愚人節作文 (集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愚人節作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節作文 1

　　“明天就是愚人節了，今天晚上回家的作業(yè)就是想一個(gè)捉弄人的玩笑，明天我們就上一堂玩笑課�！甭�(tīng)了雷老師的話(huà)，大家歡呼雀躍起來(lái)，真沒(méi)想到老師會(huì )給我們留這么一個(gè)作業(yè)，太好玩了！

　　在雷莉珊家“密謀”

　　放學(xué)以后，我、雷莉珊正準備謀劃策略，沒(méi)想到，楊娟和陳冰佳也找上門(mén)來(lái)。于是，我們決定，我們四聯(lián)體一起到雷莉珊家“密謀”。呵，我們四聯(lián)體出手，不把他們整得落花流水才怪哩！來(lái)到雷莉珊家，做好一切防事工作才開(kāi)始。

　　“我們得想個(gè)萬(wàn)全之策，讓老師掉進(jìn)我們的圈套才行！”楊娟首先發(fā)言�！鞍�，我有個(gè)辦法！”我想出了一個(gè)辦法，她們全圍了過(guò)來(lái)，“明天我們把粉筆盒里撒滿(mǎn)面粉，然后……”楊娟和陳冰佳都贊成，可雷莉珊不同意：“這不是損老師嗎？”說(shuō)得對。最后，還是陳冰佳想出了辦法!

　　雷老師是這樣捉弄我們的

　　第二天，上課鈴一響，同學(xué)們就坐在教室里。同學(xué)們先來(lái)了個(gè)“木頭人戰術(shù)”——讓老師一個(gè)人唱獨角戲。

　　“同學(xué)們，我今天得到一個(gè)消息……”對于我們的“木頭人戰術(shù)”，雷老師可是不屈不撓呀。不過(guò)，這未免也太老套了吧，于是，我們來(lái)了個(gè)“喝倒彩”。雷老師對我們的無(wú)動(dòng)于衷，置之不理，繼續往下說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校里要按照同學(xué)們的生肖開(kāi)展興趣活動(dòng)……”說(shuō)來(lái)倒有趣，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，下面的同學(xué)已經(jīng)講得不可開(kāi)交了�！袄桌蠋�，我們班屬狗的多，就成立一個(gè)狗興趣小組吧！”這一說(shuō)，大家可都來(lái)勁了�！澳敲�，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，假如你當上組長(cháng)會(huì )干什么？”楊娟舉手說(shuō)道；“要是假日里，我會(huì )帶同學(xué)去動(dòng)物園參觀(guān)�！蔽也唤�也掉下老師的圈套，舉手說(shuō)道：“我會(huì )找一些狗的資料讓大家能進(jìn)一步了解狗�！崩桌蛏阂彩菞l“狗”，也發(fā)表道：“我要讓同學(xué)們對狗狗感興趣，再帶大家學(xué)習�！崩桌蠋熞步辛岁惐�佳，她說(shuō)：“我認為我自己對狗的認識比較深比較多�！闭f(shuō)完，大家一陣哄笑。

　　一些男同學(xué)還做了一些很有趣的動(dòng)作，令大家發(fā)出一陣又一陣的哄笑聲！

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　　“我們上當了！”過(guò)了許久，我們才發(fā)現。

　　雷老師吃了我們精心準備的大火鍋

　　雷老師真是“博學(xué)多才”，沒(méi)想到我們這么容易就腳下了陷阱了。

　　哼，我不甘示弱。楊娟首先出了一個(gè)腦筋急轉彎：“在什么情況下，1+1=1、2+1=1、3+4=1、4+9=1、5+7=1、6+18=1呢？”大家也正在動(dòng)腦筋。只見(jiàn)雷老師也不回答，不緊不慢地在黑板上寫(xiě)：1里+1里=1公里、2月+1月=1季度、3天+4天=1周、4點(diǎn)+9點(diǎn)=1點(diǎn)（即13點(diǎn)）、5月+7月=1年、6小時(shí)+18小時(shí)=1天。大家看后，不禁目瞪口呆，個(gè)個(gè)都伸出大拇指，有些嘴里還喊道；“厲害，真厲害！”“怎么辦楊娟失敗了，后面還怎么接呀！”“我有辦法了！”我恍然大悟。

　　“雷老師你能不能想象一下，狗為什么這么晚來(lái)，才被排為十一個(gè)呢？”我發(fā)問(wèn)道。

　　“當然是為主人看門(mén)，走不開(kāi)呀！”雷老師脫口而出。哼，我不服氣，繼續問(wèn)道：“假如雷老師您被一群狗包圍著(zhù)，那些狗會(huì )怎么想？”

　　雷老師怔住了，啞口無(wú)言。

　　還是陳冰佳和雷莉珊聰明，異口同聲地喊道：“今天是愚人節，大伙要好好捉弄捉弄她！”

　　雷老師這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)所謂的“狗”就是我們！

　　哈哈——哈哈——

　　哈哈——

　　笑聲淹沒(méi)了下課的鈴聲……

愚人節作文 2

　　20年前剛從報紙上知道世界上原來(lái)還有這么一個(gè)節日的時(shí)候，就一感覺(jué)：外國人吃多了吧，什么事不好好做偏要去騙人？那時(shí)候還有無(wú)數的功課和作業(yè)壓在身上呢，過(guò)什么愚人節啊，不如多做幾道選擇題。

　　后來(lái)這個(gè)純粹的西洋節不知怎么就流行起來(lái)了，大概是中國人越來(lái)越有娛樂(lè )精神了吧。那時(shí)候我們班最狠的整人方式，是一個(gè)很漂亮很溫柔很我見(jiàn)猶憐的女生，在這一天給一個(gè)特木成績(jì)特好的男生寫(xiě)了封情書(shū)，結果把那男生搞得五迷三道的，當天晚上就約該女生吃飯，成為初中三年大家的笑柄。結果那男生從此不搭理該女生。

　　再后來(lái)大家都對4月1號提高了警惕，生怕被別人晃點(diǎn)，不過(guò)還是防不勝防，高中的時(shí)候經(jīng)常發(fā)表文章，三年里每年這一天都被同學(xué)告訴，有你匯款單！我總是一臉不屑，做堅決不搭理狀，可是上了兩節課后卻總受不了心里上的螞蟻在爬，還是偷偷溜到傳達室去，結果總是咬著(zhù)后槽牙回來(lái)。

　　我自己在愚人節這天有沒(méi)有騙過(guò)人呢？我印象中好象沒(méi)有，因為心底覺(jué)得這事情挺沒(méi)勁的，自己被騙也就罷了，騙別人還是算了吧。只有一次例外，那是我大四第二學(xué)期，之前別人急著(zhù)找工作的時(shí)候，我在忙著(zhù)復習考新聞學(xué)院；那年愚人節，正碰上分數線(xiàn)和面試結果先后發(fā)布。我大概是3月下旬收到北京寄來(lái)的錄取通知書(shū)，當時(shí)別人都忙著(zhù)實(shí)習和找工作，這事就誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)，包括一個(gè)平常關(guān)系比較好的朋友A。

　　A跟我同班4年，自我感覺(jué)算得上是朋友，我們倆成績(jì)差不多，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也都差不多，當時(shí)都在朝著(zhù)來(lái)北京的目標努力，都曾面臨差不多的壓力。4月1號這天，我跟A還有另外幾個(gè)同學(xué)出去，路上碰見(jiàn)系上另一考研的同學(xué)，他問(wèn)我：“你考上了沒(méi)？”我想今天不是愚人節么，就一臉悲痛狀說(shuō)：“沒(méi)有，面試沒(méi)過(guò)�！�

　　問(wèn)的人哦了一聲就走了，旁邊的A卻笑著(zhù)說(shuō)：“你不是挺NB的么，怎么還會(huì )被淘汰？”我當時(shí)以為他是在開(kāi)玩笑，就跟他打了兩個(gè)哈哈，結果發(fā)現他的臉上全是幸災樂(lè )禍的表情�！熬湍阋惶斓酵矶荚谕�，還想考到北京去，嘿嘿，拿來(lái)！”他朝其他幾個(gè)室友伸出手去，“我說(shuō)他考不上吧，你們這個(gè)賭可輸了，每人兩塊錢(qián)，沒(méi)錢(qián)飯票和水票都成！”

　　那一刻我真是目瞪口呆。誰(shuí)會(huì )想到順應潮流過(guò)了一次愚人節，結果會(huì )是這個(gè)樣子。后來(lái)他們還是知道我考上了，似乎已經(jīng)忘了拿它打賭的事情，紛紛讓我請客，被我冷淡地拖了過(guò)去。

　　A還是來(lái)了北京，過(guò)的應該也不錯，但是即使是這么些年生活在同一個(gè)城市里，都沒(méi)怎么聯(lián)系過(guò)，彼此都覺(jué)得隔著(zhù)層什么。記憶里唯一一次在愚人節主動(dòng)騙人，感覺(jué)并不美好，因為它讓我少了一個(gè)朋友。

