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愚人節作文

時(shí)間:2023-08-10 11:51:02 愚人節 我要投稿

愚人節作文精華15篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的愚人節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文精華15篇

愚人節作文1

  今天是4月1日,愚人節。

  數學(xué)老師剛進(jìn)教室,熊子萱就拿著(zhù)一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師,這道題我不會(huì ),給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫(huà)了一只老鱉,下邊寫(xiě)了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣,班主任迷茫的.眼睛更是讓我們哈哈大笑!

  呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開(kāi)涮!真是吃了豹子膽了!

愚人節作文2

  星期二是愚人節,我和王淵準備去捉弄別人。

  陳僮來(lái)了,我和王淵合計要騙他開(kāi)心,我們商量好后,就開(kāi)始行動(dòng)。我來(lái)到陳僮身后,說(shuō):“陳僮!你衣服后面有好大一個(gè)窟窿!标愘装胄虐胍,說(shuō):“真的嗎?”王淵也來(lái)到陳僮背后,說(shuō):“真的!”陳僮連忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候,我和王淵帶著(zhù)笑聲對他說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”陳僮也開(kāi)心地笑起來(lái)。后來(lái),我們三個(gè)人還向其他同學(xué)開(kāi)起了一些善意的玩笑,并做到玩笑絕不過(guò)火,著(zhù)實(shí)讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的`下午。

  愚人節真好玩,要是別人在這天捉弄你,你盡可以笑一笑,然后也可輕輕地捉弄一下別人,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的愚人節吧!

愚人節作文3

  我看了看四周,心想:“奇怪了,怎么一個(gè)人也沒(méi)有,是那位帥哥美眉把他們全都拐走了?”回到位置上,正想拿出課本來(lái),準備下一節課。這時(shí),我在抽屜里竟找到了一份禮物,非常精美咧!外形像本書(shū),包裝紙上貼著(zhù)一張卡片,上面寫(xiě)著(zhù):“仁杰,為了對鋼材的惡作劇表示歉意,所以特地送上全班同學(xué)的一點(diǎn)心意《哈里?波特與混血王子》,望笑納!”“哇,混血王子耶!我盼望已久的書(shū),太好了!所以我不管三七二十一,光速般撕開(kāi)包裝紙,一看,!――里面竟裝滿(mǎn)了整整一盒用過(guò)的草稿紙,最上面又有張卡片:“這是全班同學(xué)一個(gè)月來(lái)的'積蓄,請一定要收下哦!遍T(mén)外傳來(lái)這群“厄運精靈”的笑聲。

  “真是太可惡了!”我捶足頓胸地喊。

愚人節作文4

  “吃飯了!”媽媽叫道。我連忙放下作業(yè)來(lái)到飯桌前一看,桌上沒(méi)有我最喜歡吃的土豆燉牛肉。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇裉鞗](méi)有土豆燉牛肉呢?我昨天就說(shuō)過(guò)今天要吃的!眿寢屆媛峨y色,說(shuō):“忘買(mǎi)了,明天再吃吧!”聽(tīng)到媽媽這話(huà),我就不開(kāi)心了,嘟著(zhù)小嘴委屈地說(shuō):“那我不吃了!

  不知什么時(shí)候,媽媽把“土豆燉牛肉”放到了桌上,對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”看到這道菜,我的`臉頓時(shí)陰轉晴,迫不及待地拿起筷子夾了一塊牛肉放進(jìn)嘴里,邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词怯奕斯?”媽媽笑?zhù)回答:“每年的四月一日是愚人節,不分男女老幼,可以互相開(kāi)玩笑的!

  今天還真是個(gè)有趣的節日!

愚人節作文5

  大家對愚人節應該都不陌生吧!我很喜歡愚人節,因為”愚人“和”被人愚“都挺好玩的。

  千萬(wàn)不要說(shuō)被人愚是一件特別痛苦的事情,因為在這一天,所有的人都有權利盡情的發(fā)泄,盡情的愚人,你也可以。想想吧,今年的'愚人節就快到了,大家準備怎么愚人呢?

