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愚人節作文

時(shí)間:2023-08-22 15:49:16 愚人節 我要投稿

愚人節作文15篇[推薦]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的愚人節作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愚人節作文15篇[推薦]

愚人節作文1

  4月1日是外國的愚人節。

  為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學(xué)。

  到學(xué)校的時(shí)候,我剛進(jìn)教室,一個(gè)鐵哥們提醒我今天是愚人節。要注意防備!老實(shí)說(shuō),如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!

  當我把書(shū)包放在桌子上的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)!白蛱焱砩衔乙(jiàn)到了你爸爸,你的大衛對我說(shuō)。一到星期天,他就會(huì )揍你一頓!蔽矣悬c(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節,所以問(wèn)他!白蛱焓裁磿r(shí)候見(jiàn)到我爸爸的?”“這次他留下來(lái)了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)見(jiàn)面的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái)。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量了整個(gè)人的'方法。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始行動(dòng)了。

  我們先來(lái)找我們班成績(jì)G。

  OOD的男生,由我對他說(shuō):“教師讓你去他的辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門(mén)前,發(fā)現沒(méi)有開(kāi)門(mén),才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

愚人節作文2

  你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會(huì )是逗我們的吧!”正當老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的`,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。

  下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話(huà),心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫院!薄昂!你騙我!蔽艺f(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì )在人民醫院!彼麩o(wú)言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想:“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢?”

愚人節作文3

  在我們班,不管是在哪一天,你都可能成為被整的對象,什么?你不信,那你就隨我一起去我們班,去嘗嘗被整的滋味,保證你吃不了兜著(zhù)走!

  11月10日天氣:晴狀態(tài):衣服少了一塊

  在一個(gè)晴天,我背著(zhù)書(shū)包,高高興興的來(lái)到學(xué)校。我看到了我的板凳被誰(shuí)放了下來(lái),心想:這是誰(shuí)啊,這么好心,真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。我坐了下去,可是,我沒(méi)有注意到那一灘“膠水!苯Y果被粘住,我用力一扯‘嘶’——哎呀,背怎么涼颼颼的。

  11月11日天氣:太陽(yáng)大得不得了狀態(tài):文具“飛”了?

  上了體育可回來(lái),我正準備畫(huà)圓,可是找了半天也不見(jiàn)圓規的蹤跡,“奇怪,是它長(cháng)翅膀飛了,還是它長(cháng)腿跑了”我自言自語(yǔ)到。我的眼睛象是被一個(gè)盒子吸引,“這——像我的!”笨蛋,這就是你的`!”暈暈暈,張瓏川啊,你整人也不是這樣整的。。。!

  11月12日天氣:有一點(diǎn)雨狀態(tài):吃了一口泥巴

  課間十分,我和聶涵一起去上廁所。出來(lái)之后,我倒著(zhù)走‘小刀’來(lái)追我,我就向前跑,結果被聶涵一黑。倭呵喝,我達了一撲耙,不僅如此,我還吃了一口。嘔——

  怎樣,要不,你也來(lái)嘗嘗糟整的滋味!

愚人節作文4

  4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上,愚人節悄悄地來(lái)到教室里,同學(xué)們都在混亂中渡過(guò),下面我就給大家說(shuō)一下吧!

  早上一到校陳xx對我說(shuō):“米田,臧老師找你!蔽蚁耄骸瓣袄蠋熣椅視(huì )是什么事呢?”我跑向辦公室,陳xx叫住我說(shuō):“米田,我是騙你的,因為今天是愚人節!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑;氐郊依,我想也愚弄一下媽媽?zhuān)覍λf(shuō):“媽媽?zhuān)隳樕祥L(cháng)了一個(gè)小痘痘!眿寢屨f(shuō)“哪兒?”我說(shuō):“你去照鏡子吧!蔽夜男α似饋(lái),媽媽知道上了當。說(shuō):“你這孩子,也過(guò)西方節日了!边@時(shí),我想起了老師讓媽媽給她打電話(huà),關(guān)于日記修改的事。于是我對媽媽說(shuō):“明天老師讓你給她打電話(huà)!眿寢屢詾槭球_她的`,隨口說(shuō)了句“知道了,誰(shuí)信呀”也就沒(méi)放在心上。

  第二天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬o老師打電話(huà)了嗎?老師說(shuō)了什么?”媽媽說(shuō):“沒(méi)打,我以為你是騙我的呢!”媽媽連忙給老師打電話(huà)。

