鉛筆橡皮和轉筆刀作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的鉛筆橡皮和轉筆刀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文1
在小主人樂(lè )樂(lè )的文具盒里，住著(zhù)三個(gè)好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂(lè )樂(lè )吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時(shí)候，開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。
橡皮搶先說(shuō)：“我說(shuō)二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒，說(shuō)：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調皮了，我又不是什么玩具，竟然把我當做玩具一樣對待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽(tīng)，也有同感，更是憤怒地說(shuō)：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”
“咳，看來(lái)咱們都有同樣的遭遇�！毕鹌び謧械卣f(shuō)。
“是啊是��！”二位隨聲附和。
這時(shí)，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說(shuō)的話(huà)都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。
指導教師：劉占龍
鉛筆橡皮和轉筆刀作文2
一天，小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō)：“我能寫(xiě)字，你不能；我能繪畫(huà)，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫(xiě)錯字了，我能幫你擦，”橡皮說(shuō)。
“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯了，我也能幫你擦，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？”“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著(zhù)，眼看就要打起來(lái)了，轉筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大�！薄笆裁�！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉筆刀傲慢的說(shuō)：“鉛筆削不尖，就不能寫(xiě)字；鉛筆不能寫(xiě)字了，橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了：“你們三個(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō)，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文3
從前，明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉筆刀。
一天，鉛筆和橡皮吵架了，橡皮說(shuō)：“鉛筆，你很討厭呀！我的身體本來(lái)白白的，干干凈凈地，可現在你看你老是要我來(lái)幫你更正，弄的我臟死了，”鉛筆生氣的對橡皮說(shuō)：“哼，那又怎么��？是明明他不乖，老是寫(xiě)錯別字�！毕鹌ふf(shuō)：“不是，不是，是你自己想讓我變地黑糊糊的，根本不是明明老寫(xiě)錯別字，”鉛筆又說(shuō)：“可可！你怎么不領(lǐng)情呢？
從此，它們彼此不理彼此。
橡皮覺(jué)得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心，就去和轉筆刀訴苦，轉筆刀笑了笑說(shuō)：“你如果想再和鉛筆玩的話(huà)就應該和它道歉，因為它覺(jué)得你不領(lǐng)情，所以你就應該和它說(shuō)對不起��！知道嗎？橡皮和轉筆刀開(kāi)竅一番后覺(jué)得自己不應該責怪鉛筆。接著(zhù)，轉筆刀就陪橡皮就一起去，應為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見(jiàn)鉛筆了，橡皮結巴地對鉛筆說(shuō)：“鉛筆，對不起！上次是我不應該責怪你，請你原諒我好嗎？鉛筆微笑地對橡皮說(shuō)：“恩！我可以原諒你，”橡皮又問(wèn)：“那我們還可以做回好朋友嗎？可以嗎？鉛筆說(shuō)：“只要我原諒了你，我們就可以像以前一樣好，他們很高興的又在一起玩耍。
一天，鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計劃，想讓明明不要再寫(xiě)錯別字，就想：先讓明明看見(jiàn)橡皮，然后鉛筆就出來(lái)和明明說(shuō)道理，它們就是這樣子想的。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文4
一天，小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是：他們相互爭能，比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話(huà)了：“如果沒(méi)有了我，鉛筆寫(xiě)錯了字，就沒(méi)辦法改正了，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！鞭D筆刀發(fā)話(huà)了：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的呢，如果沒(méi)了我，鉛筆就沒(méi)法工作，你也沒(méi)有什么用處！”這時(shí)，鉛筆終于發(fā)火了，說(shuō)：“你們兩個(gè)爭什么爭，我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒(méi)有了我，你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西！”
這時(shí)，小明打開(kāi)了鉛筆盒，拿起了鉛筆，這時(shí)，鉛筆發(fā)話(huà)了：“看吧，我的本領(lǐng)最大�！边^(guò)了一會(huì )兒，橡皮被派上了用場(chǎng)，橡皮對轉筆刀說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)才是最大的呢�！庇诌^(guò)了一會(huì )兒，轉筆刀又派上了用場(chǎng)，他得意地說(shuō)：“看，我的本領(lǐng)才最大呢�！边@時(shí)，小明聽(tīng)到了他們的爭吵聲，語(yǔ)重心長(cháng)地對它們說(shuō)：“你們不應該這樣做，應該看別人的長(cháng)處�？醋约旱亩烫��！鞭D筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話(huà)都不作聲了，都知道自己錯在了哪里，從此，他們團結的像一個(gè)人一樣，忠心耿耿地為主人效力。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文5
