《成長(cháng)》讀書(shū)筆記（通用10篇）
當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的《成長(cháng)》讀書(shū)筆記，希望對大家有所幫助。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 1
在我眼中，“成長(cháng)”是一本書(shū)。
我從落地時(shí)，這本書(shū)就時(shí)刻伴隨在我的身旁，我們形影不離，有時(shí)歡喜有時(shí)哭泣。
從小學(xué)到現在，在學(xué)習方面我一直在和別人比較。有時(shí)贏(yíng)了信心十足，有時(shí)輸了灰心喪氣，我的心態(tài)就在這樣的情況下，來(lái)回轉換。時(shí)間長(cháng)了突然覺(jué)得自己變成了“陰陽(yáng)人”，這時(shí)“成長(cháng)”后者艱辛的步伐向我走來(lái)，翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)告訴我：一棵草，可以給大自然以生機；一滴水，可以匯成江河；一片落葉，可以成為化肥；做平凡快樂(lè )而又本色的你，不必為別人的功名顯赫而自尋煩惱；也不必為自己的一時(shí)突出來(lái)得意忘形，即使永遠是敗者，我們也可以無(wú)人賞，自家拍掌。
我明白了：堅持自己的心態(tài)，不卑不亢，平凡的`人同樣能展現不一樣的境界。
我從記事起，這本書(shū)就像是有魔法似的，出了一道道“難題”給我做，有時(shí)喜悅有時(shí)痛苦。
四年級時(shí)，看到身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都騎著(zhù)自行車(chē)上、放學(xué)，我很羨慕。我為了學(xué)它，大大小小哦啊不知道摔了多少跤，最難過(guò)的一次是到下坡時(shí)，撞上了前方的小破屋，我重重的摔在了地上，后又聽(tīng)到自行車(chē)落地的“吱吱”鐵聲。我渾身無(wú)勁，心里像打翻了五味罐，什么味道都有。我想：我是不是要死掉了，我才上四年級呀！我一定要活下去，我睜開(kāi)眼漆黑一片，我真的很想哭，可是有一個(gè)聲音對我說(shuō)：當所有人都選擇懦弱，請記得減輕，退一步就會(huì )步履艱難，無(wú)法前進(jìn)；當所有人都選擇哭泣，請記得微笑，一落淚就會(huì )迷失方向，原地打轉；當所有的人都選擇痛苦，請記得快樂(lè )，一痛苦就會(huì )不由自主，跌入遺憾。自己的路自己走，請做最頑強的自己，我努力的用手撐起身體，課時(shí)左手沒(méi)勁，只好全靠右手了，終于……又摔下了，我不怕，又撐了一次，終于坐了起來(lái)，我從心底生出一種莫名的喜悅，我成功了。
我懂得了：不管經(jīng)歷多少苦和痛，它們只會(huì )讓你更堅強。
我很害怕一個(gè)人在家，盡管在學(xué)校我是那么的活潑，但是在那時(shí)，你會(huì )看到我孤獨寂寞的一面。
我害怕孤獨，害怕一個(gè)人的寂寞。如果我再孤獨時(shí)睡著(zhù)了，我會(huì )從惡夢(mèng)中驚醒，如果我再寂寞時(shí)寫(xiě)作業(yè)，眼淚會(huì )悄然落下；如果我再孤獨的想象，悲慘的事會(huì )來(lái)回放……課時(shí)我再孤獨中成長(cháng)，成長(cháng)的事跡會(huì )讓我發(fā)現：孤獨中我們有更多的時(shí)間去回憶，那時(shí)我們可以從回憶得到溫暖，也可以從自己越來(lái)越清晰的潛意識中得到滿(mǎn)足，你將克服孤獨。
我知道了：當孤獨向狂風(fēng)般侵襲你，你可以保持一份完美無(wú)瑕的心境。
在成長(cháng)中長(cháng)成，在成長(cháng)中成長(cháng)，成長(cháng)這本感人而又艱辛的書(shū)，需要我去繼續翻閱，今天我正在成長(cháng)，明天正要長(cháng)成。
