小學(xué)學(xué)校校務(wù)的工作總結
小學(xué)學(xué)校校務(wù)的工作總結
我校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《基礎教育改革綱要》精神，執行縣委縣府和教育局有關(guān)文件規定，繼續以創(chuàng )辦省示范校為目標，堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，一個(gè)學(xué)期來(lái)主要工作回顧如下：
一、扎實(shí)德育展實(shí)效
1、加強學(xué)習，轉變觀(guān)念
本學(xué)期通過(guò)行政會(huì )、年段會(huì )和教師會(huì )這“三會(huì )”學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規，并在會(huì )上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗，使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想，為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅實(shí)的基礎，本學(xué)期，學(xué)校在每?jì)芍芤淮蔚慕處煏?huì )上，堅持組織學(xué)習時(shí)事，學(xué)習有關(guān)文件，并讓年段老師上臺介紹教育的經(jīng)驗，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。
2、學(xué)科滲透 提高效果
一是堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現代信息技術(shù)教育手段進(jìn)行教學(xué)。二是充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，使學(xué)科教學(xué)與德育有機結合，并在各科計劃要求和教案中具體體現德育內容。
3、創(chuàng )設活動(dòng)載體 大力開(kāi)展活動(dòng)
第一、制定“師德教育三年規劃”，讓師德教育有“前進(jìn)”的“航標燈”。同時(shí)深化“師德建設月”及以“做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德承諾 活動(dòng)。本學(xué)期，通過(guò)出師德建設專(zhuān)刊，召開(kāi)師生座談會(huì )、班主任工作會(huì )議，舉辦師德輔導報告會(huì )等形式，提高活動(dòng)效果，使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X(jué)行動(dòng)。第二、夯實(shí)檢評，規范學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng )“紅旗班級”和《小學(xué)生日常行為規范》作為規范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標準，認真開(kāi)展“創(chuàng )十無(wú)校園，評紅旗班級”活動(dòng)，做好紀律衛生、路隊、
出勤、兩操每天的檢評和每周的公布，狠抓“五個(gè)一”陣容建設，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)習慣。第三、切實(shí)抓好少先隊的建設與活動(dòng)。繼續拓寬“雛鷹爭章活動(dòng)”的渠道，廣泛開(kāi)展“爭章達標”、“讀書(shū)讀報”、“21世紀我能行”社會(huì )實(shí)踐及主題中隊活動(dòng)，扎實(shí)每周一升旗儀式和早會(huì )、班隊會(huì )活動(dòng)，結合“三八”婦女節、“清明節”、“五一”勞動(dòng)節 、“六一”兒童節、環(huán)境日、植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周等相關(guān)節日開(kāi)展各有關(guān)主題系列活動(dòng)。如三月份，少先隊開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)校里出現了層出不窮的好人好事，三年級的3名學(xué)生拾到數百元錢(qián)和重要證件，通過(guò)教師歸還給失主，失主寫(xiě)感謝信貼于校門(mén)口，這在社會(huì )上引起轟動(dòng)的反響，當月，學(xué)校舉辦有90名同學(xué)參加的“心理咨詢(xún)”、心理問(wèn)卷調查活動(dòng)及“學(xué)法、知法、懂法”的活動(dòng)；四月份，組織學(xué)生祭掃革命墓，進(jìn)行革命傳統教育；五月份，進(jìn)行勞動(dòng)技能教育，各中隊開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；六月份，舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節及“雛鷹展藝”大型文娛演出，為所有學(xué)生提供了展示才華的舞臺，學(xué)校形成了生動(dòng)活潑的德育工作局面。02年2月，我校兩篇征文在省"新世紀我能行"體驗教育征文比賽中獲三等獎；4月，我校通過(guò)市“少先隊創(chuàng )金獎”活動(dòng)單位驗收。6月，我校兩篇心理論文參加市心理學(xué)會(huì )第八屆學(xué)術(shù)研討會(huì )，其中一篇獲得一等獎。
