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愚人節作文

時(shí)間:2022-11-13 15:38:16 愚人節 我要投稿

愚人節作文 通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的愚人節作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愚人節作文 通用15篇

愚人節作文 1

  20年前剛從報紙上知道世界上原來(lái)還有這么一個(gè)節日的時(shí)候,就一感覺(jué):外國人吃多了吧,什么事不好好做偏要去騙人?那時(shí)候還有無(wú)數的功課和作業(yè)壓在身上呢,過(guò)什么愚人節啊,不如多做幾道選擇題。

  后來(lái)這個(gè)純粹的西洋節不知怎么就流行起來(lái)了,大概是中國人越來(lái)越有娛樂(lè )精神了吧。那時(shí)候我們班最狠的整人方式,是一個(gè)很漂亮很溫柔很我見(jiàn)猶憐的女生,在這一天給一個(gè)特木成績(jì)特好的男生寫(xiě)了封情書(shū),結果把那男生搞得五迷三道的,當天晚上就約該女生吃飯,成為初中三年大家的笑柄。結果那男生從此不搭理該女生。

  再后來(lái)大家都對4月1號提高了警惕,生怕被別人晃點(diǎn),不過(guò)還是防不勝防,高中的時(shí)候經(jīng)常發(fā)表文章,三年里每年這一天都被同學(xué)告訴,有你匯款單!我總是一臉不屑,做堅決不搭理狀,可是上了兩節課后卻總受不了心里上的螞蟻在爬,還是偷偷溜到傳達室去,結果總是咬著(zhù)后槽牙回來(lái)。

  我自己在愚人節這天有沒(méi)有騙過(guò)人呢?我印象中好象沒(méi)有,因為心底覺(jué)得這事情挺沒(méi)勁的,自己被騙也就罷了,騙別人還是算了吧。只有一次例外,那是我大四第二學(xué)期,之前別人急著(zhù)找工作的時(shí)候,我在忙著(zhù)復習考新聞學(xué)院;那年愚人節,正碰上分數線(xiàn)和面試結果先后發(fā)布。我大概是3月下旬收到北京寄來(lái)的錄取通知書(shū),當時(shí)別人都忙著(zhù)實(shí)習和找工作,這事就誰(shuí)都沒(méi)說(shuō),包括一個(gè)平常關(guān)系比較好的朋友A。

  A跟我同班4年,自我感覺(jué)算得上是朋友,我們倆成績(jì)差不多,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也都差不多,當時(shí)都在朝著(zhù)來(lái)北京的目標努力,都曾面臨差不多的壓力。4月1號這天,我跟A還有另外幾個(gè)同學(xué)出去,路上碰見(jiàn)系上另一考研的同學(xué),他問(wèn)我:“你考上了沒(méi)?”我想今天不是愚人節么,就一臉悲痛狀說(shuō):“沒(méi)有,面試沒(méi)過(guò)!

  問(wèn)的人哦了一聲就走了,旁邊的A卻笑著(zhù)說(shuō):“你不是挺NB的么,怎么還會(huì )被淘汰?”我當時(shí)以為他是在開(kāi)玩笑,就跟他打了兩個(gè)哈哈,結果發(fā)現他的臉上全是幸災樂(lè )禍的表情!熬湍阋惶斓酵矶荚谕,還想考到北京去,嘿嘿,拿來(lái)!”他朝其他幾個(gè)室友伸出手去,“我說(shuō)他考不上吧,你們這個(gè)賭可輸了,每人兩塊錢(qián),沒(méi)錢(qián)飯票和水票都成!”

  那一刻我真是目瞪口呆。誰(shuí)會(huì )想到順應潮流過(guò)了一次愚人節,結果會(huì )是這個(gè)樣子。后來(lái)他們還是知道我考上了,似乎已經(jīng)忘了拿它打賭的事情,紛紛讓我請客,被我冷淡地拖了過(guò)去。

  A還是來(lái)了北京,過(guò)的應該也不錯,但是即使是這么些年生活在同一個(gè)城市里,都沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò),彼此都覺(jué)得隔著(zhù)層什么。記憶里唯一一次在愚人節主動(dòng)騙人,感覺(jué)并不美好,因為它讓我少了一個(gè)朋友。

  今天MM很忙,沒(méi)功夫騙我。中午她花了很多時(shí)間做好飯,一個(gè)美女染上煙火色,要在平時(shí),吃完了她會(huì )把碗筷收去洗了,我什么都可以不干。今天吃完時(shí)我忽然對她說(shuō):“你別管了,我洗吧!彼煮@又喜地看著(zhù)我:“真的嗎?我真的能不洗了,去趕稿子么?”

  當時(shí)我特別想賊嘻嘻地對她一笑,告訴她當然是假的,愚人節嘛,騙你的。但是一剎那,我改變了主意,若無(wú)其事地對MM一笑:“是的,你去吧,今天我洗碗!

  愚人節騙人其實(shí)還是有意想不到的樂(lè )子的,比如先前說(shuō)過(guò)的那個(gè)初中時(shí)被一封情書(shū)搞暈了的男生,幾年都沒(méi)搭理那個(gè)女生,6年前他結婚了,老婆就是那個(gè)當年騙了他的女生。不過(guò)我這個(gè)人習慣隨時(shí)隨地從生活中尋找樂(lè )子,反倒不會(huì )欣賞這種如命題作文一樣的找樂(lè )方式了。

愚人節作文 2

  “班長(cháng),班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現辦公室空空如也,這會(huì )兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節,班上的同學(xué)當然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。

  “班長(cháng),你的筆記本掉了!惫,你真以為我是個(gè)愚不可及的大愚人?被愚弄了一次還會(huì )上當嗎?我就不聽(tīng),不回頭,不理睬,看你怎么辦;“please take out your notebook!(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說(shuō)道,我趕緊的往桌面掃視一遍,筆記本卻離奇的‘失蹤’了,‘翻來(lái)覆去’也找不到,哪去了,English先生嚴厲的罵道:“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來(lái)的事理所當然就是被罰站唄!紅著(zhù)臉,一臉的委屈,真是回了小女子我一世的形象!低著(zhù)頭,無(wú)意的發(fā)現筆記本竟然在地上,要氣死了,聽(tīng)也不是,不聽(tīng)也不是,愚人節,俺恨你!

  根據《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著(zhù)被我愚吧!哈哈!澳衬,你的書(shū)掉了!薄澳衬,你的鞋帶散了!薄m說(shuō)都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話(huà),誰(shuí)不會(huì )被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事,毫無(wú)疑問(wèn),不得不讓我承認自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽(tīng)就是和我反著(zhù)干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節,俺恨死你了!

  愚人節對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢(qián),定了一個(gè)大大的蛋糕,在這次歌詠會(huì )中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜!到了最后,竟不知所措起來(lái),怕班主任老師會(huì )罵我們,可是又怪誰(shuí)呢?雖說(shuō)是班主任說(shuō)了不干這事,但不干這事,說(shuō)得倒輕松,前一天就訂了蛋糕,現在是為時(shí)太晚!那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的真對,世界上買(mǎi)不到后悔藥?墒侨绻嘀魅卫蠋煾吲d的說(shuō)呢?那就是今天愚里的一個(gè)‘樂(lè )’。哎!若責怪起來(lái),我雖然難逃大罪,可‘主犯’不是我,‘說(shuō)三道四’地應該能逃過(guò)此劫吧,誰(shuí)叫我是可憐的蟲(chóng)兒呢,誰(shuí)見(jiàn)了都難免有一絲憐憫之心,況且我也會(huì )耍一點(diǎn)嘴皮子,嗯,就這么做。

  唱起了生日歌,雖然還是一小步,但那真是我們這次計劃的一大步!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(cháng)尾巴的‘頭兒’走去,手顫抖著(zhù),而且這殼真大,里面也應該很大吧,待會(huì )應該有多余的打蛋糕戰,心里樂(lè )滋滋的,小心的抱著(zhù),生怕掉了下來(lái),早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’,班主任雖然就要龍顏大怒了,但在我們這些可愛(ài)的鴨子的‘奉勸’下,不得不接受了,高高興興地打開(kāi),卻發(fā)現這蛋糕異常的小,該不會(huì )這買(mǎi)蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧,算了,念在今天是班主任生日兼愚人節的份上,就將就將就啦,才吃一小口,臉上一會(huì )兒的功夫就變成小丑啦,竟敢在太歲爺上動(dòng)手,不想活啦,那我就陪你們玩一玩。

  ……

  今年的愚人節不知怎的,‘愚’的讓我好樂(lè )呀!讓我‘性情大變’,身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節里好好的‘愚’樂(lè )(娛樂(lè ))一下吧!