我們每天都在成長(cháng)，還記得我們只是一枚受精卵，然慢慢的慢慢的發(fā)育，當我們是嬰兒時(shí)，在跌倒中漸漸的漸漸的長(cháng)大，成熟……其實(shí)，每一本成長(cháng)都記錄我們，從幼時(shí)到少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然有許許多多的辛酸，但只要細細品味，就會(huì )體會(huì )出無(wú)窮樂(lè )趣。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 2
今天上午的語(yǔ)文課，是學(xué)習第11課《成長(cháng)》�！冻砷L(cháng)》是一篇如何教育孩子健康成長(cháng)的故事，它通過(guò)小約翰送報紙掙錢(qián)，表現了小約翰自食其力，勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì)，也表現了小約翰的父母為了培養小約翰的生存能力的`良苦用心和不溺愛(ài)孩子的教育方式。
小約翰的故事，我感同身受。我父母對我關(guān)心備至、寵愛(ài)有加，在學(xué)習上有求必應，但在生活的小事對我要求十分嚴格。比如在零花錢(qián)的問(wèn)題上，他們從不隨意給予，十分小氣，要我自己想辦法掙零花錢(qián)，并提醒我可以賣(mài)廢舊物品掙錢(qián)。我如夢(mèng)初醒，把廢舊的書(shū)籍報紙收集起來(lái)，忙得滿(mǎn)頭大汗地背到廢品店，賣(mài)了十多元錢(qián)。
我十分珍惜我辛苦掙來(lái)的錢(qián)，除了買(mǎi)學(xué)習用品之外，我再也舍不得花掉它。從此，我還養成了節儉的習慣，喝的易拉罐、塑料瓶，我一個(gè)一個(gè)地積攢起來(lái)，聚滿(mǎn)了一紙箱又去賣(mài)錢(qián)。今年暑假，我十分想去參加《瀟湘晨報》“小報童”勤工儉學(xué)賣(mài)報活動(dòng)。因為參加了石鼓區少兒藝術(shù)培訓中心的學(xué)習，所以不能如愿以?xún)�。以后有機會(huì )再去參加吧。
《成長(cháng)》的故事啟示我：美好的生活要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造，勞動(dòng)的成果才是最甜蜜的，才會(huì )最珍惜。重在“感”，寫(xiě)自己的真切感受，聯(lián)系實(shí)際非常重要。小作者通過(guò)課文的學(xué)習，聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，感悟出一個(gè)道理：自食其力，其樂(lè )無(wú)窮。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 3
通過(guò)對這本書(shū)的閱讀，我深深地明白幼教事業(yè)擺在我面前的不僅僅是機遇，更多的是前所未有的挑戰，因為對我而言，幼教之路才剛剛開(kāi)始，之前所做的一切都不過(guò)是在鋪路，在學(xué)習怎樣更好的當好幼兒教師。而學(xué)到的不過(guò)是需要做到的十分之一，從日常管理到教學(xué)管理，還有很多需要在實(shí)踐中不斷探索總結。對于教育，只有傾注百分之百的激情和愛(ài)，時(shí)刻細心地關(guān)注每一個(gè)孩子，善于發(fā)現在生活中品德上的閃光點(diǎn)，不吝嗇鼓勵和贊美，批評也要講究方法，保護孩子的想象力、好奇心、自尊心，才能讓每一個(gè)孩子快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)。才能與孩子走得更近，才能成為孩子最貼心的老師。
孩子是民族的未來(lái)，家庭的`希望，只有教會(huì )孩子從小養成好的學(xué)習生活習慣，才能讓孩子終生受益。
孩子的事無(wú)小事，把孩子的小愿望小要求放在心上，不能做到的不輕易答應，一旦答應，就一定要兌現對孩子的承諾。
留意觀(guān)察每一個(gè)孩子，關(guān)注每一個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè )，讓積極的情緒陪伴孩子成長(cháng)，讓孩子學(xué)會(huì )自己轉換負面情緒。
