，做好班級三人配合默契的工作。
1、培養幼兒良好的生活自理能力：教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩飯、搬小椅子，收放玩具，疊餐巾等。
2、培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣，并能夠積極地參與活動(dòng)知道聽(tīng)老師的指令和要求。
3、加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的.責任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內，排除一切不安全因素。同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機教育，逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。
措施：老師統一要求，我們將繼續堅持正面教育，通過(guò)多種形式的鼓勵(撫摩、微笑、擁抱、口頭表?yè)P、小紅花、五角星、小食品等)幫助孩子們更好的認識常規、遵守常規。
措施：每周對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒知道危險的事情不能做、建立初步的安全自保意識。
措施：配合生活老師定期暴曬玩具、圖書(shū)、被褥等。每天早晨主班二次晨檢，配班給幼兒服藥并記錄服藥和午睡情況。生活老師嚴格按消毒要求對餐桌、餐具消毒。
文書(shū)工作計劃 2
關(guān)于鄰里關(guān)系的解決
社區簡(jiǎn)述：社區普遍為鄰里關(guān)系而感到困惑，更有些人因為鄰里關(guān)系而怒不可遏，茶飯不思，部分住戶(hù)之間經(jīng)常因為小事情而發(fā)生口角，譬如樓上漏水，樓下聲音太吵擾亂休息等事情弄得鄰里關(guān)系十分緊張，而有些鄰里之間對過(guò)居住數年不認識彼此，鄰里關(guān)系非常淡漠，居民對社區問(wèn)題不聞不問(wèn)，社區舉辦活動(dòng)也沒(méi)有人參加，社區居民雖然居住在一起，但是鋼筋水泥，防盜窗卻早已隔斷了鄰里關(guān)系。
社區面臨問(wèn)題
一、 社區工作者的準備階段
心理準備——應社區居委會(huì )邀請，由社區出面解決社區鄰里關(guān)系，并促進(jìn)社區活動(dòng)的開(kāi)展。
實(shí)際準備（物質(zhì)，技巧等）——社區社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)理念和工作技巧
二、社區分析階段——介入社區的起點(diǎn)
由兩名社工對以下內容進(jìn)行調查訪(fǎng)問(wèn)
�。ㄒ唬┥鐓^分析內容之一：社區基本情況
1、社區類(lèi)型分析——商品住宅區
2、社區的地理區域、面積及地理環(huán)境資料
南明區，交通便利
3、人口資料
大約一千人
4、社區文化的特色
鄰里之間溝通較少，矛盾較多
5、社區內正式結構和組織、社區直接提供服務(wù)的政府組織、非政府組織、駐扎在社區的政府機構和企事業(yè)單位（轄區單位）
居委會(huì )
6、社區的權力結構——居委會(huì )
�。ǘ┥鐓^分析內容之二：社區基本情況、社區資源分析
社區資源的類(lèi)型：
人力資源——居委會(huì )，志愿者，社工
物力資源（提供公共設施的資源，教育、醫療機構）——基礎設施完備，由集體活動(dòng)室供社區居民活動(dòng)
財力資源——居委會(huì )、物業(yè)提供資金
人文資源
人緣資源
�。ㄈ┥鐓^分析內容之三：社區問(wèn)題/需要分析
1、社區問(wèn)題的分析
a社區內共同性問(wèn)題的分析
鄰里間或者矛盾沖突不斷，或者彼此互不相識互不溝通，關(guān)系默然，社區活動(dòng)無(wú)人參與，小區沒(méi)有任何活力，社區居民普遍認為小區活動(dòng)不具有吸引力，對小區沒(méi)有信心，這些均不利于居委會(huì )小區工作的開(kāi)展。
b社區內群體性問(wèn)題的分析
2、社區需求的分析
需求類(lèi)型：
感覺(jué)性的需求：指社區居民或服務(wù)對象感受到或意識到，并用言語(yǔ)表述出來(lái)的需求 表達性的需求：指社區居民或服務(wù)對象把自身的感覺(jué)通過(guò)行動(dòng)表達出來(lái)的需要
規范性的需求：指由專(zhuān)家學(xué)者、專(zhuān)業(yè)人士、政府行政官員評估而決定的需要
比較性的需求：指社區居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類(lèi)型社區進(jìn)行比較而認為有所差別的需求
需求評估
三、制定計劃階段
工作目標的確定：促進(jìn)社區鄰里間的交流與溝通，改善鄰里關(guān)系，促進(jìn)小區和諧。 服務(wù)對象：社區居民，暫定三十戶(hù)
服務(wù)的.形式與手段：小組工作
財力安排和人力安排
服務(wù)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表
介入策略——個(gè)案+小組工作
協(xié)同工作的單位——居委會(huì )
實(shí)施計劃地具體行動(dòng)方案以及資源和資金的使用方案
工作程序
訂立工作目標：服務(wù)對象、服務(wù)（活動(dòng)）的內容、期望的服務(wù)成效
選擇可行方案：整合不同方案的實(shí)際性、可行性、彈性等，確定最終方案。
四、實(shí)施計劃階段
�。ㄒ唬┵Y源準備階段
1、發(fā)動(dòng)群眾
2、挖掘資源
3、建立新組織
4、聯(lián)系舊組織
�。ㄈ╈柟坛晒A段
加強組織成員之間的關(guān)系
加強內部的分工合作
建立穩定的資源系統
對組織成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓
a經(jīng)費報銷(xiāo)
b對服務(wù)資料及時(shí)歸檔
c對專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作者和志愿者進(jìn)行表彰
五、撤離、評估和反思
�。ㄒ唬┏冯x工作現場(chǎng)
�。ǘ┰u估執行效果
方案成效評估和方案過(guò)程評估
評估的過(guò)程五步驟：
a界定評估目標
b建立成果評估方法定量評估和定性評估
c選擇適當的研究設計
d選擇適當的收集資料的方法
e使用綜合分析方法
評估的特點(diǎn)：
a受社區工作者價(jià)值觀(guān)和理論框架的影響
b評估是個(gè)相對的、冬天的過(guò)程
c評估是社區工作者與有關(guān)社區成員和案主一同參與的過(guò)程 d評估是個(gè)分析和行動(dòng)并重的過(guò)程反思工作得失
文書(shū)工作計劃 3
20xx年護理文書(shū)質(zhì)控組在總結經(jīng)驗，鞏固成果的基礎上，圍繞“簡(jiǎn)化護理文書(shū)，規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的總體目標不動(dòng)搖，根據護理部提出的計劃目標，開(kāi)展護理文書(shū)各項質(zhì)量控制工作�，F特制訂具體計劃如下：
一、修定護理文書(shū)標準
為提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，把病人真正還給病人，簡(jiǎn)化護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，護理部及文書(shū)質(zhì)控組制定簡(jiǎn)化護理文書(shū)方案，統一考核標準。在檢查過(guò)程中，檢查者需將發(fā)現的問(wèn)題在相應的欄內記錄清楚，最后集體匯總與各科，各病區對護理文書(shū)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、整改與總結。