　　今天MM很忙，沒(méi)功夫騙我。中午她花了很多時(shí)間做好飯，一個(gè)美女染上煙火色，要在平時(shí)，吃完了她會(huì )把碗筷收去洗了，我什么都可以不干。今天吃完時(shí)我忽然對她說(shuō)：“你別管了，我洗吧�！彼�又驚又喜地看著(zhù)我：“真的嗎？我真的能不洗了，去趕稿子么？”

　　當時(shí)我特別想賊嘻嘻地對她一笑，告訴她當然是假的，愚人節嘛，騙你的。但是一剎那，我改變了主意，若無(wú)其事地對MM一笑：“是的，你去吧，今天我洗碗�！�

　　愚人節騙人其實(shí)還是有意想不到的樂(lè )子的，比如先前說(shuō)過(guò)的那個(gè)初中時(shí)被一封情書(shū)搞暈了的男生，幾年都沒(méi)搭理那個(gè)女生，6年前他結婚了，老婆就是那個(gè)當年騙了他的女生。不過(guò)我這個(gè)人習慣隨時(shí)隨地從生活中尋找樂(lè )子，反倒不會(huì )欣賞這種如命題作文一樣的找樂(lè )方式了。

愚人節作文 3

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們連忙跑回自己的座位，因為是班主任的課，大家整整齊齊地坐著(zhù)。不一會(huì )兒，只見(jiàn)盧老師抱著(zhù)一沓試卷匆匆地走進(jìn)了教室，一臉嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛剛接到領(lǐng)導的通知，讓我們五年級的同學(xué)們今天進(jìn)行一場(chǎng)素質(zhì)測試，這次測試成績(jì)很重要，會(huì )記錄在你們的成長(cháng)手冊上。聽(tīng)清楚，考試時(shí)間為三分鐘�！�

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，小楊同學(xué)的嘴巴噘成了〇形，頭發(fā)稍都翹了起來(lái);“學(xué)霸”小張雙手合十，臉上白一塊兒紅一塊兒的。我也被盧老師這突如其來(lái)的重要消息打蒙了頭，心里嘀咕到：“天哪，三分鐘，哪有這樣的考試?不會(huì )是現實(shí)版的‘天方夜譚’吧?就不要說(shuō)正確率了，即便題目簡(jiǎn)單得像幼兒園小班的一樣，以我的‘造字’速度也做不完呀!”

　　盧老師一如往常的樣子，“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子，然后動(dòng)作嫻熟地將卷子背面朝上，一張一張下發(fā)到我們的手上。此時(shí)此刻，我更加緊張了，頭腦有些發(fā)脹，真恨不得馬上生病，躲過(guò)這場(chǎng)要命的考試。

　　“開(kāi)始!”隨著(zhù)盧老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地翻開(kāi)試卷，埋頭苦干起來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，我能清楚地聽(tīng)到自己“怦怦怦”的心跳聲，我也顧不得太多，就提筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　第一道題目是：請認真把試題讀完。我想，就這寶貴的三分鐘時(shí)間，還讓我把試卷讀一遍，我讀書(shū)的速度本來(lái)就不快，這樣我不就更做不完了嗎?再說(shuō)了，就是不讀，老師也不知道，我還是先做下一題得了!

　　第二題是：請把你的姓名寫(xiě)在試卷的右上角;第三題是：請把你的班級和學(xué)號寫(xiě)在試卷的左上角;第四題是：請寫(xiě)出你們班級里五位同學(xué)的名字……

　　居然還有這樣的考試題目，實(shí)在太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就寫(xiě)完了第四題。正當我要繼續答下一題時(shí)，一種似曾相識的感覺(jué)一下子浮現在我的腦海里，記得以前我曾經(jīng)在一本作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)一些類(lèi)似描寫(xiě)捉弄人的考試，我斷定，這場(chǎng)測試中一定也暗藏玄機。于是，我停下筆，一題題往下讀。果然不出所料，當看到最后一道題目時(shí)，我差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。

　　第二十題是：如果你已經(jīng)認真讀完了所有題目，請你只要完成第二、第三題即可。

　　我趕緊拿起筆劃掉了剛才的那些慌里慌張地寫(xiě)下的“白用功”，胸有成竹地四處張望，發(fā)現大多數同學(xué)都在一臉嚴肅地答題，有的奮筆疾書(shū)，有的抓耳撓腮，還有的在苦思冥想……早已勝券在握的我對他們的努力感到竊喜。

　　“五、四、三、二、一，好，時(shí)間到，請停止答題�！贝蠹掖诡^喪氣地放下筆，盧老師接著(zhù)說(shuō)：“請做完試卷的同學(xué)站起來(lái)!”這時(shí)，小宋、小浦和我三個(gè)人站了起來(lái)�！笆裁�?”、“怎么可能?”、“他們是怎么做完的?”……同學(xué)們議論紛紛，還用異樣的目光看著(zhù)我們。盧老師讓我們說(shuō)出答題的訣竅，小浦搶答到：“你們看看最后一道題就明白了!”班里沉默片刻，旋即如海浪般沸騰起來(lái)，“上當了!上當了!”我也恨不得把試卷撕了，原來(lái)今天是愚人節!

　　盧老師微笑著(zhù)對大家說(shuō)：“第一題就要求大家認真審題了呀!這次測試是想讓大家明白，今后無(wú)論遇到什么考試都一定要認真審題，按照要求執行才對。生活上也是如此，遇到困難時(shí)一定要沉著(zhù)、冷靜，認真對待�！北R老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)深深地印在了我們每一個(gè)人的心里。

　　這個(gè)愚人節將令我永遠難忘。

愚人節作文 4

　　在這個(gè)大森林里，生活著(zhù)七個(gè)小矮人和一位漂亮的白雪公主，他們一起快樂(lè )的生活，和諧的生活。白天，七個(gè)小矮人便帶著(zhù)公主在森林里游玩，晚上，七個(gè)小矮人便聽(tīng)著(zhù)公主講故事。

　　從她口中他們了解到，她的后母嫉妒她的美貌，因此企圖殺了她，是個(gè)好心的獵手將她放走。于是躲進(jìn)了森林，過(guò)著(zhù)痛苦的生活�！坝形覀冊�，你不會(huì )痛苦！”小矮人說(shuō)。白雪公主點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情卻漠然。其實(shí)她是很快樂(lè )的，這里有她向往以久的生活，自由、快樂(lè )，整日有一群小矮人陪著(zhù)，她已經(jīng)很快樂(lè )。但是，她還是裝做一付憂(yōu)郁相，顯得她很不快樂(lè )。她總是比畫(huà)著(zhù)以前王宮里的好，似乎想讓小矮人們知道，那個(gè)囚籠便才真是她的天堂。

　　森林里一切都好，可王宮里不是。新的皇后因為殺人而被眾人指責。其實(shí)誰(shuí)也并非出于這個(gè)原因，他們都有自己那點(diǎn)小心思。男人們認為這么一個(gè)奇異的女人竟不是自己的妻子，那是多么的可惜，如果自己得不到，別人也別想得到，毀了算了。女人們妒忌著(zhù)為什么自己就沒(méi)有她那么一張奇異的臉呢？如果自己無(wú)法擁有，別人也別想擁有，干脆毀了算了！唯一維護她的只有國王，而且唯一的理由便是她的丑態(tài)。

　　一時(shí)間流言鋪天蓋地，人人都知道她是個(gè)心腸歹毒的家伙，妒忌白雪公主的美貌，將那么一個(gè)可愛(ài)的公主殺害。那面用來(lái)自省的鏡子也被人詛咒成一面魔鏡，因此她有添上了巫女的罵名。外面的流言越來(lái)越夸張，國王為了平息這場(chǎng)風(fēng)波，發(fā)布了一張布告，說(shuō)：“因為還未見(jiàn)到白雪公主的尸首，不能斷定是否為皇后所為，如誰(shuí)有尋找到公主的尸首，便立即處死皇后�！币粫r(shí)間，流言有平息了下去，誰(shuí)也沒(méi)再提起。誰(shuí)也不愿浪費時(shí)間去尋什么尸首，他們只當是一場(chǎng)鬧劇，還未結束的鬧劇。

　　消息傳進(jìn)了白雪公主的耳里，她的妒忌之火有熊熊燃燒了起來(lái)，把眼前的快樂(lè )燒成灰燼，滿(mǎn)腦子里只有一個(gè)愿望――死亡。她用偷來(lái)的王后的手絹裹住自己摘的毒蘋(píng)果，一口咬了上去，接著(zhù)她向后倒下，絲絹飄落，蘋(píng)果滾向一旁……是小矮人發(fā)現他們的公主已經(jīng)死了的，他們傷心的哭了七天七夜�！耙欢ㄊ悄莻�(gè)老太婆干的！”“我們要揭穿她！”七個(gè)小矮人把公主的遺體放進(jìn)水晶棺材里，送會(huì )了她的王國。一時(shí)間，舉國上下的人們都沸騰了起來(lái)，人們歡呼著(zhù)，如同迎接歸國的英雄。

