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學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案范文（通用10篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇1
一、前期準備
1、活動(dòng)主題
“捐一縷書(shū)香，獻一片真情”。
2、活動(dòng)目的
�。�1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費。
�。�2）有效緩解災區缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類(lèi)
�。�1）輔導類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等
�。�2）科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
�。�3）歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件。
�。�4）旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi)，豐富他們對外界的認識。
�。�5）雜志、文摘、故事會(huì )、中外名著(zhù)等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
�。�6）報刊類(lèi)。各類(lèi)報刊均可。
4、關(guān)于贈書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵災區同學(xué)的`話(huà)。
5、宣傳準備
�。�1）海報宣傳
南校區出x張海報，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報。
�。�2）倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制xxx份，活動(dòng)現場(chǎng)宣傳。
�。�3）條幅宣傳
共制作x條幅，一張供南校區捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)捐贈者簽名用，另外一張宣傳用。
�。�4）宣傳時(shí)間為20xx年x月x日----20xx年x月x日。
6、器材準備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預算
�。�1）宣傳費用（含橫幅x條、海報x張、倡議書(shū)xxx份等）：共計xx元
�。�2）其他活動(dòng)材料費用（如登記簿、標簽、膠水、記號筆等）：共計xx元
活動(dòng)費用總計：xx元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年x月x日---x日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區去食堂的路旁
3、活動(dòng)責任分配
�。�1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負責，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類(lèi)保管。
�。�2）物品準備由宣傳部負責。
�。�3）現場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò )部負責。
4、具體過(guò)程
�。�1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現場(chǎng)值班。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始，統一分配各成員在活動(dòng)現場(chǎng)宣傳并征求捐贈。即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
�。�3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結束之后展出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對每位捐贈圖書(shū)的人表示感謝。
�。�5）即時(shí)與捐贈者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細解說(shuō)。
�。�6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統一商定解決，如果仍不能解決，上報學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理：將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類(lèi)，并貼上分類(lèi)標簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現場(chǎng)。
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到xxx社區，再統一送往災區。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景
為了營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的氛圍，豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識，有效地分配、利用圖書(shū)資源，拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道，學(xué)校決定開(kāi)展“傳遞書(shū)香，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書(shū)”為主題的圖書(shū)捐贈活動(dòng)，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著(zhù)全校師生“節儉資源，實(shí)現共享；捐贈愛(ài)心，留存書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識，建設和諧學(xué)校，為母校營(yíng)造一縷書(shū)香。
三、活動(dòng)主題
“書(shū)香傳遞，潤澤心靈，我為學(xué)校捐圖書(shū)”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日上午10：00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象
學(xué)校全體師生
七、捐書(shū)種類(lèi)
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，各字典、詞典等；科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等；旅游類(lèi)，如游記類(lèi)、地理類(lèi)等。如果是系列叢書(shū)，歡迎“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量
自愿原則，數量不限。
九、活動(dòng)流程及要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段
1、x月xx日，召開(kāi)班主任會(huì )議，學(xué)習并啟動(dòng)活動(dòng)方案，發(fā)放“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書(shū)參與者簽名用，另一條用來(lái)宣傳。張貼活動(dòng)倡議書(shū)，營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、各班班主任統一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書(shū)，分發(fā)“愛(ài)心捐書(shū)卡”，通知學(xué)生按要求捐出自我的`書(shū)籍，并填寫(xiě)并粘貼“愛(ài)心捐書(shū)卡”。
4、贈書(shū)志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書(shū)卡”上填寫(xiě)自我的班級、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿等信息，也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