二、加強在院病歷質(zhì)控
科內病歷質(zhì)控。每月由護理文書(shū)質(zhì)控員對照標準逐項檢查，將存在的問(wèn)題分類(lèi)記錄在護理文書(shū)質(zhì)控記錄本中，并將問(wèn)題和建議反饋給科室。質(zhì)控員每月將檢查的問(wèn)題匯總科室護士長(cháng)，護士長(cháng)將不能解決的問(wèn)題反饋予護理文書(shū)質(zhì)控組，護理文書(shū)組將寫(xiě)出綜合分析、整改及反饋。
三、加強出院病歷質(zhì)控
科內質(zhì)控，由辦公護士整理病歷，并對護理文書(shū)進(jìn)行審核簽名，最后交護士長(cháng)審核，交信息科歸檔。
護理部質(zhì)控。護理部及質(zhì)控組成員不定期在信息科進(jìn)行出院病歷的終末質(zhì)控，將發(fā)現的問(wèn)題詳細記錄在質(zhì)控本上，并用電話(huà)向相關(guān)科室反饋，每月進(jìn)行文書(shū)質(zhì)量綜合分析。
四、 加強質(zhì)控成員管理
每季度召開(kāi)1次質(zhì)控組成員會(huì )議，綜合分析本季度護理文書(shū)取得的成績(jì)，存在的問(wèn)題及下一步的改進(jìn)措施，對排名末3位的科室進(jìn)行幫帶對子的`建立，分析問(wèn)題制訂整改計劃，幫助提高護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。每半年對質(zhì)控組成員考核1次，考核內容分2部分，一部分是客觀(guān)題，即病歷書(shū)寫(xiě)規范及評分標準。另一部分是主觀(guān)題，包括個(gè)案護理病歷分析、科內護理文書(shū)質(zhì)控流程、對護理文書(shū)質(zhì)量現狀分析、如何提高護理文書(shū)質(zhì)量等內容。
五、加強全員知識學(xué)習。
檢查發(fā)現，護理書(shū)寫(xiě)體現了護士的專(zhuān)業(yè)化水平偏低、法律意識較淡漠等影響護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展和護士整體素質(zhì)的問(wèn)題。護理部組織全院范圍內的理論知識和相關(guān)法律知識學(xué)習，增強護士的法律意識，逐步提高護理文書(shū)的專(zhuān)業(yè)化水平。
六、開(kāi)展護理文書(shū)展評
每季度護理部對各病區護理文書(shū)執行比較規范，質(zhì)量較高以及一些文書(shū)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題較突出的情況，進(jìn)行匯總展評，以達到全院護理人員互相學(xué)習，取長(cháng)補短的目的，不斷提高和提升護理文書(shū)質(zhì)量。
文書(shū)工作計劃 4
一、加強細節管理，培養良好的工作習慣。
細節決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時(shí)工作習慣差，做護士長(cháng)忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
改變往年查房應付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書(shū)寫(xiě)護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點(diǎn)護理問(wèn)題，集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問(wèn)題的目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習專(zhuān)科疾病的知識，規范專(zhuān)科疾病護理常規，每規范一種專(zhuān)科疾病，便將此種疾病的護理常規應用于日常工作，逐步提高護理工作的規范性。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高整體專(zhuān)業(yè)水平。
加強專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識學(xué)習，系統學(xué)習婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復蘇，產(chǎn)科急癥護理及應急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過(guò)關(guān)，提高應急能力及專(zhuān)科護理水平。
三、設計使用專(zhuān)科健康教育手冊，加強健康宣教工作。
設計專(zhuān)科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達，設計清新的'版面，吸引病人真正去了解知識。同時(shí)規范科室健教內容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
四、申請護理科研項目，開(kāi)展科研工作。
已申請護理科研項目：中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀(guān)察與研究。年內全面開(kāi)展效果觀(guān)察與研究，進(jìn)行統計學(xué)分析，撰寫(xiě)研究論文，上報申請材料。并要求全科參與科研項目，學(xué)習開(kāi)展科研的知識，提高各類(lèi)人員整體素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平。
五、加強產(chǎn)房管理，完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實(shí)，20xx年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長(cháng)總負責全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
文書(shū)工作計劃 5
1、辦公室日常公務(wù)接待工作。
�。�1）、電話(huà)接待準確率達到95%以上，公司及院里通知通報準確率達到100%。
�。�2）、對基層單位提出的問(wèn)題及時(shí)反饋到相關(guān)領(lǐng)導。
2、文書(shū)檔案收集、整理、歸檔和管理工作。
�。�1）、對公司各種規章制度進(jìn)行發(fā)放、整理和歸檔管理，檔案合格準確。
�。�2）、對負責日常行政、公關(guān)信息的收發(fā)、傳遞和歸檔做到準確無(wú)誤，合格率達到100%。
�。�3）、對公司對口要求的相關(guān)檔案及時(shí)整理、歸檔，公司檢查合格率100%。
3、文件收發(fā)、電子公文系統的使用。
�。�1）、函電、郵件、文件等收發(fā)處理工作準確率達到100%，做到“重大事件當時(shí)處理，小事不過(guò)天”
�。�2）、研究院行政及黨委文件、重要會(huì )議會(huì )議紀要的'分發(fā)準確率達到100%。
�。�3）、上級來(lái)文處理后的傳閱、辦理、歸檔工作及時(shí)，準確率達到100%。
4、辦公室相關(guān)物資、物品管理工作
�。�1）、辦公費用控制在（這個(gè)得你自己填）萬(wàn)元之內，完成公司下達的計劃。
�。�2）、辦公附屬設備、事務(wù)設備的完好率達到95以上，有問(wèn)題及時(shí)報修。
�。�3）、低值易耗品發(fā)放有計劃、有監督。在保證使用的前提下，盡量節約開(kāi)支。