　　每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，絲毫沒(méi)有顯露出一點(diǎn)悲傷�！澳莻�(gè)老巫婆終于要死了！”一個(gè)女人大聲歡呼道。國王是唯一討厭看見(jiàn)這群家伙和白雪公主的人，他已經(jīng)沒(méi)有了辦法，只好無(wú)奈的宣布，明日黃昏處死皇后。國王害怕這群怪家伙留下來(lái)，這是極其危險的。全國的女人都會(huì )為這幾個(gè)家伙而瘋狂，自己也會(huì )被這群東西嫉妒的失去理智�！皾L回你們的森林去！”國王毫不客氣的說(shuō)�！拔覀兿霂е�(zhù)白雪公主的尸體離開(kāi)！”他們乞求得到她的遺體，以求得心靈上的寬慰�！昂冒�！只要你們趕快離開(kāi)！”七個(gè)小矮人趁著(zhù)黑夜被王國護衛隊趕出了這個(gè)地方，他們抬著(zhù)水晶棺材，步入森林深處。

　　天空，終于升起了太陽(yáng)，所有的人都在翹首以盼今天這個(gè)日子，他們興奮得比火焰更熾熱，現在就像是個(gè)重大的節日，所有的人都在等待，等待晚霞一般的凄美的血色�！澳莻�(gè)女人終于死了！”人群的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。白雪公主的水晶棺材被放在一塊大石頭上，她緩緩的躺著(zhù)，仍舊顯得那么美麗。七個(gè)小矮人守護著(zhù)，祈禱著(zhù)他們的公主趕快回來(lái)。

愚人節作文 5

　　昨天是一個(gè)很有意思的節日——愚人節。這名字雖然聽(tīng)上去并不給人以美好的享受，我也實(shí)在搞不懂西方的國家為何創(chuàng )造出這種無(wú)實(shí)質(zhì)意義的節日來(lái)，但是，在這樣一個(gè)歡樂(lè )的氛圍里，我們都過(guò)得挺有趣的，而且，我們一家六口還別出心裁地搞了一個(gè)愚人節比賽呢。

　　事情的起因還是得從媽媽的老同學(xué)說(shuō)起。

　　傍晚六點(diǎn)多鐘了，我拿著(zhù)媽媽的智能手機在聽(tīng)音樂(lè )，突然，一條短消息發(fā)送進(jìn)來(lái)了。我忙不迭點(diǎn)開(kāi)一看，卻被上面的文字驚到了。里面寫(xiě)著(zhù)短短幾句話(huà)：在嗎？我臨時(shí)外出有事沒(méi)帶錢(qián)，手機紅包也沒(méi)錢(qián)，可以先借給我十元錢(qián)打車(chē)嗎？

　　這是媽媽的一個(gè)初中同學(xué)發(fā)送過(guò)來(lái)的�？吹竭@則消息，我仿佛就看到了這位可憐的同學(xué)即將露宿街頭的悲慘情景，我想也沒(méi)多想，扯開(kāi)嗓子大叫媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�快過(guò)來(lái)��！你的一個(gè)好同學(xué)在向你求救呢！媽媽?xiě)�聲而�?lái)，看了這條消息，顯得很焦急，不住地說(shuō)著(zhù)：這大晚上的，他怎么會(huì )在外面呢？不會(huì )是喝醉了吧，那該多危險��！然后，立刻用微信紅包給他發(fā)了100元過(guò)去。

　　可是，戲劇性的一幕發(fā)生了，媽媽的救命紅包雖然是發(fā)出去了，可是左等右等，卻始終不見(jiàn)那位落難的老同學(xué)領(lǐng)取紅包，他不是挺著(zhù)急的嗎？這會(huì )兒怎么又？

　　我疑惑地出門(mén)去吃飯，再經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，我猛然間地一瞥，注意到了墻上掛著(zhù)的日歷，上面清清楚楚地顯示著(zhù)今天是愚人節！

　　我猛地一拍腦袋，如夢(mèng)初醒，大叫媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑒e等了，我們中計了，今天是愚人節��！

　　媽媽聽(tīng)了，先是一愣，繼而也笑起來(lái)，一邊搖頭一邊擺手說(shuō)：啊，我們還是太嫩了，哪兒能和這些老網(wǎng)蟲(chóng)相比啊，不過(guò)，只要他沒(méi)事兒就行。

　　飯后，我也別出心裁地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�要不我們也�?lái)舉行一個(gè)愚人節比賽吧。

　　喲，怎么個(gè)比賽法？

　　就和你的那個(gè)老同學(xué)一樣，我們互相使招，看誰(shuí)能愚弄的人更多！

　　媽媽滿(mǎn)口答應，愛(ài)湊熱鬧的小侄子更是興奮極了。

　　比賽開(kāi)始了，可是，屋子里卻沒(méi)有什么顯著(zhù)的動(dòng)靜，或許是現在出擊太引人注目，起不到作用吧。又等了一會(huì )兒，還是沒(méi)動(dòng)靜，急性子的我坐不住了，剛想揭案而起，小侄子稚嫩的聲音從屋子里傳來(lái)了：啊，我摔倒了！好疼��！

　　聽(tīng)了他的聲音，我們全家都哈哈大笑，真是個(gè)乳臭未干的傻小子，哪有人摔倒了還帶著(zhù)笑音的，所以，他并沒(méi)有騙到一個(gè)人。

　　這時(shí)，媽媽從廚房里出來(lái)，拿著(zhù)一個(gè)灑水壺去陽(yáng)臺上澆花，走到窗邊，她急促的聲音忽然響起來(lái)：啊呀，外面出車(chē)禍了！

　　什么什么！我看看，在哪兒呢？哥哥又是一個(gè)箭步?jīng)_上前去，我心知媽媽心里有鬼，所以沉住氣，沒(méi)有動(dòng)。

　　而可憐的哥哥，當他看見(jiàn)外面閃爍的霓虹燈猛然反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，他出局了。

　　我想到了一個(gè)整人的好辦法。

　　趁著(zhù)大家不注意，我偷偷地溜進(jìn)了廚房，拿出一個(gè)白瓷碗，狠狠摔碎在地上，同時(shí)捏著(zhù)鼻子大吼一句：啊，流血啦！

　　果真，我的這一招引得爸爸媽媽和看電視的姥姥都急急忙忙沖到廚房來(lái)查看我的傷勢�？粗�(zhù)他們臉上萬(wàn)分焦急和害怕的表情，我心里既溫暖又愧疚。

　　我想，我是不該利用家人對我的關(guān)心和疼愛(ài)來(lái)作為比賽的籌碼的。

　　愚人節的比賽，最后是我贏(yíng)了，可是，我還是希望今后世界上能多出現一些溫暖有意義的節日。

愚人節作文 6

　　記得那是4月1日的上午，是星期天，我想出了一種配合節日氣氛的游戲，叫做“家庭愚人節”，規則是這樣的：我、爸爸、媽媽參加愚弄別人，比如說(shuō)“我”帶“你”買(mǎi)書(shū)，“你”有反應就代表上當了，每上當一次，便計為1分，滿(mǎn)三次，懲罰。

　　游戲開(kāi)始了。首先我想了一個(gè)壞招，準備在爸爸身上“試用”。我在房間里大叫：“爸，電腦死機了，快來(lái)看一下!”果然，老爸中招，屁顛屁顛跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣了?”乍一看，我書(shū)桌上空空如也，他自知上當，“啊”大叫一聲，這時(shí)我開(kāi)心得拍手叫好，老爸1分了，他撓撓頭，用眼睛“電”了我一下，那眼神分明在“說(shuō)”：“等著(zhù)吧，我會(huì )找你算賬的!”

　　就在我開(kāi)心之際，媽媽說(shuō)：“欣欣，在家里太悶了，不如我們出去購物怎么樣?”我剛想說(shuō)：“好啊!”但是，話(huà)到嘴邊又咽下去了，因為媽媽愚弄我怎么辦?可是一想到衣服、零食、玩具，便再也忍不住了，連忙答應：“ok!”結果，媽媽說(shuō)：“上當!”，我連忙大聲喊冤，責怪自己怎么這么禁不住誘惑。

　　這時(shí)，老爸說(shuō)：“欣欣，你最喜歡的連續劇《仙劍3》又到了!”我想都沒(méi)想就跑了過(guò)去，卻發(fā)現他在看nba的球賽，唉，我怎么這么沖動(dòng)啊，《仙劍3》晚上才有，倒霉，都已經(jīng)2分了，我快要接受懲罰了!