5、以班為單位，將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆，貼上班級標簽與冊數。
�。ǘ┗顒�(dòng)舉辦階段
1、20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊于學(xué)校大操場(chǎng)集中，舉行圖書(shū)捐贈儀式。
2、捐贈儀式上，各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作，參與捐書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)開(kāi)始后，現場(chǎng)工作人員及時(shí)做好捐贈記錄。
4、工作人員邀請捐書(shū)的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束階段
1、活動(dòng)結束后，學(xué)校將有各班捐書(shū)簽名的橫幅在學(xué)校內展出。
2、學(xué)校根據捐書(shū)記錄，出榜公布各班捐贈的圖書(shū)冊數（含學(xué)校網(wǎng)站）。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書(shū)館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈圖書(shū)資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書(shū)館館藏，為建設文獻資源保障系統添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻！
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的.金鑰匙。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚！
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書(shū)、獻出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè )。
四、活動(dòng)對象
xx電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì )人士。
五、活動(dòng)資料及要求
�。ㄒ唬┚钑�(shū)范圍
除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)（無(wú)破損）兼收，類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
�。ǘ┚钑�(shū)辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位，由科長(cháng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
�。ㄈ┚钑�(shū)要求
提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
�。ㄋ模┚钑�(shū)活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年x月xx日止
�。ㄎ澹Q謝和鼓勵措施
1、對所有捐書(shū)x冊以上（含x冊）的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對捐書(shū)xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書(shū)xx冊、教師捐書(shū)xxx冊以上者，圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書(shū)者保存，另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存；報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jì)顯著(zhù)的部門(mén)，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、對向我校捐贈圖書(shū)的所有社會(huì )人士均張榜公布；個(gè)人捐書(shū)達x千冊以上者，舉行專(zhuān)門(mén)贈書(shū)儀式。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道，有效地分配、利用圖書(shū)資源，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著(zhù)武進(jìn)區與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛(ài)，讀書(shū)共享；捐獻愛(ài)心，共沐書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學(xué)校，尤其是農村和邊遠山區學(xué)校、農牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級
六、參加對象
初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書(shū)種類(lèi)
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等，除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，如各類(lèi)字典、詞典等；科普類(lèi)，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū)，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量
自愿原則，數量不限。
九、捐書(shū)要求
捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書(shū)，并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上，破損、殘缺的'圖書(shū)不能捐贈。捐贈圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求
1、x月xx日，啟動(dòng)活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月xx日――x月xx日，各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈，張貼活動(dòng)倡議書(shū)，營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、x月xx日各班級統一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書(shū)，號召學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫(xiě)自我的學(xué)校（單位）、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿、推薦理由等信息，也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
4、x月xx日以班級單位，對所捐贈圖書(shū)進(jìn)行審核，剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆，貼上標簽，統一送至團委辦公室。
十一、具體負責
xx團委
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇5
【活動(dòng)主題】：以書(shū)之名，為愛(ài)護航