5、辦公室及全院辦公系統的日常管理工作
�。�1）、合理安排院里值班工作，在重要節日、重大事件時(shí)期按照公司要求強化值班工作。
�。�2）、對院領(lǐng)導交辦的工作進(jìn)行督辦，督辦率達到100%。
�。�3）、按照公司管理規定嚴格管理報銷(xiāo)核銷(xiāo)工作，準確率達到100%。
�。�4）、及時(shí)準確的完成公司、院里相關(guān)會(huì )議通知工作。
6、保密工作
�。�1）、對上級保密文件、會(huì )議精神，對廠(chǎng)保密委員會(huì )的決定及時(shí)傳達貫徹。
�。�2）、定期組織檢查保密手冊、資料件等使用完成情況。
�。�3）、督促基層領(lǐng)導抓好保密教育，督促機要崗位的保密工作情況。
�。�4）、管理好保密協(xié)議，涉密人員保密協(xié)議簽署率達到100%。
7、車(chē)輛管理工作
�。�1）、對司機出車(chē)、排班、調配進(jìn)行認真的考核。做到合理調配、車(chē)輛合理使用，滿(mǎn)足需求。
�。�2）、對車(chē)輛保養、維修、油料進(jìn)行認真管理，建立臺賬�？刂栖�(chē)輛維修費用在（這個(gè)你自己填）萬(wàn)元以?xún)�，不超過(guò)公司制定的指標。
文書(shū)工作計劃 6
1、發(fā)文辦理。嚴格執行《國家行政機關(guān)公文處理辦法》，待各項審批程序完備后，進(jìn)行繕印、用印。并認真做好登記、和分發(fā)工作。遇到特殊情況，及時(shí)向常務(wù)副主任或主任進(jìn)行請示、匯報，得到批準后，方可辦理，并及時(shí)補辦手序。
2、收文辦理。根據《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規定，及時(shí)認真對上級機關(guān)和下級機關(guān)來(lái)文進(jìn)行簽收、登記、審核，及時(shí)呈送領(lǐng)導擬辦、批辦、承辦。重要文件跟蹤辦理，并隨時(shí)將領(lǐng)導簽署的.意見(jiàn)反饋給主管領(lǐng)導。
3、印信管理。嚴格按照《印章使用登記須知》辦事，審 批程序必須完備后方可用印。特殊情況必須先請示后辦理，同時(shí)做好分類(lèi)備案管理。
4、檔案管理。按照《國家行政機關(guān)公文處理辦法》，公文辦理完畢后，及時(shí)進(jìn)行整理，分類(lèi)歸檔。
5、保密工作。執行《中華人民共和國保守國家秘密法》，按秘密范圍和密級程度，遵守保密制度。借閱重要文件首先必須經(jīng)過(guò)常務(wù)副主任或主任等領(lǐng)導審批后方可辦理。與信息技術(shù)人員及時(shí)溝通，確保公文傳輸系統安全性。
7、黨政機關(guān)組織機構代碼證辦理。履行機構代碼的辦理工作程序，協(xié)助各鎮和有關(guān)部門(mén)做好代碼證的辦理工作。
8、有關(guān)上級會(huì )議通知事項與領(lǐng)導口頭交辦事項。按照上級要求做好會(huì )議登記、填報、審批、通知等相關(guān)工作；領(lǐng)導口頭交辦事項要迅速處理，及時(shí)將情況向主管領(lǐng)導請示、反饋，做到準確、高效。
文書(shū)工作計劃 7
20xx年護理文書(shū)質(zhì)控組在總結經(jīng)驗，鞏固成果的基礎上，始終圍繞“規范護理文書(shū)，強化護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量”的總體目標不動(dòng)搖，根據等級醫院評審工作的部署，按護理部提出的計劃目標，將開(kāi)展護理文書(shū)各項質(zhì)量控制工作。特制訂具體計劃如下：
一、制定護理文書(shū)考核標準
為提高檢查的效率和質(zhì)量，統一標準，在落實(shí)全面檢查前，護理部設計詳細的“護理文書(shū)考核標準”。在檢查過(guò)程中，檢查者需將發(fā)現的問(wèn)題在相應的欄內記錄清楚，并注明病人的ID號，既利于對全院各病區護理文書(shū)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、整改與總結，又利于大家學(xué)習與借鑒。
二、 加強質(zhì)控成員管理
每季度召開(kāi)1次質(zhì)控組成員會(huì )議，綜合分析本季度護理文書(shū)取得的成績(jì)，存在的問(wèn)題及下一步的改進(jìn)措施，對排名末3位的科室進(jìn)行幫帶對子的建立，分析問(wèn)題制訂整改計劃，幫助提高護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。每半年對質(zhì)控組成員考核1次，考核內容分2部分，一部分是客觀(guān)題，即病歷書(shū)寫(xiě)規范及評分標準。另一部分是主觀(guān)題，包括個(gè)案護理病歷分析、科內護理文書(shū)質(zhì)控流程、對護理文書(shū)質(zhì)量現狀分析、如何提高護理文書(shū)質(zhì)量等內容。
三、注重不同層次整改反饋
為每個(gè)病區制定了一本“護理質(zhì)量情況反饋及追蹤記錄本”，有質(zhì)控組成員負責填寫(xiě)文書(shū)檢查的問(wèn)題，每次將病區存在的文書(shū)問(wèn)題集中起來(lái)，反饋給病區。護理部針對檢查發(fā)現的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題，組織文書(shū)質(zhì)控組成員對問(wèn)題進(jìn)行分析總結，尋找改進(jìn)方案，然后在全院范圍內進(jìn)行“護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)中的問(wèn)題與對策”的講座。講座內容來(lái)自臨床，從真正意義上為臨床一線(xiàn)解決問(wèn)題，促進(jìn)全院護理文書(shū)質(zhì)量的全面提高。
四、督促指導病區切實(shí)改進(jìn)
病區護士長(cháng)在反饋表上對存在的主要問(wèn)題進(jìn)行原因分析并提出持續改進(jìn)的`措施。護理部及質(zhì)控組定期檢查監督病區護理文書(shū)持續改進(jìn)的情況，并針對反復出現的問(wèn)題予以指導。
五、繼續修訂完善書(shū)寫(xiě)規范
統一、科學(xué)、完善的護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范是提高護理文書(shū)質(zhì)量的導航燈。護理部對在檢查中發(fā)現的和臨床反映的書(shū)寫(xiě)規范中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并逐步修訂護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規定，為進(jìn)一步完善我院護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范提供參考，促進(jìn)護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的合理化、科學(xué)化及規范化。
六、加強全員相關(guān)知識學(xué)習。
檢查發(fā)現，護理書(shū)寫(xiě)體現了護士的專(zhuān)業(yè)化水平偏低、法律意識較淡漠等影響護理專(zhuān)業(yè)發(fā)展和護士整體素質(zhì)的問(wèn)題。護理部組織全院范圍內的理論知識和相關(guān)法律知識學(xué)習，增強護士的法律意識，逐步提高護理文書(shū)的專(zhuān)業(yè)化水平。
七、開(kāi)展全院護理文書(shū)展評
