大班讀書(shū)節準備的活動(dòng)方案
4月23日是世界讀書(shū)日，為進(jìn)一步促進(jìn)我園讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提升閱讀質(zhì)量，特開(kāi)展為期一個(gè)月的第三屆讀書(shū)節活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、借助讀書(shū)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步給孩子營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)氛圍
2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量
3、促進(jìn)家長(cháng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，提升人文素養
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬麄麟A段(4月10日—12日）
1、下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書(shū)發(fā)到飛信、班級群共享。
2、根據總體方案制定班級的具體活動(dòng)方案并傳至班級群共享（4月10日）
3、向家長(cháng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳
�。ǘ⿲�(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):
注：日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結合活動(dòng)、溫馨睡前故事、圖書(shū)角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎上，重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)：
第一周：(4月15日—19日）
1、班級活動(dòng)：圖書(shū)角環(huán)境創(chuàng )設比賽。
2、幼兒活動(dòng)：
好書(shū)推薦：早上加餐時(shí)間每天3名幼兒拿著(zhù)好看的繪本向孩子們推薦圖書(shū)，說(shuō)說(shuō)推薦理由。
每人自制圖書(shū)一本，自由設計：可用卡紙、布貼、折剪、繪畫(huà)等各種形式（利用區域活動(dòng)等在園時(shí)間完成，幼兒講述圖書(shū)內容請家長(cháng)幫忙記錄）
3、家長(cháng)需配合：了解班級活動(dòng)方案，為幼兒添新書(shū)，帶幼兒一周參觀(guān)書(shū)店至少一次等
4、教師活動(dòng)：確定自己的閱讀書(shū)目，并向家長(cháng)介紹圖書(shū)。
第二周：（4月22日—26日）
1、班級活動(dòng)：讀書(shū)日家長(cháng)幼兒簽名活動(dòng)
2、幼兒活動(dòng)：《我們愛(ài)讀書(shū)》合唱表演活動(dòng)
3、家長(cháng)工作：征集親子讀書(shū)感悟、照片或讀書(shū)小報
4、教師活動(dòng)：每人上傳至郵箱一份讀書(shū)體會(huì )
開(kāi)展第三次讀書(shū)分享活動(dòng)：王靜老師
第三周：（4月29——5月5日）
1、幼兒活動(dòng)：繪本故事大王展示，每位幼兒準備一個(gè)繪本故事，在班內進(jìn)行比賽并做好記錄，評出優(yōu)秀故事大王參加幼兒園的故事比賽。
注：班級內調查評選：必須是閱讀過(guò)多本繪本，并能講出一定數量的故事，上交一份書(shū)面記錄單，自己選取一個(gè)故事準備道具講述
2、教師活動(dòng)：自制大圖書(shū)一本，為繪本教學(xué)展示課做準備
3、班級活動(dòng)：評價(jià)各班表演區環(huán)境創(chuàng )設及幼兒參與情況。
三、總結階段：（5月6日——10日）
1、讀書(shū)節成果展
2、班級進(jìn)行活動(dòng)總結：幼兒自我總結
3、評選書(shū)香寶寶，書(shū)香班級、書(shū)香家庭等
XX年4月10日
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