教會(huì )孩子們懂得分享、團結、友善、誠信、感恩、關(guān)愛(ài)他人。
從一點(diǎn)一滴的教學(xué)和生活中教會(huì )孩子們主動(dòng)學(xué)習。
常與家長(cháng)溝通，讓孩子在學(xué)校和家里一個(gè)樣。
孩子的世界是一個(gè)神奇的世界，他們的行為、思想和語(yǔ)言往往會(huì )出奇不意，挖掘孩子的潛力和智慧，也是對老師能力的考驗。孩子們成長(cháng)的同時(shí)，老師也需要成長(cháng)，不斷提高和完善自己的各種能力。
因為愛(ài)，我們一路同行，前進(jìn)的路上有很多未知，我堅信，人人都可做將軍，人人都可為名師，只要有心，我就一定能在堅持幼師這條路上走下去，走出自己的風(fēng)采。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 4
王海鸰的《成長(cháng)》講述的是一個(gè)出生在軍人家庭男孩的成長(cháng)歷程，父親彭湘江是標準的軍人作風(fēng)，由于工作原因很少在家，與兒子的關(guān)系比較疏遠；母親海云屬于賢妻良母類(lèi)型，為了照顧家庭而放棄了自己的理想；兒子彭飛聰明好學(xué)、調皮任性，但是對父親有抵觸心理。青少年時(shí)期的孩子都有叛逆的性格，彭飛也不例外，就是因為跟父親賭氣，高考時(shí)毅然放棄了名牌大學(xué)而報考了空軍學(xué)院，他的理想就是不花家里一分錢(qián)，實(shí)現父親沒(méi)有實(shí)現的理想，以此來(lái)蓋過(guò)父親的光環(huán)。但是軍校的生活與自己的理想有著(zhù)極大的差距，在經(jīng)歷了一系列挫折時(shí)，終于產(chǎn)生了放棄的念頭。關(guān)鍵時(shí)刻母親的舉動(dòng)使他重新堅定了信念，并最終當上了飛行員。
事業(yè)上的順利不免讓人會(huì )產(chǎn)生各種想法，但是關(guān)鍵時(shí)候與父親的交流給了他莫大的啟發(fā)，使他在以后的道路上更加順暢。但隨之而來(lái)的卻是婚姻帶來(lái)的問(wèn)題，成家立業(yè)后的喜悅伴隨著(zhù)兒子的到來(lái)結束了，事業(yè)與家庭的沖突皆然而至，現在的年輕人已經(jīng)與父輩們的想法不一樣了，夫妻雙方都不會(huì )因為孩子而放棄了自己的理想，擺在面前的問(wèn)題就是孩子的教育，最后又把重擔母親交給了母親，而此時(shí)的父親對他們的做法卻產(chǎn)生了極大的意見(jiàn)，兩個(gè)人也差點(diǎn)離了婚。這時(shí)候的彭飛事業(yè)上也因為身體的原意受到了打擊，母親對兒子的關(guān)心卻絲毫沒(méi)有減少，當母親看到兒子自暴自棄的生活，由此對兒媳的看法越來(lái)越深，但當深入了解時(shí)，卻改變了對兒媳看法，并與兒媳聯(lián)合起來(lái)，最終讓兒子戰勝了病魔，重新回到了自己的崗位。
剛開(kāi)始讀這本小說(shuō)的時(shí)候，我只是感覺(jué)無(wú)聊隨便翻翻，但當我讀過(guò)幾章之后卻被深深地吸引了，這樣的生活現狀很真實(shí)，符合我們這個(gè)時(shí)代。尤其作者說(shuō)：孩子的成長(cháng)過(guò)程也是我們的成長(cháng)過(guò)程。其實(shí)好好想想也是，如果我們不隨著(zhù)孩子的成長(cháng)而成長(cháng)，思想不改變，那我們就不會(huì )適應社會(huì )，而且與孩子的交流會(huì )越來(lái)越難，孩子的成長(cháng)不需要我們去給他制定目標，但需要我們給他幫助指引，要想做到這一點(diǎn)真的'很難。通過(guò)讀這篇小說(shuō)，我領(lǐng)會(huì )到了以下幾點(diǎn)：