每季度護理部對各病區護理文書(shū)執行比較規范，質(zhì)量較高以及一些文書(shū)書(shū)寫(xiě)問(wèn)題較突出的情況，進(jìn)行匯總展評，以達到全院護理人員互相學(xué)習，取長(cháng)補短的目的，不斷提高和提升護理文書(shū)質(zhì)量。
文書(shū)工作計劃 8
一、班級情況分析
本學(xué)期我班又新轉入8名幼兒，通過(guò)中班一學(xué)年的活動(dòng)和鍛煉，每個(gè)幼兒在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現在生活自立能力，學(xué)會(huì )有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養成了認真的洗手，主動(dòng)喝水，安靜愉快進(jìn)餐和無(wú)歸原處的好習慣。另外，通過(guò)在區角活動(dòng)中的擺弄、操作，幼兒學(xué)會(huì )了進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測量等活動(dòng)，能自然、愉快地唱歌、表演，還嘗試了使用各種材料、工具和方法進(jìn)行制作和繪畫(huà)，體驗到成功的快樂(lè )。與此同時(shí)，我們也發(fā)現在幼兒發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題：部分幼兒起床后不能自覺(jué)地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗到交流的樂(lè )趣。我們將針對這些在本學(xué)期采取適宜的措施，使幼兒的能力得以全面的發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、在開(kāi)展區域活動(dòng)中，我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據主題進(jìn)展需要設計了一些與主題有關(guān)的區域活動(dòng)材料，做到有計劃有目的`地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、本學(xué)期我們將開(kāi)展一系列適合孩子發(fā)展水平的主題教育活動(dòng)。注重根據孩子感興趣的事物去探究研習，調動(dòng)孩子各種感官參與，強調孩子在現實(shí)中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的互動(dòng)過(guò)程，從中滿(mǎn)足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動(dòng)中快樂(lè )地收獲，經(jīng)驗得到一次又一次的提升和運用。
3、學(xué)期加強對幼兒閱讀、寫(xiě)數字、講故事、算算式等各方面的培養，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備：田字格本、數學(xué)練習本，充分利用餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫(xiě)數字、做算術(shù)題等活動(dòng)。
4、教育幼兒將垃圾分類(lèi)投放，開(kāi)展一些生活垃圾分類(lèi)知識的活動(dòng)。
三、保育工作
本學(xué)期，我們合理安排幼兒的一日生活，動(dòng)靜交替，抓住生活中的每一個(gè)教育契機，做到保教有機相結合。
1、發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，做好日常安全保健工作。
(1)、嚴格執行幼兒園的各項保育制度，如消毒制度，衛生制度。
(2)、培養孩子主動(dòng)跟老師反映身體情況的習慣，不舒服時(shí)及時(shí)地跟老師說(shuō)。
(3)、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節當中 ，幼兒自己能完成的，教師決不代勞。讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手服務(wù)，提高自理能力。
(4)、在一日生活中，介紹各種保健知識，讓孩子形成初步的自我保健意識。
(5)、繼續對孩子進(jìn)行安全教育，培養孩子的安全意識，不安全的地方不去，不安全的事情不做。
(6)、每周檢查班內有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。
文書(shū)工作計劃 9
疾病控制檔案是指在從事疾病防治衛生監測及其他各項工作活動(dòng)中形成的具有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像、計算機磁盤(pán)、光盤(pán)等不同載體和形式的歷史記錄。
一、疾病預防控制檔案管理工作的基本內容和要求
疾病預防控制檔案主要是指各級疾病預防控制中心在疾病控制、衛生監督以及各種文體事物中形成的檔案材料。
一是有關(guān)綜合管理方面檔案。包括上級下達的指令性、指導性文件，各種傳染病、計劃免疫工作規劃，衛生監督、監測質(zhì)量的要求，工作規劃、總結，各項規章制度以及在工作中形成的各種會(huì )議通知紀要等資料。
二是疾病預防控制管理方面的檔案。包括疾病預防控制工作中形成的各種資料。如：兒童預防接種疫苗的管理材料，衛生監督材料，疫情、感染事故、食物中毒、個(gè)別違法案例分析材料，以及各種毒理檢驗材料、化驗材料。各種傳染病、地方病、慢性非傳染的防治規劃方案，控制措施及防治效果評價(jià)，流行病學(xué)調查分析、個(gè)案調查、專(zhuān)題總結及傳染病死因報告卡。常規“四苗”接種率的有關(guān)表、簿，以及預防接種異常反應的調查和處理報告。
三是衛生監督監測的各種法律文件和各種規范的文書(shū)。如：各種發(fā)放證照的書(shū)面申請、現場(chǎng)監測數據、樣品檢驗、實(shí)驗結果報告。開(kāi)展各項疾病預防控制工作形成的照片、錄音、錄像等材料。
二、疾控中心檔案管理體制及其職責
第一，檔案工作實(shí)行分級負責制，由一名中心主任負責領(lǐng)導檔案管理工作，并列入分管主任崗位職責。本中心設立檔案室，負責中心文書(shū)檔案管理，對各種門(mén)類(lèi)、載體的檔案由各科所進(jìn)行管理。中心檔案室的主要任務(wù)是：
�。�1）負責建立健全本中心檔案管理工作的各項規章制度，指導和檢查各科室文件資料的收集、整理、立卷、歸檔工作等
�。�2）負責中心文書(shū)檔案資料的接收、整理、分類(lèi)、鑒定、統計、保管。
�。�3）負責組織本中心各科所檔案管理員的業(yè)務(wù)培訓，開(kāi)展檔案信息交流。
第二，各部門(mén)的檔案工作實(shí)行科主任負責制，設1—2名兼職檔案員，具體負責本科室檔案材料的收集、整理和歸納工作。
第三，將檔案工作列入各科室工作人員崗位職責范圍，每個(gè)工作人員應做好檔案材料的形成、積累、整理、歸納工作，將工作中產(chǎn)生的檔案材料工作完成順序，及時(shí)整理齊全，交本科室檔案員整理后歸檔，任何個(gè)人不得據為己有。
三、檔案材料的歸檔范圍主要有
凡是反映本中心工作活動(dòng)，具有查考利用價(jià)值的文字、照片、錄音帶、光盤(pán)等不同載體的文件均應收集歸檔。
�。�1）上報、下發(fā)的.文件及下級單位的有關(guān)資料，請示與上級的批復。
�。�2）本中心的工作計劃、總結、報告、條例、規章、制度、組織沿革、大事記等。
�。�3）本中心召開(kāi)的黨政職工代表大會(huì )，業(yè)務(wù)會(huì )議通知、記錄、紀要等會(huì )議材料。上級頒發(fā)的獎狀、榮譽(yù)證書(shū)等。