【活動(dòng)背景】：有一種生活，沒(méi)有體驗過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神，沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮同學(xué)不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨著(zhù)巨大的經(jīng)濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂(lè )的生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著(zhù)生與死的搏斗。有時(shí)候，我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵大家以書(shū)之名，將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈，并由讀書(shū)社負責義賣(mài)。義賣(mài)所得全部捐獻給夏肖蓮同學(xué)。
讀書(shū)，有時(shí)候不僅僅是讀書(shū)，還可以以書(shū)之名，做更有意義的事。這次，沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，沒(méi)有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關(guān)于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現奉獻的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的'書(shū)捐獻出來(lái)愛(ài)心義賣(mài)，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過(guò)好書(shū)義賣(mài)，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強書(shū)香校園的建設。
3、請圖書(shū)館捐書(shū)，將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用，增加圖書(shū)館舊書(shū)利用，避免舊書(shū)浪費。
【活動(dòng)時(shí)間】：4月11日4月18日(若下雨則時(shí)間另定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】：xx食堂門(mén)口
【活動(dòng)策劃組織者】：xx讀書(shū)社
【活動(dòng)參與者】：xx理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】：
一、前期宣傳、準備工作
1、4月4日下午，全體社員開(kāi)會(huì )，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負責人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。
3、4月1日之前，做好買(mǎi)書(shū)抵用券，用彩色紙打印2份。做好捐書(shū)登記表和買(mǎi)書(shū)登記表，各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復印，給每張抵用券編號)
4、4月12日與圖書(shū)館取得聯(lián)系，說(shuō)明來(lái)意，希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻出來(lái)，以名著(zhù)、小說(shuō)為主。
5、4月15日，由一個(gè)小組負責，將收集到的書(shū)按價(jià)錢(qián)分類(lèi)，并制作價(jià)錢(qián)提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書(shū)捐獻活動(dòng)部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1點(diǎn)之前，派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門(mén)口，并將展板、海報張貼出來(lái)。5個(gè)女生在1點(diǎn)半之前到達餐廳門(mén)口，4個(gè)接待捐書(shū)者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生，六點(diǎn)半結束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子，并且放在餐廳門(mén)口若干天)
2、4月12日中午1點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上，到下午兩點(diǎn)現場(chǎng)捐書(shū)截止，男生把凳子、椅子如數歸還。
注意：
1、每個(gè)捐書(shū)者可根據所捐書(shū)目質(zhì)量，獲得一張買(mǎi)書(shū)抵價(jià)券1元5元不等，可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書(shū)都要登記捐獻的書(shū)名及捐獻者，以表格的形式。
三、好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)部分(4月16日中午4月18日下午)
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)背景
我們都有愛(ài)，我們都是充滿(mǎn)愛(ài)心的BF，當一個(gè)個(gè)渴望知識的眼光得不到書(shū)籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書(shū)籍的海洋中長(cháng)大，。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團結起來(lái)。你知道嗎？在遙遠貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習冊他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書(shū)，但是貧困學(xué)校所給予的書(shū)籍滿(mǎn)足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著(zhù)知識，聰明的小腦袋里有無(wú)限的'求知欲，但是他們的成長(cháng)卻缺乏書(shū)籍的引導。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團結起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書(shū)的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì )的共同參與�！〗蹮簟恢蹦瑐鬟f著(zhù)一份又一份的力量，我們的愛(ài)一直延續，號召大家的愛(ài)心力量，為偏遠、貧困地區的兒童帶去溫暖與希望，用知識點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區孩子，送書(shū)獻愛(ài)心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài)，用知識點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至xx）
五、活動(dòng)對象
xx學(xué)院院所有愿意奉獻愛(ài)心的您
六、捐贈對象
xx小學(xué)
活動(dòng)對象介紹：湖南岳陽(yáng)華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個(gè)學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，為了提高孩子們的閱讀能力，開(kāi)闊閱讀視野，校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈種類(lèi)
課內外圖書(shū)，字典，教材，故事會(huì )，書(shū)包，文具，體育用品等。例如：
�。�1）輔導類(lèi)、工具書(shū)，如各類(lèi)字典、辭典等；
�。�2）科普類(lèi)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；
�。�3）歷史故事類(lèi)，他們可以從中了解歷史人物和事件；
�。�4）小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活動(dòng)海報，掛橫幅在校園內進(jìn)行宣傳
通過(guò)貼吧、微博、QQ等方式號召大家參與活動(dòng)