　　媽媽在廚房里東忙忙西忙忙，不一會(huì )就出來(lái)了，大聲說(shuō)：“蛋炒飯，快來(lái)吃飯啊,先到先得!”我和老爸都是“飯”迷，立刻沖上前去，結果我比老爸晚了一步，爸爸得意地說(shuō)：“老婆，你對我真好!”沒(méi)想到，結局是媽媽揭開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“咣咣咣，什么也沒(méi)有!親愛(ài)的老公，你上當了!”爸爸大叫：“不公平，我和欣欣都來(lái)了，怎么就罰我呀?!"“因為你搶先一步嘍!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我躲在墻角暗自慶幸。

　　我又對爸爸說(shuō)：“爸，你想不想看現場(chǎng)球賽?”爸爸不知道我葫蘆里賣(mài)什么藥，于是搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，最后：“要!”我就拿出兩張火車(chē)票對他說(shuō)“喏，給�！卑职纸舆^(guò)票后，還沒(méi)等他看，我就嚷嚷著(zhù)：“bingo，上當�！卑职峙呐墓夤獾哪X門(mén)，后悔不已。

　　由于老爸滿(mǎn)了3分，于是被我和媽媽罰做一天的“保姆”。通過(guò)這個(gè)游戲，我們一家人更加融洽了。

　　突然，周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀，可轉過(guò)身一看，沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰，可一看，后面根本就什么也沒(méi)有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們怎么瘋狂起來(lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下，可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對她說(shuō)：“學(xué)校鬧鬼了，快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下，可發(fā)現后面什么都沒(méi)有�！薄澳慊攀裁囱�!平常說(shuō)你笨，你不信。今天是愚人節，昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假，各班自由狂歡，捉弄別人，嘻嘻�！崩铞┐笮�。

　　周雅露恍然大悟，高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

　　在教室里，就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō)：“明天教育局統一再放一天假，具體情況同學(xué)們可以到校門(mén)口的公告欄上看通知�！彪m然知道今天是愚人節，可在周雅露看來(lái)，她美麗善良的秦老師是絕對不會(huì )騙人的。但其他同學(xué)不信，爭先恐后地跑向校門(mén)口�？山Y果都是滿(mǎn)臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì )這么淘氣呀!

　　在接下來(lái)的半天里，各班仍是惡作劇連連，真真假假，假假真真，平常再聰明的人，都會(huì )在今天變成“愚人”，大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄，快樂(lè )無(wú)窮。原來(lái)這就是“愚人節”所蘊藏的意義啊。

愚人節作文 7

　　愚人節，它來(lái)源于法國，之后又傳到英國，愚人節嘛，就是去愚弄，整蠱別人罷了。說(shuō)到愚人節，它還真的讓我不由自主的想起了愚人節那天發(fā)生的事情了。

　　人節，莫過(guò)于惡作劇的發(fā)生。愚人節，愚弄人未免是一件好事，或許會(huì )使人感到傷心難過(guò)，感到憂(yōu)傷罷了，相反，的是快樂(lè )！

　　愚人節，它來(lái)源于法國，之后又傳到英國，愚人節嘛，就是去愚弄，整蠱別人罷了。說(shuō)到愚人節，它還真的讓我不由自主的想起了愚人節那天發(fā)生的事情了。

　　一早來(lái)到學(xué)校，我踏入教室第一步，瞥見(jiàn)同學(xué)們一張張怪異的神情，還是頭一次的表現，真有些不太習慣。有的呢，齜牙咧嘴，甚怒目圓睜，真可怕！

　　我的同桌也不例外，他那神情比鬼臉還要難看，不堪入目，不過(guò)，他倒是表現的很自然，他如此的表現，對于他同桌的我，甚至親人也是會(huì )毫無(wú)察覺(jué)。爾后，我沒(méi)多留意他，他好似與另一個(gè)同學(xué)串通好了。

　　我正要把凳子打下來(lái)，同桌從嘴里發(fā)出幾聲叫，然后對我瞟了一眼，再把臉擰成一團，其實(shí)，他就是天天這樣，習以為常，司空見(jiàn)慣了，況且我早已習慣了，因為他“江山易改，本性難移”呀！所以并不覺(jué)得驚奇，沒(méi)搭理他。

　　今天，愚人節的我，面臨惡作劇發(fā)生的第一目標——就是我了。

　　我把凳子打下來(lái)了，正要把書(shū)包放下，準備坐下之時(shí)，他的同伙（我班的淘氣包，胡洋）一本正經(jīng)地叫了我一生：“劉婷婷，你好��！沒(méi)事吧你？”我還真的是有些，丈二和尚——摸不著(zhù)頭，一副百思不得其解的樣子，皺起眉，嘴往外一撇：“呀呀！我。。。很好��！”，我有沉浸于思考中，忘了坐下�！疤詺獍�”似乎做了一件非常了得的事，為達到自己的目的，在心里歡呼雀躍，天機不了泄露呀，恢復了原先的表情。他也搔搔后腦勺，嘟嘟嘴。

　　爾后，說(shuō)道：“哈哈，其實(shí)也沒(méi)什么，你嘛嘛嘛。。。非常好，非常好。。。。。�！蔽覍λ�恨之入骨了，神不知鬼不曉的，沒(méi)有理他。我倒是發(fā)覺(jué)，全班有四十多雙期待的眼神，看這一幕——精彩瞬間！我又頭也不回的，又忍不住回頭。我拍拍臀部，我感到塵世間，沒(méi)有任何東西在支撐著(zhù)我了，好似像一大片空氣坐去，又似乎是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，我坐下了（向地坐去）。頓時(shí)，全班一陣笑聲，如雷鳴般響亮，這四十多雙的眼睛看到了這一幕，僅有幾秒鐘的電影，他們的目光全集中在我一個(gè)人身上。一旁的同桌（最大的“嫌疑犯”的主謀）更是笑得上氣不接下氣，笑聲幾乎超過(guò)了180分貝了，我感到既惱火有可笑。我無(wú)法用筆墨來(lái)形容。哦，我唯一的支撐（凳子），桌子被我的腳一絆推過(guò)了10厘米左右，我又被重重地摔下來(lái)，人仰馬翻，四腳朝天（太難堪了），十分尷尬。我驚奇地看到，我的頭離地面的距離僅有5厘米，嘴貼地面的機率占95%�！昂秒U呀！”我長(cháng)嘆一聲。

　　我自認倒霉地扶著(zhù)桌子，艱難地站起來(lái)，對他有點(diǎn)反感，他那副得意的神態(tài)，真想把手伸過(guò)去，抓住他的嘴臉，捏幾下。爾后，同桌吐出一句，使我對他解除痛恨的話(huà)：“今天是愚人節，祝你愚人節快樂(lè )！不過(guò)我和胡洋的計劃成功了，哈哈！請不要生氣呀！”

　　不過(guò)，今天畢竟是愚人節嘛，我有長(cháng)嘆一聲，只好自認倒霉。我的臉，就像六月的天，說(shuō)變就變，憤怒的表情，轉的瞬即逝，綻放開(kāi)心的一笑。

　　整個(gè)下午，我依然是笑逐顏開(kāi)�！�—因為今天是：愚人節嘛，所以是：爽！

愚人節作文 8

　　“班長(cháng)，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現辦公室空空如也，這會(huì )兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節，班上的同學(xué)當然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒沒(méi)有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

　　“班長(cháng)，你的筆記本掉了�！惫�哈，你真以為我是個(gè)愚不可及的大愚人��？被愚弄了一次還會(huì )上當嗎？我就不聽(tīng)，不回頭，不理睬，看你怎么辦；“please take out your notebook�！�(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說(shuō)道，我趕緊的往桌面掃視一遍，筆記本卻離奇的‘失蹤’了，‘翻來(lái)覆去’也找不到，哪去了，English先生嚴厲的罵道：“You are fool？”(你是笨蛋嗎？)接下來(lái)的事理所當然就是被罰站唄！紅著(zhù)臉，一臉的委屈，真是回了小女子我一世的形象��！低著(zhù)頭，無(wú)意的發(fā)現筆記本竟然在地上，要氣死了，聽(tīng)也不是，不聽(tīng)也不是，愚人節，俺恨你！

　　根據《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著(zhù)被我愚吧！哈哈�！澳衬�，你的書(shū)掉了�！薄澳衬�，你的鞋帶散了�！薄�…雖說(shuō)都是些老舊的招兒，但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話(huà)，誰(shuí)不會(huì )被騙呢？哈哈，愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來(lái)的事，毫無(wú)疑問(wèn)，不得不讓我承認自己是個(gè)愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽(tīng)就是和我反著(zhù)干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節，俺恨死你了！

　　愚人節對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍！班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢(qián)，定了一個(gè)大大的蛋糕，在這次歌詠會(huì )中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜！到了最后，竟不知所措起來(lái)，怕班主任老師會(huì )罵我們，可是又怪誰(shuí)呢？雖說(shuō)是班主任說(shuō)了不干這事，但不干這事，說(shuō)得倒輕松，前一天就訂了蛋糕，現在是為時(shí)太晚��！那個(gè)誰(shuí)說(shuō)的真對，世界上買(mǎi)不到后悔藥�？墒侨绻�班主任老師高興的說(shuō)呢？那就是今天愚里的一個(gè)‘樂(lè )’。哎！若責怪起來(lái)，我雖然難逃大罪，可‘主犯’不是我，‘說(shuō)三道四’地應該能逃過(guò)此劫吧，誰(shuí)叫我是可憐的蟲(chóng)兒呢，誰(shuí)見(jiàn)了都難免有一絲憐憫之心，況且我也會(huì )耍一點(diǎn)嘴皮子，嗯，就這么做。