一個(gè)夜晚，等小主人進(jìn)入夢(mèng)鄉后，文具盒里面發(fā)生了一件奇怪的事兒，里面爭吵不休。
鉛筆說(shuō)：“擦錯字的，把理發(fā)師給叫過(guò)來(lái)!”橡皮一聽(tīng)，馬上跑到轉筆刀的房間，上氣不接下氣地說(shuō)：“鉛筆叫你過(guò)去一下�！鞭D筆刀正在洗臉，聽(tīng)到這個(gè)消息，馬上火急火燎地跑到了鉛筆房間里。
等到橡皮和轉筆刀來(lái)了以后，鉛筆就昂著(zhù)頭清了清嗓子，自以為是地說(shuō)：“歐耶!小主人的鉛筆書(shū)法作品是二年級組第一名，我的功勞最大�！便U筆把話(huà)說(shuō)完就散會(huì )了。
晚上，橡皮和轉筆刀的心里像打翻了的五味瓶——不是滋味。過(guò)了一會(huì )兒，它們倆聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的一陣夢(mèng)話(huà)“俺老孫是天下文具第一名!”轉筆刀氣得火冒三丈，一口氣把鉛筆削成了小不點(diǎn)兒。
第二天早上，鉛筆走到鏡子邊，照了照發(fā)現自己成了一個(gè)又丑又短的小不點(diǎn)兒，傷心地哭了起來(lái)。轉筆刀和橡皮卻在一旁偷偷地笑了。
小主人發(fā)現鉛筆握不住，就把它丟進(jìn)了垃圾桶里。
“這是什么又臭又黑的怪地方呀!”鉛筆問(wèn)。
垃圾們異口同聲地說(shuō)：“這里是垃圾桶!”
“啊!不!”鉛筆后悔莫及。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文6
在一個(gè)明媚的春天的早晨，老師正在用鉛筆認真地做數學(xué)題，但他粗心大意，寫(xiě)錯了答案。
這時(shí)，橡皮擦得意洋洋地來(lái)了，跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯誤。沒(méi)想到，鉛筆突然對橡皮擦說(shuō)：“不，你不需要你的幫助，你也解決不了主人的數學(xué)題�！毕鹌庌q道，“我必須這樣做因為我可以為我的主人改正錯誤�！痹阢U筆和橡皮擦爭論不休的時(shí)候，卷筆刀不慌不忙的走過(guò)來(lái)，耐心的對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說(shuō)，“和他在一起我很慚愧。我們再來(lái)談?wù)勊?”“閉嘴！”鉛筆生氣了，生氣地說(shuō)，“你說(shuō)什么，你敢跟我比，你活得不耐煩了！”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間，非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說(shuō)：“作為主人的文具，我們的責任不同。鉛筆哥，你的責任是寫(xiě)字數數；橡皮人，你的職責是幫助你的主人改正錯誤，而我的職責是讓我的鉛筆哥暢通無(wú)阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力，就能解答更難的數學(xué)題，為大師寫(xiě)更好的文章，對嗎？”
聽(tīng)了卷筆刀的話(huà)，鉛筆和橡皮害羞地低頭握手，害羞地求和。從那以后，這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。世界還是那么和平平靜！
鉛筆橡皮和轉筆刀作文7
鉛筆、橡皮擦和轉筆刀，原來(lái)是三個(gè)好朋友，也是小主人的得力助手。
有一天晚上，鉛筆自以為是地說(shuō)：“我真是越來(lái)越漂亮了，你們看我穿著(zhù)黃上衣，紅色的裙子多美呀！不像你橡皮擦，你又矮又胖，像個(gè)丑八怪；還有你轉筆刀，肚子上還有一個(gè)洞，肯定是長(cháng)得不健全，快讓工人叔叔給你補一補吧！”橡皮擦爭辯說(shuō)：“我們確實(shí)長(cháng)得沒(méi)有你漂亮，可是主人不是看你漂不漂亮，而是要看你有沒(méi)有用�！薄翱傆幸惶熘魅藭�(huì )把你們兩個(gè)丑八怪扔了的，我卻永遠留在這里為主人效力！”鉛筆說(shuō)。橡皮擦說(shuō)：“有什么可吵的呢？我們還是和睦相處吧！”鉛筆說(shuō)：“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢！你們算什么東西！”
轉筆刀和橡皮擦不再理會(huì )鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試，有一個(gè)字錯了，橡皮擦連忙跳上去，在卷子上跳一個(gè)“舞”，卷面就又干干凈凈了。第二節課是數學(xué)課，小明在做作業(yè)的時(shí)候，鉛筆斷了，轉筆刀連忙跳到小明面前說(shuō)：“主人，用我吧！”話(huà)剛剛說(shuō)完，小明就把鉛轉尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡，鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上，夜深人靜的時(shí)候，鉛筆低著(zhù)頭，轉筆刀和橡皮擦不知道它要干什么？鉛筆說(shuō)：“對不起！朋友，我不應該用尖酸刻薄的語(yǔ)言來(lái)數落你們，請你們原諒我�！鞭D筆刀：“沒(méi)關(guān)系，我們還認你這個(gè)朋友�！�
從此，他們的感情越來(lái)越深厚，成了三個(gè)形影不離的好朋友，大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文8
一天，小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí)，鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。
鉛筆首先發(fā)話(huà)了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”
“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說(shuō)。
鉛筆又說(shuō)：“我能寫(xiě)字，你不能；我能繪畫(huà)，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”
“你寫(xiě)錯字了，我能幫你擦，”橡皮說(shuō)�！澳憷L畫(huà)時(shí)畫(huà)錯了，我也能幫你擦，你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大？”
“就這點(diǎn)本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點(diǎn)，回去再練十年吧！
哈哈哈……”鉛筆驕傲的說(shuō)道。
橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”
“是我！”
“是我！”
他們倆喋喋不休的吵著(zhù)，眼看就要打起來(lái)了，轉筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大�！�
“什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。
