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學(xué)習雷鋒作文

時(shí)間:2025-01-06 14:30:06 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習雷鋒作文集錦(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習雷鋒作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習雷鋒作文集錦(7篇)

學(xué)習雷鋒作文 篇1

  我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區,平時(shí)基本看不到樓道里的垃圾?勺罱蝗蛔兞,經(jīng)?梢钥吹綐堑览锏募埿、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來(lái)現在的天氣很熱,而且現在已經(jīng)到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒(méi)有人來(lái)打掃過(guò)樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區環(huán)境會(huì )變得很差。我得想個(gè)辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力。

  我和媽媽從家里拿來(lái)笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒(méi)有那么好掃了,笤帚一動(dòng)有的垃圾就順著(zhù)樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個(gè)轉角平臺用簸箕接住把它裝進(jìn)垃圾袋里。后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慢慢有了經(jīng)驗,我轉過(guò)身倒著(zhù)走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽(tīng)話(huà)”多了,它們就好像中了魔法似的.乖乖的全部進(jìn)了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習雷鋒。

學(xué)習雷鋒作文 篇2

  人的生命是很有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)當中去,當看到這句話(huà)的時(shí)候,我們會(huì )想起雷鋒在一次意外事故中犧牲了自己寶貴的生命,那時(shí)候他只有二十四歲

  小時(shí)侯,聽(tīng)老師講雷鋒的事跡,學(xué)著(zhù)跟老師說(shuō):向雷鋒學(xué)習。根本就不懂它的真諦,那時(shí)候,以為多做好事,便可以得到老師的夸獎,就可以做到向雷鋒學(xué)習,我們一直把雷鋒作為榜樣,向他學(xué)習,其實(shí)雷鋒不一定就是那個(gè)為他人犧牲,時(shí)時(shí)刻刻都在幫助他人的雷鋒,在我們身邊,也有許多雖及不上雷鋒那種為他人犧牲的精神品卻又有不遜于雷鋒為他人服務(wù)的品質(zhì)的人,他們也應該是我們心中的雷鋒,我們也可以向他們學(xué)習,并不一定做到那么偉大,就是身邊一件渺小到不能再渺小的事情,我們都可以在其中像雷鋒學(xué)習。

  年僅八歲的兒童能在公交車(chē)上主動(dòng)為一位老奶奶讓座,難道他不是我們生活中的雷鋒;路過(guò)的公司老板幫助一位三輪車(chē)夫推車(chē),難道他不是我們生活中的雷鋒?正趕去上學(xué)的少年扶一位盲人過(guò)馬路,難道他不是生活中的'雷鋒?他們做的事情都是那么不值一提,可是他們仍然是我們心目中的雷鋒,值得我們學(xué)習的雷鋒。

  學(xué)習雷鋒其實(shí)就是生活中贈人玫瑰,幫助身邊的人,無(wú)論他的身份,無(wú)論是周邊的老師,同學(xué),親人,甚至是陌生人我們都應該在他們需要幫助的時(shí)候幫助他們,有可能幫過(guò)以后,你不能獲得什么,那至少被你幫助過(guò)的人會(huì )記得在他們困難時(shí)曾有一位好心人幫助過(guò)自己,這是一件幸福的事,這應該就是幫助他人快樂(lè )自己的理由吧

  無(wú)論在學(xué)校里,家里,甚至社會(huì ),都應該向雷鋒一樣,向他學(xué)習,這樣也是體現自己價(jià)值的一種方式,因為至少現在我們沒(méi)有什么能力。而我們僅能做的就是向雷鋒學(xué)習

  學(xué)習雷鋒,生活中處處都是機會(huì )。

  學(xué)習雷鋒,你獲得不了什么,但是,至少,你能學(xué)會(huì )怎么用愛(ài)去關(guān)心別人。

  學(xué)習雷鋒,并不用像他那么偉大也可以是身邊一件微不足道的事,僅此而已。

  我想學(xué)習雷鋒的真諦應該就是郭敬明說(shuō)的“幫助他人才,快樂(lè )自己”。

學(xué)習雷鋒作文 篇3

  這個(gè)寒假老師布置了一個(gè)作業(yè),就是要發(fā)揮自己的能力,學(xué)雷鋒做善事。我在家里想了半天,最終決定跟爸爸去醫院,到醫院去做好事。

  一大早,我就跟著(zhù)爸爸來(lái)到了醫院。一下車(chē),我就先在醫院里繞了三圈,熟悉了醫院各科室的位置后,我就決定先去醫院門(mén)口給需要幫助的人帶路。一開(kāi)始,我有點(diǎn)難為情,看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,不敢開(kāi)口。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀問(wèn)道:“小朋友,你知道眼科在哪嗎?”我一聽(tīng),是我最熟悉的科室,我爸爸就在那,于是我興奮的對老爺爺說(shuō):“眼科就在上面,我帶你去吧!蔽野牙蠣敔攷У搅搜劭,返回大門(mén)口時(shí)心里暗暗地想:開(kāi)始是成功的一半,接下來(lái)一定會(huì )越來(lái)越順利的。

