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居家學(xué)習記作文（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的居家學(xué)習記作文，希望能夠幫助到大家。
居家學(xué)習記作文 篇1
即使因為疫情的原因，不能使我們在課堂中學(xué)習，但我依然每天合理的安排好了我的作息時(shí)間，在一個(gè)個(gè)計劃中度過(guò)我充實(shí)的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴，在朗朗的單詞聲中眺望太陽(yáng)徐徐升起；夜晚每天伴有月光的光輝照應著(zhù)我的書(shū)房里每一本習題，每一本講義。
孤獨了，我可以以書(shū)籍為伴；寂寞了，我可以以習題為樂(lè )。即使一個(gè)人常坐在書(shū)桌前，卻是感覺(jué)不到孤單與寂寞；即使一個(gè)人面對重重學(xué)習上的挑戰，也感覺(jué)不到痛苦與悲涼。在這個(gè)假期中，我不僅預習了下一學(xué)期的各個(gè)學(xué)科，同時(shí)為了豐富我的知識面，拓寬我的視野，我自己通過(guò)線(xiàn)上的網(wǎng)課還預習了初中的一些學(xué)科內容。從唐宋至明清，自三元一次含參方程至平行象限不等式，起五氧化二磷至Ca（OH）2，從物態(tài)變化至機械運動(dòng)，從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點(diǎn)滴間的知識日日環(huán)繞在我的身邊。
但通過(guò)這次疫情更讓我懂得了，所有的歲月靜好，不過(guò)是有人在背后為我們負重前行，我們也許看不清他們的臉，而一旦危機來(lái)臨，寧靜不再，但卻有許許多多普通的`人們?yōu)槲覀冐撝厍靶�。所以，我們要珍惜幸福，懷揣感恩，感謝那些為我們負重前行的人們，就是祖國的英雄，就是我們的榜樣。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)到。最后愿祖國能早日戰勝疫情，我們再摘下口罩，拉近彼此的距離，慰問(wèn)出一句句親切的問(wèn)候，這才是祖國應有的藍天！
居家學(xué)習記作文 篇2
1月6日一早，我一睜開(kāi)眼睛，媽媽就跟我說(shuō)，你今天不用去上學(xué)了。我一聽(tīng)，吃驚地說(shuō)：“真的嗎?你騙我呢吧?”向媽媽再三確認，才相信原來(lái)是因為石家莊突發(fā)的新冠病毒疫情，真得不用去上學(xué)了。我感覺(jué)好傷心啊，不能去學(xué)校見(jiàn)到老師和同學(xué)們了……至此，我開(kāi)始了我的居家生活。
雖然不能去學(xué)校了，但也不能在家光玩啊，于是我和媽媽一起制定了學(xué)習、生活計劃。按著(zhù)學(xué)習、生活計劃，每天有規律地進(jìn)行著(zhù)。
首先，當然是學(xué)習，每天都要做語(yǔ)文和數學(xué)的練習題，來(lái)鞏固我們這學(xué)期所學(xué)習的知識，雖每次都有錯題，但我還是不放棄，在媽媽的指導下改正，并吸取教訓。
午休后，開(kāi)始了每天的閱讀，媽媽說(shuō)，我的閱讀理解和造句是弱項，需要多多閱讀。在閱讀不同的書(shū)目中，積累好詞好句。
每天還少不得要鍛煉身體，這樣身體才能強壯，抵御病毒。每次出門(mén)鍛煉是我最開(kāi)心的'時(shí)候，我都會(huì )早早地穿上衣服，戴好口罩(這點(diǎn)很重要哦)，在院子里跳繩，踢毽子，打羽毛球，活動(dòng)四肢。
不知不覺(jué)中，一天就這么過(guò)去了，我相信，在廣大醫護人員和人民群眾的努力下，疫情總會(huì )過(guò)去的，終會(huì )迎來(lái)屬于我們的勝利，到時(shí)候，我就可以再次回到教室，看到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，河北加油，石家莊加油!
