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【實(shí)用】愚人節作文300字錦集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的愚人節作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節作文300字 篇1
期盼已久的愚人節終于來(lái)了。
來(lái)帶學(xué)校,我一邊上樓一邊考慮著(zhù)如何愚人。只聽(tīng)一個(gè)聲音從我的身后響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來(lái)是仇順。
”你的鞋帶開(kāi)了!俺痦樦钢(zhù)我的鞋說(shuō)。我低頭一看,什么啊,我的鞋壓根就沒(méi)有鞋帶嘛。我剛準備發(fā)威,仇順忙說(shuō):”愚人節快樂(lè )!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利!
”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過(guò)來(lái)一本正經(jīng)的說(shuō)。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒(méi)有?!正納悶著(zhù),隨著(zhù)楊澤的”愚人節快樂(lè )“的脫口而出,一溜煙跑了。
悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來(lái),我想到了一個(gè)計策!卑!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地說(shuō):”沒(méi)有?在哪呢?“我已經(jīng)等不及了:”愚人節快樂(lè )!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過(guò),我靈機一動(dòng),對韓鈺說(shuō):”老師來(lái)了!“哇,剛要發(fā)威的韓鈺突然來(lái)了一個(gè)180度大轉彎,明顯一個(gè)”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺說(shuō): ”愚人節快樂(lè )!“
回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計!蹦愕念^上有一根草!拔夜始贾厥!苯裉焓怯奕斯!“她冷笑著(zhù)說(shuō)。天哪,她已經(jīng)被愚了?正待作罷,我又心生一計。
”真的,我親自放的!“我笑著(zhù)說(shuō)。一聽(tīng)我的話(huà),她立刻摸了摸頭!庇奕斯澘鞓(lè )!“我已經(jīng)笑地沒(méi)有力氣了。
愚人節,開(kāi)心呢!
愚人節作文300字 篇2
我睡醒了,小孟給了我一封信,上面說(shuō)讓我9:30到學(xué)校集合。我去了后看見(jiàn)一大堆包裝盒,結果我一翻,竟是一個(gè)馬桶,里面有一封信——愚人節快樂(lè )...... 剛到英語(yǔ)學(xué)校,一推開(kāi)門(mén),“框”!門(mén)上的水桶里面的水飛流直下三千尺,我馬上就會(huì )被凍死。我心里的怒火終于展開(kāi)了:“這是誰(shuí)干的!”同學(xué)們異口其聲道:”我們絕對不會(huì )告訴你是我們干的!拔視,這叫不告訴啊,愚人節人人都會(huì )整人吧。誰(shuí)知,剛上課老師就說(shuō):”今天晚上做2套卷子!“”啊~!“”同學(xué)們不用擔心,假的`!斑B老師都會(huì )愚人了。
下午體育課上,我們每個(gè)人都跑了20xx米,剛要休息時(shí),小孟對我說(shuō)班主任喊我過(guò)去。我心不在焉的說(shuō):”嘿,別想再忽悠我了,我才不去呢!啊蹦悴蝗ニ懔,別怪我沒(méi)喊你!靶∶险f(shuō)?梢幌抡n,班主任就對我說(shuō):”我喊你來(lái)辦公室你怎么沒(méi)來(lái)?“”這......“我有口難言。
回到家,媽媽讓我先寫(xiě)作業(yè),然后媽媽燉排骨肉,做好了喊我吃!昂谜O!”我乖乖的去房間寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè),我開(kāi)始看書(shū),可是,我等了好久都沒(méi)人來(lái)喊我吃飯,我看了看手表——19:02,現在應該吃完飯了。我推門(mén)一看,真是開(kāi)門(mén)大吉呀——爸爸媽媽已經(jīng)把排骨肉吃完了,媽媽看見(jiàn)我,說(shuō):“今天是愚人節,你以為我會(huì )喊你嗎?”媽媽邊吃邊說(shuō),旁邊的爸爸哭笑不止。 睡覺(jué)時(shí),我與發(fā)現一個(gè)大盒子,里面還是一個(gè)馬桶,真是惡趣味,里面被小孟寫(xiě)下了幾行潦草的字——愚人節快樂(lè ),(^o^)/~......
愚人節作文300字 篇3
今天是愚人節,一下課,我就開(kāi)始瘋狂地“愚人”了。
我首先找到我的同桌——楊明雙!皸蠲麟p,你的文具盒里有條蟲(chóng)子!薄澳挠邪?”楊明雙說(shuō)著(zhù)急忙打開(kāi)文具盒。我見(jiàn)楊明雙上當了,禁不住邊說(shuō)邊笑起來(lái)“哈哈……今天是愚人節!”“!”同桌敲著(zhù)腦袋大叫起來(lái)。
接著(zhù)我又去找我的好朋友王含玉。我故作驚訝地指著(zhù)王含玉的背說(shuō):“瞧!一只蝴蝶!贝蠹叶夹乓詾檎,不約而同地向我指的方向看去!皼](méi)有!大家又異口同聲地說(shuō)道。王含玉轉過(guò)身,滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我,我得意地在一旁抱著(zhù)肚子直顧笑。這時(shí),楊明雙湊過(guò)來(lái)說(shuō),”今天是愚人節!“”哦?“瞬間,同學(xué)們的嘴巴都不由自主的張成了”O“型。
最后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去找曹老師。她是我們的班主任,平時(shí)對同學(xué)們和藹可親,今天決定給她開(kāi)個(gè)小玩笑,不知能不能成功。
我壯著(zhù)膽兒走到曹老師辦公室門(mén)前,一臉嚴肅地說(shuō):”曹老師,你的頭上好像有個(gè)東西!“
”什么東西?來(lái)幫我弄下來(lái)吧!