  誰(shuí)知恰恰與我預料的相反,我看見(jiàn)一位叔叔從汽車(chē)里下來(lái),我上去主動(dòng)為他帶路,誰(shuí)知他說(shuō):“小孩子,管什么閑事,一邊去!蔽抑缓孟鹊脚赃吶,繼續等待。時(shí)間很快就過(guò)去了,我看了看手表,心想:總不能一直呆在這。于是我來(lái)到了醫院的輸液室,看看是否有人需要幫忙。我仔細一觀(guān)察,發(fā)現了有一些人是一個(gè)人來(lái)掛水的,而且是一掛就要兩瓶,手上掛了水,找位置坐時(shí)就非常不方便拿另一瓶鹽水。于是我大膽的走到掛水的窗口,對正準備掛水的'一位阿姨說(shuō):“阿姨,你手不方便,另外一瓶鹽水我來(lái)拿!卑⒁炭戳丝次,沒(méi)理我。這是,護士阿姨說(shuō):“王迅,你今天來(lái)做好事啊!蔽乙宦(tīng),臉刷地一下就紅了,掛水的阿姨見(jiàn)護士阿姨認識我,就放心的把另外一瓶鹽水讓我幫她拿到了她坐的位置上。接下來(lái),我就在輸液室里忙了一上午,直到爸爸叫我午飯。

  那天的午飯我吃得特別多。下午,爸爸帶我去了他的專(zhuān)用辦公室,讓我在那幫他整理了一下報紙。通過(guò)這一天,我體會(huì )到了做好事讓我非常開(kāi)心,以后我一定要多做好事。

學(xué)習雷鋒作文 篇4

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的.燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話(huà),因為他是黨養大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代,是因為雷鋒精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的!

學(xué)習雷鋒作文 篇5

  學(xué)習雷鋒

  雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個(gè)生活中的例子,一個(gè)歷史無(wú)法抹去的記憶!叭说纳怯邢薜,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句強力的話(huà)回蕩在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉淀在我門(mén)心田……

  雷鋒一個(gè)精神的述說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇……雷鋒,雷鋒。我們生活中就有許多“雷鋒”,“雷鋒”無(wú)處不在。

  瞧,今天我就遇見(jiàn)了一個(gè)“雷鋒”。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上,邊走還一邊用腳踢著(zhù)路邊的石頭,嘻嘻哈哈,前面有一位年邁的老奶奶,提著(zhù)沉甸甸的菜,看起來(lái)很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說(shuō):“老奶奶,我幫您提一段吧!薄爸x謝你,你真是個(gè)好孩子!崩夏棠毯吞@地說(shuō)。就這樣他們一直走著(zhù),直到到了一個(gè)路口,老奶奶要向東走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說(shuō):“老奶奶,我家也向東走順路吧!彼麄兙瓦@樣一直走到了老奶奶家,來(lái)奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐!袄夏棠,謝謝您的好意,對不起,我看天不早了。我還要趕回家,再見(jiàn),老奶奶!薄澳憬惺裁疵帧崩夏棠逃H切的`問(wèn)!拔医小t領(lǐng)巾’”。

  “小雷鋒”慢慢向西走去,漸漸消失在我的視線(xiàn)里……

  “雷鋒”無(wú)處不在,雷鋒我們的楷模,我們的榜樣,生活中的‘雷鋒’啊。你像陽(yáng)光給予我們溫暖,你像清泉給予我們清爽,你像燭光給予我們光明最后燃燒了自己……讓我們把雷鋒精神發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間。

學(xué)習雷鋒作文 篇6

  有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻,卻不求回報!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學(xué)習的人。三月五日是學(xué)習雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學(xué)習雷鋒做好人好事。

  在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來(lái)。

  旁邊的`小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著(zhù)小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì )兒叔叔抱著(zhù)小朋友跑向了醫院。

  又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話(huà),小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽(tīng)后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著(zhù)笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學(xué)習。

學(xué)習雷鋒作文 篇7

  伴著(zhù)春風(fēng),我們迎來(lái)了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說(shuō):“現在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的`過(guò)時(shí)了嗎?雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影。比如:在公共汽車(chē)上給老人讓座、在校園里主動(dòng)幫助同學(xué)、在馬路旁扶老人過(guò)馬路等這些都是學(xué)習雷鋒的行為,我在身邊就有一件事,我來(lái)給你們講講吧!然而在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個(gè)有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的,真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

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