  通過(guò)這件事,我想起了“狼來(lái)了”這個(gè)故事,今天說(shuō)的謊太多了,所以耽誤了正事,我再也不想過(guò)愚人節了,真是一個(gè)鬧心的愚人節。

愚人節作文5

  在我印象中喜歡的節日有許多,比如:兒童節、國慶節、端午節等等。但我最喜歡的節日還是愚人節。

  那天,我突然聽(tīng)到電視里有人說(shuō):“今天不是愚人節嘛!”頓時(shí),我歡呼了起來(lái),是呀,我差點(diǎn)就忘了。這下我便可以去好好的耍耍我身邊的人了。

  過(guò)了一會(huì )兒,只聽(tīng)到“叮鈴鈴”的電話(huà)響了。一看來(lái)電顯示,原來(lái)是媽媽打來(lái)的。這時(shí),我眼珠子骨碌一轉,計上心來(lái)。于是我故做鎮定地接起電話(huà),學(xué)著(zhù)服務(wù)臺的聲音說(shuō):“您撥打的'電話(huà)無(wú)人接聽(tīng),請稍后再撥”。媽媽一聽(tīng)就把手機掛了。當時(shí)我自己都覺(jué)得自己模仿得很像呢,簡(jiǎn)直是栩栩如生!媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現的。我一陣暗喜,盼著(zhù)媽媽早點(diǎn)回家,再把真相告訴她。

  咦!說(shuō)曹操,曹操就到,媽媽果然立刻回來(lái)了?墒沁沒(méi)等我來(lái)得及開(kāi)口說(shuō),媽媽卻開(kāi)口道:“哎!今天錯過(guò)了一頓肯德雞!边@時(shí),我急了,問(wèn):“為什么?”媽媽又說(shuō):“剛才阿姨說(shuō)帶你去吃肯德雞,我打電話(huà)回來(lái),可是沒(méi)人接聽(tīng),所以只好回來(lái)給你做飯了!蔽衣(tīng)了后頓時(shí)目瞪口呆,后悔莫及,心里又氣又笑。

  雖然這次愚人節我是搬起石頭——砸自己的腳。但到了下個(gè)愚人節,我會(huì )更加珍惜那好笑又好玩的節日的。

愚人節作文6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了愚人節。阿哈哈,可以捉弄人了!

  走進(jìn)教室的廈門(mén),我就盤(pán)算著(zhù)如何捉弄人,!有了!

  我跑向前方,碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō):“你的鞋帶松了!”那家伙半信半疑地看了一下鞋子,往上一瞧,我抱著(zhù)肚子哈哈大笑,他氣得臉發(fā)青。

  我又搜索著(zhù)第二個(gè)目標,終于,定在同桌身上。我決定上課再捉弄。

  “叮鈴鈴!”上課了,我暗自得意,對正在做題的同桌說(shuō):“夏天,(同桌的外號)你的皮皮(橡皮)掉了!蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來(lái)時(shí),他氣得滿(mǎn)臉通紅。我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”

  放學(xué)了,我捉弄了一幫“細鬼”,正在大笑,不,是特笑。

  突然,從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿(mǎn)臉怒火的男人,定睛一看,竟是老爸?

  老爸一把揪住我的衣領(lǐng),大吼:“小子,你敢偷我放在辦公桌上的錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的.去了?”我委屈地說(shuō):“什么錢(qián)不錢(qián)?我偷你的錢(qián)干什么?”爸爸大發(fā)雷霆:“臭丫頭,活得不耐煩了?偷老子的錢(qián)?讓你偷!~讓你偷!”說(shuō)完,便把我揪得喘不氣來(lái)。

  那委屈的淚早已不爭氣地流了下來(lái),老爸猛然變臉,哈哈大笑,我疑惑地看著(zhù)老爸!坝奕斯澘鞓(lè )!”說(shuō)完,揚長(cháng)而去。

  捉弄了半天人,自己也被捉弄了一次,最狠的一次!

  我盼望著(zhù)下一個(gè)愚人節,繼續,盼……

  老師點(diǎn)評:鮮活的事例,個(gè)性化的表述——動(dòng)感十足

愚人節作文7

  說(shuō)起愚人節,我們這些90后可是興奮不已。因為在這天,我們可以隨心所欲的去開(kāi)玩笑。就算是有點(diǎn)兒過(guò)分, 被愚弄的人不能生氣哦!

