學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設方案
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《廣西壯族自治區義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定的通知》等文件精神，深化基礎教育課程改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，不斷提高教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量，現結合我鎮小學(xué)的實(shí)際，特建立銀灘鎮三級教研網(wǎng)絡(luò )（鎮級、片區級、校級），為使教研網(wǎng)絡(luò )健康成長(cháng)，經(jīng)研究，銀灘鎮小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案制定如下，銀灘鎮小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)各級教育工作會(huì )議精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統攬全局，推動(dòng)學(xué)校常規管理水平的整體提高；大力推進(jìn)校本教研和校際交流，以課程改革為主要任務(wù)，堅持以人為本、挖掘資源、全員參與的原則，全面提高教師素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平；以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對的各種具體問(wèn)題為對象，研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，總結和提升學(xué)校的辦學(xué)理念，豐富和完善教師的教學(xué)經(jīng)驗，提高教師的研究能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，努力拓寬校本教研途徑、創(chuàng )新校本教研形式，實(shí)現校本教研的良好局面，辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、實(shí)施步驟
鄉鎮教研網(wǎng)絡(luò )的`建構是校本教研有效補充，是拓展學(xué)校教研的一種有效載體，能促進(jìn)校際教研交流和資源共享，增大教研功能。為使教研網(wǎng)絡(luò )建設在我鎮教育教學(xué)工作中發(fā)揮效能，現將分階段組織實(shí)施：
�。ㄒ唬┙M織籌備階段（第一階段：xx年10月8日—11月8日）。
1.深入調研，征求意見(jiàn)，規劃方案《銀灘鎮小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案》。鎮小學(xué)教學(xué)輔導員通過(guò)座談、發(fā)放意見(jiàn)征求表等形式，切實(shí)掌握本鎮教研工作現狀，廣泛聽(tīng)取各校的意見(jiàn)。使教研網(wǎng)絡(luò )建設定位準，方向明、起步穩。
2.宣傳學(xué)習與發(fā)動(dòng)。組織鎮轄各小學(xué)校長(cháng)、教導主任和骨干教師召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習宣傳《銀灘鎮小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案》和有關(guān)教研制度。通過(guò)學(xué)習《銀灘鎮小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò )建設實(shí)施方案》，進(jìn)一步認識教研網(wǎng)絡(luò )建設的意義，明確各級教研網(wǎng)絡(luò )的任務(wù)、方法和目標，增強教研責任感和自覺(jué)性。
3.成立組織機構
�、冁偧壗萄泄ぷ黝I(lǐng)導小組⑤
組 長(cháng)：陳德上（銀灘鎮中心小學(xué)校長(cháng)）
副組長(cháng)：林受億（銀灘鎮中心小學(xué)黨支部書(shū)記）
吳志德（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
成 員：馮家娟（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
· 譚全海（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
蘇 毅（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
劉茂榮（銀灘鎮片區核算中心財務(wù)人員）
�、谥行男W(xué)教研工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：包玉紅（銀灘鎮中心小學(xué)副校長(cháng)）
副組長(cháng)：吳信華（銀灘鎮中心小學(xué)教務(wù)主任）
· 郭家梅（銀灘鎮中心小學(xué)教務(wù)副主任）
成 員：科組長(cháng)及骨干教師
指導員：馮家娟（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
�、埤執缎W(xué)片區教研工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：黎平榮（銀灘鎮龍潭小學(xué)校長(cháng)）
副組長(cháng)：朱其智（銀灘鎮曲灣小學(xué)校長(cháng)）
成 員：龍潭、曲灣、下村、關(guān)井、禾溝等五所小學(xué)的校長(cháng)、教導主任、科組長(cháng)及骨干教師
指導員：吳志德（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
�、芎团d小學(xué)片區教研工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：周旭文（銀灘鎮和興小學(xué)校長(cháng)）
副組長(cháng)：李 光（銀灘鎮豐海小學(xué)校長(cháng)）
成 員：和興、豐海、北背嶺等三所小學(xué)的校長(cháng)、教導主任、科組長(cháng)及骨干教師
指導員：蘇 毅（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
�、菹烫镄W(xué)片區教研工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：林炳平（銀灘鎮咸田小學(xué)副校長(cháng)）
副組長(cháng)：胡云清（銀灘鎮白虎頭小學(xué)校長(cháng)）
成 員：咸田、白虎頭、電建等三所小學(xué)的校長(cháng)、教導主任、科組長(cháng)及骨干教師
指導員：譚全海（銀灘鎮中心小學(xué)教學(xué)輔導員）
�、扌＜壗萄泄ぷ黝I(lǐng)導小組由各校自定。
——領(lǐng)導小組職責：
�、僦贫ń萄杏媱�，建立教研制度。
�、谥贫ń萄泄ぷ魅蝿�(wù)和目標。
�、劢M織教師進(jìn)行通識培訓、業(yè)務(wù)進(jìn)修、集體備課、教學(xué)觀(guān)摩等。
�、艹雠_相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施，定期評比優(yōu)秀教研組和任課教師。
�、輨�(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )教研平臺，開(kāi)設銀灘小學(xué)教研博客研討
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