一、這篇文章首先體現了母愛(ài)的偉大，母親海云是軍校的高材生，她的理想就是做一名出色的外交官，但是當她身為人母后，就毅然決然的放棄了自己的理想，而專(zhuān)心照顧家庭，并把所有的經(jīng)歷都放在了兒子身上，兒子的聰明上進(jìn)讓母親很欣慰，尤其是兒子能考上名牌大學(xué)的希望非常大，于是在她的腦海中早就為兒子規劃好了未來(lái)。但是因為兒子與父親的慪氣，使她規劃的未來(lái)破滅了，這讓她很傷心�，F實(shí)擺在了面前她沒(méi)別的選擇，只有讓兒子按照自己的路走下去。成家立業(yè)后的兒子，海云盡量不去干擾他們的生活，她知道年輕人跟她們不一樣了，對兒媳婦有時(shí)候施壓、有時(shí)候恩威并重，最終都是怕兒子沒(méi)被照顧好，兒子每一次外出執行任務(wù)，海云都是提心吊膽，最后因為憂(yōu)勞成疾病逝在沙發(fā)上。母愛(ài)是偉大的也是自私的，容不得自己的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
二、父親彭湘江嚴肅、冷漠，動(dòng)不動(dòng)就對兒子的做法提出質(zhì)疑，因此父子間的隔閡越來(lái)越大。父親看不慣兒子的做法，兒子卻不聽(tīng)父親的忠告，但是對以?xún)鹤幽欠N不服輸的性格父親還是有點(diǎn)喜歡的，并且對兒子報考軍校的做法沒(méi)有提出過(guò)多的疑慮，他認為兒子不可能經(jīng)受住部隊的磨難。當兒子實(shí)現了自己的夙愿時(shí)，他也是驕傲的，但是他不喜歡流露出來(lái)。軍人的作風(fēng)使得他遇事沉著(zhù)冷靜，當兒子兩次的來(lái)電，他明白兒子在向他求助，簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)卻是句句給兒子一啟發(fā)。面對妻子的離去，兒子的來(lái)電詢(xún)問(wèn)他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是讓兒子安心工作，全力以赴。這表現了一個(gè)父親的博大胸懷，以國家為重、以人民為重，祖國和人民的利益高于一切。
三、彭飛是一個(gè)活潑、懂事、聰明、上進(jìn)的孩子。青春期的孩子都有叛逆的性格，但是每個(gè)人表現出來(lái)的卻不一樣，彭飛就是因為跟父親的隔閡毅然走上了自己并不喜歡的道路。經(jīng)歷過(guò)才知道做任何事都不是一蹴而就，需要經(jīng)歷磨難，有時(shí)候這種磨難真的是常人無(wú)法做到的，產(chǎn)生放棄的念頭也是正常的�？墒悄慵热贿x擇了，就不能由著(zhù)你的性子來(lái)，母親的到來(lái)重新給了兒子信心，最后終于當上了飛行員�；楹蟮呐盹w也是很顧家的，他這么做就是要改變父親那種不顧家的行為，以自己的行動(dòng)來(lái)告訴妻子，他也不提倡妻子放棄自己的事業(yè)。工作的特殊性決定了他不可能做好，尤其是有了孩子后，矛盾接重而至。誰(shuí)來(lái)照顧孩子和兩地分居的問(wèn)題都擺在了面前，夫妻間的戰爭也就開(kāi)始接連不斷的爆發(fā)了。寬容、信任是處理夫妻關(guān)系的最好武器。
四、安葉是彭飛的妻子，也是新時(shí)期女性的代表，她屬于事業(yè)性的女人，不會(huì )因為家庭而放棄自己的理想，在她看來(lái)工作與家庭不是矛盾的，她不會(huì )像她的婆婆那樣為了家庭犧牲自己，有事業(yè)的女人才會(huì )有地位是她思想的主導，所以即便是家庭出現了危機她也沒(méi)說(shuō)放棄工作，最壞的打算也是離婚。對于婆媳間的關(guān)系也不很會(huì )處理，每次一聽(tīng)到婆婆要來(lái)，她的內心就感覺(jué)到有無(wú)形的壓力圍繞著(zhù)自己，可能也是感到有點(diǎn)內疚吧。她也是一個(gè)很愛(ài)丈夫、兒子的女人，因為事業(yè)讓她也身不由己，回到身邊的兒子基本上不同她交流，而且喜歡一個(gè)人獨處，這讓她感覺(jué)到與兒子的關(guān)系有了距離，她給兒子的愛(ài)太少了。