愚人節作文 3

  人生有很多道理,本來(lái)就要等你透不過(guò)氣來(lái)時(shí),你才懂得的!琵

  “方侯,你等等我,別走這么快啊,我有事跟你說(shuō)!

  李喆在我身后叫道。

  看他跑的滿(mǎn)頭是汗,我笑道:“怎么?是不是想把握愚人節的最后時(shí)刻來(lái)整我?我可不會(huì )給你機會(huì )的,想想你今天被我耍的那個(gè)傻樣子,我就想笑!

  “不是,我是跟你說(shuō)個(gè)很重要的事……”他大口喘著(zhù)粗氣,流海遮住了他的眼睛,讓我莫名覺(jué)得壓抑和心悸,“你知道嗎,那天給你寫(xiě)情書(shū)的胖女孩小麗自殺了,就在前天,還是跳樓死的!

  我心里覺(jué)得好笑,那個(gè)胖丫頭昨天還偷偷給我送了情書(shū),你小子還想用這個(gè)來(lái)騙我。我說(shuō)道:“死了就死了吧。好不容易等到放學(xué),我可要回家好好玩會(huì )兒游戲了,拜拜了啊!

  他又在我身后喊了幾句,無(wú)非是他沒(méi)有騙我,他說(shuō)的是真的啊什么的。我理都沒(méi)理,直接跑向公交站臺準備坐車(chē)回家了。

  這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了,窗外熱鬧的夜生活即將開(kāi)始。而車(chē)上卻沒(méi)有多少人,燈光也比較昏暗,氣氛有些鬼異。

  還有一站才能到家,我有些無(wú)聊,突然腦子里面浮現出了一個(gè)不錯的主意。我心想,愚人節馬上就要過(guò)去了,不如給你們這一車(chē)人一個(gè)驚喜。

  很快車(chē)到站了,我故意對著(zhù)旁邊的空氣有些大聲的說(shuō)道:“我到站了,你坐吧。站了這么久,你也累壞了吧!

  說(shuō)完我就跑下了車(chē),看著(zhù)那一車(chē)人詫異中帶著(zhù)一點(diǎn)驚恐的目光,我心里得意的笑了起來(lái)。

  我家在十四層,每天都要做電梯上去,而今天電梯人卻很少,只有我和一個(gè)打扮時(shí)尚靚麗的美女在等電梯。她穿著(zhù)性感,身上的香水味別提有多吸引人了。

  很快電梯來(lái)了,她按了十層后站在了電梯的中間位置,我按了樓層后就站到了她的身后,欣賞著(zhù)她曼妙的身姿。

  到了七層的時(shí)候,電梯門(mén)突然開(kāi)了,可是外面卻一個(gè)人也沒(méi)有。我心里有些奇怪,可那女子卻一點(diǎn)驚訝的反應都沒(méi)有,而是往后挪了挪。

  不一會(huì )兒,十層到了,那女子對著(zhù)前面的空氣說(shuō)道:“不好意思,麻煩讓一下!闭f(shuō)著(zhù)就仿佛是在人群中擠出去一般的離開(kāi)了。

  我有些害怕,但還是強自鎮定。想嚇唬我,沒(méi)門(mén)!

  電梯一點(diǎn)一點(diǎn)向上,但是到了十四層的時(shí)候卻沒(méi)有停,而是一直向上,到了頂層十七層的時(shí)候才打開(kāi)了門(mén)。

  我有些疑惑,這個(gè)破電梯怎么這個(gè)時(shí)候出了故障?我重新按了下十四層,又按了關(guān)門(mén)鍵,這個(gè)時(shí)候突然超重的警報響起來(lái)了!

  電梯明明就我一個(gè)人,怎么會(huì )超重!我嚇壞了,拼了命的往外跑,想從樓梯跑下去?墒菢翘萃旅娴穆繁灰簧辱F門(mén)鎖住了,怎么推都推不開(kāi)。

  這時(shí)電梯方向突然傳來(lái)“噠——噠——噠”的高跟鞋聲,我驚恐的向天臺跑去。我心想,難不成小麗真的跳樓自殺了?難道昨天給我送情書(shū)的是鬼嗎!

  我掏出手機打給李喆求救,很快電話(huà)就通了。我帶著(zhù)哭腔問(wèn)道:“李喆,小麗是不是真的跳樓自殺了?”

  電話(huà)那頭突然傳來(lái)一陣笑聲,說(shuō)道:“哈哈,你也太逗了,你之前不是沒(méi)有被我騙到嗎,怎么現在又相信了?”

  我說(shuō)道:“我好像遇到鬼了,你在哪里?我被困在我家天臺了,你快來(lái)救我啊!

  李喆停頓了會(huì ),回答道:“我不就在你身后啊,你在公交車(chē)上不是看到我了嗎?我就一直跟著(zhù)你啊!

  聽(tīng)到這,我的手機滑落到了地上,我滿(mǎn)臉恐懼的回頭看去。只見(jiàn)李喆飄在空中,陰森森的看著(zhù)我說(shuō)道:“小麗沒(méi)死,我卻被你騙到施工的圖書(shū)館里摔死了。我還以為這輩子真的再也沒(méi)有機會(huì )騙你了呢,沒(méi)想到最后你還是上當了!

  第二天新聞報道,某校一對同桌先后在圖書(shū)館和居民樓墜樓,初步判定為失足墜落。

愚人節作文 4

  4月1日,愚人節。原本我還不知道。今年算是第一次過(guò)。第一次過(guò),當然會(huì )玩得瘋狂些。

  早上七點(diǎn),我這條懶蟲(chóng)還沒(méi)起床,剛醒來(lái),打開(kāi)手機,看到哦啊以為同學(xué)發(fā)來(lái)一條短信:早點(diǎn)上學(xué),雙重驚喜等你拿!——小敏。汗,還冒用廣告詞哩!

  我趕緊換上衣服、整理頭發(fā)、刷牙洗臉、吃早餐,一些,都比平時(shí)速度更快。誰(shuí)叫我貪心,要得到這“雙重驚喜”?看看時(shí)間,不到十五分鐘,我的速度快吧!

  來(lái)到學(xué)校,氣氛與往日不同。我還是那起英語(yǔ)課本,帶讀英語(yǔ)。我很盼望早讀時(shí)間趕緊過(guò)去,這樣我就可以去得驚喜了。我不時(shí)想象,是什么樣的驚喜這么神秘?由于我心里想這,嘴上說(shuō)那,不是把英語(yǔ)單詞讀錯,倒是引來(lái)全班同學(xué)的哄堂大笑,還被一些男同學(xué)看扁了:“哈,一個(gè)笨蛋!”

  好不容易的而是分鐘熬過(guò)去了。我來(lái)到一群女同學(xué)旁,找到小敏的.蹤影。準備上前,她們一群就說(shuō):“慧嫻,你鞋帶子松了!”這么一喊,倒把我嚇住了。我俯視雙腳,明明好好的嘛,怎么?”“哈哈。白癡!”她們幾個(gè)都發(fā)出一陣狂笑,我還弄不明白為什么。走上前對小敏說(shuō):“騷(她的別名),你說(shuō)有驚喜給我,哪呀?”“來(lái),給你!”她拿來(lái)一大團紙,說(shuō):“兩個(gè)‘驚喜’都給你了!蔽乙(jiàn)是一團“廢紙”,便想扔還她。不偏不倚,扔到樓下排水溝旁!皨屟!我的心血呀!還不快去樓下?lián)炖,那不只是一團紙!蔽衣(tīng)了小敏的話(huà),趕緊一迅雷不及掩耳的速度沖下樓,把這團“廢紙”見(jiàn)上來(lái)。我邊走邊拆。這個(gè)“騷”,跟我玩“連環(huán)套”!我開(kāi)始了我漫長(cháng)的“尋覓”,但我入教室再拆一會(huì )兒,終于在一張小得可憐的紙條上找到唯一的五個(gè)字:愚人節快樂(lè )!……“‘啊騷’!我要殺了你!”一路“狂追猛打”,擦好點(diǎn)被老師逮著(zhù)。

  哦?今天是愚人節!

