愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節1
今天是快樂(lè )的愚人節,小心被同學(xué)和老師騙了!
早上我一進(jìn)教室,謝曉慧朝我喊:“蔡滋芳,你的發(fā)夾掉了,然后我摸了摸我的發(fā)夾,果然被騙了。過(guò)了一會(huì )兒,說(shuō):“杜瀅云,你的'鞋帶掉了杜瀅云看了看自己的鞋帶,也是被騙了,忽然,魏貴彬哈哈大笑!
下午,我去舞蹈室跳舞的時(shí)候,黃琪琪說(shuō):“你的鞋帶掉了,我看了看鞋帶結果被騙了!忽然傳來(lái)一陣笑聲。過(guò)了一會(huì ),黃琪琪又想去騙葉蔚瑤,黃琪琪就說(shuō):“葉蔚瑤你的手上有只螞蟻在你的手上爬,葉蔚瑤急忙往手看,結果還是被騙了。
今天,可是一個(gè)快樂(lè )的愚人節啊,如果每天都是愚人節,那么該有多快樂(lè )!
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節2
耶!一年一度的愚人節終于到了。我們今天的口號是:“誆人無(wú)錯,使詐有理!蔽!好戲就要上演嘍!精彩不容錯過(guò),快來(lái)看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節課考數學(xué)第三單元!崩蠋煹脑(huà)音剛落,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了:“A級超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數學(xué)書(shū),藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書(shū)”……正當我們忙得不亦樂(lè )乎之時(shí),老師的臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說(shuō):“同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來(lái),剛才的.緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說(shuō):“周明興,你的鞋帶開(kāi)了!蔽乙宦(tīng),剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節,于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開(kāi)了?墒,沒(méi)走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái),可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著(zhù)我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“兒子呀!快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔,沮喪地說(shuō):“看什么看?考試只考了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢不妙,連忙說(shuō):“且慢!棒下流人,愚人節快樂(lè )!”媽媽一聽(tīng),轉怒喜,禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬(wàn)不要動(dòng)氣!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整!嘿嘿……
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節3
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構成生活。有生活怎能沒(méi)有歡樂(lè )呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無(wú)數樂(lè )字組成的!
提起樂(lè ),我就想起一件事兒來(lái)。那是四月一日――愚人節的事兒。愚人節?我想你一定猜出,我要介紹的',就是有關(guān)愚人節的樂(lè )事來(lái)。
那天晚上,表弟一家來(lái)我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節,一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒出來(lái)。我把鬼主意告訴表弟,他當然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問(wèn)道:爸爸,我想請您一個(gè)問(wèn)題。爸爸笑著(zhù)說(shuō):好吧,你問(wèn)。哦,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話(huà),它總是說(shuō)‘為什么’。這樣子,別人便說(shuō)它笨。這是什么動(dòng)蕩?我忍不住想笑,可還是拼命忍住。爸爸想快一個(gè)世紀,還沒(méi)想出來(lái)。唉,是牛!為什么?
這時(shí)候,大人們全都沒(méi)轉過(guò)腦筋來(lái),還一個(gè)勁兒地問(wèn):為什么?為什么表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后哭著(zhù)說(shuō):大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題,我想您那么聰明,一定回答得出告訴您,牛,牛最?lèi)?ài)問(wèn)為什么!
霎時(shí),全場(chǎng)大眼瞪小眼,可又馬上響起一陣笑聲!
哦,老爸,對不起,為補償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽(tīng)不聽(tīng)?愛(ài)聽(tīng)故事的媽媽馬上搶著(zhù)說(shuō):我替你爸爸回答,要聽(tīng)要聽(tīng)!
