小學(xué)學(xué)校工作總結范文精選
小學(xué)學(xué)校工作總結范文精選
篇一、小學(xué)學(xué)校工作總結范文精選
作為農村小學(xué)，教學(xué)設備與教學(xué)環(huán)境大不如城市小學(xué)。但在學(xué)校教師與學(xué)生共同努力下，取得非常好的成績(jì)�，F將學(xué)校工作總結如下：
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，長(cháng)嶺小學(xué)在東流鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導下，沿著(zhù)期初制訂的目標，全體教師團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安�，F在就從以下幾個(gè)方面予以小結，向各位領(lǐng)導匯報。
一、抓師德工作，建設和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我們利用每周例會(huì )的機會(huì )，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期，我們以學(xué)習新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為契機，開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營(yíng)造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會(huì )上公開(kāi)討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì )主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現某些不良現象會(huì )主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二、抓常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統一布置下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導和嚴格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案，說(shuō)一課設計，上一節公開(kāi)課，寫(xiě)一篇反思。教師在聽(tīng)課評課過(guò)程中，開(kāi)誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉在我校召開(kāi)，我校教師觀(guān)摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認真組織“備好課”專(zhuān)題校本培訓，引導教師走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書(shū)，怎樣提高教學(xué)成績(jì)”的問(wèn)題，還經(jīng)常出現互相爭論的現象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門(mén)組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀(guān)，不談客觀(guān)”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀(guān)念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。
由于措施得力，我校在這次期末會(huì )考中總體成績(jì)穩中有升。
三、抓班級管理，強化安全衛生
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求，我們從這學(xué)期開(kāi)始，以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規管理，進(jìn)行良好的行為習慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規范文明的大好局面。
以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為準則，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉，絕大部分學(xué)生養成了愛(ài)學(xué)習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。
2、利用班會(huì )、晨會(huì )，強化安全衛生教育和管理。
本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛生效果比較顯著(zhù)，校容校貌有了明顯的改觀(guān)。為師生創(chuàng )造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事件。
四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化
這學(xué)期我們根據實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1.“血防健康教育”活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽(tīng)血防醫生講座、出血防專(zhuān)刊、血防知識測試等形式對學(xué)生進(jìn)行血防教育，學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識，形成了預防血吸蟲(chóng)病的能力。
2.愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。根據中心學(xué)校工作方案，我們學(xué)校制訂了教育方案，并踏實(shí)做好讀書(shū)的指導工作，為下學(xué)期的讀書(shū)競賽打下良好的基礎。
3.結合節慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開(kāi)展慶�；蚪逃顒�(dòng)，例如，各班都出了“國慶專(zhuān)刊”，有班級舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12.4”學(xué)校開(kāi)展了法制宣傳日教育活動(dòng)，向學(xué)生宣講法律知識。
五、存在的主要問(wèn)題
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表現在以下兩方面：
1、從學(xué)生數來(lái)看，我們學(xué)校是東流鎮規模最大的農村小學(xué)，但是辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現在：還在使用的d級危房搖搖欲墜、學(xué)生操場(chǎng)坑坑洼洼、校園圍墻滿(mǎn)目瘡痍……硬件方面的這些問(wèn)題在中心學(xué)校布局調整的大局面前，在長(cháng)嶺私立學(xué)校異軍突起的勢頭面前，表現得更加突出，已經(jīng)到了不解決就不行的地步。
2、教師年齡結構老化，教師數量不足。教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)
1.在中心學(xué)校的統一領(lǐng)導下，加快危改步伐，徹底消除d級危房，改善辦學(xué)條件。
2.抓好“教學(xué)、安全、衛生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.進(jìn)一步強化班級管理。以班級為單位，著(zhù)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵教師走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路，，以研促教，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂(yōu)。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì )更好!