  再次回到教室,四面八方不時(shí)爆發(fā)出“祝你節日快樂(lè )”的鬼哭狼嚎交響樂(lè )。

  一會(huì )兒,一個(gè)剛在早讀時(shí)間鄙視我的男同學(xué)(這個(gè)人,對英語(yǔ)七竅通了六竅——一竅不通,典型的愛(ài)國主義者)收到我的“問(wèn)候信”:“Fool,happy fool’s day to you!”這菜鳥(niǎo)居然還滿(mǎn)面笑容地向我道謝!?無(wú)可救藥。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫世界上的人都看懂我的話(huà),只有他不懂。典型B癡!

  又一節課過(guò)了。課間時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。全班同學(xué)商量著(zhù)整班長(cháng)(新新人類(lèi))。有了:

  搗蛋鬼小明被派去執行任務(wù)!鞍嚅L(cháng)。老師叫你去。說(shuō)是你作文寫(xiě)得很好,要獎勵你。恭喜恭喜!”小明還一本正經(jīng)對班長(cháng)和做了個(gè)揖。視名如命的班長(cháng)聽(tīng)后,立刻中計,丟下課本往辦公室串,半路還不忘轉會(huì )來(lái)對小明說(shuō)聲“Thank you!”全班立刻放出一聲聲奸笑,這聲音,聽(tīng)著(zhù)還真令人畏懼。小明一直笑到班長(cháng)怒發(fā)沖冠回到班上。結果嘛,我想你應該也很清楚。

  放學(xué)回家,我把書(shū)包一扔,就做起了作業(yè),廚房里響起了媽媽溫柔的聲音:“孩子,去學(xué)習,今天給你做大餐,待會(huì )好了就叫你!”哇,聽(tīng)到“大餐”二字,我精神振作,真的是下筆如有神吶!時(shí)間一分一秒溜走了。怎么這么久?我的肚子早就在強烈抗議了?纯磿r(shí)間,Oh my god!一點(diǎn)了!我沖入飯廳,見(jiàn)爸媽正在享受美味,桌子上一片狼藉。爸爸抬起眼皮,和骨頭一起吐出:“愚人節快樂(lè )!”暈!不會(huì )吧,連這老古董也有一套,而且這么輕而易舉的把我愚了。

  瘋狂的愚人節,在不知不覺(jué)中結束了。

愚人節作文 5

  愚人節就是一個(gè)整人節,不用惡作劇整整身邊的親朋好友,恐怕難以向當初設汁創(chuàng )立這個(gè)節日的“圣人”交待。今年的愚人節,正好學(xué)校春游活動(dòng),老師要求全班同學(xué)在笫二天的休??日里補過(guò)一個(gè)愚人節。

  早上,我還在躺在床上滿(mǎn)腦子都在想。誰(shuí)是我今天的受害者呢?老爸平時(shí)對我學(xué)習很?chē)绤,?jīng)常受到他的是“蹂躪”,今天該是好好“收拾’”他的時(shí)候了,讓老爸也嘗嘗被整治的滋味。另外,我的好友張珈瑋也跑不掉,別看他是我的好朋友,一到關(guān)鍵時(shí)刻就明哲保身。前幾天在學(xué)校中午休息時(shí)間。我倆悄悄玩起被老師明令禁止的“拍卡”游戲,老師發(fā)明后找我倆談心,明明是他喊我玩游戲,他卻不認賬,害得我被老師一頓訓,可惡的家伙。今天,我也給點(diǎn)顏色嘗嘗。

  起床后,我鎖定了笫一個(gè)目標一老爸。每天老爸早餐中,必不可少是牛奶。我溜進(jìn)廚房,把訂的鮮奶倒入一個(gè)小鍋里,偷偷地往鍋里倒了醋、鹽、芥茉調料,牛奶加熱后,我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上,此時(shí),老爸洗刷完畢,看到我熱的牛奶后,老爸高興地對媽媽說(shuō),兒子長(cháng)大了,學(xué)會(huì )照顧人了。

  老爸吃了幾口面包,端起牛奶大口喝了下去,很快,老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色,隨后張口便吐,牛奶吐得老媽一身,老媽一邊擦著(zhù)身上的牛奶,一邊責怪老爸喝牛奶太猛,看見(jiàn),我笑得前仰后翻的樣子,老爸剛想動(dòng)怒,面對我一句愚人節。老爸反應過(guò)來(lái)了,苦笑地搖搖頭出門(mén)加班去了。

  整過(guò)老爸,該輪過(guò)張珈瑋。雖然他對別人很大方,但對待自己還挺小兒科的。我想了一會(huì ),計上心頭。于是,我撥通張珈瑋家里的電話(huà),我在電話(huà)里說(shuō),他的一件心愛(ài)之物,昨天在我家玩時(shí)落下了,聽(tīng)到這個(gè)消息,電話(huà)那邊張珈瑋著(zhù)急地問(wèn):“什么東西?”我用平靜的語(yǔ)氣回答,電話(huà)里說(shuō)不清楚,肯定是你喜歡的寶貝,如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道,別扔,我馬上過(guò)來(lái)拿。

  掛了電話(huà)后,我心里偷著(zhù)樂(lè ),坐在沙發(fā)上,哼著(zhù)小曲等待張珈瑋的到來(lái)。

  一會(huì )兒,家里門(mén)鈴響了,開(kāi)門(mén)一看張珈瑋氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗地站在那里了,他看到我后,笫一句便問(wèn),我的寶貝呢,看著(zhù)他那副著(zhù)急的樣子,我壞壞一笑說(shuō),進(jìn)來(lái)吧。我領(lǐng)著(zhù)張珈瑋在家里幾個(gè)房間轉來(lái)轉去,他被我轉的頭昏眼花,他生氣地說(shuō),你是不是想“貪污”寶貝,如果你想要,說(shuō)聲,我可以送給你,免得我跑回一趟。我見(jiàn)張珈瑋真急了,撲吱一笑,忘了老師的話(huà)了,今天是遲到愚人節。張珈瑋一拍腦袋,今天我成了好友手下的“愚人”了。

  面對愚人節,我也接到幾個(gè)同學(xué)的愚弄電話(huà),全被我的“火眼金睛”識破,不過(guò),外人好防家人難擋。最終,我還是被老媽愚弄了。老媽做完家務(wù)后,對我說(shuō),媽媽有事要出去一趟,家里有方便面,你們就隨便吃點(diǎn)。中午時(shí)分,我和張珈瑋肚子開(kāi)始鬧起革命,我剪開(kāi)方便面,把面放到一個(gè)碗里,拿起桌上的冷開(kāi)水倒進(jìn)碗中,過(guò)了會(huì ),面在冷水中像團死面。這時(shí),張珈瑋嘆了口說(shuō),唉,這下子慘了,中午我倆又耍挨餓了。

  突然,房門(mén)開(kāi)了,老媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)老媽我又驚又喜。

  “你不是中午不回來(lái)!蔽覇(wèn)老媽。

  “我要是不回來(lái),你們中午吃什么?”老媽笑著(zhù)回答說(shuō)。

  老媽接著(zhù)說(shuō),其實(shí)離開(kāi)家就是替你倆買(mǎi)好吃去了,同時(shí),考驗你們的豐衣足食能力,看看你們泡的方便面。說(shuō)完,考媽把買(mǎi)來(lái)的食品分發(fā)給我倆,然后,走進(jìn)廚房給我倆燒美味佳肴去了。

  不少人在愚人節成了“愚人”,然而,被愚弄過(guò)后的那張張笑臉,讓人們有了短暫的輕松。

愚人節作文 6

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點(diǎn)兒!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

  我來(lái)到寢室,室友敲著(zhù)我的柜子說(shuō):“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們去吃好東西吧!蔽疫呑哌吿湾X(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著(zhù)急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長(cháng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)!皶(huì )不會(huì )丟掉外面去了?”室長(cháng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì )不會(huì )是……”室長(cháng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

  室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì )找到的”

  “真缺德,為什么要偷我錢(qián)?”我氣得連話(huà)都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì )跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢(qián)!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟危機。等等回來(lái)再找吧!笔议L(cháng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著(zhù):你的愚人節快樂(lè )嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見(jiàn)證到了友情……

  愚人節作文二

  我在班級里也算“有名”,幾乎所有男生都怕我,因為他們知道,只要惹怒了我,一定會(huì )被教訓得很慘,因此,我被稱(chēng)為“黑暗終結者三號”。

  那次,我正在悠閑地看書(shū),張思宇縮頭縮尾地躲在我背后,我發(fā)現了,順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當作武器扔了過(guò)去,他捂住眼睛,邊跳邊恐懼地大叫:“我的眼睛……我的眼睛……”

  幾個(gè)男生飛快地把他接應過(guò)去,確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后,他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情,我才不去理會(huì ),我出了教室,剛走到一樓,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉過(guò)身,看著(zhù)已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué),沉著(zhù)臉道:“笑什么笑!”