　　唱起了生日歌，雖然還是一小步，但那真是我們這次計劃的一大步��！我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長(cháng)尾巴的‘頭兒’走去，手顫抖著(zhù)，而且這殼真大，里面也應該很大吧，待會(huì )應該有多余的打蛋糕戰，心里樂(lè )滋滋的，小心的抱著(zhù)，生怕掉了下來(lái)，早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’，班主任雖然就要龍顏大怒了，但在我們這些可愛(ài)的鴨子的‘奉勸’下，不得不接受了，高高興興地打開(kāi)，卻發(fā)現這蛋糕異常的小，該不會(huì )這買(mǎi)蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧，算了，念在今天是班主任生日兼愚人節的份上，就將就將就啦，才吃一小口，臉上一會(huì )兒的功夫就變成小丑啦，竟敢在太歲爺上動(dòng)手，不想活啦，那我就陪你們玩一玩。

　　……

　　今年的愚人節不知怎的，‘愚’的讓我好樂(lè )呀！讓我‘性情大變’，身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個(gè)愚人節里好好的‘愚’樂(lè )(娛樂(lè ))一下吧！

愚人節作文 9

　　人生有很多道理，本來(lái)就要等你透不過(guò)氣來(lái)時(shí)，你才懂得的�！�———古龍

　　“方侯，你等等我，別走這么快啊，我有事跟你說(shuō)�！�

　　李喆在我身后叫道。

　　看他跑的滿(mǎn)頭是汗，我笑道:“怎么？是不是想把握愚人節的最后時(shí)刻來(lái)整我��？我可不會(huì )給你機會(huì )的，想想你今天被我耍的那個(gè)傻樣子，我就想笑�！�

　　“不是，我是跟你說(shuō)個(gè)很重要的事……”他大口喘著(zhù)粗氣，流海遮住了他的眼睛，讓我莫名覺(jué)得壓抑和心悸，“你知道嗎，那天給你寫(xiě)情書(shū)的胖女孩小麗自殺了，就在前天，還是跳樓死的�！�

　　我心里覺(jué)得好笑，那個(gè)胖丫頭昨天還偷偷給我送了情書(shū)，你小子還想用這個(gè)來(lái)騙我。我說(shuō)道:“死了就死了吧。好不容易等到放學(xué)，我可要回家好好玩會(huì )兒游戲了，拜拜了啊�！�

　　他又在我身后喊了幾句，無(wú)非是他沒(méi)有騙我，他說(shuō)的是真的啊什么的。我理都沒(méi)理，直接跑向公交站臺準備坐車(chē)回家了。

　　這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了，窗外熱鬧的夜生活即將開(kāi)始。而車(chē)上卻沒(méi)有多少人，燈光也比較昏暗，氣氛有些鬼異。

　　還有一站才能到家，我有些無(wú)聊，突然腦子里面浮現出了一個(gè)不錯的主意。我心想，愚人節馬上就要過(guò)去了，不如給你們這一車(chē)人一個(gè)驚喜。

　　很快車(chē)到站了，我故意對著(zhù)旁邊的空氣有些大聲的說(shuō)道:“我到站了，你坐吧。站了這么久，你也累壞了吧�！�

　　說(shuō)完我就跑下了車(chē)，看著(zhù)那一車(chē)人詫異中帶著(zhù)一點(diǎn)驚恐的目光，我心里得意的笑了起來(lái)。

　　我家在十四層，每天都要做電梯上去，而今天電梯人卻很少，只有我和一個(gè)打扮時(shí)尚靚麗的美女在等電梯。她穿著(zhù)性感，身上的香水味別提有多吸引人了。

　　很快電梯來(lái)了，她按了十層后站在了電梯的中間位置，我按了樓層后就站到了她的身后，欣賞著(zhù)她曼妙的身姿。

　　到了七層的時(shí)候，電梯門(mén)突然開(kāi)了，可是外面卻一個(gè)人也沒(méi)有。我心里有些奇怪，可那女子卻一點(diǎn)驚訝的反應都沒(méi)有，而是往后挪了挪。

　　不一會(huì )兒，十層到了，那女子對著(zhù)前面的空氣說(shuō)道:“不好意思，麻煩讓一下�！闭f(shuō)著(zhù)就仿佛是在人群中擠出去一般的離開(kāi)了。

　　我有些害怕，但還是強自鎮定。想嚇唬我，沒(méi)門(mén)！

　　電梯一點(diǎn)一點(diǎn)向上，但是到了十四層的時(shí)候卻沒(méi)有停，而是一直向上，到了頂層十七層的時(shí)候才打開(kāi)了門(mén)。

　　我有些疑惑，這個(gè)破電梯怎么這個(gè)時(shí)候出了故障？我重新按了下十四層，又按了關(guān)門(mén)鍵，這個(gè)時(shí)候突然超重的警報響起來(lái)了！

　　電梯明明就我一個(gè)人，怎么會(huì )超重！我嚇壞了，拼了命的往外跑，想從樓梯跑下去�？墒菢翘萃�下面的路被一扇鐵門(mén)鎖住了，怎么推都推不開(kāi)。

　　這時(shí)電梯方向突然傳來(lái)“噠——噠——噠”的高跟鞋聲，我驚恐的向天臺跑去。我心想，難不成小麗真的跳樓自殺了？難道昨天給我送情書(shū)的是鬼嗎！

　　我掏出手機打給李喆求救，很快電話(huà)就通了。我帶著(zhù)哭腔問(wèn)道:“李喆，小麗是不是真的跳樓自殺了？”

　　電話(huà)那頭突然傳來(lái)一陣笑聲，說(shuō)道:“哈哈，你也太逗了，你之前不是沒(méi)有被我騙到嗎，怎么現在又相信了��？”

　　我說(shuō)道:“我好像遇到鬼了，你在哪里？我被困在我家天臺了，你快來(lái)救我啊�！�

　　李喆停頓了會(huì )，回答道:“我不就在你身后啊，你在公交車(chē)上不是看到我了嗎？我就一直跟著(zhù)你啊�！�

　　聽(tīng)到這，我的手機滑落到了地上，我滿(mǎn)臉恐懼的回頭看去。只見(jiàn)李喆飄在空中，陰森森的看著(zhù)我說(shuō)道:“小麗沒(méi)死，我卻被你騙到施工的圖書(shū)館里摔死了。我還以為這輩子真的再也沒(méi)有機會(huì )騙你了呢，沒(méi)想到最后你還是上當了�！�

　　第二天新聞報道，某校一對同桌先后在圖書(shū)館和居民樓墜樓，初步判定為失足墜落。

愚人節作文 10

　　愚人節就是一個(gè)節，不用惡作劇整整身邊的親朋好友，恐怕難以向當初設汁創(chuàng )立這個(gè)節日的“”交待。今年的愚人節，正好學(xué)校春游活動(dòng)，老師要求全班同學(xué)在笫二天的休悤日里補過(guò)一個(gè)愚人節。

　　早上，我還在躺在床上滿(mǎn)腦子都在想。誰(shuí)是我今天的者呢？老爸平時(shí)對我學(xué)習很?chē)绤�，�?jīng)常受到他的是“”，今天該是好好“’”他的時(shí)候了，讓老爸也嘗嘗被整治的滋味。另外，我的好友張珈瑋也跑不掉，別看他是我的好朋友，一到關(guān)鍵時(shí)刻就。前幾天在學(xué)校中午休息時(shí)間。我倆悄悄玩起被老師明令的“拍卡”游戲，老師發(fā)明后找我倆談心，明明是他喊我玩游戲，他卻不認賬，害得我被老師一頓訓，可惡的家伙。今天，我也給點(diǎn)顏色嘗嘗。

　　起床后，我鎖定了笫一個(gè)目標一老爸。每天老爸早餐中，必不可少是牛奶。我溜進(jìn)廚，把訂的鮮奶倒入一個(gè)小鍋里，偷偷地往鍋里倒了醋、鹽、芥茉調料，牛奶加熱后，我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上，此時(shí)，老爸完畢，看到我熱的牛奶后，老爸高興地對媽媽說(shuō)，兒子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )照顧人了。

　　老爸吃了幾口面包，端起牛奶大口喝了下去，很快，老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色，隨后張口便吐，牛奶吐得老媽一身，老媽一邊擦著(zhù)身上的牛奶，一邊責怪老爸喝牛奶太猛，看見(jiàn)，我笑得前仰后翻的樣子，老爸剛想動(dòng)怒，面對我一句愚人節。老爸反應過(guò)來(lái)了，苦笑地搖搖頭出門(mén)加班去了。

　　整過(guò)老爸，該輪過(guò)張珈瑋。雖然他對別人很大方，但對待自己還挺小兒科的。我想了一會(huì )，計上心頭。于是，我撥通張珈瑋家里的電話(huà)，我在電話(huà)里說(shuō)，他的一件心愛(ài)之物，昨天在我家玩時(shí)落下了，聽(tīng)到這個(gè)消息，電話(huà)那邊張珈瑋著(zhù)急地問(wèn)：“什么東西？”我用平靜的語(yǔ)氣回答，電話(huà)里說(shuō)不清楚，肯定是你喜歡的寶貝，如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道，別扔，我馬上過(guò)來(lái)拿。