這篇小說(shuō)給人的感覺(jué)非常親切、真實(shí)，人物之間的舉手投足都是那么情真意切，仿佛真實(shí)的畫(huà)面就在眼前，軍人那種為國舍家的偉大情懷感人肺腑，不同時(shí)期的女性選擇不同的人生道路，但她們愛(ài)家的感情都是一樣的。就我個(gè)人而言，作為新時(shí)期的老師，一定要繼承老一輩的光榮傳統、發(fā)揮新時(shí)代青年的朝氣，戒驕戒躁、不斷學(xué)習，把自己的事業(yè)與家庭都經(jīng)營(yíng)好，做到兩方面都兼顧，當矛盾出現的時(shí)候，要避輕就重，而不能顧此失彼，用自己的愛(ài)心認真對待，事業(yè)、愛(ài)情雙豐收就不是一句空話(huà)了。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 5
晚上，我看了一本書(shū)叫《成長(cháng)》，這本書(shū)正適合我們青少閱讀。
現在的我們，缺少的就是一種成長(cháng)的鍛煉，我們總是喜歡待在家里做“小公主”，“小少爺”，從不愿意離開(kāi)父母的依賴(lài)，自己獨自去看看外面的世界。我們總是認為躲在父母身后就是最安全的，但是有沒(méi)有想過(guò)，如果父母不在了，怎么辦？就因如此，才養成了對父母的依賴(lài)性。但是只要我們敢把自己推出去，敢試著(zhù)去闖一闖外面的世界，那么這就是成長(cháng)的.第一步成功！
讀了這本書(shū)，我內心感受到了從未了解過(guò)的知識，《成長(cháng)》，確實(shí)，我們應該成長(cháng)了，要是不敢試一試，那么不敢的我們，相反，在成長(cháng)的道路上就比別人少了一次機會(huì )！從現在起，我們要做一個(gè)獨立的人，不要總是什么事都依賴(lài)父母，應該讓他們放手，把我推出去看看新的世界，看看不一樣的世界，因為……我，需要鍛煉了，我該成長(cháng)了，你們就不用再為我操心了！
我該成長(cháng)了……我必須要成長(cháng)了！
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 6
一口氣讀完了王海鸰的新書(shū)《成長(cháng)》，心情還沉浸在書(shū)中的人物里、情節中。王海鸰的書(shū)不白讀，總能給人一些有益的思考。
《成長(cháng)》寫(xiě)了兩代人，兩對夫妻關(guān)系在婚姻中的成長(cháng)。老一代的妻子為了丈夫的事業(yè)，為了兒子辭去工作當起了家庭主婦，她的犧牲不僅換來(lái)了丈夫的突出成就，也換來(lái)了兒子的健康成長(cháng)；新一代的妻子選擇了事業(yè)，家庭卻遭遇危機，不僅夫妻關(guān)系瀕臨解體，母子關(guān)系也越漸疏遠。到底孰是孰非，每個(gè)人都會(huì )有不同的`解答，但有一點(diǎn)可以肯定的是，如果一個(gè)女人在家相夫教子，支持丈夫在外做貢獻，將子女培養成人，送上社會(huì )，這樣的家庭主婦理應得到社會(huì )的認可。
在書(shū)中，王海鸰告訴我們：做父母是需要能力的。不要認為只要們生育了孩子就當然成了父母。以為是父母就擁有了天然的教育資格和教育能力并且終身?yè)碛�，這是一個(gè)大大的誤解。所謂青春叛逆，一個(gè)重要原因在于家長(cháng)沒(méi)有跟上孩子的成長(cháng)。沒(méi)有能力教育的家長(cháng)不如干脆放棄自以為是的教育，那樣至少可以使孩子免受干擾和誤導。
在新經(jīng)濟時(shí)代，要想成為一個(gè)好的父母，首先就要有終生學(xué)習的理念，而終生學(xué)習，不僅是為了孩子，也更是為了我們自己。
學(xué)習，是終生的事情，而成長(cháng)，也應貫徹生命的始終。共同成長(cháng)，不僅拉近了我們與孩子的距離，也是我們自己的生活更豐富，更精彩。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 7
