元宵節的文化活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的元宵節的文化活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節的文化活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景
元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節日，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )元宵節
三、活動(dòng)目標
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。
2、大膽地創(chuàng )造與想象，通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日(周x)
活動(dòng)內容：各個(gè)班級，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、語(yǔ)言：元宵節的傳說(shuō)與習俗—xx班。
2、音樂(lè )：賣(mài)湯圓—xx班。
3、美術(shù)：學(xué)做花燈—xx班。
4、綜合：元宵節到了—xx班。
5、社會(huì )：賞燈猜謎—xx班。
五、班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”。
(2)主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調查”、“我的發(fā)現”三方面布置關(guān)于元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現性資料等。
(3)語(yǔ)言區：幼兒參觀(guān)燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節的圖書(shū)、圖片等。
(4)動(dòng)手區：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動(dòng)手制作慶祝節日需要的道具。
(5)表演區：提供音樂(lè )磁帶、表演材料，引導幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節的活動(dòng)。
知識資料：
元宵節是每年的農歷正月十五，又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節”，七月十五稱(chēng)為“中元節”，十月十五稱(chēng)為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內點(diǎn)蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
元宵節的文化活動(dòng)策劃方案2
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風(fēng)采，以增強員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月11日(農歷正月十五)晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備：
1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的'小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月11日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月11日晚，人力資源部負責組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
元宵節的文化活動(dòng)策劃方案3
為了迎接元宵佳節，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日18：30～20：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
一期小區中軸線(xiàn)
三、組織單位
xx花園管理處
四、參與人員
小區業(yè)主、住戶(hù)
五、活動(dòng)內容
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由A負責，B協(xié)助。
(2)負責采購活動(dòng)物資。
(3)兌獎處一期北門(mén)崗旁，18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(4)C、D、E、F負責現場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買(mǎi)水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢。
(5)現場(chǎng)煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人。
(6)全體工作人員統一穿制服、工服。
(7)活動(dòng)結束后，協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組
L負責現場(chǎng)音響、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂(lè )吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車(chē)停放，引導路面行車(chē)路線(xiàn)。
(2)18：10開(kāi)始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員
保潔員要及時(shí)清理游戲現場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。
八、資源需求
1、人力需求：30人
2、設施設備：音響器材一套、話(huà)筒兩個(gè)
3、活動(dòng)物資：活動(dòng)物資清單
九、明確活動(dòng)職責
1、管理處主任職責：
(1)、負責審定活動(dòng)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)費用。
(2)、負責對活動(dòng)全過(guò)程督導、控制。
2、管理組職責：
(1)、負責擬制活動(dòng)方案、活動(dòng)通知，以及做好活動(dòng)費用預算工作。
(2)、負責制作謎語(yǔ)、獎劵等工作。
(3)、負責采購活動(dòng)獎品、道具等物資工作。
(4)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、攝影、咨詢(xún)和解釋等工作。
(5)、負責活動(dòng)總結，以及活動(dòng)資料的整理和保管工作。
3、維修組職責：
(1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置、音響安裝等工作。
(2)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
(3)、負責協(xié)助維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。
4、安管隊職責：
(1)、負責活動(dòng)現場(chǎng)布置。
(2)、負責活動(dòng)現場(chǎng)突發(fā)事件處理和維護活動(dòng)現場(chǎng)秩序。
(3)、負責配合管理組按活動(dòng)分工要求完成活動(dòng)相關(guān)工作。
5、清潔工職責：
負責活動(dòng)現場(chǎng)衛生保潔工作。
十、注意事項
1、活動(dòng)前保持現場(chǎng)地面干凈。
2、燈謎分批懸掛，已預防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎。
3、維持好現場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準備創(chuàng )可貼、碘酒等藥品。
元宵節的文化活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )
二、活動(dòng)目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
(一)物品準備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排：
1、咨詢(xún)接待：劉老師、xx老師
2、燈籠展示：xx、曹老師(家長(cháng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準備售帶、貼畫(huà)或便利貼)
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)
4、催場(chǎng)：王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂(lè )播放(xx)照相(劉老師)
7、元宵節故事講述：xx
8、米奇扮演：xx
9、場(chǎng)外布置：全體老師
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述：元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
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