我們看曹老師也上當了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。曹老師被我們的笑聲震得恍然大悟,微笑著(zhù)說(shuō),”你這個(gè)搗蛋鬼!“我們轉身向教室跑去,這時(shí)教室里的每一個(gè)角落仿佛都充滿(mǎn)了歡笑!惫斑@個(gè)愚人節真快樂(lè )!
愚人節作文300字 篇4
今天是愚人節,上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬(wàn)不要被整到。
結果,唉,被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...
1
和同學(xué)走著(zhù)走著(zhù),同學(xué)很隨意的說(shuō):你的鞋帶散了。
我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說(shuō):沒(méi)有啊?
2
有個(gè)同學(xué)說(shuō):今天中午要語(yǔ)文考試
我嚇了一跳,緊張地問(wèn):考多久啊,什么內容?
等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過(guò)來(lái)
3
有個(gè)同學(xué)問(wèn):你看了數學(xué)考試的分數沒(méi)?我剛才看了,順便看了你的。
我忙問(wèn):多少多少,沒(méi)有死得很慘吧?
那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說(shuō):74分
我很失落的答了聲:哦
心里想:完了完了,肯定倒數,怎么辦怎么辦...
那同學(xué)突然就笑出聲來(lái):這你也信!
...出了一身冷汗...
4
這件事最可惡啦!我每天都有去門(mén)房看信的習慣,今天居然發(fā)現有我的信!拆開(kāi),一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是情書(shū)。!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來(lái)!我昨天還在想:我寫(xiě)封情書(shū)整同學(xué)吧,今天居然有人來(lái)整我!最?lèi)盒牡氖,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛(ài)心!我都不會(huì )呢...
愚人節作文300字 篇5
今天是四月一日,我不說(shuō)大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人,今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的,可是后來(lái)我想起了一件事,今天可是愚人節呀,陳老師一定是在捉弄我們的,可就在這時(shí),陳老師又連續發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì )不會(huì )是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝,樣子十分可愛(ài),其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù),有的人說(shuō):“這一定不是真的!庇械娜苏f(shuō):“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù),誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來(lái)了,是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了,當陳老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,陳老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節快樂(lè ),哈……”我們不由得大笑起來(lái),原來(lái)我們都被老師捉弄了,哈哈!
陳老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里!
愚人節作文300字 篇6
媽媽昨天告訴我的,她說(shuō):“明天就是愚人節,千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為,這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō):“我不會(huì )的,我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!!”媽媽相信我,說(shuō):“好,我相信你!!”今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節,我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!
我們學(xué)到第三節課的時(shí)候,李老師來(lái)了,有一部分人說(shuō):“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師…………”李老師很生氣,為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà),李老師當然不高興啦!所以下了這節課,我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操,我們進(jìn)來(lái)時(shí),我們的數學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節,就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到,“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái),“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō):“等于二!”我說(shuō):“錯,等于三!”接著(zhù),我又問(wèn):“二加二等于幾?”媽媽說(shuō):“等于四!”我說(shuō):“錯,等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節作文300字 篇7
在我下半天的愚人節時(shí)間,我雖在班上沉默,但是卻在用短信愚起了各路親友、老師、街坊們,這中間沒(méi)有什么很精彩的場(chǎng)面,所以在這里一筆帶過(guò)。直到晚上八時(shí)許,我拿出了我準備好的最后一擊,也是致命的一擊,那就是從我們不久前進(jìn)行的計算機考試入手。這一回,我給全班63位同學(xué)中,凡是有手機的同學(xué)通通發(fā)了一條短信:“通知大家,計算機考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái),成績(jì)表在副班長(cháng)那里,大家可以去看看!边@時(shí),我已經(jīng)在我們班沉默一段時(shí)間了,很多人都以為我已經(jīng)招數用盡,所以我這條短信一開(kāi)始便得到了很多人的信任。接著(zhù)我便從隔壁的男生寢室查起,只見(jiàn)每位男生都在緊張焦急地播打副班長(cháng)的電話(huà)(副班長(cháng)是女生,男生不能進(jìn)女生寢室,所以只能打電話(huà)),邊播號碼還邊自言自語(yǔ),說(shuō)自己好害怕,肯定完了之類(lèi)的,至于女生,我是第二天聽(tīng)說(shuō)的,很多人都紛紛涌向了副班長(cháng)的寢室,我們班女生住的比較散,很多人和副班長(cháng)不是住在同一棟,所以還要先從自己那棟下來(lái),再進(jìn)入副班長(cháng)住的那棟,然后爬七層樓到達副班長(cháng)的寢室,這對于他們來(lái)講可真是一個(gè)大的挑戰,對于副班長(cháng)她們寢室的人來(lái)說(shuō)也是的,客人來(lái)不停,電話(huà)也想不停,總之,這一招使全班很多同學(xué),被我這個(gè)魔王弄了個(gè)暈頭轉向。
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