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孩子·挑戰的讀后感

時(shí)間:2021-07-02 13:21:19 讀后感 我要投稿

孩子·挑戰的讀后感

  結束完春節熱鬧的走親訪(fǎng)友,一切都將步入正軌,包括我的閱讀時(shí)間。

孩子·挑戰的讀后感

  很慶幸,遇上這樣一群媽媽?zhuān)傇诓粩嗟鼗ハ嗵嵝岩獔猿謱W(xué)習,彼此成為了彼此的動(dòng)力。上班伊始,《孩子·挑戰》讀書(shū)會(huì )舉行了簡(jiǎn)單而熱烈的總結會(huì ),提醒我,該適當的總結一下。因為僅通讀一遍,故而體會(huì )還不一定足夠深刻、通透。

  這是一本關(guān)于兒童心理學(xué)的育兒書(shū)籍,以眾多淺顯又實(shí)用的實(shí)例告訴我們身為父母者的努力方向。

  整本書(shū)觸動(dòng)我的話(huà)語(yǔ)有很多,令我印象最深的一句話(huà)是:“媽媽退后一步,和孩子保持一段距離,伸出手在孩子差一點(diǎn)能夠到的地方。這樣,媽媽鼓勵了孩子,也給予了孩子足夠的空間。這也適合孩子生活的其他內容,我們向后退一步,給孩子空間,給孩子鼓勵,但不插手!边@是一幅極生動(dòng)的畫(huà)面。

  我一直主張在確保孩子安全的前提下,大膽放手地讓她去嘗試,成功也好,失敗也罷,予她都是寶貴的體驗,也是她寶貴的自我認知的`過(guò)程。我們只需在她身后適當歸整好就可以,雖然會(huì )疲累些,但這與她成長(cháng)相比來(lái)說(shuō),又算得了什么?因為,世上只有一種愛(ài)是為了別離。我們身為父母,所做的一切都是為了日漸日近的別離:孩子們終將離開(kāi)我們的懷抱與呵護去向TA的新天地,TA以何種姿態(tài)、以何種信念邁向TA的新世界,全在于我們的引導。

  一直以來(lái),我自身的成長(cháng)都是順利而又溫和的,周?chē)H友給予我的都是和善與陽(yáng)光。就算是到后來(lái)遭受了失去第一個(gè)寶寶的刻苦銘心的痛苦,在拼死走出那段陰霾之后,也依然不能磨滅我對這世界的熱情與喜愛(ài)。整個(gè)過(guò)程,父母以他們的方式給予了我最長(cháng)情的鼓勵與支持,沒(méi)有討論,沒(méi)有深究,更沒(méi)有責備,只是給予了我沉默、深長(cháng)地陪伴,陪我走過(guò)重創(chuàng )、自責、平復繼而能平靜回望的整個(gè)過(guò)程。(困難時(shí),有次提出想去書(shū)店看書(shū),進(jìn)去后,以為母親會(huì )在周?chē)聂[市逛逛,但當我看了兩個(gè)多小時(shí),出來(lái)后,卻發(fā)現她依然站在書(shū)店的檐下等我。當看到她沉默望著(zhù)街心的身影,讓我幡然醒悟,就算是為了她的等待,我也一定要邁過(guò)去。

  父母給了我時(shí)間讓我能思考,給了我空間讓我能平復,給了我無(wú)異于最大支持的沉默的守護、鼓勵、支持,這就是戰勝困難的勇氣的來(lái)源。

  切身的體驗,讓我悟明白:勇氣,需要最長(cháng)情的鼓勵。

  孩子在體驗過(guò)程中,我們總喜歡以大人的角度去衡量、審視、判斷,穿反鞋子、打翻東西、弄臟衣服,我們習慣斥責、批評甚至責打,殊不知,漸漸地,我們也打碎了孩子想通過(guò)發(fā)展自我能力而為自己定位的意圖。我們給予他們的訊息是他們太弱小,不斷地匡限,讓孩子受挫、氣餒。

  不管大人還是孩子,都需要有直面不足的勇氣,生活一定會(huì )有挫折、傷害和打擊,孩子必須在生活的微小中去體驗、感受、戰勝它,我們必須保護并鼓勵孩子保持這種勇氣!昂⒆有枰膭,就像植物需要水!毕嘈挪⒖隙ê⒆,適時(shí)給予孩子鼓勵和勇氣——面對、承受并修正錯誤(失敗或挫折)的勇氣,幫助孩子走出負面情緒,是身為父母應該學(xué)習的必修課。

  我們做不到一輩子保護孩子,于是我們有責任和義務(wù)去訓練和培養孩子有勇氣、有力量面對生活的起起伏伏。尊重孩子,包括孩子有權利學(xué)習如何面對、克服困難。我們應當信任孩子具備這種能力,我們應當也必須有意識地退后,讓孩子去經(jīng)歷、去成長(cháng),并隨時(shí)準備好,在他無(wú)法解決時(shí)給予幫助,漸漸地,培養出孩子的滿(mǎn)足感、成就感。

  做媽媽?zhuān)黾议L(cháng),是一個(gè)修行的過(guò)程。不斷地去發(fā)現問(wèn)題,學(xué)習如何解決問(wèn)題,以致真正化解問(wèn)題,不斷對自己進(jìn)行否定,在摸索中學(xué)習與寶寶牽手前行。讓我們在前行中不斷遇見(jiàn)更美好的自己。我是,寶寶亦是。

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