篇二、小學(xué)學(xué)校工作總結范文精選
本年度，我校堅持以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，努力構建和諧校園、平安校園，較好地完成了本年度的工作任務(wù)�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、強化師德師風(fēng)建設，促進(jìn)校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )學(xué)習了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設文件， 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。
2、開(kāi)展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛(ài)護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(cháng)交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長(cháng)，更不準教師訓斥家長(cháng);二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(cháng)對教師工作的滿(mǎn)意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規管理為切入點(diǎn)，強化本年度的教學(xué)工作。
1、規范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規管理。學(xué)校嚴格執行教學(xué)“六認真”，教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學(xué)生，教導處做到認真檢查、認真考核評價(jià)，強化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節的實(shí)效。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查并及時(shí)通報檢查結果外，平時(shí)校長(cháng)和教導處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。
�、俳虒帉⒊Ｒ幗虒W(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過(guò)程之中，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導，將檢查結果及時(shí)反饋給校長(cháng)和任課教師，教導主任負責提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷完善和提高教學(xué)水平。
�、趪雷ソ虒W(xué)計劃的制定和落實(shí)，加大了聽(tīng)課、查課的力度，要求校長(cháng)每學(xué)期聽(tīng)課不得少于40節，其他老師不得少于xx節。對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)處理并做好記載，根據教學(xué)常規考核細則有針對性地提出改進(jìn)措施。
�、壅J真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng)，并結合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結束，教師績(jì)效考核的依據之一。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過(guò)關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效，做到精而少，輔導及時(shí)、針對性強。特別要重視個(gè)別輔導，充分體現面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。
2、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)。
�、倮^續開(kāi)展幫教活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開(kāi)教學(xué)周，通過(guò)聽(tīng)課、評課，反饋教學(xué)情況，使教師比較迅速地成長(cháng)起來(lái)。
�、诎l(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，積極參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”。在中心校的統一部署下，教導處組織了語(yǔ)文數學(xué)老師參加外出聽(tīng)課、講課、評課活動(dòng)。此外，學(xué)校還開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習課改精神和理念，積極鉆研新教材，一年來(lái)有3位教師參加了“國培計劃”培訓，一位教師參加了城鄉交流學(xué)習。
3、嚴格執行“減負”規定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹(shù)立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結合學(xué)科特點(diǎn)，提升自己的專(zhuān)長(cháng)，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方式，引導學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習，注重培養學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
三、堅持以德育為首位，全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式，利用國旗下講話(huà) 對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)、開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，如古詩(shī)文誦讀比賽、六一兒童節慶�；顒�(dòng)、拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂(lè )又學(xué)到了知識。