  話(huà)說(shuō),20xx年4月1日早晨,我竟然把前一天還一直在想的愚人節給忘得一干二凈,和平常一樣到班里。剛坐下就聽(tīng)到李佳笑著(zhù)對黃俊說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你去辦公室!”唉!這小李子的.演技未免有點(diǎn)兒太差吧,我一眼就識破她的“陰謀詭計”。當然,我也記起來(lái)今天是愚人節。

  怎樣愚弄別人呢?正當我苦苦思考的時(shí)候,楊天天提著(zhù)書(shū)包走進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)那范宇航小盆友大喊一聲:“楊天天,我抄你英語(yǔ)報紙!”哈哈!本人正愁找不到好素材呢!這不,機會(huì )來(lái)啦!“唉唉!就是!楊天天,我剛才來(lái)的時(shí)候,就看見(jiàn)范宇航在抄你的報紙,他還不小心把你報紙撕爛呢!”我趕緊上去添一把柴。沒(méi)想到,這楊天天還真相信,她趕緊去檢查自己的報紙,看它是否真的遭遇不幸!坝奕斯澘鞓(lè )!”這次是我和范宇航一起喊出來(lái)的哦!

  接著(zhù),早讀開(kāi)始。別人都把心思放在讀書(shū)上,只有我這顆小腦瓜還在不停地轉啊轉……有!雖然同學(xué)們都記得今天是愚人節,但老師可就不一定。于是……不一會(huì )兒,班主任便從后門(mén)走進(jìn)來(lái)。等老師走到我這兒,我趕緊淡定的對他說(shuō):“老師,四班楊老師找你有事兒,讓你去趟他們班!闭f(shuō)完,老師便去找楊老師?僧斘艺底詰c幸的時(shí)候,班主任猛地轉過(guò)身來(lái)說(shuō):“剛想起來(lái),今天是愚人節。呵呵!”

  哈哈!我們班的愚人節可是灰常有趣哦!

愚人節作文8

  媽媽昨天告訴我的,她說(shuō):“明天就是愚人節,千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為,這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō):“我不會(huì )的,我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!”媽媽相信我,說(shuō):“好,我相信你!”

  今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節,我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!我們學(xué)到第三節課的時(shí)候,李老師來(lái)了,有一部分人說(shuō):“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà),李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來(lái)時(shí),我們的數學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到,“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái),“這是騙我們的'!蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō):“等于二!”我說(shuō):“錯,等于三!”接著(zhù),我又問(wèn):“二加二等于幾?”媽媽說(shuō):“等于四!”我說(shuō):“錯,等于六!”

  你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節作文9

  一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著(zhù)重要的大事。我好奇的湊上前問(wèn):“你們在討論什么?”不問(wèn)還好,我才剛開(kāi)口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說(shuō):“你不能聽(tīng)!”留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

  “不說(shuō)就不說(shuō)嘛!”帶著(zhù)好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是,老師靜帶著(zhù)笑容緩緩的`說(shuō):“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè )歌吧!”正當我充滿(mǎn)疑惑的思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí),左右兩位同學(xué)竟把推向講臺!白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”熟悉的音樂(lè )旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調唱出格外動(dòng)聽(tīng)。

  在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對!今天明明是你的生日!”臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著(zhù)否認。就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )!”。我實(shí)在哭笑不得,心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。

  一場(chǎng)惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會(huì )是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節”。

愚人節作文10

  今天是愚人節,上天給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,就讓我給你細細道來(lái)……
  愚人節的到來(lái),讓班級里充斥著(zhù)濃濃的“愚人”氣息,每個(gè)同學(xué)都戰戰兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節快樂(lè )”,讓大家著(zhù)實(shí)享受了一把過(guò)山車(chē)般的刺激。( )
  而我也收到了一個(gè)上天賜予的愚人節禮物。下課時(shí),我們玩著(zhù)沒(méi)有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時(shí),卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來(lái),那時(shí)心中不由裝滿(mǎn)恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽(tīng)到一聲沉重的.“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
  記得那時(shí)大腦里一片空白,直到反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現雙手傳來(lái)一陣劇痛,那可真叫一個(gè)爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節課之后,猛然發(fā)現手腕動(dòng)彈不了,一動(dòng)就會(huì )感到如萬(wàn)蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長(cháng)呢?一番激烈的思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過(guò)了幾次大錯,老師都幫他壓了下來(lái),如果再加上這次,他可能就要回家“養”幾個(gè)星期腦子才能回來(lái)了,就算給他個(gè)改錯的機會(huì )吧!這樣想著(zhù),心中也就釋然了。
  我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權當是在雷鋒月里做的一件好事罷了。

愚人節作文11

  4月1日是一個(gè)特別的日子——哲人節。昨天我可是“被騙”了,回憶伏去實(shí)是乏味極了!

