學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設會(huì )議紀要
在日常生活或是工作學(xué)習中,會(huì )議紀要使用的情況越來(lái)越多,會(huì )議紀要與會(huì )議記錄不同,會(huì )議記錄只是一種客觀(guān)的紀實(shí)材料。那么擬定會(huì )議紀要真的很難嗎?以下是小編整理的學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設會(huì )議紀要,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設會(huì )議紀要 篇1
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
地點(diǎn):一教三樓會(huì )議室
主持:xxx
參會(huì )人員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
會(huì )議內容:
一、為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強專(zhuān)業(yè)建設指導工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量,更好地適應中專(zhuān)學(xué)校發(fā)展的需要,我校已成立專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )。專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )主要職責是研究我校專(zhuān)業(yè)建設及發(fā)展的基本問(wèn)題、制定各專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃、推動(dòng)我校精品專(zhuān)業(yè)及精品課程的建設。具體職責包括以下幾個(gè)方面。
1、對專(zhuān)業(yè)設置的可行性進(jìn)行論證或咨詢(xún)。
2、審議各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規劃。
3、對學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的建設方向、專(zhuān)業(yè)人才培養目標、人才培養規格及與之相適應的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系等進(jìn)行指導。
4、對各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、課程設置進(jìn)行咨詢(xún)。
5、審核專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃、專(zhuān)業(yè)主干課程和技能訓練課程的教學(xué)大綱。
6、指導實(shí)踐性教學(xué)與實(shí)習、實(shí)訓基地的建設。
7、協(xié)助校外實(shí)踐教學(xué)基地崗位的安排。
8、負責新申辦專(zhuān)業(yè)的論證和報批。負責每年各專(zhuān)業(yè)招生計劃的審定。
9、負責學(xué)校精品課程、精品專(zhuān)業(yè)建設的宏觀(guān)指導與管理及相應教研項目的管理工作。
10、組織專(zhuān)業(yè)科及教務(wù)科進(jìn)行教學(xué)內容和課程體系改革、教學(xué)方法與手段改革。
11、組織國家級、省級、校級教研項目課題的申報、論證、結項驗收。
12、負責教研項目經(jīng)費的管理。
13、組織召開(kāi)專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )會(huì )議及其他學(xué)術(shù)會(huì )議。
二、精品專(zhuān)業(yè)與其他專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。
精品專(zhuān)業(yè)的建設并不是孤立的,而是與其他專(zhuān)業(yè)相互促進(jìn)互為依托的,并最終帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。同時(shí)精品專(zhuān)業(yè)的建設也離不開(kāi)其他專(zhuān)業(yè)的基礎作用與推動(dòng)作用。
三、通過(guò)加強專(zhuān)業(yè)建設以推動(dòng)“校企合作”,促進(jìn)“校企合作”工作健康發(fā)展。
我們應進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學(xué)結合之路”的指導思想,推進(jìn)校企合作工作,積極引入校外資源,提升學(xué)校專(zhuān)業(yè)內涵建設,促進(jìn)教育教學(xué)改革,使我們的教學(xué)更好地服務(wù)區域經(jīng)濟建設,為社會(huì )培養更多的企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。教學(xué)工作中,我們應充分考慮行業(yè)需求與專(zhuān)業(yè)建設的對接,結合學(xué)校實(shí)際及發(fā)展需要建設實(shí)訓實(shí)習基地,為企業(yè)骨干與師資交流,企業(yè)員工培訓與學(xué)校職業(yè)教育、職業(yè)技能培養打造平臺,以推動(dòng)學(xué)校和企業(yè)之間的聯(lián)系與溝通,實(shí)現校企合作的雙贏(yíng)。
發(fā)言摘要:
xxx(xx省xx貿易學(xué)校校長(cháng)):
我校專(zhuān)業(yè)建設工作正在逐步走向規范化,正在形成自己的工作思路和方法。目前中專(zhuān)學(xué)校發(fā)展面臨嚴竣的挑戰,如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,關(guān)鍵在于教學(xué)工作的順利、正常的開(kāi)展,而教學(xué)工作的成效很大程度上取決于專(zhuān)業(yè)建設的科學(xué)與否,所以我校審時(shí)度勢,成立了專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )。專(zhuān)業(yè)建設委員會(huì )責任重大,重點(diǎn)要規劃好我校專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展方向,推廣適應社會(huì )發(fā)展需要的新專(zhuān)業(yè),為學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置與籌建、招生就業(yè)、師資隊伍建設、實(shí)驗室建設、教學(xué)科研等方面工作做出貢獻。