最近讀了王海鸰的新作《成長(cháng)》，特別喜歡她的小說(shuō)，那本大校的女兒看了不下三遍，也是我特別喜歡的小說(shuō)。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文之所以喜歡她的小說(shuō)是因為她的小說(shuō)總是以女性為視角去描述，特別的細膩特別的真實(shí)，又可以讓你從中學(xué)會(huì )生活理解人與人之間的關(guān)系，教會(huì )一個(gè)女人堅強自信獨立這樣你才會(huì )不會(huì )如此寂寞。她的新作品里的人物云海，一個(gè)優(yōu)秀的女性，為了兒子她放棄了自己外交官的.夢(mèng)想，對于一個(gè)北大畢業(yè)的高才生而言放棄事業(yè)投入家庭是件應該是件難的選擇。我特別喜歡她的個(gè)性，也特別的向往可以成為她那么一個(gè)人，因為她將她的全部奉獻給了兒子，而和兒子之間的感情是別人無(wú)法超越的，作為一個(gè)母親的我，面臨的也是女兒的教育問(wèn)題，和愛(ài)女兒，而則么樣給她更好的愛(ài)，這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子，在兒子人生關(guān)鍵的轉折點(diǎn)(迷茫期)她幫兒子走出來(lái)，因為她了解自己的兒子，她知道兒子的承受能力�？赡芪乙彩窍氤蔀檫@樣一位母親，不光在生活上可以照顧好她，在她迷茫了可以成為她精神的靠山，默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒(méi)有特別干涉，作一名飛行員，娶安葉當老婆，雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了，他告訴了兒子。但她了解她的兒子，會(huì )堅持自己的選擇。寫(xiě)到這里想到了徐老師說(shuō)的一句話(huà)：“對待自己的孩子不是教她要則么做，而是在旁邊糾正她做錯了的”。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 8
這是一本圍繞一個(gè)家庭探討父與子，母與子，夫妻之間關(guān)系的長(cháng)篇小說(shuō)。小說(shuō)寫(xiě)得很細，每一次吵架，每一次抉擇，每一次轉變。
父與子的關(guān)系自古以來(lái)都是會(huì )有矛盾的，都說(shuō)兒子和母親關(guān)系好，女兒和父親關(guān)系好，也許不無(wú)道理。父親湘江大多數時(shí)間在忙，沒(méi)有時(shí)間陪兒子彭飛，缺乏感情交流，不免有些生疏。但父親又是不太會(huì )說(shuō)好話(huà)的人，導致父子關(guān)系一直處于不斷惡化的狀態(tài)中。直到兒子有了自己的家，遇到了不知所措的困境時(shí)，第一時(shí)間想到了向父親求助，這可以看出兒子內心深處還是需要父親，需要父愛(ài)的孩子。當然這期間，不僅兒子在慢慢成熟，長(cháng)大，父親也慢慢地有了轉變，也在“長(cháng)大”，對待兒子的態(tài)度變得溫和，耐心。
父與子的關(guān)系無(wú)論曾經(jīng)多么的惡劣，總有一天兒子會(huì )體會(huì )到父親的不易，父親以前做的種種好的，壞的事情，都是為了兒子著(zhù)想，天底下有哪個(gè)父親會(huì )做出傷害自己兒子的事情呢？俗話(huà)說(shuō)：虎毒不食子。何況是有感情的人類(lèi)呢。
母與子的關(guān)系往往會(huì )比父與子的關(guān)系好得多，母親的心思細膩，善于與兒子溝通，負責兒子的日常吃喝住行。文中母親海云又是在兒子小時(shí)候就成為了全職母親，母親和兒子在一起的時(shí)間要遠遠多于父親和兒子在一起的時(shí)間，關(guān)系自然很好，而且海云還是個(gè)聰明的母親，這些年來(lái)幾乎兒子的所有事都還算妥當。
我一直覺(jué)得母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)，一個(gè)女人做了母親，就有了新的時(shí)間表，新的生活方式，要為了孩子放棄很多東西，他們愿望很簡(jiǎn)單，希望孩子健康的成長(cháng)。孩子小時(shí)候都會(huì )很依賴(lài)母親，希望得到母親的呵護，夸獎，也許從那時(shí)候起孩子和母親的關(guān)系就會(huì )越來(lái)越好。
