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學(xué)校的五一策劃方案

時(shí)間:2022-01-14 09:30:30 方案 我要投稿

學(xué)校的五一策劃方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的五一策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的五一策劃方案

學(xué)校的五一策劃方案1

  為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設,豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養教職工頑強拼搏、團結協(xié)作精神,在五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際,學(xué)校工會(huì )擬舉辦教職工跳繩比賽,現將活動(dòng)安排通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  20xx年4.26日---4.30日

  二、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  三、比賽內容:

  一分鐘速度跳繩。

  四、組織工作:

  1、裁判:陳棟林、李勇、熊承福

  2、攝影:李方其

  3、器材準備及場(chǎng)地布置:熊承福

  4、記數員:溫娟

  五、比賽方法:

  (一)、比賽分組:比賽分為七個(gè)組:一、二、三、四、五、六年級各為一個(gè)組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。

  (二)、比賽分組內初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

  1、組內初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。

  2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開(kāi)決賽。將每組4名隊員的成績(jì)相加,排出一、二、三等獎,進(jìn)行相應的獎勵。

  六、比賽規則:

  比賽隊員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩?梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過(guò)腳(搖晃一周360度)計一次。在規定時(shí)間內,失誤可繼續比賽,以累計數為個(gè)人成績(jì)。

  七、比賽要求:

  1、本次比賽以團結進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  2、各組做好賽前總動(dòng)員,積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽,并認真組織參賽隊員做好賽前準備活動(dòng),避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

  3、各賽隊員必須于開(kāi)賽前5分鐘到達比賽場(chǎng)地,遲到者按棄權處理。

  4、參賽隊員必須穿運動(dòng)鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

  5、參賽隊員在比賽時(shí),要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。

  八、獎項設置:

  1、按比賽總成績(jì)設一等獎2個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè)。

  2、一等獎給予全組每位組員110元的獎勵;二等獎給予全組每位組員105元的'獎勵;三等獎給予全組每位組員100元的獎勵;

學(xué)校的五一策劃方案2

  一、時(shí)間:

  4月30日下午2:30

  二、地點(diǎn):

  小學(xué)

  三、活動(dòng)項目:

  男子定位投籃:

  裁判:

  每人每輪投5;@球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

  男子、女子定位投鐵環(huán):

  裁判:

  每人每輪投5個(gè)鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應獎品。

  女子夾珠子比賽:

  裁判:

  1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時(shí)間3分鐘;

  2、每組按夾珠子量分:

  一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

  趣味游戲:

  裁判:

  1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

  2、各校選派兩隊參賽;

  3、按速度分:

  一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;

  二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

  三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

  四、其他:

  1、所有參加活動(dòng)的教職工將獲得一份紀念品;

  2、活動(dòng)結束后蘆山小學(xué)宴請參加活動(dòng)的全體教職工。

學(xué)校的五一策劃方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛(ài)國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  四、參賽對象:

  1—6年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內容:一首紅色歌曲

  2.演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。

  6.各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。

  7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9.節目單下周二上交教導處。

  六、評分標準:

  1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂(lè )形象。(20)

  3.服裝統一、整潔、美觀(guān)。(20分)

  4.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

  注:評分最后結果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

學(xué)校的五一策劃方案4

  一、指導思想:

  發(fā)揚廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的精神,展示當代少先隊員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導和激勵廣大少先隊員自覺(jué)把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻智慧和力量,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。

  二、活動(dòng)口號:

  用我們的方式慶祝五一!

  用我們的熱情慶祝五一!

  用我們的行動(dòng)迎接五一!

  三、活動(dòng)形式

  活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi)。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會(huì )。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展。

  四、文體活動(dòng)組委會(huì )

  組委會(huì )主任:xx(xx鄉中心小學(xué)校長(cháng))

  組委會(huì )副主任:xx(xx鄉中心小學(xué)副校長(cháng))

  組委會(huì )成員:xx(xx鄉中心小學(xué)教導主任)

  xx(xx鄉中心小學(xué)總務(wù)主任)

  xx(xx鄉中心小學(xué)少先大隊輔導員)

  組委會(huì )下設籌備組、技術(shù)組、后勤組:

  籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調各部門(mén)工作,檢查各項準備工作的落實(shí)情況。

  組長(cháng):xx

  組員:xx、xx

  技術(shù)組:協(xié)助各級、各班搞好節目把關(guān)和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

  組長(cháng):xx

  組員:xx、xx

  后勤組:協(xié)調活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

  組長(cháng):xx

  組員:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文藝節目

  1、舞蹈:《開(kāi)門(mén)紅》

  編排:xx

  表演:六年級(1)班xx等。

  2、表演唱:《過(guò)家家》,輔導老師:xx。

  編排:xx

  表演:三年級xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  編排:xx

  表演:二年級xx等

  4、詩(shī)朗誦:《我站在祖國地圖前》

  編排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫櫻花》

  編排:xx

  表演:五年級(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈編排:xx

  表演:一年級xx等

  7、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開(kāi)》

  編排:xxxx

  表演:音樂(lè )興趣組xx等

  8、舞蹈:《老鼠愛(ài)大米》

  編排:xx

  表演:五年級(2)xx等。

  9、舞蹈《歡慶》

  編排:xx、xx

  表演:四年級xx、xx等。

  10、舞蹈《快樂(lè )搖擺》

  編排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春曉》

  編排::xx、xx

  表演音樂(lè )興趣組xx等。

學(xué)校的五一策劃方案5

  為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,體驗勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“我愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽”活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、參賽對象:

  全體學(xué)生

  二、比賽時(shí)間:

  12周為學(xué)習宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達人風(fēng)采展示階段。

  三、比賽地點(diǎn):

  見(jiàn)附表

  四、比賽形式及內容:

  (一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶

  材料準備:有領(lǐng)子的開(kāi)衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法:聽(tīng)口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規定時(shí)間內完成。

  評判標準:衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀(guān)整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無(wú)法評判,由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。

  (二)二年級:整理書(shū)包及抽屜

  比賽時(shí)間:10分鐘

  比賽方法及標準:聽(tīng)口令,開(kāi)始整理書(shū)包,把書(shū)全部裝進(jìn)書(shū)包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

  (三)三年級:疊一套衣服

  比賽時(shí)間;10分鐘

  材料準備:準備一套有領(lǐng)子的衣服。

  比賽辦法:聽(tīng)口令開(kāi)始疊衣服。在規定時(shí)間內完成。

  評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。

  (四)四年級:包書(shū)皮

  材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語(yǔ)文書(shū)一本、美工剪刀一把。

  比賽辦法:聽(tīng)口令開(kāi)始包書(shū)皮。

  比賽時(shí)間:10分鐘。

  評判標準:書(shū)皮包得平整、美觀(guān)、大小合適、方便使用。不要求包出小角。

  (五)五年級:釘紐扣

  材料準備:

  1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線(xiàn)、布條、剪刀等。

  2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫(xiě)上班級姓名。

  比賽辦法:聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,每人用時(shí)15分鐘。比賽結束后全體學(xué)生上交到評委老師處。

  評判標準:在規定時(shí)間內釘完,要求美觀(guān)、牢固……

  (六)六年級:水果拼盤(pán)

  參賽對象:每班五名同學(xué)參加比賽。

  材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤(pán)、小刀等。

  比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽(tīng)到主持人發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽,在規定時(shí)間內完成作品。

  評判標準:要求在制作過(guò)程中出現削皮、切等環(huán)節,并考慮切得美觀(guān)、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

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