xxx(xx省xx貿易學(xué)校副校長(cháng)):
經(jīng)過(guò)努力,我校已有“模具設計與制造”、“酒店管理”兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被xx省教育廳確定為省級精品專(zhuān)業(yè),這標志著(zhù)我校專(zhuān)業(yè)建設步上了一個(gè)新的臺階。我們應以此為突破口,繼續抓好專(zhuān)業(yè)建設,并通過(guò)精品專(zhuān)業(yè)的建設帶動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)發(fā)展,推動(dòng)我校專(zhuān)業(yè)建設工作向縱深發(fā)展。目前我們的工作重點(diǎn)一是建立一支穩定的師資隊伍,為專(zhuān)業(yè)建設儲備力量。二是加強課程建設,使課程設置向科學(xué)化、標準化、規范化方向發(fā)展。
學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設會(huì )議紀要 篇2
10月21日下午,我院學(xué)科建設第二階段推進(jìn)準備會(huì )議在佛西樓會(huì )議室召開(kāi)。樓巍、韓生、宮寶榮、張偉令等院領(lǐng)導與吳愛(ài)麗、厲震林、倪勝、朱小珍、胡曉嵐等相關(guān)職能部門(mén)人員參加。韓生院長(cháng)主持會(huì )議。
會(huì )議簡(jiǎn)要總結并肯定了第一階段學(xué)科建設研討成果,并決定在此基礎上開(kāi)展第二階段研討的深入和推進(jìn)。會(huì )議決定如下:
一、學(xué)科研討的重要意義和新課題
學(xué)科建設是學(xué)校建設和發(fā)展的核心,它體現了學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力、學(xué)術(shù)地位和核心競爭力。在新的學(xué)科目錄頒布的背景下,各有關(guān)高校都開(kāi)展了深入的學(xué)科建設研討和結構調整,我校需要進(jìn)一步在凸顯藝術(shù)教育特色的前提下,對現有學(xué)科、專(zhuān)業(yè)進(jìn)行梳理調整,使我校的學(xué)科建設與學(xué)校發(fā)展規模相適應,與藝術(shù)教育的創(chuàng )新精神相適應。非常緊迫的任務(wù)就是要加強重點(diǎn)學(xué)科建設,促進(jìn)特色和優(yōu)勢學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展,并帶動(dòng)其他學(xué)科的培育。
正式確立的學(xué)科體系目錄和目標將成為學(xué)校今后的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、人才、資金、基建等投入和建設發(fā)展的基礎性依據。
新的學(xué)科目錄跨越了原有教學(xué)單位設置,這對學(xué)校建設管理提出的新的課題和要求。我院的演藝類(lèi)專(zhuān)業(yè)的綜合性、交叉性特點(diǎn)也正適合并需要這樣的跨越。要科學(xué)地處理教學(xué)行政體制和學(xué)科建設的關(guān)系,探索建立相應的機制以保障教學(xué)和科研工作的正常秩序。因此,學(xué)科研討既對學(xué)科自身建設,也對學(xué)校管理機制建設提出了重要的課題。
二、下階段學(xué)科研討主要工作
在此之前召開(kāi)的學(xué)科建設會(huì )議上,各學(xué)科結合學(xué)!笆濉钡陌l(fā)展規劃,對一級學(xué)科下二級學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的設置進(jìn)行了梳理,初步明晰了總體框架,下一步的工作是明確學(xué)科建設目標,完善學(xué)科框架體系。
關(guān)于學(xué)科帶頭人,需要按照有關(guān)制度經(jīng)過(guò)民主程序產(chǎn)生。根據院黨委決定,第一階段先行由院領(lǐng)導分工召集一級學(xué)科的`研討開(kāi)展。下階段先行民主推舉各二級學(xué)科召集人以開(kāi)展工作,今后條件成熟后再經(jīng)民主程序正式產(chǎn)生各級學(xué)科帶頭人。研討工作任務(wù)為確立今后在隊伍建設、科研創(chuàng )作、課程建設、人才培養、國際學(xué)術(shù)交流等方面的工作內容、目標和重點(diǎn)。
學(xué)校的學(xué)科建設是綜合系統工程,由學(xué)院黨政把手直接領(lǐng)導,班子成員分工召集,工作機制采用各相關(guān)職能部門(mén)聯(lián)席會(huì )議制度,由規劃辦負責牽頭。
針對學(xué)科建設的階段性工作設想,下階段任務(wù)如下:
第一,需在一級學(xué)科召集人的帶領(lǐng)下,由該學(xué)科全體教授副教授民主推舉二級學(xué)科召集人,并共同完成該學(xué)科的未來(lái)建設規劃。
第二,建設目標要明確。需提出一個(gè)指向性目標,如:一級學(xué)科或若干二級學(xué)科達到國家級學(xué)科,具有上戲特色的學(xué)科達到國際水平。
第三,學(xué)科帶頭人的標準要明晰,要以教學(xué)、科研、創(chuàng )作成就和在全國的地位作為衡量標準。學(xué)科帶頭人在學(xué)科建設過(guò)程中根據情況,通過(guò)一定的規則和程序產(chǎn)生。規劃辦負責牽頭制訂和修訂有關(guān)制度。
第四, “音樂(lè )與舞蹈學(xué)”的召集人暫由孫惠柱擔任,“藝術(shù)學(xué)理論”的召集人為孫惠柱與黃昌勇。其他院領(lǐng)導按照黨委分配任務(wù)繼續擔任有關(guān)的一級學(xué)科召集人。
第五,鑒于新的學(xué)科目錄跨越了原有教學(xué)單位設置,要根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)規律科學(xué)組織,明確相關(guān)院系和教師的各自工作職責。院系要為各學(xué)科建設做好服務(wù),支持跨學(xué)科的教師開(kāi)展工作。教師的跨學(xué)科人數需控制,并且需明確主次,確定其主攻方向。
會(huì )后,規劃辦將根據討論意見(jiàn),進(jìn)一步明確學(xué)科建設的指向性目標和學(xué)校的特色亮點(diǎn),在近期下達建設任務(wù),與各相關(guān)職能部門(mén)通力合作,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的學(xué)科建設。
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