  早上,我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過(guò)去,說(shuō)講:“你望!”說(shuō)著(zhù),手指著(zhù)窗外。我口面有很多疑難,即回身一瞅,咦!什么也不!我正想找他答個(gè)清楚,他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了,氣得爾紅著(zhù)臉歸到了本人的座位上。

  第一節課下課,我的'惡敵人潘序言點(diǎn)不改色地對我說(shuō):“Hi,嚴詩(shī)勞,你頭上有個(gè)貨色!薄鞍!”我說(shuō)著(zhù)摸了摸大家的頭。潘序言一邊說(shuō):“傻己節快活!”一邊得意忘形地笑訖來(lái)。我才察覺(jué)從彼又“受騙上當”了,也隨著(zhù)她哈哈大笑了!

  經(jīng)由上兩次的教訓,我開(kāi)端警惕起來(lái),不論誰(shuí)說(shuō)什么都不要信任,同學(xué)們的這多少關(guān)是過(guò)了,就是記了老師這關(guān)。下課時(shí),班長(cháng)弛逸珊在烏板上寫(xiě)著(zhù)“下二節課語(yǔ)文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個(gè)不輕。上課了,鮮老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室,不留余地地緩緩說(shuō)路:“把《齊效測評》拿沒(méi)來(lái)!边@下,同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋?lái),話(huà)題都是測驗。舊老師又笑嘻嘻地說(shuō):“祝共教們愚人節速樂(lè )!”班長(cháng)張逸珊長(cháng)大了嘴巴,佳一會(huì )才回過(guò)神來(lái)。全班同窗皆哄堂大笑。

  我又功了一個(gè)鈍樂(lè )個(gè)愚我節。

愚人節作文12

  4月1日是愚人節,你被“愚”了嗎?

  課間的時(shí)候,韓財疇走過(guò)來(lái)一臉驚訝地對我說(shuō):“嘿,你的錢(qián)掉了!毕腧_我,沒(méi)門(mén)!我心想!昂呛,可能要讓你失望了,我今天沒(méi)帶錢(qián)!薄白D阌奕斯澘鞓(lè )!”他說(shuō)完便像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。

  我也要行動(dòng)了,我來(lái)到陳思穎身邊,拍了拍她的肩膀說(shuō):“這位美女,你的'錢(qián)掉了!彼従彽氐拖骂^,說(shuō):“咦,沒(méi)有啊!薄肮,愚人節快樂(lè )!”“同樂(lè ),同樂(lè )!彼腥淮笪,笑著(zhù)說(shuō)。

  我回到座位上,胡曉靜便不急不緩地走了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“莫惠眉,鄭老師叫你去他辦公室!笨吹剿镄Χ急锏脻M(mǎn)臉通紅了,我知道她在說(shuō)謊,所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說(shuō):“是嗎,我剛從鄭老師辦公室回來(lái)呢,怎么現在又叫我去他辦公室呢,真是奇怪!薄班馈,你怎么知道我在騙你的呢?”看著(zhù)她自己承認自己騙了我,就忍不住笑了出來(lái):“哈哈,愚人節快樂(lè )!”見(jiàn)她要生氣了,我忙說(shuō):“大姐大,大姐大,別生氣,別生氣,生氣容易變老!彼班坂汀币宦曅α顺鰜(lái)。

  陳錦鋒更大膽,我們的與他相比那可是“小巫見(jiàn)大巫”呀!英語(yǔ)老師上課鈴沒(méi)響就來(lái)教室了,陳錦鋒走過(guò)去對老師說(shuō):“Miss陳,您的鞋帶松了!盡iss陳低頭看了看鞋,突然明白了,拍了一下他的頭說(shuō):“你個(gè)鬼靈精!闭Z(yǔ)氣里充滿(mǎn)了笑意。

  愚人節給整個(gè)校園帶來(lái)了歡樂(lè )。使大家快樂(lè )了一整天,如果每天都是愚人節該有多好呀!