(3)、堅持文明班級評比，繼續開(kāi)展了“流動(dòng)紅旗”評比活動(dòng)。給學(xué)生創(chuàng )造一種積極向上的氛圍，讓學(xué)生自己管理自己。
(4)、注重常規教育，抓學(xué)生行為習慣養成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》為標準，在全校范圍內開(kāi)展爭做規范生活動(dòng)。
2、發(fā)揮“家�；�(dòng)”的職能
部分家長(cháng)的知識和思想觀(guān)念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長(cháng)。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流;采取家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等形式，了解家長(cháng)的需求，及時(shí)掌握好學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。并結合上級安排開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng)。
3、根據區教育局及學(xué)區關(guān)于實(shí)施學(xué)生思想道德建設“金種子”工程的要求，結合我校工作實(shí)際，開(kāi)展了學(xué)生思想道德建設“金種子”活動(dòng)。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì )和諧穩定。學(xué)校后勤部門(mén)本著(zhù)服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng )造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
�、�、在開(kāi)學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學(xué)生損壞窗戶(hù)玻璃。
�、�、對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。
�、�、每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
�、匍_(kāi)學(xué)初，向每位學(xué)生家長(cháng)都發(fā)放了《致家長(cháng)的一封信》，并要求在回執上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書(shū)。
�、谶M(jìn)一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
�、蹖W(xué)校教學(xué)設施、體育設施、電路等，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
�、芗訌妼W(xué)校內保工作，嚴格執行學(xué)校各項管理制度，把教師輪班制度落到實(shí)處，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來(lái)的工作，雖取得一些成績(jì)，但在看到成績(jì)的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀(guān)念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開(kāi)展工作的過(guò)程中，所需要的開(kāi)支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開(kāi)展和質(zhì)量，學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學(xué)校日常管理，力爭20Xx 年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
篇三、小學(xué)學(xué)校工作總結范文精選
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作即將結束，結合學(xué)校工作實(shí)際，繼續以學(xué)校教育理念為基礎，落實(shí)學(xué)生培養目標，以學(xué)生的全面發(fā)展為核心，多方位開(kāi)展德育工作，以課堂教學(xué)為主陣地，抓好常規教學(xué)，開(kāi)展教育教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續抓好干部教師隊伍建設工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的全面提高�，F將本學(xué)工作總結如下：
一、切實(shí)開(kāi)展黨建工作
本學(xué)年，學(xué)校黨支部在區教育黨委和教育局的領(lǐng)導下，進(jìn)一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設;進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升執行力和大局意識。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，并結合學(xué)校工作特點(diǎn)，組織黨員開(kāi)展多種形式的思想政治教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部戰斗堡壘作用，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍。
1、強化學(xué)習風(fēng)氣，建設學(xué)習支部。
