實(shí)用的愚人節作文600字匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的愚人節作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文600字 篇1
“你…..你是誰(shuí)?”我面前突然出現了一個(gè)怪物�！拔沂怯奕斯澬【`，你今天愚人節是怎樣愚弄別人的，就會(huì )轉到你身上!現在，我要下魔咒了!”此時(shí)，怪物向我腦后發(fā)出一道光波。
“啊!”我大叫著(zhù)從夢(mèng)中醒來(lái)�！靶液檬菈�(mèng)呀!”我一邊說(shuō)一邊喘著(zhù)粗氣，臉上閃過(guò)一絲壞壞的笑容，心里暗自得意，“今天的愚人計劃開(kāi)始?，整人專(zhuān)家出發(fā)了!”我邊想邊悄悄地潛入廁所，把風(fēng)油精各自點(diǎn)一點(diǎn)在老爸和老媽的牙刷上。準備完畢，我又趁老爸和老媽不注意，偷偷的潛回房間里。
衣服穿好后，我又來(lái)到了廁所里，準備刷牙，我仔細地檢查了牙刷，經(jīng)過(guò)確認和審視后，我放心地拿起牙刷，正準備心安理得的刷牙時(shí)，一股濃濃的風(fēng)油精味流進(jìn)了我的嘴巴，再貫穿到鼻子里�！翱瓤取蔽乙贿B咳了好幾聲�！霸趺茨�?”老爸和老媽在門(mén)外關(guān)切的問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽一卮鸬��！昂�，這肯定是意外，我再試!”我心里憤憤不平地說(shuō)著(zhù)。
“老爸!”我把目光移到老爸的身上，不懷好意地看著(zhù)他�！案墒裁�?”老爸迷惑地盯著(zhù)我�！跋氩幌氤闊�?”老爸聽(tīng)了這句話(huà)后，興奮極了，說(shuō)：“真的?乖女兒，你同意我抽煙而且不向你媽媽告發(fā)我?”“當然!”嘿嘿，知道我這次為什么爽快又主動(dòng)嗎?因為我在里面加了很多辣椒粉!哈哈……，夠狠吧!可老爸到?jīng)]覺(jué)得辣，反而是我火氣一直往上沖。那辣勁呀，可以把人毒死!要不是我趕緊去喝了一桶水(有點(diǎn)夸張吧)，恐怕我早就死翹翹了!
“真金不怕火煉，我還要再試!”我小心翼翼的來(lái)到廚房，把老媽給自己做的沙拉里的沙拉醬換成牙膏。一想到老媽吃到牙膏的那副痛苦的慘樣，不禁壞笑起來(lái)�！芭畠�，你在干嘛呢?”老媽問(wèn)我�！皼](méi)……，沒(méi)什么�！笨匆�(jiàn)老媽來(lái)了，趕緊灰溜溜的跑出廚房，來(lái)到客廳。幸好，這時(shí)吃飯了，所以老媽也沒(méi)多問(wèn)。大家開(kāi)始一起共享早餐。但老媽還是像平常一樣吃飯，這讓我非常納悶。我一邊思索著(zhù)問(wèn)題一邊把米飯往嘴里送。突然，牙膏味不知不覺(jué)中占領(lǐng)了我的全身。什么，我吃到牙膏了!又一次失敗!
整人三次都失敗，難道是愚人節魔咒真的靈驗了?我頓時(shí)沒(méi)了味口，也沒(méi)了興趣，掃興的離開(kāi)了飯桌，做作業(yè)去了。
唉，這討厭的愚人節魔咒......
