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音樂(lè )作文

時(shí)間:2025-07-01 09:16:20 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文4篇(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的音樂(lè )作文5篇,歡迎大家分享。

音樂(lè )作文4篇(熱)

音樂(lè )作文 篇1

  在我們成長(cháng)的路上,總會(huì )有許多困難與坎坷,有些人面對困難會(huì )退縮,有些人面對困難卻勇往直前。

  我從上三年級時(shí)就開(kāi)始學(xué)鋼琴,剛開(kāi)始彈的時(shí)候,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可要比賽時(shí),卻覺(jué)得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會(huì )。我都差點(diǎn)想放棄了。

  那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書(shū),無(wú)意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細地看了起來(lái)。

  “極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的`!”讀到這句話(huà),我的心突然觸動(dòng)了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因為她可以突破極限,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我堅定了信心,向鄧亞萍學(xué)習。

  第二天上課,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓練,為比賽做準備。

  到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過(guò)了!那一刻,我內心無(wú)比激動(dòng),先前的困難已被我擊敗了,我充滿(mǎn)了自信與勇氣。當我再一次遇到困難時(shí),我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對。說(shuō)來(lái)也奇怪,原來(lái)那些恐懼一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下了信心。

  從此我明白了一個(gè)道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。

  “極限,不是用來(lái)眺望的,而是用來(lái)突破的!”這句話(huà)牢牢記在我的心里,永不會(huì )忘記!

音樂(lè )作文 篇2

  打開(kāi)mp3,放的歌是《best song ever》。

  我一邊戴著(zhù)耳機,一邊以最舒服的姿勢我在床上隨手拿本書(shū)看,是龍應臺的《目送》。

  音樂(lè )漸漸舒展開(kāi),在耳際流淌。已經(jīng)半年時(shí)間,在聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我還是會(huì )很震撼,很激動(dòng)。

  我以為自己早已徹底忘卻推薦這首歌的人,忘卻了這首歌。

  可是聽(tīng)到那熟悉的旋律,仿佛他的笑臉依舊在我眼前,從不曾離去。怎么就忘不掉呢?

  今天我在桌上小心翼翼地刻下兩個(gè)字:宣揚。

  我曾魂牽夢(mèng)繞的名字,心心念念的人。

  人真的很奇怪。想他的`時(shí)候,思緒活躍的不能制止,亦不能轉移,眼睛總是不由自主地往他那兒轉。我竟是這么容易被分神。

  歌曲放到下一首,是周傳雄的《黃昏》。

  特別是男生,尤其喜歡這首歌。我統共下了四首周傳雄的歌,因為格式不對,只有這一首可以用mp3放出來(lái)。

  又是那傷感凄美的感覺(jué)。每每聽(tīng)起,都會(huì )被某種柔軟的心緒襲擊,以鬼魅的速度,麻痹我的全身。除了發(fā)呆,什么都做不了。

  我喜歡音樂(lè )。

  那種可以陷入無(wú)法自拔、找到自己、找到世界的音樂(lè )。

音樂(lè )作文 篇3

  我的音樂(lè )夢(mèng)想不是我的一時(shí)沖動(dòng),而是我這些年來(lái)深思熟慮以后才確定的目標。

  小時(shí)候,一聽(tīng)到音樂(lè ),我就會(huì )不由自主地隨著(zhù)運動(dòng),大人們說(shuō)我有樂(lè )感,媽媽就帶我去學(xué)電子琴。盡管家里并不富裕,父母還是一咬牙買(mǎi)下了七千多元的雅馬哈,媽媽還一周兩次地陪我去學(xué)習電子琴。在學(xué)習班上,我學(xué)習了五線(xiàn)譜等音樂(lè )方面的知識,不厭其煩地練習著(zhù)規定的曲子。經(jīng)常在老師的定期考試中獲得前兩名的好成績(jì)。

  學(xué)習了三年的電子琴以后,我的樂(lè )感更好了,我的電子琴已經(jīng)考過(guò)了八級,所以農場(chǎng)一舉行大合唱比賽,我就會(huì )應邀為其中的一個(gè)隊伴奏。演出結束,合唱隊還會(huì )送我一套合身的服裝。我看到了音樂(lè )女神對我的青睞。

  上了中學(xué)后,我仍對音樂(lè )情有獨鐘,時(shí)不時(shí)為學(xué)校組織的合唱隊擔任伴奏,有時(shí)還被選作指揮。取得的這些成功,使我深深地愛(ài)上了音樂(lè ),在音樂(lè )的海洋中如醉如癡,我曾經(jīng)無(wú)數次地夢(mèng)到自己做了受觀(guān)眾狂熱歡迎的.音樂(lè )人。正因為想成為音樂(lè )人的夢(mèng)想在我心中根深蒂固,以至于平日里我對音樂(lè )方面的知識都十分留意,對電視里的樂(lè )器講座倍感興趣,對我喜歡的音樂(lè )人的演出也想方設法地通過(guò)電視觀(guān)看欣賞,揣摩學(xué)習。

  現在,我要為了我心中的音樂(lè )夢(mèng)想而執著(zhù)奮斗,向著(zhù)那美好的夢(mèng)想一路奔跑!

音樂(lè )作文 篇4

  雨,已經(jīng)下了好久好久,我在家里待得快要發(fā)霉了。

  媽媽看我在一旁唉聲嘆氣,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要整天愁眉不展的,其實(shí)下雨也很有趣呢!”媽媽隨手指著(zhù)一棵樹(shù),對我說(shuō):“你看,雨落在樹(shù)上又落下來(lái),像不像在玩滑滑梯?”

  我抬起頭一看,發(fā)現雨點(diǎn)一個(gè)接一個(gè)往下滑,真的`像在玩滑滑梯呢!這讓我有了靈感,心想:雨會(huì )玩,那會(huì )不會(huì )唱呢?

  我趕緊跑去廚房,拿了一個(gè)盤(pán)子回來(lái)。我把盤(pán)子放在外面,雨滴在上面“滴答滴答”地響,像是在彈鋼琴。

  我又拿了家里的鐵盆,把它倒扣在地上,雨滴在上面“咚咚咚咚”地響,像是在打鼓。

  我又仔細地看了看,發(fā)現小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃上,像是想進(jìn)來(lái)跟我玩。

  于是,我坐在凳子上,仔細聆聽(tīng)雨的聲音!暗未鸬未稹薄斑诉诉诉恕薄班枥锱纠病薄吧成场薄鞣N各樣的聲音混在一起,像是在彈奏一首美妙的樂(lè )曲。

  原來(lái)雨不但會(huì )玩,而且還是個(gè)大音樂(lè )家!以后下雨天我再也不無(wú)聊了,可以聽(tīng)免費的音樂(lè )會(huì )了!

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