[經(jīng)典]音樂(lè )作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的音樂(lè )作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文 篇1

　　今天我們的新音樂(lè )老師——周老師來(lái)啦！周老師告訴了我們她一個(gè)學(xué)期的安排后，又告訴我們今天是一節欣賞課。

　　老師給我們聽(tīng)了一首很滑稽的歌曲，這首歌曲的名字叫《孤獨的牧羊人》，歌曲雖然叫做孤獨的牧羊人，但是這首歌曲卻一點(diǎn)也不孤獨。在聽(tīng)歌曲的時(shí)候，教室里總是接二連三的出現笑聲，最后，就連老師也被逗樂(lè )了。笑歸笑，學(xué)歸學(xué)，不一會(huì )兒，老師就又嚴肅起來(lái)，同學(xué)們也都不笑了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道這首歌曲是采用了哪種唱法來(lái)唱的嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，沒(méi)有一個(gè)能答得上來(lái)，老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“既然你們都不知道，那我就告訴你們吧，這首歌曲是采用約德?tīng)柍�法�?lái)唱的�！�

　　接下來(lái)，老師要求我們邊聽(tīng)音樂(lè )，邊用身體來(lái)表現音樂(lè )，這種形式簡(jiǎn)稱(chēng)為“律動(dòng)”，老師給我們教了幾個(gè)動(dòng)作后，剩下的就讓我們自己來(lái)創(chuàng )新，練習完之后，老師先讓男生站起來(lái)表演，我們雖然做的.不是很標準，但是依然能把同學(xué)們逗得捧腹大笑，老師讓女同學(xué)們來(lái)點(diǎn)評一下，女同學(xué)們有的說(shuō)我們非�？蓯�(ài)、有的說(shuō)我們很活潑、有的說(shuō)我們特別的搞笑……老師覺(jué)得這幾個(gè)說(shuō)法都算對，就在老師準備讓女生來(lái)表演時(shí)，下課鈴響了，我們只好依依不舍地和老師說(shuō)再見(jiàn)了。

　　今天這節音樂(lè )課不但非常的有趣，還讓我學(xué)到了很多音樂(lè )知識。

音樂(lè )作文 篇2

　　夜幕降臨，一輪明月掛在空中，落下閃亮的銀輝，風(fēng)兒在空中悠閑地散步，小草也跟著(zhù)搖擺起來(lái)，森林音樂(lè )會(huì )開(kāi)始啦！

　　螢火蟲(chóng)們首先到達，把“燈”打開(kāi)了，照亮了黑夜。池塘邊響起了“呱呱”“呱呱”的聲音，我扭頭一看，原來(lái)是小青蛙呀，看到我，它們叫得更歡快了，好像在說(shuō)：“你好！”這時(shí)一群百靈鳥(niǎo)飛上了天空，發(fā)出“啾啾”“嘰嘰”的聲音，那聲音清脆悅耳，讓觀(guān)眾都陶醉其中了。蟬也不甘示弱，昂首挺胸地站在樹(shù)枝上，發(fā)出“知了——”“知了——”的叫聲。蝴蝶姑娘姍姍來(lái)遲，撲扇著(zhù)美麗的.翅膀，在空中翩翩起舞。突然，“嗷——”的一聲劃破天際，兇猛的狼沖下了山坡，嚇得觀(guān)眾們大呼小叫，連連后退。出乎意料的是，狼不但沒(méi)傷害動(dòng)物們，反而在舞臺上唱起了歌，真是讓人虛驚一場(chǎng)。

　　音樂(lè )會(huì )就這樣圓滿(mǎn)地結束了，樹(shù)葉沙沙作響，鼓起了掌，大自然的音樂(lè )會(huì )真是精彩絕倫！

音樂(lè )作文 篇3

　　昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了有許許多多的昆蟲(chóng)在開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì )。夢(mèng)是這樣：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，在一個(gè)美麗的池塘邊，昆蟲(chóng)們?yōu)榱藨c祝中秋，舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。他們把一塊大石頭當成了舞臺，舞臺上立著(zhù)幾個(gè)大字，那就是：中秋節快樂(lè )。主持人是一只十分健康的小螞蟻，她的聲音十分好聽(tīng)。第一個(gè)選手是青蛙，瞧他穿著(zhù)一件綠色的禮服，呱呱地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歌聲引來(lái)了幾只蜻蜓為他伴舞；第二個(gè)上臺的是螳螂大哥，他帥氣十足地拉著(zhù)小提琴，歌聲傳到很遠的天邊，白云也隨風(fēng)擺動(dòng)；最后上場(chǎng)的選手也不賴(lài)，她是誰(shuí)呢？對，她就是蝴蝶小姐，你們瞧，她雖然有點(diǎn)害羞，但是，她彈奏的鋼琴的音樂(lè )聲快活極了！你聽(tīng)，所有蝴蝶都在為她喊加油；接著(zhù)上臺的'是一只蝸牛，他把頭縮進(jìn)了殼里在地上打滾，惹得大家哈哈大笑。就這樣一個(gè)接一個(gè)的表演都結束了，小蜜蜂拿著(zhù)金色的獎杯，遞給了一等獎的蝴蝶妹妹。

　　這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )雖然結束了，但是，昆蟲(chóng)們會(huì )永遠記住的！