�。�4）各種國產(chǎn)和國外進(jìn)口的儀器設備的全套隨機文件材料，主要包括購買(mǎi)申請、批復、大型設備的招標書(shū)、合同、圖紙、說(shuō)明書(shū)、合格證、裝箱單、校準證書(shū)、使用、校查、保養、隨機軟件等。
�。�5）疾病預防控制的法律、法規、標準及各項規章制度、傳染病和慢性病的流行病學(xué)調查、防治規劃、總結和監測點(diǎn)的記錄。
�。�6）計免、疫情、計劃免疫方案，免疫效果觀(guān)察和接種事故調查，疫情報表和統計分析。
�。�7）消毒殺蟲(chóng)滅鼠計劃，實(shí)驗數據標本，監督審批材料。
�。�8）空氣、水和公共場(chǎng)所監測記錄、報告。預防性衛生評價(jià)材料。
�。�9）農村改水改廁等調查評價(jià)材料。
�。�10）電離輻射防護與安全監測評價(jià)材料，防護措施研究材料。
�。�11）檢測使用的各種標準方法、非標準方法及相關(guān)資料，檢測報告存根。
�。�12）質(zhì)量體系文件及質(zhì)量體系運行產(chǎn)生的相關(guān)記錄。
�。�13）宣傳教育規劃，宣傳手冊、照片、錄像等材料。
文書(shū)工作計劃 10
從目前來(lái)看，筆者認為，編寫(xiě)上崗教材較易出現三個(gè)問(wèn)題：其一，內容過(guò)多，編著(zhù)者想要面面俱到。比如，編著(zhù)者試圖通過(guò)一本教材涵蓋各門(mén)類(lèi)檔案，以及檔案工作的各個(gè)方面。其二，學(xué)理性的知識點(diǎn)過(guò)多，教材的實(shí)務(wù)性不夠明顯。比如，利用相當的篇幅介紹公文寫(xiě)作、格式排版和檔案發(fā)展歷史。其三，章節邏輯不夠明確，章節前后內容有所重復。比如，在聲像檔案章節中已經(jīng)介紹了照片檔案的利用環(huán)節，而在后面的檔案利用章節又有所涉及。
一、編寫(xiě)原則
參照上述上崗教材中容易出現的問(wèn)題，我們認為，上崗教材的編寫(xiě)應遵循如下原則：
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單上崗教材應更多地突出實(shí)用性，與實(shí)際工作相結合，減少理論部分的編寫(xiě)，縮小涉獵范圍，突出檔案如何整理、如何組卷這些重點(diǎn)，做到教材內容簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。
�。ǘ┱鹿澯行с暯硬恢貜酮M義的檔案工作包含收集、整理、鑒定、統計、保管與保護、利用六個(gè)環(huán)節。而按檔案的內容來(lái)看，又通常將其分為“文書(shū)檔案”、“科技檔案”、“專(zhuān)門(mén)檔案”。同時(shí)，還包括近年來(lái)逐漸興起的“聲像檔案”、“電子檔案”。這些內容大多相互交叉。所以在教材編寫(xiě)時(shí)，我們要合理安排體系框架，設定好章節先后次序，不要出現重復編寫(xiě)、交叉編寫(xiě)、邏輯不清等問(wèn)題。如遇到不同檔案類(lèi)型的公共性問(wèn)題，可單設章節統一講授。
�。ㄈ┱鹿澝Q(chēng)明確且合理一個(gè)章節的名稱(chēng)要能涵蓋本章內容主旨且具有一定的合理性。比如，教材在編寫(xiě)“文書(shū)檔案管理”和“科技檔案管理”前，介紹“文書(shū)文件”和“科技文件”的知識是必要的，且“文書(shū)文件”和“科技文件”檔案人員有機會(huì )能夠接觸到，故在此章節編寫(xiě)中，加入“文書(shū)文件”和“科技文件”的基礎知識部分會(huì )更好，其名稱(chēng)也可定為“文書(shū)文件與文書(shū)檔案管理”、“科技文件與科技檔案管理”，而不應是“文書(shū)檔案管理”或“科技檔案管理”。相反，就“會(huì )計檔案”和“人事檔案”而言，由于“會(huì )計文件”和“人事文件”檔案人員幾乎不接觸，故教材章節不用將其列入，標題則可直接定為“會(huì )計檔案管理”“、人事檔案管理”。
�。ㄋ模┽槍π赃x取檔案門(mén)類(lèi)就教材而言，檔案門(mén)類(lèi)顯然不能全部涉及，要挑選普遍的.檔案類(lèi)型編寫(xiě)。例如，僅就專(zhuān)門(mén)檔案來(lái)說(shuō)，其內容包含有會(huì )計檔案、人事檔案、商標檔案、訴訟檔案等。因此，應挑選“會(huì )計檔案”、“人事檔案”，或本地區、本系統常見(jiàn)的檔案類(lèi)型編入其中，有重點(diǎn)、有針對性地構建教材體系。
�。ㄎ澹┖侠斫M成教材體系第一，從整體到局部。比如，第一部分設定為綜合概述，有利于學(xué)員宏觀(guān)把握檔案行業(yè)的基本常識，為之后三個(gè)部分打好基礎。第二，邏輯明確。比如，將第二部分、第三部分分為“紙質(zhì)檔案管理”和“非紙質(zhì)檔案管理”，從邏輯上合理涵蓋了全部的檔案類(lèi)別。其中，在“紙質(zhì)檔案管理”章節，按檔案內容的標準，再次進(jìn)行劃分為“文書(shū)檔案”、“科技檔案”、“專(zhuān)業(yè)檔案”，這種劃分在檔案分類(lèi)上也是符合邏輯的。第三，分和有序。比如，“會(huì )計檔案”、“人事檔案”、“電子檔案”、“聲像檔案”都有自身的特殊性，故這四個(gè)門(mén)類(lèi)的檔案管理章節一次性編寫(xiě)收集、整理、鑒定、統計、保管與保護、利用六個(gè)環(huán)節內容。相反，“文書(shū)檔案”和“科技檔案”在收集、整理、鑒定環(huán)節各有特色，故在教材中分別編寫(xiě)，而在統計、保管與保護、利用環(huán)節有較強的共通性，故在教材中作整合編寫(xiě)，以此避免重復。
二、檔案專(zhuān)業(yè)在職上崗教材的體系組成
根據上述五個(gè)基本原則，筆者認為，一本檔案專(zhuān)業(yè)在職教育上崗教材的體系應由如下方面組成：
�。ㄒ唬┑谝徊糠值膬热萁M成教材體系第一部分稱(chēng)之為“綜合概述”，由“第一章：檔案概述”和“第二章：檔案工作概述”組成。其中，在第一章里，教材應基本涵蓋檔案的基本概念、特點(diǎn)、種類(lèi)與劃分依據、價(jià)值與性質(zhì)等內容；在第二章里，教材應基本涵蓋檔案工作的構成、內容、特點(diǎn)、性質(zhì)、基本原則、注意事項、相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、廣義和狹義之分，以及檔案法等內容。需要注意的是，由于在職教材偏重于實(shí)操性的特點(diǎn)，第一部分作為綜合概論，不要過(guò)多涉及檔案的理論內容，如“檔案”一詞的詞源解釋、從古至今的檔案發(fā)展史等內容。
�。ǘ┑诙糠值膬热萁M成教材體系第二部分稱(chēng)之為“紙質(zhì)檔案管理”，由“第三章：文書(shū)文件與文書(shū)檔案管理”、“第四章：科技文件與科技檔案管理”，以及“第五章：專(zhuān)門(mén)檔案管理”組成。具體為：在第三章里，教材應細化為三個(gè)小節。首先是“文書(shū)文件基礎知識”，即涵蓋檔案前期（處于文件階段時(shí)）的相關(guān)內容；其次，依照文件級、案卷級的整理方法分別劃分為“以件為單位的檔案管理”、“以卷為單位的檔案管理”，并涵蓋其收集、整理、鑒定等內容，而“保管與保護”、“統計與利用”環(huán)節，由于其與科技檔案有共通性，故放在第四部分特別講授。在第四章里，教材應分為“科技文件基礎知識”、“科技檔案管理”兩節內容。其中，由于前者不是檔案人員的主要工作，向學(xué)員簡(jiǎn)單介紹為主；后者為檔案人員的主要工作，故應作詳細講授，內容涵蓋收集、整理、鑒定等內容，“保管與保護”、“統計與利用”環(huán)節，與文書(shū)檔案在第四部分同講。在第五章里，教材應選取專(zhuān)門(mén)檔案中常用的兩個(gè)門(mén)類(lèi)開(kāi)設章節，即“會(huì )計檔案管理”、“人事檔案管理”，與第三章、第四章不同的是，由于專(zhuān)門(mén)檔案各門(mén)類(lèi)間共通性不大，故本章一次性講授收集、整理、鑒定、統計、保管與保護、利用六個(gè)環(huán)節內容。其中，由于“人事檔案”不屬于檔案部門(mén)直接的業(yè)務(wù)內容，故可以作適當說(shuō)明或簡(jiǎn)要介紹。