  他們趕快收斂了笑容,慢吞吞地說(shuō)道:“呃……今天是愚人節嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話(huà),一溜煙兒地逃走了。

  我又繼續往前走,越走越納悶,總覺(jué)得所有人都看著(zhù)我,有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下,響亮的上課鈴聲卻響起來(lái)了。

  我往教室走,背后仍聽(tīng)得到笑聲,隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō):“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”

  我背過(guò)手去,用力一扯,果然扯下一張紙,居然寫(xiě)著(zhù)“二九零”,我憤怒地想:“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他,竟然讓我當眾被人當成“二九零”!”

  上課時(shí),我一直心不在焉的,好容易挨到下課,我飛奔到男生群里,揪出張思宇,陰笑著(zhù)對他說(shuō)道:“呵呵!你是以為今天是愚人節就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們,上!”我那幫姐妹一擁而上,粉拳紛紛往張思宇身上落下。

  哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!

愚人節作文 7

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學(xué)們連忙跑回自己的座位,因為是班主任的課,大家整整齊齊地坐著(zhù)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)盧老師抱著(zhù)一沓試卷匆匆地走進(jìn)了教室,一臉嚴肅地說(shuō):“同學(xué)們,我剛剛接到領(lǐng)導的通知,讓我們五年級的同學(xué)們今天進(jìn)行一場(chǎng)素質(zhì)測試,這次測試成績(jì)很重要,會(huì )記錄在你們的成長(cháng)手冊上。聽(tīng)清楚,考試時(shí)間為三分鐘!

  聽(tīng)到這個(gè)消息后,小楊同學(xué)的嘴巴噘成了〇形,頭發(fā)稍都翹了起來(lái);“學(xué)霸”小張雙手合十,臉上白一塊兒紅一塊兒的。我也被盧老師這突如其來(lái)的重要消息打蒙了頭,心里嘀咕到:“天哪,三分鐘,哪有這樣的考試?不會(huì )是現實(shí)版的‘天方夜譚’吧?就不要說(shuō)正確率了,即便題目簡(jiǎn)單得像幼兒園小班的一樣,以我的‘造字’速度也做不完呀!”

  盧老師一如往常的樣子,“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子,然后動(dòng)作嫻熟地將卷子背面朝上,一張一張下發(fā)到我們的手上。此時(shí)此刻,我更加緊張了,頭腦有些發(fā)脹,真恨不得馬上生病,躲過(guò)這場(chǎng)要命的考試。

  “開(kāi)始!”隨著(zhù)盧老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地翻開(kāi)試卷,埋頭苦干起來(lái),教室里鴉雀無(wú)聲,我能清楚地聽(tīng)到自己“怦怦怦”的心跳聲,我也顧不得太多,就提筆寫(xiě)了起來(lái)。

  第一道題目是:請認真把試題讀完。我想,就這寶貴的三分鐘時(shí)間,還讓我把試卷讀一遍,我讀書(shū)的速度本來(lái)就不快,這樣我不就更做不完了嗎?再說(shuō)了,就是不讀,老師也不知道,我還是先做下一題得了!

  第二題是:請把你的姓名寫(xiě)在試卷的右上角;第三題是:請把你的班級和學(xué)號寫(xiě)在試卷的左上角;第四題是:請寫(xiě)出你們班級里五位同學(xué)的名字……

  居然還有這樣的考試題目,實(shí)在太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就寫(xiě)完了第四題。正當我要繼續答下一題時(shí),一種似曾相識的感覺(jué)一下子浮現在我的腦海里,記得以前我曾經(jīng)在一本作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)一些類(lèi)似描寫(xiě)捉弄人的考試,我斷定,這場(chǎng)測試中一定也暗藏玄機。于是,我停下筆,一題題往下讀。果然不出所料,當看到最后一道題目時(shí),我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  第二十題是:如果你已經(jīng)認真讀完了所有題目,請你只要完成第二、第三題即可。

  我趕緊拿起筆劃掉了剛才的那些慌里慌張地寫(xiě)下的“白用功”,胸有成竹地四處張望,發(fā)現大多數同學(xué)都在一臉嚴肅地答題,有的奮筆疾書(shū),有的抓耳撓腮,還有的在苦思冥想……早已勝券在握的我對他們的努力感到竊喜。

  “五、四、三、二、一,好,時(shí)間到,請停止答題!贝蠹掖诡^喪氣地放下筆,盧老師接著(zhù)說(shuō):“請做完試卷的同學(xué)站起來(lái)!”這時(shí),小宋、小浦和我三個(gè)人站了起來(lái)!笆裁?”、“怎么可能?”、“他們是怎么做完的?”……同學(xué)們議論紛紛,還用異樣的目光看著(zhù)我們。盧老師讓我們說(shuō)出答題的訣竅,小浦搶答到:“你們看看最后一道題就明白了!”班里沉默片刻,旋即如海浪般沸騰起來(lái),“上當了!上當了!”我也恨不得把試卷撕了,原來(lái)今天是愚人節!

  盧老師微笑著(zhù)對大家說(shuō):“第一題就要求大家認真審題了呀!這次測試是想讓大家明白,今后無(wú)論遇到什么考試都一定要認真審題,按照要求執行才對。生活上也是如此,遇到困難時(shí)一定要沉著(zhù)、冷靜,認真對待!北R老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)深深地印在了我們每一個(gè)人的心里。

  這個(gè)愚人節將令我永遠難忘。

愚人節作文 8

  “媽媽?zhuān)以卺t務(wù)室,我腳不小心摔骨折了····”

  腦袋‘轟’的一聲,控制住滾在眼眶的淚水,焦急,害怕!霸趺戳?寶貝”

  女兒頑皮的說(shuō)了一聲:媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!

  我晃過(guò)好大勁,才平復怦跳的心。

  頑皮的我,忽然想起你,也來(lái)個(gè)惡作劇。

  “忙嗎?我受傷了·····”我克制自己,頑皮的用哭泣的語(yǔ)氣,你急了:“你現在在哪?告訴我在哪?哪家醫院?···”你迫不及待的問(wèn)道,我暗暗竊喜,這么頑皮的我,你也不知道嗎?今天是什么日子?聽(tīng)你緊張的語(yǔ)氣中,感覺(jué)到你的心跳在加速,真不忍心,讓你擔心,調皮的笑了:“你真笨,愚人節快樂(lè )!”