4、加強家校聯(lián)系 形成整體合力
堅持以學(xué)校教育為主體、以社區教育為依托、以家庭教育為基礎，積極開(kāi)展“三合一”教育活動(dòng)。一是在二至三月份組織學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )；二是于4月開(kāi)展“家長(cháng)教育進(jìn)課堂”活動(dòng)，讓十多位家長(cháng)走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；三是清明節組織學(xué)生到塔尖山烈士陵園祭掃烈士墓，教育學(xué)生要珍惜今天幸福的生活，為祖國的強大而努力；四是通過(guò)定期組織學(xué)生觀(guān)看電影或到青少年影視教育中心觀(guān)看教育片，到古窯址參觀(guān)，到勞動(dòng)基地實(shí)踐等活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受到多方位的教育，使�！摇鐣�(huì )形成教育的整體合力，增強了教育的效益。
5、加強綜合治理 創(chuàng )建安全學(xué)校
牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng )安等各項工作的落實(shí)，為我校創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境。一是深入開(kāi)展法制宣傳教育，制定了我�！八奈濉逼辗ㄒ巹澓湍甓裙ぷ饔媱�；二是把普法教育與師德教育結合起來(lái)，在1月份開(kāi)展“師德教育月”活動(dòng)，邀請宣傳部陳國城書(shū)記到校對師生進(jìn)行“形勢報告”，4月份舉行法制講座；三是努力做好教育系統的評議行風(fēng)和校務(wù)公開(kāi)工作，使學(xué)校在三月份的確良 校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評議工作中得到有關(guān)人員的一致好評；四是3月份在“綜治宣傳月”活動(dòng)中，各班出專(zhuān)刊，學(xué)校掛標語(yǔ)，并邀請綜治副校長(cháng)到校進(jìn)行法制知識講座，還通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺，國旗下講話(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，提高了普法教育的實(shí)效性；五是加強創(chuàng )安隊伍建設，4月份重新聘請了潯中派出所干警擔任綜治副校長(cháng)；六是學(xué)校與各班主任、學(xué)生家長(cháng)重新簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責任狀，并在暑假將至時(shí)，分發(fā)《告家長(cháng)一封信》，強調家長(cháng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面；七是認真開(kāi)展“安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，圍繞“飲食安全”的主題進(jìn)行富有教育意義的活動(dòng)；八是根據德政（2009）31號文件精神，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的消防安全專(zhuān)項治理領(lǐng)導組，對專(zhuān)項治理的重點(diǎn)部位做了詳細安排，避免和消除校園火災的發(fā)生；九是組織力量做好學(xué)校大型活動(dòng)和單位的安全保衛工作，每逢大型活動(dòng)，如“第二屆校園文化藝術(shù)節”演出；十是認真把握好學(xué)校春、秋游活動(dòng)的審批關(guān)，嚴禁跨鄉鎮春秋游，嚴禁動(dòng)用交通工具組織師生外出，各下段行政要認真負責，并要求教師與學(xué)生一律陪同步行，從關(guān)口上把好師生外出的安全關(guān)。
二、扎實(shí)教學(xué)提質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生辦學(xué)的生命線(xiàn)，是學(xué)校工作的重中之重。一個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校在原有的基礎上，努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的一個(gè)重點(diǎn)，長(cháng)抓不懈，取得了較好的成績(jì)。
1、常規教學(xué)狠落實(shí)。第一是做好“三查”，為確保教學(xué)的正常運行，開(kāi)齊上好課程，防止重語(yǔ)數輕技能意識和行為的重抬頭，學(xué)校做好行政管理人員隨時(shí)抽查、教導處組織定期檢查和年段自行評查三項工作，并做到檢、記、評、聘四結合，保證省頒課程計劃的得到全面落實(shí)，學(xué)生在學(xué)校能系統而全面地學(xué)習各科知識，從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)每一節課。教導處和教研室以保證每一節課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，做好計劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導關(guān),使每一節課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、堅持行政管理人員聽(tīng)課制，學(xué)校校長(cháng)、教導、教研員深入課堂第一線(xiàn)聽(tīng)課，了解教師