發(fā)飛信宣傳至各班級
2。具體流程
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現場(chǎng)，安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始，統一分配各成員在捐贈現場(chǎng)宣傳配合捐贈。及時(shí)做好捐贈記錄和捐贈者信息。
�。�3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓來(lái)捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福，捐贈情況將在活動(dòng)結束之后展出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對每位捐贈圖書(shū)的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。
�。�5）通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時(shí)回饋物資具體去向。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題: 讓書(shū)籍行走更遠 讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱(chēng): 放飛愛(ài)心，書(shū)送希望
三、活動(dòng)目的
1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書(shū)平臺傳達我們對孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達我們對將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì )做好事的感覺(jué)。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話(huà)語(yǔ)送給我們祖國未來(lái)的才剛剛成長(cháng)的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個(gè)良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳XX學(xué)院，擴大XX學(xué)院對外影響力。
五、活動(dòng)對象：XX學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號到23號
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程：
(一)、準備階段：召開(kāi)理事會(huì )分配各部門(mén)任務(wù)
(二)、活動(dòng)階段
外聯(lián)部：
1，對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購買(mǎi)新書(shū)。
2，對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭取他們的書(shū)費支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。
常務(wù)部：
1，對本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2，活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部：
1，對活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3，活動(dòng)結束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1，網(wǎng)絡(luò )上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動(dòng)結束后對所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的`編輯制作。并且出對所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段
1，將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類(lèi)，對于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號，方便當地學(xué)校和我們當場(chǎng)出借記錄。
2，當所有書(shū)籍分好類(lèi)編好號，花一天時(shí)間將小學(xué)類(lèi)書(shū)籍和初中類(lèi)書(shū)籍送至當地小學(xué)和初中，當場(chǎng)借出書(shū)籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛(ài)護書(shū)籍，要好好學(xué)習，通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當地校方的聯(lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著(zhù)“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5，對于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著(zhù)“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議：
1，關(guān)于書(shū)籍的后續事項我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話(huà)能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當場(chǎng)借出書(shū)籍這一項可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴大本次活動(dòng)的影響。
3，校內捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇8
一、活動(dòng)背景：
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線(xiàn)，鈴聲響起，我們大多數的同學(xué)不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習生活了，手里拿著(zhù)我們所要學(xué)習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書(shū)，可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數人都有書(shū)讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著(zhù)自己也能像大多數孩子一樣，手里拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)，臉上帶著(zhù)甜蜜的.微笑。
二、活動(dòng)目的：
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的象征；書(shū)，是傳遞知識和思想的載體。讀書(shū)，可以提升人的素質(zhì)內涵，更能給人帶來(lái)希望。那么，讓我們以書(shū)為橋梁，向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng)，給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題：
愛(ài)心捐書(shū)，傳遞希望。
五、活動(dòng)對象：
學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、第一食堂正門(mén)
2、第二食堂側門(mén)
3、教師公寓樓旁
七、活動(dòng)時(shí)間：
2012年4月19—20日（中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半）
八、主辦單位：
院團委
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊
十、捐書(shū)主要范圍：
