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赴省著(zhù)名初中學(xué)校學(xué)習考察活動(dòng)的考察報告范文
為了積極借鑒先進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，開(kāi)拓教育干部的管理視野，提高學(xué)校管理和教研科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，XX年6月28日至7月2日，禹城市教育局組織全市初中學(xué)校校長(cháng)赴xx四所著(zhù)名初中考察學(xué)習。我有幸成為考察團的一員。幾天的考察學(xué)習，緊張而充實(shí)。通過(guò)考察學(xué)習，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了先進(jìn)的管理和教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步打開(kāi)了辦學(xué)思路，增強了我把李屯中學(xué)打造成全市一流名校的信心和勇氣，感覺(jué)收獲很大，現將這次考察的心得體會(huì )報告如下：
一、本次考察我看到了什么。
第一，通過(guò)對xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx實(shí)驗中學(xué)、xx中學(xué)四所學(xué)校的參觀(guān)考察，我首先看到的是這些先進(jìn)單位豐富多彩而富有教育意義的校園文化。這些校園文化有的和當地的人文地理環(huán)境結合起來(lái)，充分挖掘鄉土教育資源，打造鄉土教育文化，讓孩子們在具有濃郁的家鄉特色的校園文化中快樂(lè )成長(cháng)。如東廬中學(xué)。有的充分利用歷史故事和經(jīng)典名著(zhù)創(chuàng )建校園文化，讓學(xué)生在日常的學(xué)習生活中感受傳統文化，接受經(jīng)典教育，如宜興實(shí)驗中學(xué)。更多的則是充分發(fā)揮師生的積極性、能動(dòng)性，或寫(xiě)或畫(huà)，建立豐富多彩的校園文化。在建設校園文化的同時(shí)，培養了學(xué)生的能力，增強了學(xué)生的興趣，這一點(diǎn)對于我們農村學(xué)校特別具有借鑒意義。
第二，通過(guò)參觀(guān)這些學(xué)校，我看到了先進(jìn)單位細致入微的精細化管理。比如xx中學(xué)的講學(xué)稿的每一個(gè)環(huán)節都要經(jīng)歷層層把關(guān)，宜興實(shí)驗中學(xué)的每一棵樹(shù)上都掛著(zhù)介紹這棵樹(shù)植物屬性的小牌，金陵中學(xué)每一個(gè)宿舍門(mén)外都張貼著(zhù)這個(gè)宿舍的量化評分表，這些先進(jìn)單位所搞的每一項活動(dòng)，都有積累，有整理，有總結，我想這種精細化管理是保證這些單位成為名校的基石。
第三，在這些先進(jìn)單位我還看到了一支朝氣蓬勃、富有思想、干事創(chuàng )業(yè)的校長(cháng)隊伍，這些校長(cháng)都年富力強，懂教育，會(huì )管理，有理想，有思路，有強烈的事業(yè)心和責任感“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”，也是最有價(jià)值的因素�！耙粋�(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！�，選準人，用準人是一項事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵。
第四，豐富多彩的育人活動(dòng)，這是我在這些單位看到的又一亮點(diǎn)。書(shū)法繪畫(huà)，小制作，手抄報，宣傳欄，運動(dòng)會(huì )，世博志愿者參與活動(dòng)，家長(cháng)會(huì )，各種才藝展示，精彩紛呈。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)去育人，既增長(cháng)了學(xué)生各方面的才干，又增加了學(xué)生求知的樂(lè )趣，讓學(xué)生快樂(lè )的成長(cháng)，成長(cháng)的快樂(lè )。
第五，現代化的辦學(xué)條件是我從這些先進(jìn)單位看到的讓人吃驚，讓人羨慕的地方。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，同樣經(jīng)濟基礎也決定著(zhù)教育的興旺發(fā)達。國家、政府對教育的投入如何，將直接影響到這個(gè)國家和地方長(cháng)久的發(fā)展。不要說(shuō)xx中學(xué)、xx實(shí)驗中學(xué)這些投資上億元的城市學(xué)校，就是xx中學(xué)、xx中學(xué)這些鄉鎮學(xué)校也投資在幾千萬(wàn)元以上，高大寬敞明亮的教學(xué)樓，漂亮的塑膠跑道，優(yōu)美的校園環(huán)境，完備的實(shí)驗設備，讓我們這些生活在欠發(fā)達地區的教育者羨慕之極。
二、通過(guò)考察學(xué)習我想到了什么。
第一，這次考察學(xué)習對我的震動(dòng)很大，思考了很多。我首先想到的是文化熏陶對于學(xué)校管理，學(xué)生成長(cháng)的重要性。
第二，我想到的是，精細化管理，扎實(shí)落實(shí)對于貫徹思路、政策的重要性。再好的辦法如果不去落實(shí)也會(huì )付之東流。就像xx中學(xué)提的口號一樣“良心﹢認真﹢方法﹦成功” “常規﹢過(guò)程﹢細節﹦奇跡”。
第三，我想到的是，一個(gè)有作為，有思想的校長(cháng)對于學(xué)校發(fā)展，學(xué)生成長(cháng)乃至國家、民族興旺發(fā)達的重要性。陶行知先生使“曉莊師范”成為了永恒，蘇霍姆林斯基讓“帕布里什中學(xué)”成為了經(jīng)典。東廬中學(xué)和后六中學(xué)以及我們山東的杜郎口中學(xué)當年都是面臨倒閉的學(xué)校，就是因為換了一個(gè)有理想、有作為、有思路、有辦法、有韌勁的校長(cháng)，幾年之內就發(fā)展成了全國知名的學(xué)校。
第四，我想到的是，責任心、使命感對于一個(gè)校長(cháng)成為一個(gè)好校長(cháng)的重要性。天下校長(cháng)無(wú)數，但是精英校長(cháng)有數，責任心、愛(ài)心、使命感使然。
第五，我想到的是，善于總結，積累教育成果對于一個(gè)學(xué)校成為名校的重要性。流星之所以成不了恒星，就是因為沒(méi)有留下自己的軌道。
第六，我想到的是，我們學(xué)校與參觀(guān)名校的差距，知恥而后勇，知不足才能進(jìn)步。通過(guò)這次參觀(guān)我進(jìn)一步理清了把我們學(xué)校辦成名校的思路，增強了信心和勇氣。
三、今后我要做什么。
通過(guò)幾天的考察、學(xué)習，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗，進(jìn)一步打開(kāi)了辦學(xué)思路，找到了與先進(jìn)學(xué)校的差距，增強了我把李屯中學(xué)辦成讓李屯人民滿(mǎn)意的學(xué)校的信心和勇氣。今后我想從六個(gè)方面入手，結合李屯中學(xué)的實(shí)際開(kāi)展工作。
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