>教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽(tīng)課300多節，對多位年輕教師進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)指導，獲得了較大成功。學(xué)生在省級競賽中獲獎18名、在市級獲獎2兩名、縣級獲獎12名。學(xué)生在縣象棋、籃球賽和“六項技能競賽中勇奪團體一二等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。第四是以素質(zhì)教育督導評估指標為準繩，規范學(xué)校教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節。學(xué)校針對指標要求，逐項落實(shí)有關(guān)工作，讓其成為學(xué)校教學(xué)工作的指導，有力地促進(jìn)了學(xué)校工作的發(fā)展。四月份，學(xué)校通過(guò)市“素質(zhì)教育督導評估”，被縣教育局推薦赴市參評“素質(zhì)教育工作先進(jìn)�！�。
2、深入教研促效益。
本學(xué)期我校注重對課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動(dòng)性、實(shí)效性、科學(xué)性”的探究，逐步營(yíng)造了愉快、寬松、開(kāi)放的課堂教學(xué)氣氛。使每個(gè)學(xué)生樂(lè )于投入其中，把自己學(xué)習主動(dòng)思維視為一種樂(lè )事，讓每個(gè)學(xué)生暢所欲言，大膽交流，形成師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的學(xué)習局面。一是注重理論學(xué)習，端正教學(xué)觀(guān)念。學(xué)校長(cháng)期不懈地組織全體教師學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》、《新課程與教學(xué)改革》、《讓我們共同走進(jìn)新課程》等課改理論，聯(lián)系本校實(shí)際，繼續研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展教育教學(xué)經(jīng)驗交流。如《讓孩子生活在希望中》、《漢字教學(xué)》、《激發(fā)情感、寓教于樂(lè )》、《大方點(diǎn)，多給孩子一些“糖果”吧》、《以演激趣，在語(yǔ)文教學(xué)中的運用》等，體現了理論與教學(xué)實(shí)踐的相結合，促進(jìn)了教師觀(guān)念的更新和素質(zhì)的提高，推動(dòng)著(zhù)教學(xué)實(shí)踐向縱深發(fā)展。二是組織專(zhuān)題探討，發(fā)揮骨干作用。我們開(kāi)展了以下教學(xué)實(shí)踐：“問(wèn)題解決”、“單元整體教學(xué)”、“個(gè)性化教學(xué)”、“主體教學(xué)”等課題，進(jìn)行各項評比活動(dòng)：教學(xué)能手、說(shuō)課、案例分析、課件制作、作文分級訓練研討課等，評出了一、二、三等獎，使老師們在教學(xué)研究活動(dòng)中獲得發(fā)展的動(dòng)力。語(yǔ)文學(xué)科，在力求體現“五性”的課堂教學(xué)探究中，以研討作文教學(xué)為切入點(diǎn)，并分級訓練：一年級說(shuō)話(huà)，二年級寫(xiě)話(huà)，三年級寫(xiě)段，四、五年寫(xiě)篇。力求教者、學(xué)者個(gè)性飛揚。在教學(xué)研究中我們一發(fā)現問(wèn)題，即及時(shí)反饋，總結提高。同時(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，針對性地開(kāi)展研討會(huì )：《教要到位、練要扎實(shí)》（談字詞教學(xué)），《想象作文的形式》、《如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力》等，充分發(fā)揮骨干教師的作用，讓老師們在學(xué)中領(lǐng)悟，教中提高。數學(xué)科在開(kāi)展“問(wèn)題自主解決”課題研究中，不論是開(kāi)課還是說(shuō)課，都是課前的比較理想化的設計，通過(guò)課件和教師的演講及學(xué)生的自主化、積極化、全程參與化體現“問(wèn)題自主解決”課題實(shí)驗研究的全過(guò)程。為此，這學(xué)期來(lái)，數學(xué)組為了發(fā)揮課題成果的輻射作用，著(zhù)重開(kāi)展教學(xué)案例研究活動(dòng)。要求各備課組根據年段實(shí)際情況，提出一個(gè)研究問(wèn)題，并帶著(zhù)問(wèn)題有計劃、有目的地使之與“問(wèn)題自主解決”課題實(shí)驗研究過(guò)程自然銜接起來(lái)，進(jìn)行探索和分析，而后再進(jìn)行反饋研究，完成了多篇“教學(xué)案例的分析與反思”稿件，解決了教學(xué)中的一些問(wèn)題，感悟到課題一確定，來(lái)自于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐，逐步做到課題研究科學(xué)化、規范化，努力提高科研工作的水平和效益。學(xué)科案例分析有關(guān)文章參加第八屆省數學(xué)問(wèn)題自主解決研計討會(huì )交流，受到一致好評。