捐書(shū)主要范圍：小學(xué)、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)、積極健康向上、知識性強
十一、捐書(shū)種類(lèi)：
1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典
2、小學(xué)各種輔導資料、練習冊
3、報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
4、名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍
5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可
十一、活動(dòng)前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報，并擺放
于第一食堂食側門(mén)，秘書(shū)部打印出倡議書(shū)，并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板
十二、活動(dòng)準備：
1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì )議，交待各部門(mén)任務(wù)，
以及一些細節，要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的
無(wú)課表，并做好分組（含組長(cháng)或值班負責人）；
2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表；
3、4月17日記者部準備好相機；
4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責搬來(lái)9張桌子,分別放于三個(gè)捐助站點(diǎn)，為這兩天做準備；
十三、活動(dòng)流程：
1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個(gè)受理捐助的
站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來(lái)捐贈書(shū)籍，并做好相應信息
登記（班級、姓名、書(shū)本類(lèi)型或書(shū)名）；
2、每時(shí)間段值班結束，組長(cháng)或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書(shū)；
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負責拍照；
十四、活動(dòng)后期：
1、各組長(cháng)或負責人將所捐贈書(shū)統一匯總；
2、對所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類(lèi)、打包；
3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況；
4、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué)；
十五、注意事項：
1、服從組織的活動(dòng)安排；
2、對待前來(lái)捐贈書(shū)本的同學(xué)要有禮貌；
3、注意個(gè)人行為舉止；
4、工作認真仔細；
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍，哪怕是課外書(shū)，那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望，可以通過(guò)我們的微薄援助，就可以實(shí)現他們的大夢(mèng)想。
十七、經(jīng)費預算：
登記表：30x0.1=3元
紅紙：1x1=1元
合計：4元
xx學(xué)院志愿者服務(wù)隊
xx部 制
20xx年x月xx日
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇9
踐行“八百工程”愛(ài)心捐書(shū)策劃：
一 活動(dòng)背景
今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展，在提高學(xué)生文化素養的同時(shí)，也著(zhù)重培養學(xué)生的道德素養。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的對社會(huì )弱勢群體的關(guān)心和愛(ài)心。
二 活動(dòng)內容：
此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學(xué)院周邊小區廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區宣傳愛(ài)心捐書(shū)的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書(shū)捐贈給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現社會(huì )對殘疾兒童的關(guān)心。
三 活動(dòng)主題：
“心系特校，愛(ài)心捐贈”
四 活動(dòng)目的及意義：
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，每一位在校學(xué)生或小區居民都可以把身邊閑
置或無(wú)用的書(shū)重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設資源節約型社會(huì )的.潮流；同時(shí)更顯現出我們的愛(ài)心，體現社會(huì )和諧的風(fēng)氣。另外，將書(shū)捐贈給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。
五 活動(dòng)時(shí)間：
1），宣傳時(shí)間
20xx年12月1日——20xx年12月8日
2），捐贈時(shí)間
20xx年12月8日——20xx年12月15日
六 活動(dòng)地點(diǎn)及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門(mén)口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區和中小學(xué)校設立捐贈點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì )員和兩名我院學(xué)生組成。
3）與銅陵市圖書(shū)館合作，由銅陵市圖書(shū)館向特殊學(xué)校提供一部分書(shū)籍。
七 活動(dòng)宣傳：
采用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼海報；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導捐書(shū)；也可由實(shí)踐部成員在晚自習時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。
八 活動(dòng)流程：
1 布置活動(dòng)現場(chǎng)：在每個(gè)生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫(xiě)明活動(dòng)目的，著(zhù)重突出活動(dòng)意義；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。
2 宣傳內容：活動(dòng)現場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè )宣傳海報上張貼一些社會(huì )各界捐書(shū)的現場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著(zhù)重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。
3 捐書(shū)現場(chǎng)：部門(mén)成員負責把捐贈的書(shū)整理分 （刪去一些不良的書(shū)籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。
4 活動(dòng)結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動(dòng)現場(chǎng)。
九 特校接贈方案：
1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系