  真的很開(kāi)心,在生活中還有這么一個(gè)關(guān)心、在乎我的朋友。

  人的一輩子。也許會(huì )碰上幾個(gè)特別的人,就像一本書(shū)所寫(xiě):這類(lèi)人,純粹是你的精神寄托,如果簡(jiǎn)單規劃為朋友,他對你的關(guān)心,超出了一般朋友的界限與理念。

  有時(shí)候,你會(huì )無(wú)理取鬧,任性,他會(huì )像個(gè)丈夫一樣包容你,寵愛(ài)你。有時(shí),你會(huì )數十天不與他聯(lián)系,他會(huì )關(guān)注你的說(shuō)說(shuō)或日志。

  他就像一道似曾相識的風(fēng)景,有一種一見(jiàn)如故的親切感,心里總是暖暖的。

  他總是不愛(ài)把心里的話(huà)說(shuō)出口,默默的牽掛、思念。

  有時(shí)候,因為一首歌或彼此感觸的事、照片,想起這個(gè)人,一個(gè)能觸及靈魂深處的人。

  生命中,他就像夜晚的月亮,白天燦爛的陽(yáng)光,為你照耀。一個(gè)璀璨閃爍而又不會(huì )相撞的星,一個(gè)不斷循環(huán)轉動(dòng)的地球儀,一個(gè)生命中的平行線(xiàn),永遠不相交。

  你對這樣人的情意,文豪墨客難以用慧筆描繪,藝術(shù)家的畫(huà)筆勾不出的輪廓,只有在音樂(lè )中,寄托一份強烈的思念。

  這樣的一種人,讓你有一份美好,一份感動(dòng),還會(huì )有一份憧憬。你執著(zhù)于與他的情,他的緣。你也知道不會(huì )有執子之手與子偕老的愛(ài)情故事,但你很珍惜,很在乎,生命中擁有這樣的過(guò)客。

  有時(shí)你會(huì )長(cháng)吁短嘆,有時(shí)你會(huì )因為生活的不如意而流淚,而想起這么一個(gè)人,有時(shí),你會(huì )給他生活帶來(lái)一份困擾和迷茫。但你叮囑自己:珍惜一份天長(cháng)地久的情意,珍藏彼此心中的幸福,那份真摯的感情,已經(jīng)超出自然,介于愛(ài)情與友情間,純潔的另一種感情。

  有時(shí)候,你會(huì )躲避這么一個(gè)人,因為思念占領(lǐng)了整個(gè)山嶺,攪亂你的錯覺(jué)。他又像個(gè)心理學(xué)家,懂得你的心里糾結,另一種方式,無(wú)言的陪伴···

  生命中,你遇到這樣的人,請珍惜,請相信:有一種愛(ài)叫做‘超俗’。不違背道德、良知,不擔負責任、義務(wù),沒(méi)有雙方的利益關(guān)系,只是一種信仰,一種信念,一種執著(zhù),一種莫言守望一輩子的情。

  這樣的情,猶如千年的老窖,淳樸、濃烈。

  永不相交的平行線(xiàn)。用真心去儲藏;用愛(ài)去感受;用耳去聆聽(tīng);用感覺(jué)去陪伴。接受這樣的幸福,不是誰(shuí)都能遇得到,也不是誰(shuí)都能一直守候,更不是誰(shuí)都有這份執著(zhù),你或你,擁有過(guò)嗎?

  這是天使賜給你一生,最唯美的情,爛漫、永恒,無(wú)傷害,遙不可及的情,又是真真實(shí)實(shí)的情。讓這樣的情意相伴一生,緣分可遇不可求,真情用無(wú)數的金錢(qián)也買(mǎi)不到,所以你擁有了,你才是世界最幸福的人!你和我。

愚人節作文 9

  昨天是一個(gè)很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽(tīng)上去并不給人以美好的享受,我也實(shí)在搞不懂西方的國家為何創(chuàng )造出這種無(wú)實(shí)質(zhì)意義的節日來(lái),但是,在這樣一個(gè)歡樂(lè )的氛圍里,我們都過(guò)得挺有趣的,而且,我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節比賽呢。

  事情的起因還是得從媽媽的老同學(xué)說(shuō)起。

  傍晚六點(diǎn)多鐘了,我拿著(zhù)媽媽的智能手機在聽(tīng)音樂(lè ),突然,一條短消息發(fā)送進(jìn)來(lái)了。我忙不迭點(diǎn)開(kāi)一看,卻被上面的文字驚到了。里面寫(xiě)著(zhù)短短幾句話(huà):在嗎?我臨時(shí)外出有事沒(méi)帶錢(qián),手機紅包也沒(méi)錢(qián),可以先借給我十元錢(qián)打車(chē)嗎?

  這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過(guò)來(lái)的?吹竭@則消息,我仿佛就看到了這位可憐的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景,我想也沒(méi)多想,扯開(kāi)嗓子大叫媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)爝^(guò)來(lái)!你的一個(gè)好同學(xué)在向你求救呢!媽媽?xiě)暥鴣?lái),看了這條消息,顯得很焦急,不住地說(shuō)著(zhù):這大晚上的,他怎么會(huì )在外面呢?不會(huì )是喝醉了吧,那該多危險!然后,立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過(guò)去。

  可是,戲劇性的一幕發(fā)生了,媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了,可是左等右等,卻始終不見(jiàn)那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包,他不是挺著(zhù)急的嗎?這會(huì )兒怎么又?

  我疑惑地出門(mén)去吃飯,再經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我猛然間地一瞥,注意到了墻上掛著(zhù)的日歷,上面清清楚楚地顯示著(zhù)今天是愚人節!

  我猛地一拍腦袋,如夢(mèng)初醒,大叫媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑒e等了,我們中計了,今天是愚人節!

  媽媽聽(tīng)了,先是一愣,繼而也笑起來(lái),一邊搖頭一邊擺手說(shuō):啊,我們還是太嫩了,哪兒能和這些老網(wǎng)蟲(chóng)相比啊,不過(guò),只要他沒(méi)事兒就行。

  飯后,我也別出心裁地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)晃覀円瞾?lái)舉行一個(gè)愚人節比賽吧。

  喲,怎么個(gè)比賽法?

  就和你的那個(gè)老同學(xué)一樣,我們互相使招,看誰(shuí)能愚弄的人更多!

  媽媽滿(mǎn)口答應,愛(ài)湊熱鬧的小侄子更是興奮極了。

  比賽開(kāi)始了,可是,屋子里卻沒(méi)有什么顯著(zhù)的動(dòng)靜,或許是現在出擊太引人注目,起不到作用吧。又等了一會(huì )兒,還是沒(méi)動(dòng)靜,急性子的我坐不住了,剛想揭案而起,小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來(lái)了:啊,我摔倒了!好疼!

  聽(tīng)了他的聲音,我們全家都哈哈大笑,真是個(gè)乳臭未干的傻小子,哪有人摔倒了還帶著(zhù)笑音的,所以,他并沒(méi)有騙到一個(gè)人。

  這時(shí),媽媽從廚房里出來(lái),拿著(zhù)一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺上澆花,走到窗邊,她急促的聲音忽然響起來(lái):啊呀,外面出車(chē)禍了!

  什么什么!我看看,在哪兒呢?哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去,我心知媽媽心里有鬼,所以沉住氣,沒(méi)有動(dòng)。

  而可憐的哥哥,當他看見(jiàn)外面閃爍的霓虹燈猛然反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了,他出局了。

  我想到了一個(gè)整人的好辦法。

  趁著(zhù)大家不注意,我偷偷地溜進(jìn)了廚房,拿出一個(gè)白瓷碗,狠狠摔碎在地上,同時(shí)捏著(zhù)鼻子大吼一句:啊,流血啦!

  果真,我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來(lái)查看我的傷勢?粗(zhù)他們臉上萬(wàn)分焦急和害怕的表情,我心里既溫暖又愧疚。

  我想,我是不該利用家人對我的關(guān)心和疼愛(ài)來(lái)作為比賽的籌碼的。

  愚人節的比賽,最后是我贏(yíng)了,可是,我還是希望今后世界上能多出現一些溫暖有意義的節日。

愚人節作文 10

  “老師!你變瘦了,美女!”班里鬧哄哄的一片,不少男生注意到了剛進(jìn)教室的化學(xué)老師。 “愚人節快樂(lè )嘛!今天我早被整過(guò)啦!”化學(xué)老師帶著(zhù)一絲“賊”笑,環(huán)視著(zhù)講臺下這群“失落”的人。 “春姐(哥)太棒了,真不是吹的!”我們也樂(lè )得應承這位剛生完孩子還沒(méi)減肥的春姐(名字里有個(gè)春字)。 “你們這些算什么!今天早上我一進(jìn)辦公室,同事就說(shuō)春麗你變瘦了耶!”我很高興的回應:“真的嗎?我最近幾天也覺(jué)得……” “愚人節快樂(lè )!”聽(tīng)到這,我差點(diǎn)去跳樓,你們算什么?”不愧是一姐!“噢,春姐!春姐!春姐!”引來(lái)男生的一陣呼喊!春姐靦腆地笑了笑,繼續鄙視我們:“你們這些小兒科,我告訴你們,我教的第二屆學(xué)生里有一個(gè)班也把我整得慘,去給他們上課,一用黑板擦,滿(mǎn)是膠水,特惡心。