轉筆刀傲慢的說(shuō)：“鉛筆削不尖，就不能寫(xiě)字；鉛筆不能寫(xiě)字了，橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了：“你們三個(gè)的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō)，不是嗎？”
鉛筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文9
寫(xiě)字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時(shí)，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉筆刀開(kāi)始爭論了。
鉛筆說(shuō)：“這是我的功勞!如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了�！�
轉筆刀說(shuō)：“不對，這應該是我的功勞!你的筆芯斷了，沒(méi)有我，小主人不照樣寫(xiě)不了字嗎?”
橡皮說(shuō)：“你說(shuō)得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好，寫(xiě)錯了字，不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵，吵得不可開(kāi)交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉筆刀和橡皮一看要和這個(gè)家伙在一起，都跳下去，睡大覺(jué)去了。小紅只帶著(zhù)鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時(shí)，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了�？赊D筆刀又不在學(xué)校。小紅費了好長(cháng)時(shí)間，同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了，可因為沒(méi)橡皮，同桌也不愿意借給她，寫(xiě)得盡是錯字。沒(méi)辦法，挨了老師的批評。
第三天，帶著(zhù)轉筆刀來(lái)到了學(xué)校。唉，沒(méi)用---
第四天，帶著(zhù)橡皮來(lái)到了學(xué)校。唉，還是沒(méi)用---
它們都明白了：只有團結互助，才能做好一件事。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文10
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，主人正在用鉛筆認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)文章，一不小心，寫(xiě)錯了字。這時(shí)候，橡皮得意洋洋地走了過(guò)來(lái)，便對主人說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我來(lái)幫您修改吧！”主人滿(mǎn)口答應。鉛筆看到他那得意的樣子，心里不由生氣起來(lái)，連忙大聲說(shuō)：“不用你這矮小的東西幫忙！”橡皮爭辯說(shuō)：“不管你的事，這件事我非做不可！”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái)，耐心地對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉筆刀的話(huà)，氣憤地說(shuō)：“和他在一起，我感到羞恥，再說(shuō)……”鉛筆憤怒了，氣急敗壞地說(shuō)：“你說(shuō)什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”轉筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間，和和氣氣地說(shuō)：“你們吵來(lái)吵去有什么用呢？我們生來(lái)就是好朋友，從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處，不應該吵吵鬧鬧呀！”聽(tīng)了轉筆刀的這番話(huà)，鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來(lái)。最后，他們倆異口同聲地說(shuō)：“我們還是友好吧！”
從此以后，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么和平，那么美麗！我們永遠喜愛(ài)這個(gè)幸福的世界！
鉛筆橡皮和轉筆刀作文11
在一個(gè)精美別致的文具盒里，常年居住著(zhù)三個(gè)好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫(xiě)錯了，就請橡皮小弟來(lái)擦一下，鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門(mén)功課在班里都出類(lèi)拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個(gè)綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個(gè)綽號——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯了就大聲叫道：“清潔工，快來(lái)打掃衛生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點(diǎn)工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫(xiě)亂畫(huà)，還故意把鉛筆頭折斷，以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦，小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開(kāi)文具盒，發(fā)現了鉛筆，說(shuō)：“這根鉛筆應該扔了！”，鉛筆一聽(tīng)，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文12
在學(xué)習繁忙的日子里，鉛筆寫(xiě)得手忙腳亂，橡皮擦得全身都是虱子,轉筆刀也像跑步一樣轉著(zhù)，它們之間常常發(fā)生一些爭吵，鉛筆、橡皮和轉筆刀。
一天，小主人正在用鉛筆寫(xiě)作文，“呀！寫(xiě)錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮，把鉛筆寫(xiě)錯的地方擦得一干二凈，“叮呤呤”下課了，小主人出去玩了，鉛筆、橡皮和轉筆刀的爭吵有開(kāi)始了，橡皮指著(zhù)鉛筆說(shuō)：“就是你！整天寫(xiě)錯，寫(xiě)錯，害得我整天都要為你擦，擦得我一身的鉛筆灰，簡(jiǎn)直像個(gè)街上的要飯的叫花子�！鞭D筆刀也氣志昂揚地大叫：“你你你，我幾乎每天都要給你修筆，修得我一肚子的灰塵，難受極了�！便U筆也毫不服氣：“那你為什么要擦掉我寫(xiě)的字，這全都是我付出的心血，這都是我用一滴又一滴的汗水寫(xiě)出來(lái)的�！毕鹌び虚_(kāi)始耍威風(fēng)了，把手插進(jìn)口袋里，鉛筆說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)，毫不理睬。這時(shí)橡皮覺(jué)得無(wú)聊，就故意奚落轉筆刀，你這個(gè)大胖子，“真是占位子，我都快成肉餅了�！边@時(shí)上課鈴響了，主人回來(lái)了，他們也停止了爭吵。