居家學(xué)習記作文 篇3
我出身在一個(gè)完美的家庭，有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)畚业耐夤馄�，還有寵我的爺爺奶奶……而在他們的陪伴下，我過(guò)了不多不少的11年。今天，我要在這里向大家介紹我的居家生活。
我的家，是一個(gè)和睦的家庭，沒(méi)有災難，沒(méi)有痛苦，也沒(méi)有爭吵。大家都是那么開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)平凡的日子。在我的家里，爸爸媽媽不會(huì )為了我而吵架，令我佩服的是他們從來(lái)都是心有靈犀，雖然有時(shí)意見(jiàn)還是不會(huì )統一，但是到頭來(lái)他們平靜一會(huì )兒，還是會(huì )走到一起去，為此，我不用擔心他們究竟處得怎么樣？會(huì )不會(huì )吵架？之類(lèi)的'問(wèn)題，所以我覺(jué)得自己活得很快樂(lè )。
外公外婆則是讓我親身體會(huì )了嚴愛(ài)和慈愛(ài)。書(shū)上說(shuō)的慈愛(ài)是溺愛(ài)，可我卻不這么認為。外婆的愛(ài)給我的感覺(jué)一點(diǎn)兒都不過(guò)度，她認為我做的是有理的，就會(huì )放手讓我去做。像我想學(xué)騎車(chē)，想獨立，她就任憑大家怎么說(shuō)，都要讓我去做。外公對我都是嚴格要求，沒(méi)有一點(diǎn)放松。但就是讓我明白了一點(diǎn)：做事憑的是自覺(jué)。
爺爺那兒的資金比較多，他能滿(mǎn)足我的一切要求，但只要是為了我好。他自從我和妹妹來(lái)到了這個(gè)世界，就一直是一昧的付出，卻從來(lái)不圖回報，只希望我們姐妹倆和他的兒女們腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在的做人。也希望我的學(xué)習成績(jì)好，能在班級里名列前茅，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。
這就是我的居家生活，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的生活。我愛(ài)我的居家生活！
居家學(xué)習記作文 篇4
今年的春節，街道沒(méi)了往年的喧囂，全國上下都籠罩在陰霾當中。隨著(zhù)新型冠狀病毒的突然侵襲，我們不得不進(jìn)行居家隔離的生活，當我們窩在家中不敢出門(mén)時(shí)，一批批的白衣戰士卻正從全國各地奔赴武漢。他們不畏生死，不懼艱險，毅然決然的趕向那生死場(chǎng)，為我們建起一堵透明的防護墻。
在一線(xiàn)上的醫務(wù)人員們，他們不僅僅只是醫務(wù)人員，他們是英雄保家護國的英雄，他們是家里親人們的思念，哪一個(gè)家庭不期待著(zhù)自己在一線(xiàn)上保護病人們的醫護人員，平安歸來(lái)，哪個(gè)不是呢？都是。他們都明白著(zhù)這個(gè)重大的'使命。
雖然他們努力地維護著(zhù)我們的平安，可是有些人卻不珍惜，還在損壞自己的身體，比如有些人，不但不戴口罩，還到自己的小區門(mén)口大聲的罵著(zhù)公務(wù)人員，如果你是這公務(wù)人員，是不是覺(jué)得太冤了？不過(guò)是不讓出去，可以，誰(shuí)出去？那不是白白送死嗎？又危害了大家的安全，如果想自己出去，可以在規定的時(shí)間內出去，也在規定的時(shí)間內回來(lái)，雖然不想戴口罩，但也是為了自己和他人的安全，你雖然不喜歡自己吧，但是我覺(jué)得你也不喜歡自己，但也別危害人吶！
在這非常的期間，我們要為他們點(diǎn)贊，為醫護人員點(diǎn)贊，為奮戰在一線(xiàn)的醫生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰在一線(xiàn)的公務(wù)人員們和醫護人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
居家學(xué)習記作文 篇5
我的居家生活，自從一月份開(kāi)始，同學(xué)們就開(kāi)啟了多姿多彩的居家生活，現在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀(guān)看了，同學(xué)們的居家生活小報告后，我相信，各位同學(xué)都一定過(guò)得十分充實(shí)，我也不能落后呀。下面由我來(lái)介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。
首先，每日晨學(xué)，項目為：下學(xué)期的語(yǔ)文或英語(yǔ)課文，由母親大人檢查。