  下課后,請我吃?shī)W利奧,正好有點(diǎn)餓,吃了一塊,問(wèn)我有沒(méi)有什么不對,我沒(méi)反應過(guò)來(lái),對他們說(shuō):‘是有點(diǎn)薄荷味!是新品種?’‘對!對!是新品種!揖统粤艘粔K沾滿(mǎn)牙膏的奧利奧,好了,上課!”我們班里傳出了一陣歡愉的笑聲,在這氣死沉沉的教學(xué)樓內。晚自習,是英語(yǔ)和物理。英語(yǔ)老師特費,生完孩子兩年也沒(méi)減下來(lái)。物理老師——“晏哥”,我們班更勝似喜愛(ài)……英語(yǔ)自習,有同學(xué)問(wèn)題,問(wèn)題的人創(chuàng )下了記錄,特別是男生,上去十個(gè)人有九個(gè)是男生,很默契的拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)各種語(yǔ)言的便利帖,一個(gè)女生上去問(wèn)題,看著(zhù)老師后背上貼滿(mǎn)的便利帖悶笑,不幸,被老師發(fā)覺(jué)了。

  英語(yǔ)老師脫下衣服,撕下有著(zhù)千奇百怪語(yǔ)言的便利帖子。如:“豬豬笑,肥肥豬,肉球,生日快樂(lè )……我們班上有著(zhù)一種失落,英語(yǔ)老師頻繁的翻著(zhù)白眼,咬牙切齒的說(shuō):“一個(gè)二個(gè)不正經(jīng)!哪些人寫(xiě)的?給我等著(zhù)!”下課時(shí),她只是一個(gè)試驗品,為“晏哥”準備的實(shí)驗品。男生分工有序地在椅子上涂粉筆灰,把鼠標粘在桌子上,寫(xiě)著(zhù)便利帖……可我們班主任進(jìn)來(lái)了,男生也溜得沒(méi)影,只剩下涂滿(mǎn)灰的椅子…… “你們在干什么,這是什么!你們到底是不是我教的?沒(méi)有道德!不尊重,這是極度不尊重老師的行為!

  這三年,我教了你們三年!一點(diǎn)尊重都不懂嗎?一群沒(méi)道德,素質(zhì)低下的人!你們可以丟自己的臉!不能丟我的臉!給我擦干凈!這是素質(zhì)低下!”看著(zhù)漲紅臉的班主任,教室就像龍卷風(fēng)一樣,與外面形成鮮明對比,承受著(zhù)暴風(fēng)雪。這是素質(zhì)低下嗎?因為喜愛(ài)才和你開(kāi)玩笑,可能有點(diǎn)過(guò)火,但那也是一種對老師喜愛(ài)的表現!我心里冒出一句,這是嫉妒!純粹地嫉妒,不過(guò)這時(shí)沒(méi)人吱聲。

  “晏哥”來(lái)到教室,沒(méi)有幾個(gè)人上去問(wèn)題了,“晏哥”走下來(lái)巡視我們,他的后背出現了幾張便利帖,如:我不做大哥很多年,喜歡你,上天入地無(wú)所不能……只有四張,卻沒(méi)有被他發(fā)現,每一個(gè)人都捂著(zhù)嘴悶笑。那陣悅耳的下課鈴聲打響,“晏哥”離開(kāi)了,教室里留下了一陣雷鳴般的大笑,也帶走了那四張便利貼。愚人節的玩笑與尊重是成正比的嗎?快樂(lè )也尊重,有了喜愛(ài)才會(huì )有快樂(lè ),尊重是必要的,放不開(kāi)手腳的快樂(lè )還叫快樂(lè )嗎?今天,窗外飄著(zhù)小雨,櫻花敗落了,便隨著(zhù)那陣爽朗的笑聲……

愚人節作文 11

  記得那是4月1日的上午,是星期天,我想出了一種配合節日氣氛的游戲,叫做“家庭愚人節”,規則是這樣的:我、爸爸、媽媽參加愚弄別人,比如說(shuō)“我”帶“你”買(mǎi)書(shū),“你”有反應就代表上當了,每上當一次,便計為1分,滿(mǎn)三次,懲罰。

  游戲開(kāi)始了。首先我想了一個(gè)壞招,準備在爸爸身上“試用”。我在房間里大叫:“爸,電腦死機了,快來(lái)看一下!”果然,老爸中招,屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么樣了?”乍一看,我書(shū)桌上空空如也,他自知上當,“啊”大叫一聲,這時(shí)我開(kāi)心得拍手叫好,老爸1分了,他撓撓頭,用眼睛“電”了我一下,那眼神分明在“說(shuō)”:“等著(zhù)吧,我會(huì )找你算賬的!”

  就在我開(kāi)心之際,媽媽說(shuō):“欣欣,在家里太悶了,不如我們出去購物怎么樣?”我剛想說(shuō):“好啊!”但是,話(huà)到嘴邊又咽下去了,因為媽媽愚弄我怎么辦?可是一想到衣服、零食、玩具,便再也忍不住了,連忙答應:“ok!”結果,媽媽說(shuō):“上當!”,我連忙大聲喊冤,責怪自己怎么這么禁不住誘惑。

  這時(shí),老爸說(shuō):“欣欣,你最喜歡的連續劇《仙劍3》又到了!”我想都沒(méi)想就跑了過(guò)去,卻發(fā)現他在看nba的球賽,唉,我怎么這么沖動(dòng)啊,《仙劍3》晚上才有,倒霉,都已經(jīng)2分了,我快要接受懲罰了!

  媽媽在廚房里東忙忙西忙忙,不一會(huì )就出來(lái)了,大聲說(shuō):“蛋炒飯,快來(lái)吃飯啊,先到先得!”我和老爸都是“飯”迷,立刻沖上前去,結果我比老爸晚了一步,爸爸得意地說(shuō):“老婆,你對我真好!”沒(méi)想到,結局是媽媽揭開(kāi)鍋蓋,說(shuō):“咣咣咣,什么也沒(méi)有!親愛(ài)的老公,你上當了!”爸爸大叫:“不公平,我和欣欣都來(lái)了,怎么就罰我呀?!"“因為你搶先一步嘍!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我躲在墻角暗自慶幸。

  我又對爸爸說(shuō):“爸,你想不想看現場(chǎng)球賽?”爸爸不知道我葫蘆里賣(mài)什么藥,于是搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,最后:“要!”我就拿出兩張火車(chē)票對他說(shuō)“喏,給!卑职纸舆^(guò)票后,還沒(méi)等他看,我就嚷嚷著(zhù):“bingo,上當!卑职峙呐墓夤獾哪X門(mén),后悔不已。

  由于老爸滿(mǎn)了3分,于是被我和媽媽罰做一天的“保姆”。通過(guò)這個(gè)游戲,我們一家人更加融洽了。

  突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說(shuō):“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現后面什么都沒(méi)有!薄澳慊攀裁囱!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節,昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄別人,嘻嘻!崩铞┐笮。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):“明天教育局統一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知!彪m然知道今天是愚人節,可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但其他同學(xué)不信,爭先恐后地跑向校門(mén)口?山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!

  在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì )在今天變成“愚人”,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

愚人節作文 12

  4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節!