2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書(shū)記刑昌貴和團總支書(shū)楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。
3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺
4）到達后特殊教育學(xué)校后，開(kāi)始接贈儀式，由特殊教育學(xué)校團委書(shū)記巫老師前來(lái)接受捐贈。
5）捐贈地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)
6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè )活動(dòng)（節目由xx系學(xué)生會(huì )組織），以及打掃學(xué)校衛生。
7）志愿者返回
十，注意事項：
1學(xué)生會(huì )成員在活動(dòng)當日必須準時(shí)到達，不可遲到早退。
十一 ，活動(dòng)總結：
1 體現團體協(xié)作精神；
2活動(dòng)期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書(shū)同學(xué)的問(wèn)題，維護部門(mén)及院系形象；注意書(shū)籍的整理與修補，查看書(shū)籍是否符合要求；
3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者，合理的制止。
4認真聽(tīng)取捐書(shū)同學(xué)及工作人員對此次活動(dòng)的意見(jiàn)及評價(jià)，積累經(jīng)驗，建立活動(dòng)模式；
5各負責成員在活動(dòng)總結大會(huì )上總結交流，更好指導以后工作的開(kāi)展；
6整理活動(dòng)照片及材料，并上報系院。
學(xué)校學(xué)生捐書(shū)活動(dòng)策劃方案 篇10
為給經(jīng)濟困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會(huì )責任感的師生提供奉獻愛(ài)心的平臺，同時(shí)為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我院特發(fā)起“書(shū)送希望”——捐書(shū)捐物獻愛(ài)心活動(dòng)。
捐書(shū)捐物的活動(dòng)流程：
一、收集重點(diǎn)
以“傳遞愛(ài)心火炬，建設和諧財大”為主題，本著(zhù)“愛(ài)滿(mǎn)校園，真情無(wú)限”的信念，號召全校同學(xué)踴躍捐獻書(shū)籍、物等學(xué)習用品和生活用品。要求所捐書(shū)物整潔干凈、無(wú)明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類(lèi)：
�。�1）書(shū)籍及學(xué)習用品：
�、賹�(zhuān)業(yè)教材類(lèi)，包括專(zhuān)業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學(xué)術(shù)科研書(shū)籍等；
�、谡n外書(shū)籍類(lèi)，包括文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)書(shū)籍等；
�、蹐罂�、雜志類(lèi)，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂(lè )報刊、英文報刊等；
�、芄ぞ邥�(shū)類(lèi)，包括專(zhuān)業(yè)辭典、外文詞典等；
�、輰W(xué)習用品類(lèi)，包括磁帶、CD等相關(guān)視聽(tīng)物品，復讀機、電子詞典等相關(guān)學(xué)習用具等；
�、奁渌麅热萁】迪蛏系臅�(shū)籍及學(xué)習必需品。
�。�2）衣物及生活用品：
�、僖挛镱�(lèi)，包括各季節的外衣、鞋子，圍巾、手套等；
�、诒蝗祛�(lèi)，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品；
�、凵钣闷奉�(lèi)，包括臺燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類(lèi)生活必需品；
�、芷渌钣闷�。
�。�3）其他學(xué)習生活所需要的物品。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月x日，開(kāi)始進(jìn)行宣傳；
4月x日，開(kāi)始收書(shū)籍物品；
4月x日，整理書(shū)籍物品；
5月x日，公布活動(dòng)結果。
2、宣傳
�。�1）網(wǎng)絡(luò )發(fā)貼。
�。�2）印制宣傳單。分發(fā)此次活動(dòng)的倡議書(shū)以及時(shí)間地點(diǎn)（見(jiàn)附件一）。
�。�3）QQ群：此為不可忽視的宣傳方式，因為現在絕大多數學(xué)生都有一個(gè)以上
的QQ群，我們將捐書(shū)的方案，包括時(shí)間、地點(diǎn)、方式等通過(guò)QQ群轉發(fā)給網(wǎng)友，相信許多人會(huì )知道此信息，也會(huì )使更多人參加到此活動(dòng)中。
3、捐書(shū)捐物負責人
�。�1）每天都有指定的負責人。
�。�2）另外收集的人，記錄的人分開(kāi)。每次活動(dòng)結束，都要有一個(gè)詳細的.記錄。每次活動(dòng)人數在8人左右。
�。�3）每次活動(dòng)結束，負責人要寫(xiě)記錄，做一份報表登記（報表見(jiàn)附件二）。
4、捐書(shū)捐物方式
由工作人員到宿管站前設立收集點(diǎn)，側重有大四學(xué)生的宿管站，三個(gè)宿舍區輪流設點(diǎn)。
5、贊助
如果可以找到商家贊助,我們將給捐書(shū)的團體或個(gè)人，發(fā)放小禮物。一是表達我們的謝意，二來(lái)是對商家一種很好的宣傳。
6、后續工作
書(shū)籍物品收集完畢，我們將進(jìn)行分類(lèi)，適合的物品直接捐贈給貧困兒童，不適合的物品變賣(mài)之后以現金的形式分配到各愛(ài)心分站。
若現實(shí)允許，我們還可聯(lián)系一些愛(ài)心服務(wù)團隊（如愛(ài)心飛揚、西祠愛(ài)心之旅等），與其合作，向他們提供此類(lèi)物資，以南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的名義建立愛(ài)心圖書(shū)館。
6、監督
活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)生情況以及物資總數將會(huì )公布在人人網(wǎng)主頁(yè)“南財愛(ài)心站”以及西祠討論版“南京財經(jīng)大學(xué)愛(ài)心小站”上，接受同學(xué)的監督。
三、人員安排
1、聯(lián)絡(luò )部：提前聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。
2、宣傳部：每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，布置會(huì )場(chǎng)。
3、其他各部值班人員：發(fā)宣傳單的人員；收書(shū)的人員；以及現場(chǎng)的記錄人員
4、每次活動(dòng)結束，部長(cháng)和部員整理書(shū)籍，并配合宣傳部整理現場(chǎng)。
5、每次活動(dòng)，部長(cháng)，要記錄現場(chǎng)的參與人員，到場(chǎng)離場(chǎng)的具體時(shí)間。
四、經(jīng)費預算
1、橫幅“書(shū)送希望”——南京財經(jīng)大學(xué)捐書(shū)捐物獻愛(ài)心活動(dòng)，1條，80元；
2、倡議書(shū)1000份，100元
3、彩噴2張，100元
4、工作飲用水，3桶，24元；
共計：304元
五、注意事項
1、聯(lián)系有關(guān)媒介，做好宣傳工作。
2、協(xié)同媒體作相關(guān)報導，作好活動(dòng)總結。
4、我們歡迎學(xué)校各級人士對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監督。
5、最終解釋權歸南京財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院團總支所有。
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