其次，每天數學(xué)，項目為：下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監督，爸爸每周日或周一查收。第三，每天英文，項目為：新概念二，由自己錄音轉給，母后檢閱。第四，每天黃岡，項目為：英語(yǔ)、語(yǔ)文黃岡，按當天預習的課練習。
嘻嘻，想想一天的任務(wù)，你是不是認為太無(wú)趣，太平淡了，那你可就錯了，除了學(xué)習，我每天還會(huì )和妹妹練琴，畫(huà)畫(huà)，鍛煉，練書(shū)法等等。還和家人一起讀書(shū)，做晚餐。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任，居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小，但一定要堅持。臘梅，面對冬日的'雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng)，它選擇了堅持，最后在寒風(fēng)中傲放，一枝獨秀。醫護人員，面對疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅持，我們堅信，春天一定會(huì )到來(lái)。我們要學(xué)習臘梅以及醫護人員面對困難時(shí)選擇堅持到底的精神，只要堅持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水，就一定有收獲，加油吧，同學(xué)們。共同堅持，完成我們的任務(wù)。
居家學(xué)習記作文 篇6
因為這次的新冠肺炎疫情來(lái)勢洶洶，我們不得不延遲開(kāi)學(xué)，在家進(jìn)行居家生活學(xué)習。首先我根據老師的要求，結合自己的情況，制定了每周的居家生活安排表，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )課堂復習了六(上)的數學(xué)、語(yǔ)文；預習了六(下)語(yǔ)文《北京的春節》、《臘八粥》、《古詩(shī)三首》等；還新學(xué)了抗擊疫情方面的《一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭》《做好防護我的責任》，科學(xué)探索《讓紙飛機飛得更遠》《食品中的微生物》，音樂(lè )欣賞《我的朋友在哪里》等方面知識。
平時(shí)利用小組學(xué)習群參與了《最美逆行者》、《人與自然》等主題活動(dòng)的討論，并制作手抄報。
平時(shí)，我按學(xué)校要求讀完了《騎鵝旅行記》、《魯濱遜漂流記》、《西游記》；還讀了《你若成長(cháng)，事事皆可成長(cháng)》、《走遍西藏》《狗狗心理學(xué)》《目送》等課外書(shū)籍。
在居家生活方面，通過(guò)這次疫情，我深刻認識到衛生安全對于人的身體健康的'重要性。每天幫助媽媽打掃家居衛生，尤其是地板、餐具等都進(jìn)行認真的清潔、消毒；對于毛巾等毛織物品，注意經(jīng)常拿到太陽(yáng)底下晾曬。飲食上，媽媽注意食物多樣化，努力搞好我的伙食。我跟她也學(xué)會(huì )了幾道簡(jiǎn)單家常菜，烤松餅、炸雞腿，香煎三文魚(yú)、胡蘿卜土豆泥沙拉、蔬菜味增湯。
我每天都堅持一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉，也會(huì )去練練書(shū)法，做做手工，盡可能的把自己的居家生活安排的豐富一些。
我想這段居家生活很快就會(huì )結束的。我盼望著(zhù)早點(diǎn)回到課堂，和老師、同學(xué)們早日相見(jiàn)。
居家學(xué)習記作文 篇7
這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說(shuō)讓人們很是關(guān)心，并且伴隨著(zhù)春節過(guò)后返工的人潮，居家隔離是所有返回工作崗位的人的第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離，今天是最后一天，和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。