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復告誡自己:“澤群啊澤群,今天可是愚人節,可千萬(wàn)別上當了!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

  早上,我昂著(zhù)頭,若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門(mén),忽傳來(lái)一個(gè)聲音:“澤群,你的鞋帶松了!蔽荫R上識破了這一司空見(jiàn)慣的“伎倆”,笑著(zhù)應道,“我的鞋可沒(méi)鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望!肮,你上當了!老兄!”我忍俊不禁。

  老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí),老實(shí)巴交的韋嘉走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對我說(shuō):“你的褲子怎么穿反了?”我靈機一動(dòng),“呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分!肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋嘉羞紅了臉,活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

  正得意洋洋間,我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(cháng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著(zhù)玩的。我一氣之下,用腳把他的書(shū)包也揣了兩下。結果,管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過(guò)來(lái),把我的名字記在了本子上。我窩著(zhù)一肚子火,鐵青著(zhù)臉挨到了下課。

  正要上“觀(guān)瀑閣”,把憋得慌的“瀑布”解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過(guò)來(lái),嚴肅地對我說(shuō):“班主叫你馬上去找她!蔽倚睦锟┼庖幌,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀!我低著(zhù)頭,戰戰兢兢地走進(jìn)了辦公室,等著(zhù)班主的批評!澳愀陕锬?澤群……”“我……我,是曉暢先打我的,我才還手的!卑嘀魅务R老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進(jìn)來(lái),問(wèn):“老師,您找我?”接著(zhù),森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái):“老師,您找我?”“沒(méi)有啊沒(méi)有,我從502班上課剛回來(lái),怎么有空找你們呢!”說(shuō)完,笑了起來(lái),把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時(shí),我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)用手指著(zhù)馬歡冬,“你呀,騙人有方喲!佩服!佩服!”

  鈴聲響了,英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:“學(xué)校通知,今天下午,增上第三節!薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節呢?”同學(xué)們面面相覷,英語(yǔ)老師夾著(zhù)書(shū)本,走向門(mén)口,忽然,她轉過(guò)身來(lái),大聲宣布:“現在宣布,剛才的通知純屬開(kāi)開(kāi)玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂(lè )的海洋。

  就這樣,我們有“驚”無(wú)“險”地過(guò)了上午的三節課,到了第四節臨上課的時(shí)候,班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著(zhù)方步,來(lái)到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫(xiě)下了大大的幾個(gè)字:“校長(cháng)開(kāi)會(huì ),自然課改上數學(xué)!”哇,同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書(shū)包里,紛紛拿起數學(xué)課本,認認真真地背誦起公式來(lái)。

  “我們的家鄉,在希望的田野上啊啊啊……”隨著(zhù)一陣悅耳的音樂(lè )鈴聲,副校長(cháng)夾著(zhù)書(shū)本,笑吟吟的出現在講臺上,他瞥見(jiàn)了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開(kāi)了。

  這時(shí),大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過(guò)頭來(lái),把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái),扮了個(gè)鬼臉……

  哈,這個(gè)愚人節充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),給緊張的充滿(mǎn)壓力的學(xué)習生活減了幾分壓。我,愛(ài),愚人節!

愚人節作文 13

  他喜歡她,她也喜歡他;她不知到他喜歡她,他也不知道她喜歡他。他們都想知道對方的感覺(jué),于是,她想出了一個(gè)不該想的辦法……

  每年的愚人節里,英子常常乘機捉弄別人,滿(mǎn)足自己總想找點(diǎn)事兒干的心理,可這一回不同了,他想捉弄的不是別人,而是自己。懷著(zhù)復雜的心情,她一字一句深情款款的寫(xiě)下了這封“情書(shū)”:……好久沒(méi)有香蕉的氣息,好久沒(méi)有棒棒糖的香甜,同我分享的人是你嗎?……桌前,信已封好,封面上寫(xiě)著(zhù):寄給恭雄。英子來(lái)到班里的信箱,手在抖,心也在跳,“情書(shū)”帶著(zhù)英子的感情飛走了。

  今天是愚人節,今天是愚人節……英子在回來(lái)的路上不停念著(zhù)。他不會(huì )來(lái)的,他不會(huì )喜歡我的,他不會(huì )相信的,只有真正的傻瓜才會(huì )相信愚人節里的情書(shū),英子想著(zhù)?墒怯⒆舆是抱著(zhù)萬(wàn)分之一的希望,想著(zhù)他,相信那會(huì )是真的,愚人節的情書(shū)系著(zhù)英子火熱的心,真摯的愛(ài)。去年春天的一個(gè)晚上,英子因有事沒(méi)來(lái)得及吃晚飯,9點(diǎn)多才去快餐部,剛坐下一會(huì )兒,“嗨!”英子抬起頭,對面的男生正對著(zhù)她笑!班!”英子急忙答到。好迷人的微笑,英子奇怪的發(fā)現自己的臉微微發(fā)燙!拔医泄,咱們一個(gè)班的,你是英子對吧!”男孩發(fā)現英子不開(kāi)口,于是又說(shuō):“我知道你喜歡吃香蕉和棒棒糖!”“你怎么知道?”英子漲紅了臉。男孩看見(jiàn)英子說(shuō)話(huà)了,又想出了逗她說(shuō)話(huà)的圈套……

  這就是英子和恭雄的第一次交往,英子在男孩面前沉默,恬美,卻又隱藏著(zhù)玩劣的童真,恭雄開(kāi)朗,大方,玩世不恭,卻又溫柔。隨后的日子里,男孩常常找她說(shuō)話(huà),英子有時(shí)露出了自己的本質(zhì),有時(shí)卻又常常裝酷,不理他。但是最近,英子總覺(jué)得生活中少了很多,恭雄不大找她說(shuō)話(huà),也很少單獨碰見(jiàn)他,上課時(shí)真想在后腦勺長(cháng)兩只眼睛搜索,捕捉。這是什么感覺(jué),英子不敢想。

  天漸漸暗了下來(lái),時(shí)鐘快走到七點(diǎn),英子躲在22路車(chē)牌后面,做著(zhù)一件不可思議的事。他還沒(méi)有來(lái),他本來(lái)就不會(huì )來(lái),明明知道他不會(huì )來(lái),卻在愚人節的晚上等待。英子明白,她將一所無(wú)獲。七點(diǎn)了,英子仍盯著(zhù)校門(mén)口,人群在穿梭?帐幍男,風(fēng)中搖晃,是失落,還是悲傷?多么有意思的愚人節,英子嘆了一口氣,“女孩子不可以嘆氣的!”這是男孩對她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。英子扭頭,回去吧,真傻!斑鬟!誰(shuí)吃香蕉!”男孩把她嚇壞了,“你……你怎么會(huì )在這?”恭雄其實(shí)比英子還早,英子的一舉一動(dòng)全被恭雄盡收眼底,他本來(lái)不敢相信愚人節里的情書(shū),不過(guò)恭雄愿意相信,相信英子是真的。

  七點(diǎn)本該出現,可男孩想玩玩這小傻瓜,看她已以還敢不敢不理他!坝袀(gè)傻瓜叫我七點(diǎn)在這等她,現在幾點(diǎn)了,你有沒(méi)有看見(jiàn)她?瞧我,帶了這么多香蕉和棒棒糖,要是她走了,我一個(gè)人哪吃得了。要不干脆你陪我?”恭雄調皮地盯著(zhù)英子,英子半晌才吐出幾個(gè)字:“我……我怎么能隨便搶別人的東西!庇⒆拥男奶迷絹(lái)越厲害了,恭雄一把拉住英子的手,“你這傻瓜,還給我裝蒜,為什么不早點(diǎn)告訴我,偏偏等到愚人節!瞧你選的好日子,幸好我比較傻!薄拔摇遗履恪庇⒆觿傞_(kāi)口,恭雄就用香蕉塞住了她的嘴。

  “好了,我都知道了,你的眼睛早已告訴了我……”英子邊吃香蕉,邊發(fā)起反攻:“喲,我還沒(méi)說(shuō)一句,你怎么越說(shuō)越來(lái)勁,不就是我喜歡你嗎,你是不喜歡我,你來(lái)干嘛,以后再這樣玩我……”英子生平第一次感到這么幸福,恭雄把她的手拉得更緊……愚人節里真的情書(shū),你收到了嗎?

愚人節作文 14

  如果你要找世界上最歡樂(lè )的地方,那知道的人肯定會(huì )告訴你:“是四二班的愚人節!”不錯,你敢嘗一嘗嗎?Lets Go!

  哈哈,早上來(lái)到學(xué)校,發(fā)現校門(mén)口居然有賣(mài)“愚人節玩具”的小攤!走近一看,上面有各種布制的鬼面具,有“流了血”的血手套,還有各種令人惡心的蜘蛛、蟑螂,以及大便、爆炸物……這些生意人可真會(huì )賺錢(qián),不過(guò)這還有點(diǎn)萬(wàn)圣節的味道。

  進(jìn)了教室,我望著(zhù)全班同學(xué),耍誰(shuí)好呢?我正在摸索著(zhù),下課了,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“~!@#¥%&*……*&%$#@!”仔細一看,原來(lái)是周秋雨在唱!我頓時(shí)揪準了目標,開(kāi)始過(guò)我的愚人節!