結合學(xué)校實(shí)際情況，完善了學(xué)習制度，保證學(xué)習的實(shí)效性、提高了學(xué)習效率。定期組織黨員進(jìn)行政治理論、時(shí)事形勢、教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗學(xué)習，使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )和把握了黨的路線(xiàn)、方針、政策的實(shí)質(zhì)。
2、加強隊伍建設。
一是加強領(lǐng)導班子建設。進(jìn)一步強化領(lǐng)導干部責任制，使每一名領(lǐng)導明確工作目標和工作職責，發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統，增強班子的戰斗力。切實(shí)轉變工作作風(fēng)，提高工作效能和服務(wù)質(zhì)量。加強民主集中制建設，堅持集體討論決定學(xué)校重大工作，使學(xué)校的管理工作更加民主公開(kāi)、科學(xué)規范。班子成員深入教學(xué)一線(xiàn)，重大問(wèn)題深入研究，充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)，推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化。
二是加強教師隊伍建設。強化師德建設，堅持把師德作為評價(jià)和考核教師的首要內容。與教師簽訂《禁止教師有償家教責任書(shū)》。組織全體教師學(xué)習法律法規，全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強精神文明建設工作。
把文明創(chuàng )建工作列入學(xué)校的工作日程，切實(shí)保證文明創(chuàng )建工作扎實(shí)有效推進(jìn)，努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。啟動(dòng)了“培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)”。充分利用學(xué)校電子屏、國旗下講話(huà)、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價(jià)值觀(guān)教育的重大意義;將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)重要內容作為品德與社會(huì )、品德與生活的教學(xué)內容，滲透到日常教學(xué)中和校園文化活動(dòng)之中。
4、認真做好發(fā)展黨員工作，提高黨組織凝聚力。
嚴格黨員發(fā)展程序，切實(shí)把政治思想好，業(yè)務(wù)能力強，作風(fēng)正派的同志吸納到黨組織中來(lái)。本年度發(fā)展黨員2名，發(fā)展對象1名。
二、以名校長(cháng)工作室為平臺，提升學(xué)校管理水平
我校以實(shí)驗小學(xué)名校長(cháng)工作室成員校和水區41小學(xué)名校長(cháng)工作室牽頭校為平臺，深化“1”教育理念，著(zhù)眼于推進(jìn)學(xué)校精細化，團隊化管理改革，著(zhù)力落實(shí)“知禮儀、會(huì )學(xué)習、樂(lè )實(shí)踐、悅身心”的學(xué)生培養目標，著(zhù)力構建有意義的課堂，取得了好的效果。還承擔了自治區中小學(xué)骨干校長(cháng)高級研修班影子培訓任務(wù)，各校領(lǐng)導對學(xué)校工作給予了充分的肯定和好評。
三、抓好德育工作
1、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。利用每周星期一下午召開(kāi)班主任、輔導員例會(huì )，討論交流管理班級的方法和措施，討論學(xué)校少先隊工作的具體內容，從而提高了班主任及輔導員的整體素質(zhì)。進(jìn)一步健全和完善班主任工作考核，認真落實(shí)《班主任工作職責》和《考核細則》，完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，不斷使德育工作管理制度更加科學(xué)、規范化。
開(kāi)展了“班主任師徒結對活動(dòng)”安排了葉麗、杜麗娟老師等四對班主任結成師徒，師徒通過(guò)簽訂“班主任師徒結對”協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步提高了青年班主任的管理水平和育人能力，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和對青年班主任成長(cháng)的指導作用
2、貫徹學(xué)校學(xué)生培養目標的落實(shí)
學(xué)校德育處、少先大隊、體育組聯(lián)合開(kāi)展了全校性的學(xué)生行為常規訓練，內容包括進(jìn)出校園排路隊;進(jìn)出教學(xué)樓、教室、上下樓梯靠右行;課間紀律要求;出操要求;食堂文明就餐等常規訓練。通過(guò)各口通力合作，各負其責，嚴格訓練，極大地提高了學(xué)生養成教育的自覺(jué)性。
圍繞學(xué)�！�1教育”理念的具體化形象“1寶”，對全體學(xué)生進(jìn)行了“人人爭做個(gè)性‘1寶’”的教育實(shí)踐活動(dòng)。繼續積極推進(jìn)各班開(kāi)展豐富多彩的班級實(shí)踐活動(dòng)。各班家委會(huì )利用各自的社會(huì )資源，組織師生到“西域春”乳業(yè)在呼圖壁縣的奶牛養殖基地參觀(guān);重陽(yáng)節去慰問(wèn)孤寡老人，為老人們送去廣懷和慰問(wèn)，送去一片愛(ài)心;去紅山公園撿拾垃圾，還大地一片清潔等等。通過(guò)充分利用家長(cháng)資源，開(kāi)展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，對于推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養起到了積極作用。
3、加強民族團結教育
開(kāi)展了“講法治、防滲透、促團結”相關(guān)教育活動(dòng)。通過(guò)國旗獻詞、國旗下講話(huà)、主題中隊會(huì )、評選“民族團結好少年”、手拉手結對子等開(kāi)展系列主題活動(dòng)。開(kāi)展41小、76小、南湖實(shí)驗學(xué)校間的“民族團結向前沖”捆綁交流活動(dòng)。
組織師生參加了由水區宣傳部組織開(kāi)展的“我為民族代言”情景劇表演比賽，并獲得了全區第一名的好成績(jì)。