其實(shí)在家的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得不出門(mén)有什么，我可以從臥室到客廳，還可以在廚房研究一下美食，電視手機電腦都是消遣，或者一家人聚在客廳，聊天、看電視，時(shí)間總是很快。但是隨著(zhù)復工開(kāi)始，返京后的隔離卻不像在家一樣，不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂，租房其實(shí)也就是一個(gè)單間，沒(méi)有客廳，只有自己的一間臥室，而且我來(lái)北京時(shí)間不長(cháng)，所以也只是租了最小的一間，十幾平米吧，隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上，書(shū)桌前，然后衛生間。其實(shí)對比之前在家，這樣還是很艱苦的吧，但是其實(shí)城市的生活我覺(jué)得主要是取決于自己的，有人用熬日子來(lái)形容自己在家隔離的`狀態(tài)，其實(shí)我覺(jué)得，對于我來(lái)說(shuō)，這樣的隔離和之前的生活沒(méi)有什么太大的本質(zhì)區別，只是有些不能夠隨心所欲，之前的生活也就是每天工作，然后回家，偶爾出去吃一頓，但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。
生活是自己的，當一個(gè)人獨處時(shí)，也能夠安心所處，看著(zhù)窗外的萬(wàn)家燈火，身處其中，我想有一天會(huì )找到一個(gè)陪著(zhù)我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人，然后我們也成為那些燈火中的一員。
居家學(xué)習記作文 篇8
為了響應國家阻擊“新冠”的號召，我也開(kāi)始了“居家隔離”，成天把自己關(guān)在家里不出門(mén)。不過(guò)，我到是沒(méi)有像微博上的網(wǎng)友一樣無(wú)聊得開(kāi)始數自己一天呼吸了多少次，而是繼續與數學(xué)題做著(zhù)無(wú)休止的斗爭。好像是為了故意勾引我出門(mén)似的，這幾天的天氣出奇的好，暖陽(yáng)像散碎的金子一般撒在樓下的街上，暖洋洋的氣息彌散開(kāi)來(lái)，讓人格外期望的出門(mén)曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。
就在全國網(wǎng)友已經(jīng)無(wú)聊到看直播建武漢火神山醫院時(shí)，而我卻還是像往常一樣，坐在桌前做作業(yè)�？墒俏业膬刃膮s越發(fā)焦躁了起來(lái)。于是，我索性把筆一扔，走到陽(yáng)臺上去透透氣。街上行人稀疏，兩邊的`店鋪也很少有開(kāi)張營(yíng)業(yè)。這時(shí)，晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過(guò)神，想:保命要緊。說(shuō)不定我一出門(mén)，還自以為很安全，沒(méi)有事，就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前，繼續寫(xiě)作業(yè)。
在被隔離的日子里，我的生活似乎也沒(méi)什么改變，該做作業(yè)還是做作業(yè)，該預習復習還是預習復習。相比于以前可以出門(mén)的日子里，同學(xué)好友邀我出門(mén)，卻往往被我拒絕。而現在我有了名正言順的理由宅在家里，我卻有些想出門(mén)了。
宅家里好幾天不出門(mén)后，我感覺(jué)自己就像一件受了潮的衣服，被緊緊地捂在家里面，快要發(fā)霉了。不過(guò)，看了看新聞，我想道，不給國家添麻煩，才是正事。
居家學(xué)習記作文 篇9
這幾個(gè)月因為新型冠狀病毒，我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課，就讓我來(lái)給你介紹一下這種生活吧！
每天早上起來(lái)得背書(shū)，背誦語(yǔ)文教師布置的兩首古詩(shī)和品德的一些內容，所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時(shí)因為太困了，所以爸爸怎樣叫我，我也不想起，這時(shí)爸爸就會(huì )把他冰涼的手伸進(jìn)我的被窩里，我就被冷醒了。
當背完成詩(shī)之后，我就跑去吃飯了。吃完飯后，有時(shí)候還有一些時(shí)間，我就會(huì )把語(yǔ)文課上該完成的`任務(wù)完成，然后拿齊筆、本子、書(shū)，準備上課了。
語(yǔ)文課結束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用，每節課讓班長(cháng)、體育委員發(fā)體育視頻，當發(fā)完視頻之后，我們這些班干部就爽歪歪了。因為我們發(fā)完視頻，就可以隨便挑另一個(gè)人發(fā)視頻，這時(shí)就會(huì )想：今天哪一位會(huì )被我當成“幸運兒”呢？
接下來(lái)就是英語(yǔ)課了。以前教師會(huì )在群里發(fā)這節課的任務(wù)，緊接著(zhù)發(fā)上課要用的一些小程序。但現在有了釘釘，所以每節課老師都會(huì )在那里進(jìn)行直播。