主人告訴他們：“自己都有短處和長(cháng)處，不要驕傲自滿(mǎn)，而要謙虛，牢記毛主席說(shuō)的一句話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文13
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺(jué)了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說(shuō)：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還寫(xiě)得十分漂亮！你們，行么？”轉筆刀哥哥聽(tīng)了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”“讓我說(shuō)呀，你們誰(shuí)也比不上我！會(huì )寫(xiě)字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫(xiě)錯字，還不是我來(lái)把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說(shuō)�！拔业谋绢I(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們各有各的'作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應該比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是要團結友愛(ài)，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎e了�！�
文具們聽(tīng)了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來(lái)我們不應該自夸，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的�！笔前�，生活中我們不也是這樣嗎？
鉛筆橡皮和轉筆刀作文14
一天，文具行里的鉛筆、轉筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場(chǎng)爭吵，他們都夸自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。 鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，你們就會(huì )無(wú)聊至極，閑著(zhù)沒(méi)事干，對吧�！鞭D筆刀氣憤地說(shuō)：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒(méi)有我，你就會(huì )寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)難看的字，或者根本無(wú)法施展你的才能�！毕鹌げ琳f(shuō)：“大伙，別把我給忘了，他對鉛筆說(shuō)，如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯了字可怎么辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費紙又浪費筆。
你們評評理，看看誰(shuí)的作用大�！� “我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！彼麄円粋�(gè)個(gè)自吹自擂，理直氣壯，正當他們爭論不休的時(shí)候，服務(wù)員阿姨來(lái)了，她說(shuō)：“你們既然都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，那你們就誰(shuí)也不靠誰(shuí)，獨立一天試試�！苯Y果問(wèn)題出現了，鉛筆寫(xiě)錯了字沒(méi)法擦，急得滿(mǎn)頭大汗，筆芯粗了又沒(méi)有轉筆刀，只有在那笨重的石頭上磨擦，還念念不忘他的伙伴—轉筆刀。而轉筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒，好像自己是這個(gè)世界上多余的一員。 就在這時(shí)，服務(wù)員走過(guò)來(lái)說(shuō)，看你們誰(shuí)還會(huì )神氣，還是讓我來(lái)主持公道吧：“雖然你們各有各的特長(cháng)，但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們如果不再合作的話(huà)，那就呆著(zhù)等死好了�！甭�(tīng)了服務(wù)員的話(huà)，他們誰(shuí)也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆橡皮和轉筆刀作文15
在一個(gè)寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和轉筆刀在議論誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆傲慢地說(shuō)：“我的功勞最大，小主人經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)出美麗的字和畫(huà)出漂亮的畫(huà)。而且有好幾次用我來(lái)寫(xiě)字還是全班一名。如果小主人沒(méi)有了我，她就不會(huì )寫(xiě)出這么美麗的字�！毕鹌さ靡庋笱蟮卣f(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你寫(xiě)錯了字，小主人就是用我來(lái)把錯字檫掉。如果小主人沒(méi)有了我，她的本子就會(huì )有一個(gè)個(gè)黑圓圈�！鞭D筆刀大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來(lái)把你哨尖。如果小主人沒(méi)有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒(méi)有用了，所以我的功勞最大�！边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問(wèn)它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋?lái)了？”它們把整件事情告訴了尺子聽(tīng)，尺子聽(tīng)了，說(shuō)：“你們只是看到自己的長(cháng)處，而看不到自己的短處，這是不對的。你們只有團結起來(lái)，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮和轉筆刀聽(tīng)了尺子說(shuō)的話(huà)。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。
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