　　掛了電話(huà)后，我心里偷著(zhù)樂(lè )，坐在沙發(fā)上，哼著(zhù)小曲等待張珈瑋的到來(lái)。

　　一會(huì )兒，家里門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看張珈瑋氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗地站在那里了，他看到我后，笫一句便問(wèn)，我的寶貝呢，看著(zhù)他那副著(zhù)急的樣子，我壞壞一笑說(shuō)，進(jìn)來(lái)吧。我領(lǐng)著(zhù)張珈瑋在家里幾個(gè)間轉來(lái)轉去，他被我轉的頭昏眼花，他生氣地說(shuō)，你是不是想“”寶貝，如果你想要，說(shuō)聲，我可以送給你，免得我跑回一趟。我見(jiàn)張珈瑋真急了，撲吱一笑，忘了老師的話(huà)了，今天是遲到愚人節。張珈瑋一拍腦袋，今天我成了好友手下的“愚人”了。

　　面對愚人節，我也接到幾個(gè)同學(xué)的電話(huà)，全被我的“火眼金睛”，不過(guò)，外人好防家人難擋。最終，我還是被老媽了。老媽做完家務(wù)后，對我說(shuō)，媽媽有事要出去一趟，家里有方便面，你們就隨便吃點(diǎn)。中午時(shí)分，我和張珈瑋肚子開(kāi)始鬧起，我剪開(kāi)方便面，把面放到一個(gè)碗里，拿起桌上的冷開(kāi)水倒進(jìn)碗中，過(guò)了會(huì )，面在冷水中像團死面。這時(shí)，張珈瑋嘆了口說(shuō)，唉，這下子慘了，中午我倆又耍挨餓了。

　　突然，門(mén)開(kāi)了，老媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)老媽我又驚又喜。

　　“你不是中午不回來(lái)�！蔽覇�(wèn)老媽。

　　“我要是不回來(lái)，你們中午吃什么？”老媽笑著(zhù)回答說(shuō)。

　　老媽接著(zhù)說(shuō)，其實(shí)離開(kāi)家就是替你倆買(mǎi)好吃去了，同時(shí)，你們的豐衣足食能力，看看你們泡的方便面。說(shuō)完，考媽把買(mǎi)來(lái)的食品分發(fā)給我倆，然后，走進(jìn)廚給我倆燒美味佳肴去了。

　　不少人在愚人節成了“愚人”，然而，被過(guò)后的那張張笑臉，讓人們有了短暫的輕松。

愚人節作文 11

　　“媽媽?zhuān)�我在醫務(wù)室，我腳不小心摔骨折了····”

　　腦袋‘轟’的一聲，控制住滾在眼眶的淚水，焦急，害怕�！霸趺戳�?寶貝”

　　女兒頑皮的說(shuō)了一聲：媽媽?zhuān)�愚人節快�?lè )!

　　我晃過(guò)好大勁，才平復怦跳的心。

　　頑皮的我，忽然想起你，也來(lái)個(gè)惡作劇。

　　“忙嗎?我受傷了·····”我克制自己，頑皮的用哭泣的語(yǔ)氣，你急了：“你現在在哪?告訴我在哪?哪家醫院?···”你迫不及待的問(wèn)道，我暗暗竊喜，這么頑皮的我，你也不知道嗎?今天是什么日子?聽(tīng)你緊張的語(yǔ)氣中，感覺(jué)到你的心跳在加速，真不忍心，讓你擔心，調皮的笑了：“你真笨，愚人節快樂(lè )!”

　　真的很開(kāi)心，在生活中還有這么一個(gè)關(guān)心、在乎我的朋友。

　　人的一輩子。也許會(huì )碰上幾個(gè)特別的人，就像一本書(shū)所寫(xiě)：這類(lèi)人，純粹是你的精神寄托，如果簡(jiǎn)單規劃為朋友，他對你的關(guān)心，超出了一般朋友的界限與理念。

　　有時(shí)候，你會(huì )無(wú)理取鬧，任性，他會(huì )像個(gè)丈夫一樣包容你，寵愛(ài)你。有時(shí)，你會(huì )數十天不與他聯(lián)系，他會(huì )關(guān)注你的說(shuō)說(shuō)或日志。

　　他就像一道似曾相識的風(fēng)景，有一種一見(jiàn)如故的親切感，心里總是暖暖的。

　　他總是不愛(ài)把心里的話(huà)說(shuō)出口，默默的牽掛、思念。

　　有時(shí)候，因為一首歌或彼此感觸的事、照片，想起這個(gè)人，一個(gè)能觸及靈魂深處的人。

　　生命中，他就像夜晚的月亮，白天燦爛的陽(yáng)光，為你照耀。一個(gè)璀璨閃爍而又不會(huì )相撞的星，一個(gè)不斷循環(huán)轉動(dòng)的地球儀，一個(gè)生命中的平行線(xiàn)，永遠不相交。

　　你對這樣人的情意，文豪墨客難以用慧筆描繪，藝術(shù)家的畫(huà)筆勾不出的輪廓，只有在音樂(lè )中，寄托一份強烈的思念。

　　這樣的一種人，讓你有一份美好，一份感動(dòng)，還會(huì )有一份憧憬。你執著(zhù)于與他的情，他的緣。你也知道不會(huì )有執子之手與子偕老的愛(ài)情故事，但你很珍惜，很在乎，生命中擁有這樣的過(guò)客。

　　有時(shí)你會(huì )長(cháng)吁短嘆，有時(shí)你會(huì )因為生活的不如意而流淚，而想起這么一個(gè)人，有時(shí)，你會(huì )給他生活帶來(lái)一份困擾和迷茫。但你叮囑自己：珍惜一份天長(cháng)地久的情意，珍藏彼此心中的幸福，那份真摯的感情，已經(jīng)超出自然，介于愛(ài)情與友情間，純潔的另一種感情。

　　有時(shí)候，你會(huì )躲避這么一個(gè)人，因為思念占領(lǐng)了整個(gè)山嶺，攪亂你的錯覺(jué)。他又像個(gè)心理學(xué)家，懂得你的心里糾結，另一種方式，無(wú)言的陪伴···

　　生命中，你遇到這樣的人，請珍惜，請相信：有一種愛(ài)叫做‘超俗’。不違背道德、良知，不擔負責任、義務(wù)，沒(méi)有雙方的利益關(guān)系，只是一種信仰，一種信念，一種執著(zhù)，一種莫言守望一輩子的情。

　　這樣的情，猶如千年的老窖，淳樸、濃烈。

　　永不相交的平行線(xiàn)。用真心去儲藏;用愛(ài)去感受;用耳去聆聽(tīng);用感覺(jué)去陪伴。接受這樣的幸福，不是誰(shuí)都能遇得到，也不是誰(shuí)都能一直守候，更不是誰(shuí)都有這份執著(zhù)，你或你，擁有過(guò)嗎?

　　這是天使賜給你一生，最唯美的情，爛漫、永恒，無(wú)傷害，遙不可及的情，又是真真實(shí)實(shí)的情。讓這樣的情意相伴一生，緣分可遇不可求，真情用無(wú)數的金錢(qián)也買(mǎi)不到，所以你擁有了，你才是世界最幸福的人!你和我。

愚人節作文 12

　　新鮮的、奇妙的、快樂(lè )的、感動(dòng)的……那些親身經(jīng)歷的'成長(cháng)趣事，我們齊分享！

　　一說(shuō)到“愚人節”，我就會(huì )情不自禁想起那次我被奶奶“涮”了一把的經(jīng)歷。

　　奶奶的生日是愚人節前一個(gè)月。那一年生日，爸爸買(mǎi)了個(gè)華為手機給奶奶當禮物。新手機裝了很多APP，其中奶奶最喜歡的就是“抖音”和“熊貓小說(shuō)”。奶奶白天要忙家務(wù)，晚上才有玩手機的時(shí)間。然而那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)睡覺(jué)了。老年人耳朵不好使，喜歡把聲音開(kāi)到很大，一天兩天也就算了，時(shí)間一長(cháng)，我這個(gè)早睡早起要上學(xué)的“學(xué)齡兒童”就成了受害者，常常被她吵醒。為此，我想好好“報復”一下奶奶，但苦于一直沒(méi)有由頭和機會(huì )。直到一個(gè)月后，我終于等到了一年只有一次的好機會(huì )——愚人節。

　　為了讓奶奶有點(diǎn)心理準備，我還特地先給她打了“預防針”。那天一早，我就告訴她今天是愚人節，我有特別的禮物送給她。中午放學(xué)回到家，我跑到奶奶房間，“順手”把她的手機拿走，偷偷摸摸溜回自己房間。輕輕關(guān)上門(mén)，打開(kāi)奶奶的手機，把“抖音”和“熊貓小說(shuō)”移到隱藏文件夾后，我還不放心，又加了一道“鎖”——用我的指紋設置了密碼。我藏得實(shí)在是太好了，奶奶在手機中翻了半天也沒(méi)能找出自己要看的東西，藏在門(mén)后的我得意地笑了。