吃過(guò)午飯，睡過(guò)午覺(jué)之后，就是數學(xué)課了，有時(shí)老師會(huì )先布置一些題讓我們做，然后她也會(huì )在釘釘里直播講解。
雖然有些人會(huì )覺(jué)得這樣的課程比學(xué)校里好多了，但是我還是想念我的同學(xué)和老師。真希望疫情快點(diǎn)結束，讓我們回到親切的校園��！
居家學(xué)習記作文 篇10
在國家衛健委29日召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì )上，首都醫科大學(xué)教授吳浩就有關(guān)提問(wèn)回應：我們共同的敵人是疾病。隔離的是疫情，而不是真情。這番情真意切的話(huà)，引發(fā)不少人的'強烈共鳴。
豈曰無(wú)衣，與子同袍�？箵粢咔�，舉國都是一家人。當此非常時(shí)期，每一個(gè)你我不是孤軍奮戰的個(gè)體，而是同舟共濟的“我們”。面對疫情，我們更應守望相助。
疫情發(fā)生以來(lái)，很多溫暖故事不斷詮釋著(zhù)這種共識。醫護人員沖在防控疫情第一線(xiàn)，一封封心懷大愛(ài)的“請戰書(shū)”讓人淚目；許多企業(yè)職工放棄休假，加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩、防護服等急需物資；不少企業(yè)、個(gè)人等紛紛捐款捐物、助力防疫；互聯(lián)網(wǎng)上，廣大網(wǎng)民表達了“武漢加油，湖北加油，中國加油”的心聲……這些如同寒冬里的一股股暖流，匯成防控疫情的澎湃力量。
疫情是一面鏡子，折射出國民心態(tài)在風(fēng)雨中的成長(cháng)。如今，敞開(kāi)懷抱、幫助同胞成為越來(lái)越普遍的自覺(jué)和行動(dòng)。對一些暫時(shí)無(wú)法回家的武漢人、湖北人，各地紛紛出臺措施，妥善進(jìn)行安置。一位入住貴陽(yáng)定點(diǎn)酒店的湖北老人動(dòng)情地說(shuō)：“身在異鄉的我，感受到了家的溫暖�！边@份溫暖，是隔不斷的血脈親情，是血濃于水的同胞深情。
沒(méi)有人是一座孤島。越是疫情嚴峻，越應心手相牽、相互關(guān)愛(ài)；越是危難關(guān)頭，越應安危與共、攜手并進(jìn)。眾志成城，真情互助，這就是危難關(guān)頭的中國本色，是我們戰勝一切艱難險阻的力量源泉！
居家學(xué)習記作文 篇11
上個(gè)月底，一名從上海疫情高風(fēng)險區回來(lái)的女士被確診為新冠病毒患者，接著(zhù)跟她有過(guò)密切接觸的人員也確診了一例，還有一例無(wú)癥狀感染者，這個(gè)結果讓我們的生活受到了很大的影響。
我們學(xué)校還是正常上課，但是必須要戴好口罩，就連上課時(shí)，也要把口罩戴好，只有在回答問(wèn)題時(shí)可以將口罩摘下來(lái)，一回答完問(wèn)題就要馬上把口罩戴上，是有點(diǎn)兒麻煩的。更不自在的是在下課的時(shí)候，除了上廁所，不能出教室，只能跟本班的同學(xué)玩一下，如果實(shí)在想走出教室透透氣，那也要經(jīng)老師同意，十個(gè)人一組一起出去透氣，這變化是太大了。
在周末，也只能待在家里，在家里的時(shí)間也不好打發(fā)呀，感覺(jué)生活失去了趣味，整天關(guān)在家里，整個(gè)人都有氣無(wú)力、無(wú)精打采的�；顒�(dòng)空間受到了這么大的限制，就像困在籠中的鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有了自由。
在這疫情之下，我們作為普通人只是生活受到了影響就覺(jué)得很無(wú)聊，就抱怨這抱怨那的，但那些奮戰在抗疫一線(xiàn)的白衣天使們，為了早日戰勝病毒，他們除了生活上要受到影響，在他們心理上還要承受很大的壓力，畢竟他們是要直接面對病毒的'，如果不小心被感染了，那他們的家人會(huì )有多傷心呀。所以這樣一想，我們還是幸運的，我們更要好好珍惜現在擁有的安定的生活。
在疫情下，我們大家齊心協(xié)力、積極配合防控，讓我們早日擺脫疫情的影響。
居家學(xué)習記作文 篇12
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們春季的開(kāi)學(xué)計劃。疫情阻擋了我們相約校園的腳步，但熄滅不了我們學(xué)習的熱情和對知識的渴望。