4、以主題活動(dòng)為契機，推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)
為進(jìn)一步培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，豐富學(xué)生的知識，擴大學(xué)生的知識面，學(xué)生間能夠共享圖書(shū)資源，學(xué)校組織開(kāi)展了富有創(chuàng )新的主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書(shū)伴我同行”的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書(shū)征文及演講比賽活動(dòng)。
5、積極開(kāi)展“創(chuàng )城”工作，開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”及相關(guān)的宣傳教育和迎檢工作。
今年是我市創(chuàng )建“全國文明城市”工作的關(guān)鍵一年。學(xué)校將“致市民的一封信”、核心價(jià)值觀(guān)等相關(guān)規定內容張貼當醒目的位置，全校的宣傳版面達到規定的80%的要求。德育處印制“創(chuàng )城”應知應會(huì )發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，各班班主任利用班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)生認真學(xué)習和了解。德育處還將“創(chuàng )城”相關(guān)知識，通過(guò)學(xué)校三級家委會(huì )的群通知到每個(gè)家長(cháng)，號召家長(cháng)通過(guò)和孩子“小手拉大手”一起了解和學(xué)習“創(chuàng )城”知識。
四、做好少先隊工作
與德育處協(xié)同，共同做好班主任、中隊輔導員隊伍建設工作，。定期召開(kāi)班主任、輔導員例會(huì )，組織學(xué)習和研究工作，安排布置每個(gè)階段的工作，提供一個(gè)大家交流分享的機會(huì )，逐步提高輔導員的少先隊工作水平。
每周組織大隊委例會(huì )，以會(huì )代訓;建立健全了大隊委分工責任承包制，做到協(xié)調合作;使少先隊大隊委成員各負其責，起到了示范作用。
建立少先隊宣傳欄，由各中隊輔導員和少先隊員制作了主題各異，內容豐富的板報。展示了學(xué)生的各種活動(dòng)，結合紅領(lǐng)巾廣播站宣傳，充分發(fā)揮宣傳平臺的作用。
開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)主題教育活動(dòng)。本學(xué)期，少先隊先后組織了“學(xué)雷鋒”“校園藝術(shù)節”“讀書(shū)日”“建隊日”“拼圖大賽”等25項活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中，豐富了學(xué)生的校園生活，讓他們在活動(dòng)中收到教育。
五、做好教學(xué)工作
1、落實(shí)常規工作。嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開(kāi)足、開(kāi)全”課程，完善了學(xué)生轉學(xué)制度，完成了本學(xué)期學(xué)籍注冊工作。
2、結合上學(xué)期考試情況，教導處專(zhuān)門(mén)對六年級畢業(yè)班進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量檢測，組織6位畢業(yè)班老師對監測的情況進(jìn)行全面分析總結，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的優(yōu)缺，調整教學(xué)策略，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
3、采取多種措施，培養學(xué)生的課外閱讀能力。新學(xué)期開(kāi)始，班主任組織學(xué)生以班級為單位，輪換進(jìn)入圖書(shū)室借閱圖書(shū)，圖書(shū)館利用午休的時(shí)間，為學(xué)生借閱書(shū)籍，確保了圖書(shū)館的全天開(kāi)放。二、四年級組織家長(cháng)讀書(shū)交流活動(dòng)，四年級還舉辦了“閱讀伴我同行 書(shū)香溢滿(mǎn)心間”讀書(shū)交流會(huì )。讓家長(cháng)和學(xué)生都受益匪淺。
4、加強體藝衛工作，體育組按照要求開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織運動(dòng)會(huì )、跳繩、長(cháng)跑比賽，根據孩子的喜好和需求調整開(kāi)展的體育活動(dòng)項目，提高體育活動(dòng)的參與面。實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)出率達到100%。
5、做好教師人事以及培訓工作，積極做好新任教師培訓，校本培訓，心理健康培訓，繼續教育、計算機能力水平考核工作，本年度外出培訓86人次，涵蓋所有學(xué)科，培訓支出18xx40元。參加了xx市職稱(chēng)改革培訓，完成學(xué)校崗位設置任務(wù)。本學(xué)期完成教師職稱(chēng)網(wǎng)上申報工作，1名教師獲得高級職稱(chēng)，6名教師獲得初級職稱(chēng)，上報水區教育局聘任1名高級教師和7名初級教師。
6、穩步推進(jìn)校本課程和課外科技競賽活動(dòng)，每周四下午，老師們按照計劃認真授課，積極組織學(xué)生參與，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，在自治區機器人大賽、市級陸�？漳Ｐ徒逃傎�、自治區第二十屆“駕馭未來(lái)”青少年車(chē)模比賽、建筑模型比賽等賽事中，學(xué)校均榮獲優(yōu)秀組織單位獎，學(xué)生獲各類(lèi)獎項共計36人次。在烏市首屆中小學(xué)教師實(shí)驗技能大賽中我校教師分獲二、三等獎。
六、教研工作
1、鼓勵老師們在假期認真學(xué)習、完成筆記的基礎上，不斷研究新課標中的具體要求和教育教學(xué)書(shū)籍中的理論知識，解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，從而達到自我完善;自學(xué)《課題指南》和關(guān)于課題研究的相關(guān)知識，提升小課題研究工作實(shí)效。