愚人節作文600字 篇2
今天是4月1日，愚人節，“April‘sday”據說(shuō)，這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節日，顧名思義，愚當然是愚弄的意思了，愚弄別人，何樂(lè )而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了……
我和同窗剛剛走進(jìn)班里，班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“唉，大班長(cháng)，鑰匙掉了�！薄巴�，鞋帶開(kāi)了�！蔽椅⑿χ�(zhù)說(shuō)：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開(kāi)了�！彼麄兌紵o(wú)語(yǔ)了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門(mén)兒都沒(méi)有。那些童鞋們，見(jiàn)愚我不成，又心生一計，捉弄老師。數學(xué)老師剛一進(jìn)班，有人就說(shuō)了：“老師，某某的頭破了�！崩蠋熞活^霧水，將信將疑的走了過(guò)去，可是見(jiàn)許多人都一起說(shuō)，就又深信不疑了，她剛走過(guò)去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節！”
哈哈，初戰告捷，童鞋們又在一起，想著(zhù)怎樣愚下一位老師，又一節課，語(yǔ)文老師邁著(zhù)大步進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個(gè)鬼馬精靈，一下子就識破了我們的詭計，還得意洋洋的說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門(mén)兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。過(guò)了一會(huì )，老是上完了今天的內容，安排下了任務(wù)，老師突然說(shuō)：“下午上兩節課就放學(xué)，請通知家長(cháng)�！蓖瑢W(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著(zhù)老師，老師笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了，看著(zhù)我干什么？”童鞋們異口同聲的說(shuō)：“今天愚人節！”下課后，好友說(shuō)：“再也不在愚人節，相信老師的話(huà)了，唉，太老奸巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上一次的`教訓，是不會(huì )再犯第二次的錯誤了。
老爸也是個(gè)愚人的對象，下一個(gè)就是他了！回家后，我對他說(shuō)：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分�！闭f(shuō)著(zhù)還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些�！碑吘故侵液竦睦习�，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節��！老爹！”“唉，這個(gè)孩子，又讓你愚了！”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。
今天是愚人節，請問(wèn)同學(xué)們今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，同學(xué)們快樂(lè )就行！
愚人節作文600字 篇3
昨天是愚人節，大家都收到禮物了嗎？我今天收到了一份特別的禮物，那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。
先來(lái)給大家分享一下記憶枕頭的功能吧！
有道精品課科研研發(fā)團隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節來(lái)臨之際，終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。
“你還在為知識點(diǎn)多而雜煩亂嗎？記憶枕頭幫你，在你做夢(mèng)的時(shí)候把知識點(diǎn)輸入你的大腦。記憶黑科技，想簡(jiǎn)單快速記憶，做夢(mèng)去吧！”
整個(gè)廣告片耗時(shí)三分鐘，有理論，有研究團隊，有實(shí)驗，有體驗者證明。很是有板有眼，令人信服。
哈哈，居然真的有人在后面下訂單？真是笑死我了。
愚人節最典型的活動(dòng)，還是大家互相開(kāi)玩笑的，用假話(huà)去捉弄對方。
話(huà)說(shuō)愚人節被愚樂(lè )，應該是一件見(jiàn)怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng )造更能迷惑人。這讓我想起來(lái)前些年這一個(gè)笑話(huà)：有現代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的，于是有人便在網(wǎng)上售賣(mài)一種把水直接分成氫氣和氧氣的機器。其實(shí)像這樣的笑話(huà)，我們只要稍微深入分析一下，便能得出這是一個(gè)玩笑或騙局的結論。
1996年在當年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節假新聞制造者行列。1996年4月1日，美國在線(xiàn)的用戶(hù)登錄后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現了生物。最新聞曾在全世界引起轟動(dòng)。
令人心痛的愚人節玩笑：20xx年4月1日的愚人節，著(zhù)名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認為是愚人節的玩笑。