我說(shuō)起來(lái):從前有匹狼,他一生殘害許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不天堂的,于是建一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起房間,一頭牛也要住,狼只能說(shuō)‘唉,只剩下一個(gè)廳,牛你要不要廳?’牛連聲說(shuō)‘要廳,要廳!’這是什么破故事?媽媽不滿(mǎn)地問(wèn)。哼哼,牛媽?zhuān)要不要‘廳’哪?我詼諧地問(wèn)道。
哈哈哈呵呵,嘻!媽媽發(fā)覺(jué)上當,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著(zhù)肚子,右手做個(gè)謝謝,說(shuō):愚人節整人晚會(huì )結束!家里頓時(shí)漾起歡樂(lè )。
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節4
“明天春游,體育老師說(shuō)的!壁w君麗訓練完回到教室神秘兮兮地說(shuō)。一傳仨、仨傳十,教室里頓時(shí)炸開(kāi)鍋,有的手舞足蹈,有的唱起歌,連老師走進(jìn)教室都沒(méi)人覺(jué)察到。
“今天怎么這么興奮?”老師疑惑地問(wèn)。沒(méi)人回答!巴瑢W(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,校長(cháng)說(shuō),星期五春游!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,趙君麗兩手撐在桌子上,翹起屁股,晃動(dòng)著(zhù)兩只腳不停地說(shuō):“我說(shuō)的吧!标憞鴳c、高放雙手一擊,“yeah!”聲音在教室里回蕩!斑@次春游,我們坐火車(chē)去北京!崩蠋熞槐菊(jīng)地說(shuō),“星期五晚上的火車(chē),星期六早晨到……”“啊,是真的?”同學(xué)們面面相覷,有些不相信!靶瞧诹诒本┳∫煌,四個(gè)人住一個(gè)房間,可以自由組合……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我、陳書(shū)、周施怡、趙君麗像一頭頭獵豹跑到一起,抱成一團,邊跳邊轉!摆w君麗平時(shí)像大姐,我們推選她當頭兒,好不好?”周施怡提議!昂!”我們異口同聲地說(shuō)。幾個(gè)男生也邊跳邊大叫:“太棒、太棒!”看蔡曉宇、王維利抱在一起,在地上打起滾兒。平時(shí)一向沉穩的王琪坐在位子上,瞪大眼睛,一手托著(zhù)腮幫,慢條斯理地說(shuō):“不可能吧!”“什么不可能,你不去拉倒,真掃興!标悤(shū)白他一眼,接著(zhù)又是一陣歡呼……教室里沸騰,這里一堆,那里一組,就像是在過(guò)狂歡節。
正在我們興奮至極時(shí),老師慢慢走上講臺,抓起一支粉筆,在黑板上寫(xiě)下“愚人節快樂(lè )”5個(gè)大宇,教室里的溫度一下子降80度,個(gè)個(gè)瞪大眼睛,接著(zhù)是捂住嘴傻笑,剛才那股熱情立刻煙消云散,老師。包情不自禁地笑起來(lái)。
“不過(guò)明天春游……”老師笑著(zhù)說(shuō)!坝奕斯澘鞓(lè )!”我們異口同聲地說(shuō)!笆钦娴.,明天春游我們去軍山!
“yeah!”教室里又一次沸騰起來(lái)。
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節5
愚人節終于來(lái)到了,我早已想好愚弄同學(xué)的法子了。
早晨,我早早地來(lái)到教室里,在一張精美別致的紙條上寫(xiě)了一句話(huà):我是頭豬,而且還畫(huà)了一頭小豬,在紙上貼上雙面膠。
我正想著(zhù)該貼在誰(shuí)的身上,偶然間看見(jiàn)任天同學(xué)正在看板報,我的目標便鎖定了他。于是,我便捻手捻腳地走過(guò)去,把紙條貼在了他的背上。
“干嘛?”任天轉過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“2+6=?”我說(shuō)。
“我不知道!彼詾槲乙獮殡y他。
這時(shí),來(lái)了幾個(gè)同學(xué),看見(jiàn)任天背上的紙條都哈哈大笑起來(lái)。
“怎么了?”任天問(wèn)。
幾個(gè)同學(xué)異口同聲地說(shuō):“我是頭豬!”說(shuō)著(zhù),便笑著(zhù)跑開(kāi)了。
正在我高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。
“劉鑫洋,王老師叫你去辦公室!