�。ㄈ┑谌糠值膬热萁M成教材體系第三部分稱(chēng)之為“非紙質(zhì)檔案管理”，由“第六章：聲像檔案管理”、“第七章：電子檔案管理”組成。與第五章類(lèi)似，由于這兩種門(mén)類(lèi)的檔案具有特殊性和代表性，故這兩章內容依然從收集、整理、鑒定、統計、保管與保護、利用六個(gè)環(huán)節講授。
文書(shū)工作計劃 11
一、抓好團的組織建設。抓好團干部學(xué)習與培訓，提高團委班子整體工作能力。嚴格按照分工職責，指導各塊制定詳細可行的工作計劃，并認真抓好落實(shí)。按照團章及有關(guān)規定，積極落實(shí)團的干部各項待遇。從“黨建帶團建”入手，抓好制度完善與落實(shí)。團員發(fā)展和教育工作。實(shí)施培育優(yōu)秀青年人才和推薦優(yōu)秀團員入黨的“雙優(yōu)”工程，為黨的事業(yè)輸送優(yōu)秀青年人才。
二、抓好團員思想建設。加強廣大團員青年及青少年的政治理論和科學(xué)文化知識學(xué)習，使廣大團員青年和青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。培養解放思想，放眼未來(lái)，永遠站在時(shí)代的最前列，有理想，有道德，有文化，有知識，具有先進(jìn)性的時(shí)代青年。
三、開(kāi)展志愿者服務(wù)制度建設。充分發(fā)揮團委職能，以鎮直機關(guān)青年志愿者為主要力量，積極整合各村青年志愿者，完善志愿者服務(wù)隊建設，發(fā)揮生力軍作用，服務(wù)家鄉百姓，制定志愿者服務(wù)隊制度，加強團委在服務(wù)隊中的領(lǐng)導力量，為切實(shí)需要的困難青少年貢獻一份力量。
四、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。利用3月志愿者服務(wù)月這一時(shí)機，組織青年志愿者開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為鎮上群眾提供法律、科技、計生知識咨詢(xún)等服務(wù)。
以“六一”、“七一”節日為契機，組織中小學(xué)生開(kāi)展演講、歌詠等形式多樣的活動(dòng)，充分展示青少年才藝和風(fēng)采。
以建設學(xué)習型團組織為依托，開(kāi)展團員青年讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)團員青年共同成長(cháng)、共同提高、共享讀書(shū)成果，推動(dòng)群體前進(jìn)。
五、鼓勵青年大膽創(chuàng )業(yè)，為我鎮經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。xx鎮團委今年將繼續抓好創(chuàng )業(yè)培訓和種養殖培訓，提高青年的創(chuàng )業(yè)知識，增強創(chuàng )業(yè)技能，幫助一批有志青年創(chuàng )業(yè)，指導已經(jīng)創(chuàng )業(yè)的`青年把企業(yè)做大做強。并打算樹(shù)立2個(gè)青年創(chuàng )業(yè)成功的典型，通過(guò)宣傳報道，使更多的青年投入到創(chuàng )業(yè)之中來(lái)，為我鎮的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
文書(shū)工作計劃 12
一、撰寫(xiě)人員及職責。
本計劃的主要執行人員為xx部門(mén)的xx、xx和xx，分別負責文書(shū)草稿的編寫(xiě)、審閱和最終修改等工作。同時(shí)，也需要與其他部門(mén)、領(lǐng)導和員工之間進(jìn)行協(xié)調和溝通。
二、計劃期限。
該計劃的'期限為一個(gè)月，即自20xx年xx月xx日起，至20xx年xx月xx日止。在此期限內，需要完成所有列出的事務(wù)文書(shū)。
三、文書(shū)種類(lèi)及數量。
本計劃所需要編寫(xiě)的文書(shū)包括但不限于：
1、報告類(lèi)文書(shū)：3份（包括月度匯報、年度總結等）
2、申請類(lèi)文書(shū)：2份（包括采購申請、人事調動(dòng)申請等）
3、備忘錄類(lèi)文書(shū)：4份（包括會(huì )議紀要、工作安排等）
4、通知類(lèi)文書(shū)：5份（包括提醒通知、緊急通知等）
以上文書(shū)數量?jì)H作為參考，如實(shí)際需求發(fā)生變化，可以進(jìn)行調整。
四、文書(shū)撰寫(xiě)流程。
1、編寫(xiě)草稿：由專(zhuān)門(mén)負責文書(shū)編寫(xiě)的人員負責撰寫(xiě)文書(shū)草稿，充分考慮文書(shū)目的、受眾和表現形式，力求簡(jiǎn)明扼要、言之有物。
2、審閱修正：負責審閱文書(shū)的人員對文書(shū)草稿進(jìn)行細致的審閱，包括語(yǔ)言表達、邏輯結構、格式規范等方面進(jìn)行修正。
3、最終修改：根據審閱意見(jiàn)，由負責文書(shū)編寫(xiě)的人員進(jìn)行最終修改，并確保文書(shū)符合要求和規范。
五、文書(shū)提交方式。
完成的文書(shū)需要按照規定的格式、時(shí)間和部門(mén)進(jìn)行提交。同時(shí)，也需要確保文書(shū)的機密性和準確性，防止信息泄露和失誤。
文書(shū)工作計劃 13
隨著(zhù)全球經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的出行需求也呈現出井噴式增長(cháng)。機場(chǎng)作為人流的口岸，其工作量大、人員復雜、任務(wù)重要，因而機場(chǎng)的文書(shū)工作也變得與日俱增。機場(chǎng)文書(shū)工作涉及的范圍廣泛，包括機場(chǎng)通行證、簽證、報關(guān)單、航空器證照等等。為了確保機場(chǎng)的文書(shū)工作正常運轉，制定詳細的機場(chǎng)文書(shū)工作計劃顯得尤為重要。
一、機場(chǎng)文書(shū)工作的基本情況
機場(chǎng)文書(shū)工作是機場(chǎng)的重要工作之一。機場(chǎng)文書(shū)工作主要是指航班的進(jìn)出口手續、貨物的通關(guān)、乘客的簽證等文件的制作。機場(chǎng)文書(shū)工作強調準確、及時(shí)、完整，必須保證航班安全，確保貨物和乘客的平安抵達目的地。
二、機場(chǎng)文書(shū)工作計劃的核心內容
�。ㄒ唬┦孪劝才盼臅�(shū)辦理時(shí)間，減少等待時(shí)間和滯留時(shí)間，保證乘客及貨物的順利出行。
�。ǘ┘訌姍C場(chǎng)文書(shū)工作人員隊伍建設，提高工作效率。機場(chǎng)文書(shū)工作人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓和實(shí)踐操作，掌握文書(shū)手續辦理的技能和技巧，保證工作效率和準確性。
�。ㄈ┘哟蠹夹g(shù)投入力度，提高工作質(zhì)量。機場(chǎng)文書(shū)工作需要依靠先進(jìn)的電子手續辦理系統，提高工作效率和準確性，減少人工失誤和漏洞。
�。ㄋ模┳⒅乜蛻�(hù)服務(wù)。機場(chǎng)文書(shū)工作人員應該以客戶(hù)為中心，為乘客及貨物提供了無(wú)微不至的服務(wù)，包括快捷通關(guān)、信息咨詢(xún)、協(xié)助辦理文書(shū)等等，為顧客創(chuàng )造一種舒適、安全、高效的出行體驗。