愚人節作文13

  今天是愚人節,小弟在學(xué)校里補習,趁著(zhù)他不在家,我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。

  我從冰箱里拿出了芥末,再拿出了一條黃瓜,把黃瓜兩頭都去掉,切成兩半,再往中間切一刀,切成八份后,用牙簽插在黃瓜里,在黃瓜外表擠上芥末,我沒(méi)有擠太多,因為我還不想失去我的弟弟,哈哈!我把完成的“美味”放在盤(pán)子里,端到桌子上,耐心地等著(zhù)我的弟弟回來(lái)。

  不一會(huì ),弟弟放學(xué)回來(lái)了,我故作鎮定地喊道:“親愛(ài)的弟弟,快來(lái),姐姐知道你口渴,給你切了黃瓜!钡艿芤宦(tīng),立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái),剛拿起黃瓜,看了我一眼,看我不吃便說(shuō)道:“姐姐,你先吃!”我膽戰心驚地拿起黃瓜,放在嘴邊,實(shí)在沒(méi)有勇氣張口,我就對弟弟說(shuō):“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了,你快多吃點(diǎn)吧!”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里,他吃了一口,沒(méi)吃到芥末,便大口大口吃了起來(lái),緊接著(zhù)他眉頭一皺,兩眼一閉,口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái),他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng),隨手拿起他身邊的'水杯……

  很好!我看著(zhù)弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水,心滿(mǎn)意足地回了房間。

  這次的愚人節真讓人開(kāi)心!我懷著(zhù)激動(dòng)的心情躺到床上去,“不!”我的床單下面被弟弟塞滿(mǎn)了水彈,我變成了“落湯雞”。

愚人節作文14

  家庭愚人節在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。

  那天是愚人節,我準備設計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué);貋(lái)的路上,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來(lái)穿去,想早一點(diǎn)趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準備給爸爸打一個(gè)電話(huà)。誰(shuí)知,我正要打電話(huà)的時(shí)候,爸爸先打電話(huà)過(guò)來(lái)了。我拿起聽(tīng)筒,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,我快走到了,你快點(diǎn)幫我把門(mén)打開(kāi),我拿的東西太多了!蔽乙宦(tīng)高興地趕忙說(shuō):“爸爸,我早就盼著(zhù)你回來(lái)呢,我這就去開(kāi)門(mén)!闭f(shuō)罷,就急忙跑去給爸爸開(kāi)門(mén)了?墒钦l(shuí)曾想,門(mén)打開(kāi)了,我左等右等,半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,卻依然不見(jiàn)爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節,才恍然大悟,原來(lái)爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開(kāi)心才這么說(shuō)的?磥(lái)老爸是騙不了了,我只好開(kāi)始我的“騙老媽的行動(dòng)”。媽媽下班回家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫@里有一些瓜子,很好吃,你吃點(diǎn)吧!”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),直夸我是個(gè)懂事的'孩子。對我說(shuō):“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點(diǎn)辣,連忙吐了出來(lái)……

  我做著(zhù)鬼臉對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽聽(tīng)了以后才知道這是我專(zhuān)門(mén)給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。

愚人節作文15

  愚人節到了。朱皮皮建議搞個(gè)盛大的愚人節騙人晚會(huì ),人人都騙人,看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害, 最后獲勝的騙人冠軍,由小魔法師朱皮皮同學(xué)親自授予一顆有360種味道的魔法糖果,并傳授 一個(gè)可以隨心所欲變變變的魔法,讓他感受一下魔法的無(wú)窮樂(lè )趣。 全班同學(xué)積極響應。 朱皮皮讓大家各自想一個(gè)騙人絕招,愚人節晚飯后,集中到兒童公園的小山林里各顯神通 看誰(shuí)的騙術(shù)最厲害…… 朱皮皮的這些話(huà)剛好被一直蘋(píng)果魔法妖聽(tīng)到了,它很不服氣,決定想騙騙朱皮皮。 愚人節那天傍晚,蘋(píng)果魔法妖早早就潛伏到小山林里了。朱皮皮和李果子她們來(lái)了。朱皮皮用魔法變出了許多彩燈和一些怪景 讓小山林多了一種神秘的氣氛。 朱皮皮正在得意的.時(shí)候,花巫老媽突然出現了,他把朱皮皮叫到一邊,說(shuō)要偷偷教他兩招魔法變術(shù) 可以讓這個(gè)騙人晚會(huì )更加好玩,刺激。朱皮皮跟花巫老媽走到遠離同學(xué)的河邊之后,花巫老媽 卻笑著(zhù)說(shuō)只是想在愚人節里跟朱皮皮開(kāi)個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到他這么容易上當,然后就變成一只 大萍果蹦蹦跳跳的溜走了……

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