音樂(lè )作文 篇4

　　一年一度的森林音樂(lè )會(huì )就在今天開(kāi)始。

　　森林里到處都是歡聲一片，天空中飄著(zhù)五顏六色的氣球，樹(shù)上掛著(zhù)各種各樣的彩旗，隨風(fēng)飄揚。鞭炮“噼里啪啦”地響，鑼鼓發(fā)出了“咚咚”的敲聲，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都打扮得漂漂亮亮的，早早地來(lái)到音樂(lè )會(huì )場(chǎng)。

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，主持人鸚鵡先生用甜美的聲音說(shuō)：“尊敬的女士們，先生們，森林音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始�！�

　　第一個(gè)出場(chǎng)的是青蛙先生，它穿著(zhù)綠色的外衣，可神奇了，瞧！它開(kāi)始演唱了“呱呱呱”，它唱到“我是一只快樂(lè )的小跳蛙，哩哩哩……”唱完了，迎來(lái)了陣陣掌聲。

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是小燕子，它穿著(zhù)黑色的'燕尾服，唱到“小燕子穿花衣，紅黃藍綠多美麗……嘩嘩嘩”，又迎來(lái)了熱烈的掌聲。

　　緊接著(zhù)是布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”，小喜鵲“嘰嘰喳喳”，啄木鳥(niǎo)“嘟嘟”，小黃鸝“嘀哩嘀哩”，小�！斑柽琛�，小羊“咩咩”，更有叫聲清脆的百靈鳥(niǎo)，“布嗚布嗚”，唱得婉轉動(dòng)聽(tīng)……森林里一時(shí)熱鬧非凡。

　　大家個(gè)個(gè)都像是有經(jīng)驗的歌唱家，節目一個(gè)比一個(gè)精彩，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，動(dòng)我們都陶醉了，掌聲如潮，不斷地響起。

　　森林音樂(lè )會(huì )結束了，整個(gè)森林上空回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

音樂(lè )作文 篇5

　　小時(shí)候，看到那些音樂(lè )家們在電視上演奏時(shí)，我心里產(chǎn)生了一種敬佩。4歲時(shí)，爸爸從廣州出差便給我買(mǎi)了一臺“卡西歐”電子琴，自此，我便愛(ài)上了音樂(lè )。

　　剛買(mǎi)回琴時(shí)，我自己胡編亂造出一些小曲，爸爸看到我那么愛(ài)音樂(lè )，狠下心，給我請了一位鋼琴教師，讓我好好拜師學(xué)藝。老師教我學(xué)習“指法”和"座姿”，我不解地問(wèn)：“為什么要學(xué)習這些無(wú)聊的動(dòng)作呢?”

　　老師嚴肅地說(shuō);"音樂(lè )是一種最基本的藝術(shù)，想要學(xué)好它，不能光靠樂(lè )譜，要先有著(zhù)好儀表，培養氣質(zhì)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我更愛(ài)音樂(lè )了。

　　經(jīng)過(guò)老師的一翻苦心和我的努力之下，我終于學(xué)會(huì )了指法。開(kāi)始學(xué)習演奏了，也許是記性不好的原因，一首簡(jiǎn)單的小調，我也要花上幾周的.時(shí)間。我甚至想要放棄，老師給我講了一個(gè)故事，死我打消了這個(gè)念頭，我學(xué)琴更加下功夫了。

　　八歲時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許多高難度的曲子了。當看到，同齡人在快樂(lè )的玩耍時(shí)，我真想也加到他們的行列去，但是，父母為了我花費了大量的金錢(qián)與精力，老師為了我付出了汗水和時(shí)間，我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

　　為了能學(xué)好音樂(lè )，我付出了許多，也從中收獲了不少。學(xué)琴這條路，也許不那么好走，當只要有恒心，有毅力，即使多么困難的事也能成功。

　　音樂(lè )如一爐火，練就了我的恒心與毅力，愿這團火永遠在我心中燃燒吧!

音樂(lè )作文 篇6

　　從前，森林中有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，分別叫哆、??、咪，它們是三個(gè)好姐妹。

　　一天早晨，??早早的就起床了，它把哆叫了起來(lái)，悄悄地的對它說(shuō)：“今天是咪的`生日，我們給它一個(gè)驚喜怎么樣？”哆一聽(tīng)高興的說(shuō)：“好��！但是我們給它一個(gè)什么樣的驚喜呢？”它們冥思苦想。突然，??想出了一個(gè)好辦法，它對哆說(shuō)：“咪最喜歡音樂(lè )了，我們就為它準備一個(gè)音樂(lè )會(huì )怎么樣？”哆一聽(tīng)舉雙手贊同。說(shuō)干就干，哆寫(xiě)請柬，??去請所有的動(dòng)物們??參加音樂(lè )會(huì )，頓時(shí)森林里熱鬧了起來(lái)。

　　很快樂(lè )隊的成員們也都準備就緒。小麻雀是指揮家，小喜鵲是主持人小兔拉二胡，小雞拉小提琴，小貓彈鋼琴，小狗吹笛子......它們?yōu)槎??咪演奏了一曲又一曲優(yōu)美的音樂(lè )。哆??咪聽(tīng)的著(zhù)了迷，不由自主的跟著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。

　　這天咪覺(jué)得自己很幸福，因為有這么多的朋友給它過(guò)了一個(gè)有趣多彩的生日。

【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )作文（經(jīng)典）08-23

【經(jīng)典】音樂(lè )作文01-01

音樂(lè )作文08-07

【精選】音樂(lè )作文03-10

音樂(lè )的作文01-18

音樂(lè )作文（經(jīng)典）12-03

音樂(lè )作文【精選】12-20

音樂(lè )作文09-21

音樂(lè )作文(經(jīng)典)11-23