我一聽(tīng),像被霜打的茄子一樣,提不起精神來(lái),心想:“是我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好?還是上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現了?”
我來(lái)到了辦公室。
“有事嗎?”老師問(wèn)。
“王老師,您不是叫我嗎?”我說(shuō)。
“沒(méi)有呀,今天是愚人節,你可能被愚弄了!蓖趵蠋熜χ(zhù)說(shuō)。
嗨!我剛剛愚了一把同學(xué),現在反而另外的同學(xué)給愚了,真是的'!
這個(gè)愚人節,我過(guò)得可真快樂(lè )呀!
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節6
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“謝子豪,數學(xué)你考了76分!”我心里一驚,說(shuō):“不可能吧?”他看著(zhù)我悲傷的表情,拍著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈!愚人節快樂(lè )!”這時(shí),我一顆忐忑不安的心立即陰轉晴,哦!原來(lái)今天是愚人節啊,我一大早就被人愚弄了一把……
早讀時(shí)刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響了,校長(cháng)通知說(shuō)明天要去春游,安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái),同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個(gè)消息太令人興奮了!萬(wàn)歲!!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著(zhù)明天的'活動(dòng),盼望著(zhù)這一時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。
終于度過(guò)了時(shí)間漫長(cháng)的一個(gè)上午,挨到了放學(xué),我唱著(zhù)“春天里”興奮地跑回家,把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買(mǎi)了許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說(shuō)著(zhù)明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染了,我們一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),開(kāi)心極了。明天快來(lái)到吧!
下午上課時(shí),本來(lái)還陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)變就變,刮起了大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時(shí),教室廣播說(shuō)明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽(tīng),頓時(shí)像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等了一年了,怎么能說(shuō)不去就不去了呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“誰(shuí)叫今天是愚人節呢?!”
唉!煩人的愚人節,又這回真把我們愚弄了一次!
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節7
今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說(shuō)老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會(huì )來(lái)了,我終于可以報一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見(jiàn)熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會(huì )英語(yǔ)課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛才還玩作一團的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢(xún)問(wèn)他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當了。只聽(tīng)見(jiàn)熊可文說(shuō):“剛才我路過(guò)老師辦公室,聽(tīng)見(jiàn)王老師對四(二)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)一會(huì )要考英語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息我就趕緊跑回來(lái)告訴大家啦!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的話(huà)都相信了,趕緊回到座位上開(kāi)始緊張地看書(shū),準備迎接考試。我來(lái)到熊可文的身邊,不屑地說(shuō):“你騙人的水平越來(lái)越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過(guò)這次我可不會(huì )再上你的當了!薄拔覜](méi)有騙人,我說(shuō)的是事實(shí),你不信就算了!彼鷼獾匾徽f(shuō)完就頭也不抬繼續看書(shū),“哼,你就裝吧,別人看不出來(lái),我可是火眼金睛看出你的謊言!闭f(shuō)完話(huà)我又盯著(zhù)他看了許久,發(fā)現他根本沒(méi)理我,依舊很認真地看書(shū),“難道是我錯了,他說(shuō)的是真的!边@時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬(wàn)一他說(shuō)的是真的……反正多看書(shū)也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開(kāi)始看書(shū)。
英語(yǔ)課終于來(lái)了。王老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“今天我們要考試!甭(tīng)了老師的話(huà),我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌,心想:看來(lái)他說(shuō)的是真的,幸好聽(tīng)了他的話(huà)做好了準備。只見(jiàn)老師驚奇的問(wèn)道:“哦,你們怎么知道的?”這時(shí)熊可文插嘴道:“我聽(tīng)見(jiàn)您對二班同學(xué)說(shuō)的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認真復習了,做好了考試準備!崩蠋熉(tīng)了他的`話(huà)微微的一笑說(shuō):“看來(lái)偶爾的謊話(huà)也會(huì )帶來(lái)好處。同學(xué)們,愚人節快樂(lè )!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著(zhù)老師,想從老師的臉上找到答案!翱磥(lái)我要感謝熊可文同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過(guò)也讓大家都好好復習了,這可是我沒(méi)想到了!