　　善有善報，惡有惡報，不是不報，時(shí)候未到。這話(huà)很快就在我身上應驗了。

　　下午放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，肚子餓得“咕咕”叫的我來(lái)到客廳，大聲嚷嚷：“奶奶和媽媽?zhuān)�快點(diǎn)開(kāi)飯，你們看呀！我的肚子都餓扁了！”話(huà)剛說(shuō)完， 我的鼻子里就已經(jīng)鉆進(jìn)來(lái)了一股魚(yú)腥味！

　　一聞這味道我就想吐，因為我對吃魚(yú)有心理陰影——小時(shí)候有次不小心被魚(yú)刺卡住喉嚨，難受了一整天！從此，我再也不愿意吃魚(yú)——哪怕爸媽想盡了法子也沒(méi)有用。

　　循著(zhù)魚(yú)腥味往餐桌走去，看到桌子上的菜，我差點(diǎn)暈過(guò)去——滿(mǎn)眼都是魚(yú)：什么清蒸魚(yú)、紅燒魚(yú)、咸菜魚(yú)……

　　“奶奶，今天吃全魚(yú)宴嗎？那我吃什么��？”看著(zhù)嘟著(zhù)嘴進(jìn)廚房的我，奶奶笑了，“早上你不是說(shuō)今天是‘魚(yú)人節嗎？你不是說(shuō)要送我什么好禮物嗎？我琢磨著(zhù)禮尚往來(lái)，也得給你送點(diǎn)什么才好。既然你這么作興‘魚(yú)人節，肯定是喜歡吃魚(yú)了！”奶奶一邊說(shuō)，一邊繼續盛魚(yú)丸子湯。

　　當時(shí)，我已經(jīng)餓得“奄奄一息”，再加上在家里沒(méi)有找到其他吃的，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只能將就一下了。端起一碗魚(yú)丸子湯，捏著(zhù)鼻子，我就像喝中藥一樣，一口氣把湯給灌了下去�！斑�，味道怎么這么好？是不是弄錯了，這真是魚(yú)丸做的湯嗎？”經(jīng)再三確認，那確實(shí)是魚(yú)丸子湯，只不過(guò)今天的湯不但好喝，而且看相也不錯：湯里有紅彤彤的番茄、綠油油的絲瓜，上面還浮著(zhù)圓溜溜的雪白的魚(yú)丸子——真可謂色香味俱全。我順手拿起湯勺，又舀了一勺，“呀！真香！”湯這么好喝，嘗嘗魚(yú)怎么樣。沒(méi)想到，魚(yú)也好吃極了。

　　“今天的魚(yú)和湯怎么會(huì )這么好吃？”就在我大惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，“俊名，你知道這魚(yú)丸子湯為什么這么好喝嗎？你知道奶奶為什么晚上還在看手機嗎？”我搖了搖頭。爸爸并沒(méi)有直接告訴我，而是讓我好好想想。

　　想了一晚后，第二天一早，我主動(dòng)將奶奶的手機恢復到原來(lái)的設置，還拿出自己的零花錢(qián)，請爸爸給奶奶買(mǎi)副耳機——奶奶這么愛(ài)我，我總不能沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)吧！

愚人節作文 13

　　如果你要找世界上最歡樂(lè )的地方，那知道的人肯定會(huì )告訴你：“是四二班的愚人節！”不錯，你敢嘗一嘗嗎？Lets Go!

　　哈哈，早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現校門(mén)口居然有賣(mài)“愚人節玩具”的小攤！走近一看，上面有各種布制的鬼面具，有“流了血”的血手套，還有各種令人惡心的蜘蛛、蟑螂，以及大便、爆炸物……這些生意人可真會(huì )賺錢(qián)，不過(guò)這還有點(diǎn)萬(wàn)圣節的味道。

　　進(jìn)了教室，我望著(zhù)全班同學(xué)，耍誰(shuí)好呢？我正在摸索著(zhù)，下課了，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“~！@#￥%&*……*&%$#@!”仔細一看，原來(lái)是周秋雨在唱！我頓時(shí)揪準了目標，開(kāi)始過(guò)我的愚人節！

　　我走到她身邊，她吃驚的看著(zhù)我。我對她說(shuō)：“最近我看到一個(gè)叫《明星大雜燴》的報刊，上面說(shuō)韓庚是魔鬼的化身……”

　　“你說(shuō)什么？！”我還沒(méi)說(shuō)完，她就一把揪住了我的衣領(lǐng)：“你再說(shuō)一遍！”（(*^__^*) 嘻嘻……）“噢，上面說(shuō)韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒(méi)有這么瞪過(guò)我了，圓圓的，又很尖銳，就像無(wú)數根鋼針加上一團烈火向我撲來(lái)。

　　“上面還說(shuō)，韓庚之所以出名，是因為他去了韓國整容，在整容之前他是個(gè)丑八怪，并且他是高度近視……”“你是在哪個(gè)報亭上看到的？”“那是個(gè)流動(dòng)書(shū)攤兒耶�！薄澳蔷桶涯莻�(gè)書(shū)攤兒找來(lái)，砸了它的牌子，把那些書(shū)一把火給我燒了！”

　　然后她又問(wèn)我：“那本書(shū)上還說(shuō)了什么？”“嗯……韓庚說(shuō)他為了錢(qián)可以不要命……”

　　“誰(shuí)說(shuō)的?!韓庚是絕對的正大光明，絕對的不貪財，絕對的完美！”這回她的眼光已經(jīng)變成了地獄的魔鬼，一切順利！

　　“愚人節……快樂(lè )！”我大笑著(zhù)說(shuō)完就走開(kāi)了，只留下她呆呆地站在那里。

　　今天被耍得最慘的是我們全班同學(xué)。星期三最后一節課是文體，要出去玩。當第二節下課的鈴聲響起，我們正準備蜂擁而出時(shí)，突然看見(jiàn)何老師面如鐵板地站 在門(mén)口，說(shuō)：“今天是愚人節，有人打著(zhù)愚人節的旗號，亂開(kāi)玩笑，嚴重影響了紀律！下課靜坐，第三節課不準出去玩兒！”他那張臉沒(méi)有了往常了和藹可親，比他 三年來(lái)任何一次發(fā)火都更可怕�！昂卫蠋熓遣皇窃陂_(kāi)玩笑呀？今天可是愚人節！”“真的！”但是，我看到了他的嘴角是顫動(dòng)的，分明寫(xiě)著(zhù)“愚人節快樂(lè )”幾個(gè)字。 于是，我裝聾作啞，靜靜的等待著(zhù)那個(gè)驚喜。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……何老師還沒(méi)有來(lái)。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

　　盧寰宇：“放心，再等等，何老師肯定是騙我們的�！�

　　孫紫徐：“不一定，他那么嚴肅，可能是真的�！�

　　鐘美紅立刻隨聲附和：“就是就是！何況他還親口說(shuō)是真的呢，看他到現在還沒(méi)有來(lái)�！�

　　我正在半信半疑，突然看見(jiàn)教室窗戶(hù)外一個(gè)黑影閃了一下，而且偷偷摸摸的。會(huì )不會(huì )是……

　　果然，砰地一聲，教室門(mén)開(kāi)了，何老師大笑著(zhù)站在門(mén)口：“愚人節快樂(lè )！”我們耶了一聲，然后追上何老師，等追上了，立刻笑作一團。

　　當然，愚人節也有不開(kāi)心的時(shí)候，這天，何老師說(shuō)我的字不好，要重寫(xiě)。晚上9點(diǎn)半，我一邊哼著(zhù)：“我總是很倒霉，很倒霉，做作業(yè)都會(huì )做到天黑，盡管是 這樣，還是沒(méi)人理會(huì )，你說(shuō)我有多么累！在我很忙的時(shí)候，又來(lái)幾個(gè)嘮叨，這個(gè)人會(huì )是誰(shuí)，在這個(gè)年代，每個(gè)小學(xué)生，都被書(shū)包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國寶的眼睛”，趴下去，起來(lái)，又趴下去，還得起來(lái)，但愿這一切都是何老師給我開(kāi)的一個(gè)天大的玩笑吧！

愚人節作文 14

　　“老師！你變瘦了，美女！”班里鬧哄哄的一片，不少男生注意到了剛進(jìn)教室的化學(xué)老師。 “愚人節快樂(lè )嘛！今天我早被整過(guò)啦！”化學(xué)老師帶著(zhù)一絲“賊”笑，環(huán)視著(zhù)講臺下這群“失落”的人。 “春姐（哥）太棒了，真不是吹的！”我們也樂(lè )得應承這位剛生完孩子還沒(méi)減肥的春姐（名字里有個(gè)春字）。 “你們這些算什么！今天早上我一進(jìn)辦公室，同事就說(shuō)春麗你變瘦了耶！”我很高興的回應：“真的嗎？我最近幾天也覺(jué)得……” “愚人節快樂(lè )！”聽(tīng)到這，我差點(diǎn)去跳樓，你們算什么？”不愧是一姐��！“噢，春姐！春姐！春姐！”引來(lái)男生的一陣呼喊！春姐靦腆地笑了笑，繼續鄙視我們：“你們這些小兒科，我告訴你們，我教的第二屆學(xué)生里有一個(gè)班也把我整得慘，去給他們上課，一用黑板擦，滿(mǎn)是膠水，特惡心。