三、機場(chǎng)管理部門(mén)的主導作用
機場(chǎng)管理部門(mén)承擔著(zhù)機場(chǎng)文書(shū)工作計劃的領(lǐng)導和協(xié)調工作。具體而言，在機場(chǎng)文書(shū)工作計劃制定中，機場(chǎng)管理部門(mén)應當發(fā)揮以下作用：
�。ㄒ唬┲贫甓葯C場(chǎng)文書(shū)工作計劃，并按照計劃履行，及時(shí)把握文書(shū)工作的進(jìn)展情況和問(wèn)題，提出解決方案。
�。ǘ┴撠煓C場(chǎng)文書(shū)工作設備和設施的考核和監督工作，及時(shí)更新和升級先進(jìn)的設備和技術(shù)，加強設備的維護和保養。
�。ㄈ┘哟髾C場(chǎng)文書(shū)工作人員的.招聘和培訓力度，推行機場(chǎng)文書(shū)工作的標準化、規范化和流程化，從而實(shí)現效率和準確性的提高。
�。ㄋ模┒ㄆ谠u估機場(chǎng)文書(shū)工作計劃的執行情況，并按照反饋意見(jiàn)及時(shí)調整和優(yōu)化計劃，不斷提高機場(chǎng)文書(shū)工作的質(zhì)量和效率。
綜上所述，機場(chǎng)文書(shū)工作計劃是機場(chǎng)日常管理工作不可或缺的一部分，制定合理且適合實(shí)際情況的計劃，不僅有利于保障機場(chǎng)文書(shū)工作的正常運轉，而且可提高工作效率和準確性，并為乘客和貨物提供舒適、安全、高效的服務(wù)體驗。因此，機場(chǎng)管理部門(mén)應加強對機場(chǎng)文書(shū)工作計劃的領(lǐng)導和管理，做好各項工作，為機場(chǎng)文書(shū)工作的順利開(kāi)展提供保障。
文書(shū)工作計劃 14
一、加強細節管理，培養良好的工作習慣。
細節決定質(zhì)量，婦產(chǎn)科隨機性強，平時(shí)工作習慣差，做護士長(cháng)忙于日常事務(wù)，疏于管理，20xx年將把精力放在日常質(zhì)控工作，從小事抓起，將質(zhì)控工作貫穿于每日工作中，每周質(zhì)控一到兩項，形成規范，讓科室人員也在質(zhì)控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點(diǎn)。另外發(fā)揮質(zhì)控員及責任護士的作用，將一些日常質(zhì)控工作交給她們，提高大家參與意識，動(dòng)員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
改變往年查房應付的局面，由管床護士負責病歷選取，真正選取科室疑難病歷，書(shū)寫(xiě)護理計劃，責任護士負責討論該病的疑、難點(diǎn)護理問(wèn)題，集思廣義，提出解決問(wèn)題的辦法，達到提高業(yè)務(wù)水平，解決護理問(wèn)題的'目的。同時(shí)，討論的過(guò)程也是學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習專(zhuān)科疾病的知識，規范專(zhuān)科疾病護理常規，每規范一種專(zhuān)科疾病，便將此種疾病的護理常規應用于日常工作，逐步提高護理工作的規范性。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高整體專(zhuān)業(yè)水平。
加強專(zhuān)科業(yè)務(wù)知識學(xué)習，系統學(xué)習婦產(chǎn)科學(xué)，圍產(chǎn)期知識，新生兒復蘇，產(chǎn)科急癥護理及應急程序，全科人員參與，大家輪流備課，每月一次。并進(jìn)行產(chǎn)科急證搶救演練，人人過(guò)關(guān)，提高應急能力及專(zhuān)科護理水平。
三、設計使用專(zhuān)科健康教育手冊，加強健康宣教工作。
設計專(zhuān)科健康教育手冊，分為新生兒保健手冊，產(chǎn)褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊，將保健知識以簡(jiǎn)潔、明快的語(yǔ)言形式表達，設計清新的版面，吸引病人真正去了解知識。同時(shí)規范科室健教內容，制作護理人員健教手冊，形成一體化健教內容，科室備份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
四、申請護理科研項目，開(kāi)展科研工作。
已申請護理科研項目：中藥貼敷促進(jìn)泌乳的效果觀(guān)察與研究。年內全面開(kāi)展效果觀(guān)察與研究，進(jìn)行統計學(xué)分析，撰寫(xiě)研究論文，上報申請材料。并要求全科參與科研項目，學(xué)習開(kāi)展科研的知識，提高各類(lèi)人員整體素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)水平。
五、加強產(chǎn)房管理，完成日常各項工作及質(zhì)控工作。
產(chǎn)房管理是科室管理的薄弱環(huán)節，產(chǎn)房交接及查對工作一直不能系統貫徹落實(shí)，20xx年產(chǎn)房管理工作細化，每項工作指定一位負責人，小組長(cháng)總負責全面質(zhì)控工作，全面提高產(chǎn)房的管理工作。同時(shí)加強院內感染控制及監測工作，完成各項護理質(zhì)量控制與管理。
文書(shū)工作計劃 15
建設工程是實(shí)踐性比較強的工程，在建設施工的過(guò)程中，設計人員與施工人員不斷的積累經(jīng)驗，總結施工技術(shù)，形成了基本建設檔案，這對提高建設工程的施工水平有著(zhù)較大幫助。在基本建設檔案中，還包括了設計圖紙以及試驗報告等資料�；窘ㄔO檔案反映了我國建設工程的發(fā)展歷程，而且促進(jìn)了建設施工技術(shù)的提升，對建設單位未來(lái)的發(fā)展方向有著(zhù)引導作用。所以，做好基本建設檔案的收集管理工作，具有促進(jìn)建設企業(yè)長(cháng)遠發(fā)展的作用。
1、基本建設檔案的概念
基本建設檔案是對建筑工程施工設計、施工經(jīng)驗以及施工技術(shù)的總結，其不斷包括建筑施工階段，還包括建筑改建、維修以及擴建等內容�；窘ㄔO檔案是對建筑工程的總結，其記錄了建設工程的規劃、設計、施工以及竣工結算，而且涉及建筑企業(yè)的多個(gè)部門(mén)。加強對基本建設檔案的管理，可以提高建設單位的施工水平，也可以降低建筑質(zhì)量問(wèn)題出現的概率�；窘ㄔO檔案包括規劃檔案、地質(zhì)勘查檔案、工程設計檔案、施工檔案等內容。
基本建設檔案總結了多種建設工程的經(jīng)驗，而且還總結了工程竣工質(zhì)量檢驗方法�；窘ㄔO竣工檔案反映了建設工程的全貌，而且記載了工程不斷變化與發(fā)展的過(guò)程，在建設的過(guò)程中，需要根據工程實(shí)際對施工計劃進(jìn)行調整，要保證施工效果達到設計要求。在建筑工程中，竣工圖是根據施工實(shí)際情況制定，其反映了建筑施工不斷變化的過(guò)程，竣工圖與施工圖雖然在內容上幾乎一致，反映了同一個(gè)建筑的構成，但是在性質(zhì)上卻有較大區別�？⒐D是在施工中經(jīng)過(guò)改編后形成的，做好基本建設檔案的收集與管理工程，可以還原建設施工的實(shí)際情況。
2、基本建設檔案的構成
我國的建設工程在不斷增多，城市中的建筑也日新月異，所以，基本建設檔案也種類(lèi)與數量也在不斷增多，這對檔案管理工作也提出了較大的難度。在基本建設檔案中，涉及的部門(mén)以及行業(yè)比較多，這也是得基建檔案部門(mén)時(shí)常處于混亂的狀態(tài)，不利于提高檔案的利用率以及價(jià)值。所以，相關(guān)檔案管理人員一定要根據基本建設檔案的不同構成，對其進(jìn)行準確的分類(lèi)與歸檔，要使檔案管理形成清晰的脈絡(luò )，下面筆者對基本建設檔案的構成進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