夫妻之道在不同的階段會(huì )有不同的變化吧！但無(wú)論怎么變化，總得有一個(gè)人懂得退讓?zhuān)套專(zhuān)瑢捜�，總得有一個(gè)照顧家，照顧孩子，這樣的日子才過(guò)的下去。兩個(gè)人光有感情，都是強勢，是不可能擁有一個(gè)美好的家庭。彭飛當初就是相信愛(ài)情會(huì )擊垮一切困難，可是事實(shí)證明了他當初的想法是多么的.愚昧，兩個(gè)人都把事業(yè)看得很重，不能照顧家，照顧孩子，最后以離婚結束，多么殘酷的現實(shí)��！
我總是感覺(jué)婚姻離我還很遠很遠，對于夫妻，家庭，婚姻的關(guān)系，我更是想都沒(méi)有想過(guò)，但是這本書(shū)讓我開(kāi)始懷疑，難道真心相愛(ài)的人，不一定能擁有完美的家庭嗎？光有愛(ài)情的婚姻真的走不遠嗎？
這本書(shū)探討的問(wèn)題真的很讓人回味，深思，我們也是這樣慢慢得成長(cháng)，成熟，面臨著(zhù)各種各樣的問(wèn)題，抉擇。我們要多聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，多看看前車(chē)之鑒，要學(xué)會(huì )自己勇敢得面對問(wèn)題，獨立得解決問(wèn)題。成長(cháng)或許夾雜著(zhù)苦澀的味道，但又有哪個(gè)人不經(jīng)歷磨難就能長(cháng)大呢？
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 9
想起二三年級的生活，我就一定會(huì )想起《成長(cháng)》這篇課文，這篇課文讓我感慨萬(wàn)千。文中有一個(gè)叫約翰的小孩幾乎每天都拿兩元錢(qián)去面包店買(mǎi)一根香腸和一聽(tīng)可樂(lè )。一次面包店老要送給他二根香腸，可他卻不要，只說(shuō)“兩塊錢(qián)可以買(mǎi)一根香腸和一聽(tīng)可樂(lè )�！甭�(tīng)了他的話(huà)大家都認為是也許他的父母不太喜歡他，也許是他的家庭經(jīng)濟情況不太好。偶然一次，作者從玻璃窗向外看，只見(jiàn)鋪著(zhù)厚厚白雪的.馬路上，駛來(lái)一輛汽車(chē)，停在靠東的居民點(diǎn)。一個(gè)裹著(zhù)紅頭巾的婦女從汽車(chē)里走出來(lái)。接著(zhù)，一個(gè)穿著(zhù)紅大衣，戴著(zhù)紅帽子的男孩也下了汽車(chē)。男孩的肩上掛著(zhù)一個(gè)大挎包。他走到每家第戶(hù)的信箱前，投送著(zhù)一份份報紙，投完這個(gè)居民點(diǎn)，汽車(chē)又往另一個(gè)居民點(diǎn)開(kāi)去……
第二天，雪停了，小男孩又來(lái)買(mǎi)香腸，作者問(wèn)他：“昨天，不就是你在大雪紛飛的雪地送報嗎？走在你前面的那個(gè)婦女是……”“是我的媽媽”他不等作者問(wèn)完，笑著(zhù)回答，“雪太大了，媽媽不放心，一定要陪我送報……”他笑得那么甜，胖乎乎的臉頰上露出兩個(gè)酒窩。
這件事讓我們明白了一個(gè)道理：要讓孩子在社會(huì )里成長(cháng)，應為這樣更利于他成長(cháng)。
《成長(cháng)》讀書(shū)筆記 10
今天我讀了《成長(cháng)》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了作者的家里有個(gè)弟弟，她媽媽對弟弟無(wú)微不至，而自己卻被遺忘，與媽媽的交流只有片言只語(yǔ)，夏天到了，天氣很熱，作者寫(xiě)完功課剛要開(kāi)空調就停電了，自己熱的'睡不著(zhù)，朦朧中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“閨女啊，家里停電了，很熱吧？”作者點(diǎn)了點(diǎn)頭，喉嚨像被什么東西堵住了。她的媽媽在床邊坐下，看著(zhù)作者的臉，用自己的大手吧作者頭上的汗珠輕輕擦去，讓你后用破舊的擅自刪了起來(lái)。
讀了這篇文章，我知道了母愛(ài)是非常偉大的，有時(shí)我們覺(jué)得媽媽遺忘了自己，那就大錯特錯了。
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