  我呢,準備先找一兩個(gè)人試試手,然后再愚更多的人,但要切記:不要太過(guò)分。〞(huì )挨罵滴!老師會(huì )批評滴。┯貌煌氖址,與不同的人,要適合才行。想愚老師的話(huà),可不能太過(guò)分,老師很愛(ài)面子的呀!想要愚某個(gè)聰明的同學(xué)呢,可以和比較愛(ài)玩的老師事先商量好,一起愚人,那再聰明也逃不過(guò)老師的圈套!

  愚人節就快到了,先提前祝大家:愚人成功!

愚人節作文6

  今天是個(gè)既令人興奮又令人生氣的節日,那是愚人節。興奮什么呢?因為能捉弄別人,別人相信了你的話(huà),很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。

  早上,教室像一窩蜂,沒(méi)幾個(gè)人在早讀。于是,學(xué)習委員徐桉馨就很?chē)烂C地說(shuō):“洪老師來(lái)了!”大家立刻反應過(guò)來(lái),坐得筆直筆直,端好書(shū),大聲地朗讀,其時(shí),洪老師根本沒(méi)來(lái),只是徐桉馨對大家開(kāi)了個(gè)玩笑而已,大家都不以為然地說(shuō):“切,我們還以為洪老師真的來(lái)了呢!”又和同桌,前后桌的同學(xué)講起話(huà)來(lái)。

  過(guò)了十分鐘,洪老師來(lái)看看我們早讀情況,結果亂糟糟的`,洪老師也氣得不吭聲,站在門(mén)口,徐桉馨說(shuō):“洪老師來(lái)了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的站在門(mén)口,同學(xué)們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。

  愚人節真是個(gè)令我不快的日子!

愚人節作文7

  終于挨到放學(xué)了,電鈴還沒(méi)停下,我以抓起書(shū)包“飛奔”到了自行車(chē)棚,速度之快,讓你無(wú)法想象,不一會(huì )兒,我便在回家路上了。這時(shí),班長(cháng)的嗓音從后面傳來(lái):“

  仁杰,你的鑰匙掉了!”唉,又來(lái)了,就連放學(xué)也不放過(guò),不愧為“負責任”的班長(cháng)。于是,我轉過(guò)頭來(lái)回來(lái)回了一句:“饒了我吧!”“真的,我沒(méi)騙你,你的鑰匙真的掉了!”鬼才信呢,我心里不滿(mǎn)地嘀咕,為了逃出這愚人的'世界,我拼命地踩著(zhù)自行車(chē),揚長(cháng)而去。終于到家了,我走上樓梯,習慣的像往常那樣掏出鑰匙準備開(kāi)門(mén)!鞍パ!”鑰匙呢?我掏空了所有的口袋,不禁失聲叫道。今晚老爸老媽可不在家呀!要吃西北風(fēng)了。555……

愚人節作文8

  4月1日,這個(gè)我盼望已久的日子終于來(lái)到的,今天是愚人節,是人們開(kāi)玩笑的`日子,一大早,我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆整人的玩具。

  來(lái)到學(xué)校同學(xué)們都在與對方開(kāi)玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點(diǎn)準備,楊老師來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們便急急忙忙的開(kāi)始準備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開(kāi)始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的墨水沒(méi)有涂多,當我打算在給他臉上涂一些時(shí),為時(shí)已晚,班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,看到班里一片混亂的景象不禁問(wèn)到:“你們這是干嘛呢?”沒(méi)辦法,只好將剛才發(fā)生的一切向老師說(shuō)了一遍。說(shuō)完了事情的來(lái)龍去脈,賀某不好意思地說(shuō):“老師,我去洗一洗墨水”聽(tīng)他說(shuō)完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來(lái)。

  愚人節,這是多么好玩兒的一天啊!