基本建設檔案的構成可以分為5個(gè)部分
第一，規劃文件材料，這包括建設用地的選擇、規劃布局以及地質(zhì)勘察報告等等你。
第二，設計文件材料，這包括建筑設計準備、設計技術(shù)準備、設計圖紙準備等等。
第三，施工文件材料，主要是指施工準備材料，比如招投標資料、施工合同材料以及施工建設材料等。
第四，監理文件材料，這些材料包括建設合同、工程投資控制、質(zhì)量控制以及施工技術(shù)控制等內容。
第五，竣工文件材料，主要包括工程質(zhì)量檢測、竣工圖紙以及合格證明書(shū)等材料。這五項材料都是基本建設檔案的重要構成，施工單位通過(guò)收集與整理這些材料，可以為后續工程提供較多的參考經(jīng)驗。
3、基本建設檔案的收集
為了能夠使基本建設檔案得到最大的補充，就需要我們在日常的建設施工注意及時(shí)收集基建檔案。在收集的過(guò)程中，檔案管理人員應當積極主動(dòng)的.參與到基礎建設的工程施工中，以更加及時(shí)全面的收集第一手的檔案資料。
3.1 領(lǐng)到施工執照之后，破土動(dòng)工之前。這時(shí)施工前的準備工作基本就緒，準備階段的大量依據性文件和基礎性文件也都基本形成完畢。如可行性研究報告、地質(zhì)勘察報告、方案論證、計劃任務(wù)書(shū)、工程選址、用地許可證、基本建設計劃、申請報告、批復文件及各種有關(guān)的協(xié)議、合同、招標、投標文件、中標通知書(shū)等，這部分文件材料如果等整個(gè)工程竣工后再收集未免太遲。為了避免散失，在領(lǐng)到施工執照后就應該將這部分文件材料集中起來(lái)。
3.2 初步設計完成階段。建設工程經(jīng)過(guò)前期準備階段，形成了可行性研究報告、設計任務(wù)書(shū)以及相應的審批文件，取得了設計工作的基本依據，進(jìn)入初步設計階段。此前所形成的所有文件材料具有以下特點(diǎn)：
第一，以文字材料為主；
第二，內容綜合性、概要性比較強，是整個(gè)工程設計活動(dòng)的重要依據；
第三，文件來(lái)源渠道比較多；
第四，相當一部分文件為孤本，管理不當極易散失。依據上述情況和特點(diǎn)在初步設計結束時(shí)，應及時(shí)做好這部分文件材料收集。
3.3 設計結束和總結階段。工程設計活動(dòng)形成技術(shù)設計文件、施工圖設計文件（包括工程施工圖、施工圖設計說(shuō)明書(shū)、計算書(shū)、預算書(shū)等）即進(jìn)入設計總結階段。這時(shí)設計圖樣等文件材料已全部形成，應抓緊時(shí)機收集起來(lái)。
3.4 施工實(shí)施階段。工程施工文件記錄了施工過(guò)程的實(shí)際面貌。
其一，施工準備工作文件，是組織實(shí)際基本建設活動(dòng)的依據。包括工程施工承包合同、協(xié)議書(shū)及施工執照、施工組織設計或施工方案、工程開(kāi)工報告、圖紙會(huì )審記錄及施工預算書(shū)。
其二，施工文件，是決定建設工程質(zhì)量?jì)?yōu)劣的關(guān)鍵。如建筑工程測量定位記錄、建筑材料試驗試壓報告及出廠(chǎng)合格證、說(shuō)明書(shū)、隱蔽工程施工記錄等。
其三，施工驗收文件，是建設工程是否合格的證明。包括基礎工程和隱蔽工程檢查驗收記錄、工程質(zhì)量檢驗評定表、交工驗收證明和竣工驗收報告。針對這部分文件材料應及時(shí)裝訂成冊，以免丟失。
3.5 竣工驗收階段�；窘ㄔO工程竣工驗收，意味著(zhù)工程建設完工和工程文件材料的結束。按照基本建設檔案歸檔的有關(guān)規定，在工程竣工驗收之前，施工單位應將施工過(guò)程中形成的有關(guān)文件材料整理好，編制竣工圖，并加蓋竣工圖章，向建設單位移交。因此，抓住基本建設工程竣工驗收這一環(huán)節，集中力量做好文件材料收集，并加以必要的整理，是基本建設工程文件材料收集工作的一條重要經(jīng)驗。
結束語(yǔ)
做好基本建設檔案的收集與管理工程，可以促進(jìn)我國建設工程更好的發(fā)展，也可以有效的提升建設施工的技術(shù)水平。本文對基本建設檔案的構成進(jìn)行介紹，希望對相關(guān)工作人員提供一定幫助，在收集資料的過(guò)程中，可以保證基本建設檔案的完整性，這樣也能為建設工程的發(fā)展提供方向指引，也可以為建設施工提供必要的材料依據。社會(huì )在不斷發(fā)展，建設工程的數量也越來(lái)越多，這對基本建設檔案管理人員也提出了更高的要求，其必須努力提升收集與管理技術(shù)，這樣才能促進(jìn)建設工程更好的發(fā)展。
文書(shū)工作計劃 16
一、強化基層組織。
打造一個(gè)團結務(wù)實(shí)、戰斗力強、服務(wù)水平高的“兩委”班子。定期組織黨員干部學(xué)習，通過(guò)學(xué)習提高黨員干部的素質(zhì)和能力;定期組織開(kāi)展xx_和民主評議活動(dòng)，倡導班子成員通過(guò)批評與自我批評，客觀(guān)的審視不足，切實(shí)改進(jìn)工作方式方法;為進(jìn)一步提高基層黨組織活力，發(fā)展具備條件的村民為中共預備黨員，增添后備力量。
二、完善基礎設施。
一是xx鄉至xx鎮聯(lián)網(wǎng)路xx村境內多處臨崖路段未安裝護欄，存在較大安全隱患。亟需通過(guò)各種渠道爭取項目和資金，增設安保設施、警示標志牌，確保群眾安全出行。
二是通過(guò)市級對口幫扶單位協(xié)調公路勘測設計院，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對1、5、8社共計4.5公里社道公路實(shí)施勘測設計，為后期公路硬化奠定基礎。
三是聯(lián)系具備資質(zhì)的設計單位完成全村田間渠堰的`勘測、設計和施工預算，并積極籌集資金實(shí)施該項目，解決全村農田灌溉難的問(wèn)題。
四是在3社修建一處蓄水池，解決2、3社部分村民飲水困難問(wèn)題。
三、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃。
由于xx村主導產(chǎn)業(yè)煙葉種植受調控影響，種植數量正逐年減少，部分土地重歸常規種植。因此，產(chǎn)業(yè)結構需及時(shí)調整，結合常住人口以留守老人、婦女和小孩居多的特點(diǎn)，因地制宜引進(jìn)時(shí)間短、見(jiàn)效快、勞動(dòng)強度小的經(jīng)濟作物來(lái)幫助群眾實(shí)現增收。
經(jīng)研究決定，20xx年一是要在全村各社大力發(fā)展種植辣椒，并邀請市農業(yè)局專(zhuān)家適時(shí)對辣椒種植提供技術(shù)指導，確保產(chǎn)量達標。二是組織村社干部、村民代表前往宣漢縣渡口鄉魔芋種植基地實(shí)地考察學(xué)習魔芋種植技術(shù)和成功經(jīng)驗，并聯(lián)系購買(mǎi)魔芋種，在4、5、6社實(shí)施試點(diǎn)種植，如試點(diǎn)種植成功，經(jīng)濟效益理想，再向其他六個(gè)社進(jìn)行推廣。三是要規劃種植煙葉200畝，實(shí)現煙葉交售12萬(wàn)斤，收入金額：xx萬(wàn)元。
四、環(huán)境綜合治理。
以營(yíng)造良好人居環(huán)境，建設美麗鄉村為目標，大力開(kāi)展村居環(huán)境綜合整治，重點(diǎn)清理公路沿線(xiàn)積存的垃圾和雜物，并作集中填埋處理，徹底改變垃圾亂倒、雜物亂堆、污水亂流的現象，切實(shí)改善農村面貌，提升村民生活質(zhì)量。
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