　　下課后，請我吃?shī)W利奧，正好有點(diǎn)餓，吃了一塊，問(wèn)我有沒(méi)有什么不對，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：‘是有點(diǎn)薄荷味！是新品種？’‘對！對！是新品種�！�我就吃了一塊沾滿(mǎn)牙膏的奧利奧，好了，上課！”我們班里傳出了一陣歡愉的笑聲，在這氣死沉沉的教學(xué)樓內。晚自習，是英語(yǔ)和物理。英語(yǔ)老師特費，生完孩子兩年也沒(méi)減下來(lái)。物理老師——“晏哥”，我們班更勝似喜愛(ài)……英語(yǔ)自習，有同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)題的人創(chuàng )下了記錄，特別是男生，上去十個(gè)人有九個(gè)是男生，很默契的拿著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)各種語(yǔ)言的便利帖，一個(gè)女生上去問(wèn)題，看著(zhù)老師后背上貼滿(mǎn)的便利帖悶笑，不幸，被老師發(fā)覺(jué)了。

　　英語(yǔ)老師脫下衣服，撕下有著(zhù)千奇百怪語(yǔ)言的便利帖子。如：“豬豬笑，肥肥豬，肉球，生日快樂(lè )……我們班上有著(zhù)一種失落，英語(yǔ)老師頻繁的翻著(zhù)白眼，咬牙切齒的說(shuō)：“一個(gè)二個(gè)不正經(jīng)！哪些人寫(xiě)的？給我等著(zhù)！”下課時(shí)，她只是一個(gè)試驗品，為“晏哥”準備的實(shí)驗品。男生分工有序地在椅子上涂粉筆灰，把鼠標粘在桌子上，寫(xiě)著(zhù)便利帖……可我們班主任進(jìn)來(lái)了，男生也溜得沒(méi)影，只剩下涂滿(mǎn)灰的椅子…… “你們在干什么，這是什么！你們到底是不是我教的？沒(méi)有道德！不尊重，這是極度不尊重老師的行為！

　　這三年，我教了你們三年！一點(diǎn)尊重都不懂嗎？一群沒(méi)道德，素質(zhì)低下的人！你們可以丟自己的臉！不能丟我的臉！給我擦干凈！這是素質(zhì)低下！”看著(zhù)漲紅臉的班主任，教室就像龍卷風(fēng)一樣，與外面形成鮮明對比，承受著(zhù)暴風(fēng)雪。這是素質(zhì)低下嗎？因為喜愛(ài)才和你開(kāi)玩笑，可能有點(diǎn)過(guò)火，但那也是一種對老師喜愛(ài)的表現！我心里冒出一句，這是嫉妒！純粹地嫉妒，不過(guò)這時(shí)沒(méi)人吱聲。

　　“晏哥”來(lái)到教室，沒(méi)有幾個(gè)人上去問(wèn)題了，“晏哥”走下來(lái)巡視我們，他的后背出現了幾張便利帖，如：我不做大哥很多年，喜歡你，上天入地無(wú)所不能……只有四張，卻沒(méi)有被他發(fā)現，每一個(gè)人都捂著(zhù)嘴悶笑。那陣悅耳的下課鈴聲打響，“晏哥”離開(kāi)了，教室里留下了一陣雷鳴般的大笑，也帶走了那四張便利貼。愚人節的玩笑與尊重是成正比的嗎？快樂(lè )也尊重，有了喜愛(ài)才會(huì )有快樂(lè )，尊重是必要的，放不開(kāi)手腳的快樂(lè )還叫快樂(lè )嗎？今天，窗外飄著(zhù)小雨，櫻花敗落了，便隨著(zhù)那陣爽朗的笑聲……

愚人節作文 15

　　愚人節就是一個(gè)整人節，不用惡作劇整整身邊的親朋好友，恐怕難以向當初設汁創(chuàng )立這個(gè)節日的“圣人”交待。今年的愚人節，正好學(xué)校春游活動(dòng)，老師要求全班同學(xué)在笫二天的休？？日里補過(guò)一個(gè)愚人節。

　　早上，我還在躺在床上滿(mǎn)腦子都在想。誰(shuí)是我今天的受害者呢？老爸平時(shí)對我學(xué)習很?chē)绤�，�?jīng)常受到他的是“蹂躪”，今天該是好好“收拾’”他的時(shí)候了，讓老爸也嘗嘗被整治的滋味。另外，我的好友張珈瑋也跑不掉，別看他是我的好朋友，一到關(guān)鍵時(shí)刻就明哲保身。前幾天在學(xué)校中午休息時(shí)間。我倆悄悄玩起被老師明令禁止的“拍卡”游戲，老師發(fā)明后找我倆談心，明明是他喊我玩游戲，他卻不認賬，害得我被老師一頓訓，可惡的家伙。今天，我也給點(diǎn)顏色嘗嘗。

　　起床后，我鎖定了笫一個(gè)目標一老爸。每天老爸早餐中，必不可少是牛奶。我溜進(jìn)廚房，把訂的鮮奶倒入一個(gè)小鍋里，偷偷地往鍋里倒了醋、鹽、芥茉調料，牛奶加熱后，我把這杯美味的牛奶放到餐廳的桌上，此時(shí)，老爸洗刷完畢，看到我熱的牛奶后，老爸高興地對媽媽說(shuō)，兒子長(cháng)大了，學(xué)會(huì )照顧人了。

　　老爸吃了幾口面包，端起牛奶大口喝了下去，很快，老爸緊鎖眉頭臉上露出痛苦的神色，隨后張口便吐，牛奶吐得老媽一身，老媽一邊擦著(zhù)身上的牛奶，一邊責怪老爸喝牛奶太猛，看見(jiàn)，我笑得前仰后翻的樣子，老爸剛想動(dòng)怒，面對我一句愚人節。老爸反應過(guò)來(lái)了，苦笑地搖搖頭出門(mén)加班去了。

　　整過(guò)老爸，該輪過(guò)張珈瑋。雖然他對別人很大方，但對待自己還挺小兒科的。我想了一會(huì )，計上心頭。于是，我撥通張珈瑋家里的電話(huà)，我在電話(huà)里說(shuō)，他的一件心愛(ài)之物，昨天在我家玩時(shí)落下了，聽(tīng)到這個(gè)消息，電話(huà)那邊張珈瑋著(zhù)急地問(wèn)：“什么東西？”我用平靜的語(yǔ)氣回答，電話(huà)里說(shuō)不清楚，肯定是你喜歡的寶貝，如果你不要就扔了。張珈瑋急忙答道，別扔，我馬上過(guò)來(lái)拿。

　　掛了電話(huà)后，我心里偷著(zhù)樂(lè )，坐在沙發(fā)上，哼著(zhù)小曲等待張珈瑋的到來(lái)。

　　一會(huì )兒，家里門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看張珈瑋氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗地站在那里了，他看到我后，笫一句便問(wèn)，我的寶貝呢，看著(zhù)他那副著(zhù)急的樣子，我壞壞一笑說(shuō)，進(jìn)來(lái)吧。我領(lǐng)著(zhù)張珈瑋在家里幾個(gè)房間轉來(lái)轉去，他被我轉的頭昏眼花，他生氣地說(shuō)，你是不是想“貪污”寶貝，如果你想要，說(shuō)聲，我可以送給你，免得我跑回一趟。我見(jiàn)張珈瑋真急了，撲吱一笑，忘了老師的話(huà)了，今天是遲到愚人節。張珈瑋一拍腦袋，今天我成了好友手下的“愚人”了。

　　面對愚人節，我也接到幾個(gè)同學(xué)的愚弄電話(huà)，全被我的“火眼金睛”識破，不過(guò)，外人好防家人難擋。最終，我還是被老媽愚弄了。老媽做完家務(wù)后，對我說(shuō)，媽媽有事要出去一趟，家里有方便面，你們就隨便吃點(diǎn)。中午時(shí)分，我和張珈瑋肚子開(kāi)始鬧起革命，我剪開(kāi)方便面，把面放到一個(gè)碗里，拿起桌上的冷開(kāi)水倒進(jìn)碗中，過(guò)了會(huì )，面在冷水中像團死面。這時(shí)，張珈瑋嘆了口說(shuō)，唉，這下子慘了，中午我倆又耍挨餓了。

　　突然，房門(mén)開(kāi)了，老媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)老媽我又驚又喜。

　　“你不是中午不回來(lái)�！蔽覇�(wèn)老媽。

　　“我要是不回來(lái)，你們中午吃什么？”老媽笑著(zhù)回答說(shuō)。

　　老媽接著(zhù)說(shuō)，其實(shí)離開(kāi)家就是替你倆買(mǎi)好吃去了，同時(shí)，考驗你們的豐衣足食能力，看看你們泡的方便面。說(shuō)完，考媽把買(mǎi)來(lái)的食品分發(fā)給我倆，然后，走進(jìn)廚房給我倆燒美味佳肴去了。

　　不少人在愚人節成了“愚人”，然而，被愚弄過(guò)后的那張張笑臉，讓人們有了短暫的輕松。

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