愚人節作文9

  早晨,一個(gè)個(gè)同學(xué)都露出詭異的笑容。一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“喂,你鞋帶掉了!蔽业皖^一看!皼](méi)有!你神經(jīng)病啊”。我生氣地說(shuō)。

  一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你知不知道今天啥日子!薄拔夷闹!彼呑哌呎f(shuō):“你就笨死吧”。

  看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)的背上多了幾張紙條,只見(jiàn)上面歪歪的畫(huà)著(zhù)幾只烏龜,笨熊等。

  一個(gè)同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)。一看就知道不懷好意。說(shuō):“有人找你!比缓笤谖冶成吓牧藥紫。

  我說(shuō):“你們怎么怪里怪氣的。一個(gè)好心的同學(xué)從我背后拿下了一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“大笨豬”,還畫(huà)著(zhù)一保大肥豬。太討厭了!皼](méi)事干咱的`”

  快上課了。幾個(gè)同學(xué)圍在講臺上,圍得嚴嚴實(shí)實(shí)的,還不時(shí)地發(fā)出一些怪怪的笑聲。

  上課了,老師走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)個(gè)都同學(xué)都笑了起來(lái)。

  “愚人節快樂(lè )”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō),原來(lái)是愚人節,怪不得一個(gè)個(gè)跟彌勒佛一樣。

愚人節作文10

  愚人節一到就膽戰心驚,就怕被人騙,但通常越怕越來(lái)事。我一邊想著(zhù)一邊騎向學(xué)校。

  我剛進(jìn)教室,我同桌小明就對我說(shuō):“我和你同桌那么久了,一點(diǎn)東西都沒(méi)送過(guò)你,今天我就送一點(diǎn)餅干給你吃吧!”我驚訝極了為什么呢?因為平時(shí)一毛不拔的小明今天怎嗎那么好的`呢,不管了反正有餅干就吃。我接過(guò)小明給我的餅干說(shuō)了聲:“謝啦!”我便準備把那些餅干吃了,我剛咬了一口,嚼了嚼。便一口吐了出來(lái)。我剛剛吐了出來(lái),發(fā)現小明在那里偷笑。我便頓時(shí)火冒三丈,捉住小明問(wèn)他:“你在里面加了什么”。小明說(shuō):“我加了一些牙膏”。我一聽(tīng)說(shuō)馬上吐了出來(lái)。

  愚人節,總是會(huì )被人耍啊,怎么躲!

愚人節作文11

  再過(guò)幾天就愚人節了。愚人節,愚人節顧名思義是騙人的節日。隨著(zhù)這個(gè)時(shí)間的臨近,我對愚人節的思考越多;叵脒^(guò)去幾年的愚人節很有趣。

  愚人節年,那天早上我匆忙趕到教室,進(jìn)教室門(mén)的`瞬間,突然撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛,他回答我說(shuō)老師對他有事?粗(zhù)他可怕的樣子,以為今天是愚人節。我看著(zhù)他走進(jìn)老師的辦公室,結果可以想象。他垂頭喪氣地回來(lái)了。老師說(shuō)沒(méi)有找他。騙他的人說(shuō)愚人節很幸福。哈哈。

  但是我在愚人節日收到了禮物,是我最好的朋友送給我的一塊蛋糕。我沒(méi)多想,就塞進(jìn)嘴里了。沒(méi)想到嘴里吃的不是奶油,而是滿(mǎn)嘴的牙膏。我也被騙過(guò)一次啊。

  還是愉快的愚人節。

愚人節作文12

  今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的`日子,————愚人節!