2、教科研室組織了以課題研究和實(shí)際教學(xué)為基礎的學(xué)校教科研月活動(dòng)，課堂教學(xué)研討交流由翻轉研討課、教學(xué)常態(tài)課和開(kāi)放展示課三個(gè)部分組成，課堂教學(xué)研討交流板塊涉及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等10個(gè)學(xué)科共63節課。對于提升教師教學(xué)水平起到了一定的作用。
3、20xx年度，我校有4個(gè)市級“十二五”教育科研規劃課題和1個(gè)自治區級“以校為本”小課題順利結題，有5個(gè)區級小課題和5個(gè)校級小課題申請結題，結題材料已上報正在審核當中。
4、組織各學(xué)科教研組制定了組本教研活動(dòng)計劃和總結，統一安排每周二下午5:20—6:00進(jìn)行組本教研活動(dòng)。各學(xué)科教研組的組本教研活動(dòng)以“有意義課堂”、課題研究、文本解讀為重點(diǎn)開(kāi)展。
5、根據三校的實(shí)際需求教科室制定了教科研室捆綁團隊發(fā)展工作計劃，并組織各教研組主要以課題研究、教科研月活動(dòng)為契機，以課堂教學(xué)為抓手，組織開(kāi)展了貼近實(shí)際、扎實(shí)有效的捆綁團隊研討交流活動(dòng)。
七、做好后勤工作服務(wù)教育教學(xué)
1、添置購買(mǎi)一批學(xué)生課桌椅，改善一、二年級學(xué)生的學(xué)習條件，開(kāi)學(xué)初，確保教科書(shū)、教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，保證教學(xué)的有序開(kāi)展。
2、不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。
3、進(jìn)一步美化校園、綠化校園，加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理。
4、定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，根據固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規定，及時(shí)地進(jìn)行造冊登記。
5、完成了教學(xué)樓樓頂防水改造，實(shí)驗樓暖氣改造安裝，實(shí)驗室進(jìn)行內部的裝修，對食堂的加固改造工程正在進(jìn)行中。
八、工會(huì )工作
1、認真貫徹落實(shí)上級教育工會(huì )關(guān)于“加強學(xué)校工會(huì )隊伍的自身建設、推進(jìn)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校工會(huì )參與民主管理和民主決策”的工作精神，積極組織工會(huì )委員，逐步完善了各項工會(huì )制度，明確了工會(huì )干部各自的職責、分工和任務(wù)。
2、積極開(kāi)展各項活動(dòng)豐富教職工生活。協(xié)同體育組向廣大師生大力倡導參加以“我運動(dòng)、我健康，每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為核心的陽(yáng)光體育活動(dòng)、教職工冬季長(cháng)跑活動(dòng)、教職工乒乓球比賽。
3、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，本年度各項慰問(wèn)共計35人次。
九、安全綜治普法工作
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，做到人防、物防、技防措施落實(shí)到位。增加了護校人員人數，加裝了校園安全監控系統并安排專(zhuān)人管理，定期進(jìn)行安全檢查，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，通過(guò)講座、演示、訓練、手抄報等活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展了安全、法制系列教育，積極與派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛工作。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一安全事故及違法事件發(fā)生。
十、衛生紅會(huì )工作
堅持“預防為主”的原則，認真做好傳染病、常見(jiàn)病的預防工作。堅持每天進(jìn)行晨、午檢、消毒工作，開(kāi)展傳染病防治、防近周、愛(ài)牙日、洗手日、艾滋病日等主題教育宣傳日的健康教育活動(dòng)，幫助學(xué)生養成良好的衛生習慣。
學(xué)校紅十字會(huì )結合學(xué)校教育教學(xué)開(kāi)展多種獻愛(ài)心活動(dòng)，其中，為為身患無(wú)丙種球蛋白血癥的楊鑫同學(xué)捐款20余萬(wàn)元，其他捐款1萬(wàn)余元。
學(xué)校順利完成了本學(xué)期的各項工作，取得了多項喜人的成績(jì)，其中，教師獲全國獎1個(gè)，自治區獎22個(gè)，市級獎7個(gè)，水區獎9個(gè)，;我校教職工創(chuàng )作誦讀的《中華情 園丁夢(mèng)》，在xx市第二屆機關(guān)干部美文誦讀活動(dòng)中取得一等獎的好成績(jì)。
成績(jì)的背后，我們也看到了問(wèn)題，師德教育還需要進(jìn)一步加強，教育教學(xué)管理還需要進(jìn)一步規范化、制度化，教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高，績(jì)效考核方案還有待于進(jìn)一步細化以發(fā)揮激勵作用。這些問(wèn)題將是下一步學(xué)校工作重點(diǎn)解決的目標。我校正處于良好發(fā)展階段，學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展需要全體教職員工團結協(xié)作，共同創(chuàng )造41小美好的未來(lái)
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