3、優(yōu)化隊伍強素質(zhì)。學(xué)校以建設一支“德才兼備、甘于奉獻”的教師隊伍為目標，積極引導教師學(xué)習教育理論，抓好教師基本功的再訓練。本學(xué)期組織了教師參加以掌握現代教育技術(shù)為龍頭的培訓，并選派部分教師到外地參加英語(yǔ)、數學(xué)等學(xué)科的教研學(xué)習，同時(shí)，鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習，而且還是組織教師進(jìn)行“德育和素質(zhì)教育論文”撰寫(xiě)的現場(chǎng)比賽，提高教師的理論水平，通過(guò)以上途徑，強化了教師教育教學(xué)的素質(zhì)，提高教書(shū)育人的水平。本學(xué)期又有6名教師獲大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，20多名教師獲計算機等級證書(shū)，教師論文在CN級刊物上發(fā)表15篇，在縣級以上發(fā)表1
小學(xué)學(xué)校工作總結2篇；教師參加縣級乃至全國級競賽獲獎達11人次。其中，體育、美術(shù)、音樂(lè )、心理健康、衛生、科技、社會(huì )、勞動(dòng)等學(xué)科的研究也取得較大進(jìn)展，師生作品在縣級以上發(fā)表或獲獎達近30人次，學(xué)生在縣象棋、籃球賽和“六項技能競賽中勇奪團體一二等獎，為我校近幾年來(lái)藝術(shù)教育等所取得的最好成績(jì)。
三、扎實(shí)服務(wù)為動(dòng)力
p; 后勤工作作為教學(xué)第一線(xiàn)的保障，有著(zhù)十分重大的作用。抓好后勤工作能有力提高教師教育教學(xué)工作的積極性。本學(xué)期，學(xué)校主要做好以下工作：
1、嚴格遵守財經(jīng)制度，執行收費標準，增強理財公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務(wù)利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開(kāi)源節流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，最大限度地滿(mǎn)足管理需要。
2、圖書(shū)實(shí)驗管理。以通過(guò)省級達標圖書(shū)館驗收為契機，做到分類(lèi)排架，編好目錄，出借手續規范合理，優(yōu)質(zhì)服務(wù)讀者。自然實(shí)驗進(jìn)一步充分發(fā)揮實(shí)驗儀器作用，并在校園文化藝術(shù)節中舉辦競賽，使實(shí)驗室成為培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的重要基地。
3、 衛生保健工作。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛生課為主，扎實(shí)兩操兩課一活動(dòng)的工作，并結合做好學(xué)生體檢，各種疾病的免疫和防治，讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。
六、存在問(wèn)題
1、體制改革未能得到全面落實(shí)，特別是人事制度的實(shí)施缺乏權力保障，未能真正實(shí)現“優(yōu)進(jìn)劣出”的有效流動(dòng)機制。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高，學(xué)校教師還需更上一層樓，才能沖出縣門(mén)，走向更高更遠。
3、教育經(jīng)費短缺，現代教育手段的運用缺乏財力保障。
總之，立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼于未來(lái)意識及辦學(xué)總體規劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，學(xué)校工作取得了顯著(zhù)的整體成效。我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn)，新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，增創(chuàng )新優(yōu)勢，更上一層樓，為建設教育強縣作出應有的貢獻。
【小學(xué)學(xué)校校務(wù)的工作總結】相關(guān)文章：
小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校校務(wù)工作計劃范文03-20
最新小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校校務(wù)工作計劃范文03-20
校務(wù)公開(kāi)總結和體會(huì )范文03-04
小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作總結范本03-20
學(xué)校人才工作總結02-14
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結范文（精選13篇）01-30
學(xué)校計生工作總結范文03-20
秋季學(xué)校工作總結03-19