最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來(lái)……
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節8
今天我一到學(xué)?匆(jiàn)張寶妮了,我立馬跑過(guò)去對她說(shuō):“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng),你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)了拉著(zhù)我的手一邊高興地跳著(zhù),一邊說(shuō):“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說(shuō):“哈哈!今天是四月一號愚人節,你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當了,就開(kāi)始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!
跑到教室里,我又對岳辰昊說(shuō):“這周星期六我要組織踏青活動(dòng),你一定要參加!痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频,得意地笑著(zhù)說(shuō):“你別騙我了,今天是四月一日愚人節!”我又說(shuō):“我真的沒(méi)騙你,真的`要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信,他說(shuō):“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著(zhù)問(wèn),“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō),我實(shí)在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭,也樂(lè )了。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒,被萬(wàn)嘉麒識破了。萬(wàn)嘉麒趁我不防備,很認真地對我說(shuō):“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了,奇怪地問(wèn)我:“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙了!
下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒(méi)看見(jiàn),老爸不動(dòng)聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說(shuō):“你媽媽來(lái)了!笔Y百涵從教室里伸出頭來(lái)看了看,結果沒(méi)人,“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè )地笑聲……
愚人節真是個(gè)非常有意思的節日!
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節9
“洋洋,快起來(lái),都八點(diǎn)了!眿寢尳辜钡卣f(shuō)。話(huà)音剛落,我急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上穿好衣服,洗臉漱口。當我拿著(zhù)面包準備出發(fā)時(shí),媽媽站在門(mén)口一把拉住我,笑嘻嘻地對我說(shuō):“今天是四月一日,愚人節快樂(lè )!”說(shuō)著(zhù),她遞給我手機,我看了看,暈,今天是愚人節,F在也才七點(diǎn),不過(guò)還好沒(méi)有遲到。
一路上,我口里不停念叨著(zhù),今天愚人節,吸取早上教訓,千萬(wàn)不要被別人愚弄了。
我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō):“彭思涵,你的校牌掉了!蔽覄傁牖仡^撿校牌。突然,想起媽媽早上耍我的事情。于是,我頭也不回,直接坐到座位上了。賀淼檢查紅領(lǐng)巾校牌時(shí)。我才猛地發(fā)現校牌不見(jiàn)了。原來(lái)我的校牌是真掉了,我趕緊跑到教室門(mén)口,看校牌在不在。啊,謝天謝地!校牌沒(méi)丟。哎,校牌沒(méi)丟,這次倒是我被自己愚弄了。
叮零零,上課了,只見(jiàn)老師一臉笑容地走進(jìn)來(lái),用她一貫和藹地語(yǔ)氣說(shuō)道:“同學(xué)們,這次清明節老師讓你們玩夠,不布置作業(yè)!贝蠹衣(tīng)了高興極了,都激動(dòng)地跳了起來(lái),歡呼著(zhù)。等我們安靜下來(lái),老師又笑瞇瞇地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”哎,我還以為老師不會(huì )騙我們呢,沒(méi)想到,今天又被老師耍了一次。
這個(gè)愚人節我不僅被別人耍了,自己也被自己耍了。不過(guò)還好,我也耍了別人,還挺快樂(lè )的。這個(gè)愚人節真是一個(gè)難忘的.日子。真是太好玩了。
愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節10
今天是愚人節,我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì )被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的`膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節,真讓人“害怕”。
【愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節】相關(guān)文章:
愚人節作文:愚人節快樂(lè )01-09
愚人節作文:快樂(lè )的愚人節01-09
愚人節作文:快樂(lè )的愚人節01-09
愚人節快樂(lè )愚人節作文11-13
快樂(lè )愚人節作文-愚人節作文12-22
關(guān)于愚人節的作文:快樂(lè )愚人節01-09
關(guān)于愚人節的作文:快樂(lè )的愚人節01-09