  我走到她身邊,她吃驚的看著(zhù)我。我對她說(shuō):“最近我看到一個(gè)叫《明星大雜燴》的報刊,上面說(shuō)韓庚是魔鬼的化身……”

  “你說(shuō)什么?!”我還沒(méi)說(shuō)完,她就一把揪住了我的衣領(lǐng):“你再說(shuō)一遍!”((*^__^*) 嘻嘻……)“噢,上面說(shuō)韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒(méi)有這么瞪過(guò)我了,圓圓的,又很尖銳,就像無(wú)數根鋼針加上一團烈火向我撲來(lái)。

  “上面還說(shuō),韓庚之所以出名,是因為他去了韓國整容,在整容之前他是個(gè)丑八怪,并且他是高度近視……”“你是在哪個(gè)報亭上看到的?”“那是個(gè)流動(dòng)書(shū)攤兒耶!薄澳蔷桶涯莻(gè)書(shū)攤兒找來(lái),砸了它的牌子,把那些書(shū)一把火給我燒了!”

  然后她又問(wèn)我:“那本書(shū)上還說(shuō)了什么?”“嗯……韓庚說(shuō)他為了錢(qián)可以不要命……”

  “誰(shuí)說(shuō)的?!韓庚是絕對的正大光明,絕對的不貪財,絕對的完美!”這回她的眼光已經(jīng)變成了地獄的魔鬼,一切順利!

  “愚人節……快樂(lè )!”我大笑著(zhù)說(shuō)完就走開(kāi)了,只留下她呆呆地站在那里。

  今天被耍得最慘的是我們全班同學(xué)。星期三最后一節課是文體,要出去玩。當第二節下課的鈴聲響起,我們正準備蜂擁而出時(shí),突然看見(jiàn)何老師面如鐵板地站 在門(mén)口,說(shuō):“今天是愚人節,有人打著(zhù)愚人節的旗號,亂開(kāi)玩笑,嚴重影響了紀律!下課靜坐,第三節課不準出去玩兒!”他那張臉沒(méi)有了往常了和藹可親,比他 三年來(lái)任何一次發(fā)火都更可怕!昂卫蠋熓遣皇窃陂_(kāi)玩笑呀?今天可是愚人節!”“真的!”但是,我看到了他的嘴角是顫動(dòng)的,分明寫(xiě)著(zhù)“愚人節快樂(lè )”幾個(gè)字。 于是,我裝聾作啞,靜靜的等待著(zhù)那個(gè)驚喜。一分鐘,兩分鐘,五分鐘……何老師還沒(méi)有來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  盧寰宇:“放心,再等等,何老師肯定是騙我們的!

  孫紫徐:“不一定,他那么嚴肅,可能是真的!

  鐘美紅立刻隨聲附和:“就是就是!何況他還親口說(shuō)是真的呢,看他到現在還沒(méi)有來(lái)!

  我正在半信半疑,突然看見(jiàn)教室窗戶(hù)外一個(gè)黑影閃了一下,而且偷偷摸摸的。會(huì )不會(huì )是……

  果然,砰地一聲,教室門(mén)開(kāi)了,何老師大笑著(zhù)站在門(mén)口:“愚人節快樂(lè )!”我們耶了一聲,然后追上何老師,等追上了,立刻笑作一團。

  當然,愚人節也有不開(kāi)心的時(shí)候,這天,何老師說(shuō)我的字不好,要重寫(xiě)。晚上9點(diǎn)半,我一邊哼著(zhù):“我總是很倒霉,很倒霉,做作業(yè)都會(huì )做到天黑,盡管是 這樣,還是沒(méi)人理會(huì ),你說(shuō)我有多么累!在我很忙的時(shí)候,又來(lái)幾個(gè)嘮叨,這個(gè)人會(huì )是誰(shuí),在這個(gè)年代,每個(gè)小學(xué)生,都被書(shū)包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國寶的眼睛”,趴下去,起來(lái),又趴下去,還得起來(lái),但愿這一切都是何老師給我開(kāi)的一個(gè)天大的玩笑吧!

愚人節作文 15

  在這個(gè)大森林里,生活著(zhù)七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主,他們一起快樂(lè )的生活,和諧的生活。白天,七個(gè)小矮人便帶著(zhù)公主在森林里游玩,晚上,七個(gè)小矮人便聽(tīng)著(zhù)公主講故事。

  從她口中他們了解到,她的后母嫉妒她的美貌,因此企圖殺了她,是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林,過(guò)著(zhù)痛苦的生活!坝形覀冊,你不會(huì )痛苦!”小矮人說(shuō)。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭,表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂(lè )的,這里有她向往以久的生活,自由、快樂(lè ),整日有一群小矮人陪著(zhù),她已經(jīng)很快樂(lè )。但是,她還是裝做一付憂(yōu)郁相,顯得她很不快樂(lè )。她總是比畫(huà)著(zhù)以前王宮里的好,似乎想讓小矮人們知道,那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。

  森林里一切都好,可王宮里不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實(shí)誰(shuí)也并非出于這個(gè)原因,他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子,那是多么的可惜,如果自己得不到,別人也別想得到,毀了算了。女人們妒忌著(zhù)為什么自己就沒(méi)有她那么一張奇異的臉呢?如果自己無(wú)法擁有,別人也別想擁有,干脆毀了算了!唯一維護她的只有國王,而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。

  一時(shí)間流言鋪天蓋地,人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙,妒忌白雪公主的美貌,將那么一個(gè)可愛(ài)的公主殺害。那面用來(lái)自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡,因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來(lái)越夸張,國王為了平息這場(chǎng)風(fēng)波,發(fā)布了一張布告,說(shuō):“因為還未見(jiàn)到白雪公主的尸首,不能斷定是否為皇后所為,如誰(shuí)有尋找到公主的尸首,便立即處死皇后!币粫r(shí)間,流言有平息了下去,誰(shuí)也沒(méi)再提起。誰(shuí)也不愿浪費時(shí)間去尋什么尸首,他們只當是一場(chǎng)鬧劇,還未結束的鬧劇。

  消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里,她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來(lái),把眼前的快樂(lè )燒成灰燼,滿(mǎn)腦子里只有一個(gè)愿望――死亡。她用偷來(lái)的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋(píng)果,一口咬了上去,接著(zhù)她向后倒下,絲絹飄落,蘋(píng)果滾向一旁……是小矮人發(fā)現他們的公主已經(jīng)死了的,他們傷心的哭了七天七夜!耙欢ㄊ悄莻(gè)老太婆干的!”“我們要揭穿她!”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里,送會(huì )了她的王國。一時(shí)間,舉國上下的人們都沸騰了起來(lái),人們歡呼著(zhù),如同迎接歸國的英雄。

  每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容,絲毫沒(méi)有顯露出一點(diǎn)悲傷!澳莻(gè)老巫婆終于要死了!”一個(gè)女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見(jiàn)這群家伙和白雪公主的人,他已經(jīng)沒(méi)有了辦法,只好無(wú)奈的宣布,明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來(lái),這是極其危險的。全國的女人都會(huì )為這幾個(gè)家伙而瘋狂,自己也會(huì )被這群東西嫉妒的失去理智!皾L回你們的森林去!”國王毫不客氣的說(shuō)!拔覀兿霂е(zhù)白雪公主的尸體離開(kāi)!”他們乞求得到她的遺體,以求得心靈上的寬慰!昂冒!只要你們趕快離開(kāi)!”七個(gè)小矮人趁著(zhù)黑夜被王國護衛隊趕出了這個(gè)地方,他們抬著(zhù)水晶棺材,步入森林深處。

  天空,終于升起了太陽(yáng),所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子,他們興奮得比火焰更熾熱,現在就像是個(gè)重大的節日,所有的人都在等待,等待晚霞一般的凄美的血色!澳莻(gè)女人終于死了!”人群的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上,她緩緩的躺著(zhù),仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護著(zhù),祈禱著(zhù)他們的公主趕快回來(lái)。

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