  叮叮!,第一節是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對我們來(lái)說(shuō)真是天大的好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉,今天是愚人節!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”

  美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒(méi)來(lái)何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門(mén)上。大家都安靜下來(lái)。這時(shí)陳老師來(lái)了,門(mén)‘嘩’的一下打開(kāi)了,可陳老師卻沒(méi)有中招。原來(lái)聰明的陳老師對這個(gè)節日該怎樣歡度很清楚,不會(huì )上當,她手持一把拖把,剛捅了一下門(mén),皮球就掉了下來(lái),我們沒(méi)了招,只好安安靜靜地上課了。

  第二節,我們改變了方法,在門(mén)把手上涂了膠水,數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門(mén)把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。

  我喜歡愚人節,它太好玩了。

愚人節作文13

  愚人節到了,全班都瘋狂起來(lái)了,大家一早就到了學(xué)校,準備整別人。

  我也不列外,也準備了“夾心餅干”哈哈!嘴饞的人,就來(lái)吃吧!嘻嘻嘻嘻!

  全部同學(xué)都到齊了,老師還沒(méi)到,我們就都瘋狂玩起來(lái)了。我大聲的說(shuō)“誰(shuí)要吃餅干,我這有很多,快來(lái)拿啊!等會(huì )被人搶光了拉!”大家都過(guò)來(lái)?yè)岋灨,因為大家都沒(méi)吃飯肚子餓傷了。不一會(huì )兒大家都把餅干吃了下去了,大家還說(shuō)好吃好吃,可他們卻不知道,我在餅干里放的是牙膏!哈哈!

  早上黑漆漆的.,什么也看不見(jiàn),我們班的幾個(gè)男生就弄了幾根魚(yú)線(xiàn),準備畔女生幸好我的眼睛是雪亮的,跳了過(guò)去,很多人都被魚(yú)線(xiàn)弄倒了,哈哈!

  還有很多好玩的事情呢,但是說(shuō)不清了,就不說(shuō)了,你們也去糊弄一下別人吧!很好玩的哦!呵呵!

愚人節作文14

  今天是星期三,跟平常一樣,我放學(xué)后,就到高老師家做作業(yè)。

  作業(yè)快做完的時(shí)候,蔡同學(xué)背著(zhù)沉甸甸地書(shū)包進(jìn)來(lái)了,他滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō):“今天,我作業(yè)沒(méi)有,不用做了!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)高興地跳臺起來(lái),說(shuō):“我快做完了,你又沒(méi)作業(yè),咱們倆就來(lái)玩騎自行車(chē)吧!彼粼涫碌卣f(shuō):“好!那你把自行車(chē)推出去吧!蔽覙(lè )呵呵地把一輛小小的自行車(chē)推到了外面,卻不見(jiàn)蔡同學(xué)過(guò)來(lái),連忙喊他:“快來(lái),蔡,快過(guò)來(lái)”:沒(méi)想到他看到我的`模樣,卻笑得前俯后仰,把我笑得傻了,“你以為我今天真的沒(méi)作業(yè)哪,傻!辈掏瑢W(xué)狡詐地閃了閃身子說(shuō)!澳遣皇悄阏f(shuō)的嗎?難道你騙人?”我納悶了,急忙對高老師說(shuō):“他騙人,他捉弄我!边@時(shí)高老師也咧開(kāi)嘴笑了,我終于記起來(lái)了,今天是4月1日愚人節。允許小朋友之間開(kāi)善意的玩笑。

  愚人節真是一個(gè)可愛(ài)的節日,輕輕地被人捉弄一下,沒(méi)有傷害反而增進(jìn)了友誼,讓我們在緊張的學(xué)習中都輕松了。

愚人節作文15

  瑞典的電視只能播放一個(gè)頻道,而且還是黑白的。電視臺技術(shù)專(zhuān)家謝爾?斯頓森亮相新聞節目,宣稱(chēng)利用最新技術(shù),所有觀(guān)眾都能快捷方便地將他們家里的電視機轉換成彩色圖像接受器。他們要做的就是將一只尼龍襪子套到電視屏幕上,這樣他們就能夠看到自己喜愛(ài)的'電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨后演示了整個(gè)操作過(guò)程。據報道,在700萬(wàn)人口中,有成千上萬(wàn)的人上當受騙。事實(shí)上,真正的彩色電視圖像傳輸在1970年4月1日才在瑞典問(wèn)世。

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