引起恐慌的愚人節：美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學(xué)家證實(shí)“明天將是世界末日”，消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌，幾乎造成了城市的癱瘓。
唉，你東西掉了；你的鞋帶散了……；恐怕是最常見(jiàn)的玩笑了。
大家都來(lái)說(shuō)一說(shuō)，今年愚人節，你們收到的最搞笑的一個(gè)笑話(huà)吧！讓大家在緊張的學(xué)習之余也娛樂(lè )一下。
愚人節作文600字 篇4
第一招：順水推舟
愚人節騙人招數中最常見(jiàn)的就是朋友通知你馬上去做什么事情。這時(shí)候你不妨順著(zhù)他的話(huà)說(shuō)下去，最好比他說(shuō)的還要真，還要嚴重，不自覺(jué)地和他對換角色，讓他進(jìn)入云里霧里，辨不清東南西北，最后反倒愚者自愚了。記住，千萬(wàn)不要相信他，否則你很有可能會(huì )成為他這一整天笑話(huà)的把柄。
第二招：裝傻充愣
許多男生在愚人節時(shí)遭到女生襲擊，這一招就是教給男生如何反襲擊的密技。當你身邊漂亮的女生在愚人節這一天向你暗送秋天的菠菜時(shí)，可不要輕易接招，要小心菠菜里裹著(zhù)的定時(shí)炸彈。否則一旦你欣喜若狂地接下，炸彈立刻就會(huì )爆炸，笑得她直不起腰來(lái)。當然對美女也沒(méi)有必要以牙還牙，面子還是要給的。最好的辦法就是假裝什么都沒(méi)看見(jiàn)，什么都沒(méi)聽(tīng)明白，還要熱心地幫她找菠菜接收點(diǎn)。這樣她也就不好意思再演下去，只得偃旗息鼓了，反愚行動(dòng)再次成功。
第三招：戰線(xiàn)同盟
如果有人在這一天想騙你但是被你看穿了，你大可以將他收服，然后成立統一戰線(xiàn)聯(lián)盟，合二人之力去開(kāi)創(chuàng )更為廣闊的天地，騙倒更多人。畢竟人多力量大，兩人合伙騙人的可信度要比單兵作戰時(shí)強得多哦！如此一來(lái)，少了一個(gè)敵人，多了一個(gè)戰友，變被動(dòng)為主動(dòng)，何樂(lè )而不為？
第四招：借花獻佛
如果愚人節這一天領(lǐng)導也來(lái)湊份子，可是一件不大好對付的事，畢竟是領(lǐng)導，深了不是，淺了也不好，可怎么辦？不用發(fā)愁，我們有防騙兵法！
如果領(lǐng)導向你發(fā)難，比如騙你說(shuō)某某病了，讓你掏錢(qián)去給他買(mǎi)東西，你可以假裝不知真相，先按照他的指示去做，然后把他的指示告訴大家，再告訴商家由領(lǐng)導結賬，這時(shí)，在大家的擁護聲中，生米已經(jīng)煮成熟飯，在愚人節里，他也多半不會(huì )介意。
第五招：百變金剛
這可是愚人節這天最有可能發(fā)生的被愚狀況，要注意了。如果接到電話(huà)，稱(chēng)你的電話(huà)費、手機費等費用沒(méi)有及時(shí)繳納，要做出懲罰時(shí)，先認真聽(tīng)聽(tīng)講話(huà)人的聲音是不是熟人，朋友很可能用這種方法愚你一下子。如果聽(tīng)出聲音果然是熟人，不妨將計就計，給他來(lái)個(gè)大變身，換個(gè)身份假裝其他人，讓他以為撥錯電話(huà)號碼，尷尬尷尬。
第六招：?jiǎn)蔚吨比?/strong>
發(fā)現有人騙你，第一句話(huà)就直接拆穿他，不和他繞圈子，以顯示你的英明神勇。這一招是最直接、最簡(jiǎn)明的做法，干凈利落，短平快！
愚人節作文600字 篇5
4月1號什么節呢？沒(méi)錯，是愚人節。愚人節也稱(chēng)萬(wàn)愚節，是西方社會(huì )民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。
在星期二張老師宣布：“全五年級在星期五進(jìn)行武術(shù)操考核，請各班做好準備�！边@對不了解武術(shù)操的我們，簡(jiǎn)直是下了一個(gè)難如登天的任務(wù)！一回到班級，白老師就給我們進(jìn)行了“魔鬼訓練”。我們專(zhuān)心致志的反復練習武術(shù)操動(dòng)作要領(lǐng)，各個(gè)揮散著(zhù)自己的汗水，等待著(zhù)考核的到來(lái)。
等待的時(shí)間總是那么漫長(cháng)，星期四了，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)明天的到來(lái)，終于考核的日子到了。
同學(xué)們，各個(gè)精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)，首先張老師讓我們整個(gè)五年級集體做了一遍，接著(zhù)輪到正式考核了，考核順序由抽簽決定。我們的代表老師白老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上前，一副胸有成竹的樣子說(shuō)：“放心吧，我們一定會(huì )抽到最后一個(gè)的。白老師從木質(zhì)的抽簽桶抽出了一根木簽，微微一笑向我們走來(lái)，我們個(gè)個(gè)都齊刷刷的盯向白老師，以為她抽中了最后一個(gè)，她把木簽拿到我們面前，我們看著(zhù)木簽上的1字，異口同聲的說(shuō)：唉--真是做夢(mèng)拾元寶---空歡喜。
我們來(lái)到考核地點(diǎn)，個(gè)個(gè)做好準備�！�3，2，1開(kāi)始�！币魳�(lè )響起，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，大家的心情也舒暢起來(lái)，歡快的做著(zhù)武術(shù)操的每個(gè)動(dòng)作。一會(huì )我們班武術(shù)操考核結束了，輪到下一個(gè)班級考核，各個(gè)班級都展現練習的成果，考核結束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，張老師大聲的説：“五1班，不合格！五2班，不合格！五3班……五ILP班不合格！”在那一瞬間我們的心像跌入谷底，冰冷冰冷的。午飯時(shí)間到了，我們懷著(zhù)失落的心情吃完了午飯。
在接近放學(xué)時(shí)，唐老師接到一個(gè)電話(huà)，唐老師接完電話(huà)后，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“剛剛我接到了一個(gè)電話(huà)，是張老師打給我的，他拜托我祝大家愚人節快樂(lè )！”這時(shí)我們才恍然大悟，自己被耍了。
愚人節作文600字 篇6
耶！一年一度的愚人節終于到了。我們今天的口號是：“誆人無(wú)錯，使詐有理�！蔽�！好戲就要上演嘍！精彩不容錯過(guò)，快來(lái)看吧！
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著(zhù)一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節課考數學(xué)第三單元�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當我們忙得不亦樂(lè )乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節快樂(lè )！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對我說(shuō)：“周明興，您的鞋帶開(kāi)了�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節，于是將計就計，順勢把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了�？墒�，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著(zhù)我們呢！
放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看您喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧！”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下留人，愚人節快樂(lè )！”媽媽一聽(tīng)，轉怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。
朋友們，如果您這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要動(dòng)氣��！唯一要做的就是：小心、小心、再小心；謹慎、謹慎、再謹慎。當心挨整！嘿嘿……
愚人節作文600字 篇7
愚人節是西方的傳統節日，每年的4月1日，西方人經(jīng)常會(huì )編一個(gè)小小的慌言或一個(gè)惡作劇來(lái)愚弄對方，制造一點(diǎn)歡樂(lè )的氣氛。今天我就制造一點(diǎn)愚人節氣氛。
放學(xué)回家的路上，我思緒萬(wàn)千，醞釀著(zhù)怎樣愚弄愚弄家長(cháng)，這可是件難事，太離奇了，家長(cháng)又不信，真正發(fā)生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個(gè)辦法。我看著(zhù)旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個(gè)辦法。
回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個(gè)目標。我裝作微笑，壓低語(yǔ)氣，像一只老鼠一樣小聲地說(shuō)：“今天考了英語(yǔ)，得了64分�！睜敔斄⒖虇�(wèn)道：“怎么搞的，嗯？”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒(méi)看出來(lái)，腦瓜里全想著(zhù)爺爺上當的情景，想著(zhù)想著(zhù)，我偷偷捂住嘴巴，差點(diǎn)笑出聲來(lái)。爺爺又問(wèn)：“試卷呢？”“沒(méi)發(fā)下來(lái)�！蔽覍Υ鹑缌�，自以為沒(méi)有露出半點(diǎn)馬腳�！澳憧纯茨�，64分，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這分，這是怎么回事？是不是星期天沒(méi)復習？”“沒(méi)沒(méi)有，題目太難了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！薄拔覀儼嗤瑢W(xué)也沒(méi)考好，又不是我一個(gè)人�！薄罢娴膯�？別裝了�！蔽乙惑@，這句話(huà)是什么意思，難道……“以為我不知道，今天是愚人節�！甭斆鞣幢宦斆髡`，真是失敗也。
一計不成，我又生一計，我的眼睛一轉，又鎖定了媽媽這個(gè)目標。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，只聽(tīng)媽媽喊道：“做什么，今天有沒(méi)被批評？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)今天和同學(xué)打架了，被老師叫請家長(cháng)了�！眿寢屜壬鲜且汇�，然后大發(fā)雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎么打架了？”我強忍笑意低著(zhù)頭回道：“打了就打了，反正要寫(xiě)反思�！眿寢尭鷼饬�，說(shuō)道：“我叫你寫(xiě)反思，你給我寫(xiě)兩份，老師一份，我一份，誰(shuí)叫你態(tài)度不誠懇�！蔽夜首魃鷼獾卣f(shuō)：“不寫(xiě)就不寫(xiě)，誰(shuí)怕誰(shuí)，譏�！眿寢尦藙菹氪蛭移ü�，我突然叫了一聲：“愚人節快樂(lè )！”媽媽又一是愣，這次不是大發(fā)雷霆，而是微微一笑，說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”
“愚人節”已聞名世界。這一天是對大家智慧的考驗，讓大家徹底放松，制造了歡樂(lè )的氣氛。愚人節，真“愚”快，我期待下一個(gè)愚人節的到來(lái)。