班主任老師為了我們能夠更好地掌握知識，每天辛苦備課、制作課件、線(xiàn)上批改作業(yè)，并利用QQ、騰訊會(huì )議等網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺為我們進(jìn)行在線(xiàn)答疑。在答疑過(guò)程中，老師通過(guò)精美的`課件、生動(dòng)的的講解，以及課堂提問(wèn)、隨堂測試、優(yōu)秀作業(yè)展示和小游戲等各種方式耐心細致地為我們答疑解惑、傳道受業(yè)，讓我們在家也能感受到四年九班大家庭在一起學(xué)習的快樂(lè )和溫暖。
我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展的線(xiàn)上答疑課對我們居家學(xué)習非常重要。網(wǎng)課學(xué)習關(guān)注不到個(gè)體，而班主任老師通過(guò)線(xiàn)上答疑，根據我們的隨堂測試和作業(yè)情況指出我們的易錯點(diǎn)，查缺補漏，鞏固知識。其次，我們在網(wǎng)課學(xué)習過(guò)程中很多時(shí)候找不到重點(diǎn)，而老師通過(guò)答疑為我們總結梳理重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣我們就可以更準確深入地掌握知識。線(xiàn)上答疑過(guò)程中，老師還為我們補充了很多網(wǎng)課中沒(méi)有涉及到的相關(guān)的課內和課外知識，拓展和完善了我們的知識結構。在這里由衷地對老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
停課不停學(xué)，疫情面前，再多的困難也阻止不了我們學(xué)習求知的腳步。感謝老師的辛苦付出，請您放心，我們一定不辜負您的期望，努力學(xué)習。
居家學(xué)習記作文 篇13
窗外，陽(yáng)光明媚，雛鳥(niǎo)在我家屋檐下啼叫著(zhù)。本是一番春意盎然的景象，但空蕩蕩的大街淡淡的消毒水的氣味給這生機勃勃的世界抹上了肅殺的氣息。
2020年的新年，不同于往年的.新年。整個(gè)中國都靜悄悄的，全然沒(méi)有過(guò)年的氛圍。只有掛在樹(shù)上的大紅燈籠在寒風(fēng)中微微顫動(dòng)，紅的是那么刺眼。2020年，一場(chǎng)無(wú)聲的戰役在華夏大地上打響。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎出現在武漢，隨著(zhù)節前的人口快速流動(dòng)，這場(chǎng)疫情也在全國各地蔓延，為了控制疫情進(jìn)一步發(fā)展，國家號召普通公民待在家中，盡量減少不必要的外出，防止自己及家人感染上病毒。因為這次的新冠病毒潛伏期具有傳染性，并且長(cháng)達14天，控制疫情必須所有人團結一心，默默從自我做起，為戰勝疫情貢獻綿薄之力。
面對疫情，我們能做什么？我們需要做到待在家中，減少不必要的外出，保證身體健康，適當鍛煉，增強免疫力。還要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不要“病毒未來(lái)，心態(tài)先崩”。而且在如此眾大的疫情中，產(chǎn)生應激反應是正常的，放平心態(tài)，不信謠，不傳謠。做到科學(xué)應對。這些看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻有一定的難度。記得剛開(kāi)始那幾天，我總是覺(jué)得無(wú)聊，在家中轉來(lái)轉去，總是想出去，但總會(huì )被家長(cháng)一把揪回來(lái)，然后免不了一頓說(shuō)教。不過(guò)現在的我已經(jīng)明白居家隔離的重要性，每天給自己找一些事情做，內心最初的無(wú)聊就會(huì )被擊敗。就像在籠中的鳥(niǎo)兒，習慣后，也僅是如此。不過(guò)鳥(niǎo)兒是被逼無(wú)奈，而我們是為了戰勝疫情而努力！
居家學(xué)習記作文 篇14
此刻的我，躺在消毒水中，準備閉目安靜退隱……我是一枚新型冠狀肺炎病毒，在來(lái)到都市的幾個(gè)月里，我看到了太多，也經(jīng)歷了太多，最終，人們堅韌的意志打敗了我，也感動(dòng)了我。此刻，在我離去前，請允許我回念。一次偶然的機會(huì )，我攀附到了他們的肺部，我發(fā)現，這是個(gè)棲息的好地方。原來(lái)我是可以傳染別人得病的病毒，傳播速度極快，分身后的我隨處可見(jiàn)，越來(lái)越多的人類(lèi)住進(jìn)了醫院，政府的措施讓我感到恐懼。這座城池被全面封鎖了!我再也找不到更多人去攀附了，我爬在墻邊的公告柱上，看到政府讓人類(lèi)居家隔離的戒令，我皺了皺眉頭，繼續游蕩在空氣中……果不其然，街道上的人類(lèi)寥寥無(wú)幾，他們的身上全部都是防護罩，我根本無(wú)法靠近。思前想后我才感到不是那么恐惶，畢竟物資是有限的，以后我還是有機可乘的。如我所愿，不出幾天，這座城池便貼出了物資緊缺的公告，可我的黠笑剛露出嘴角，就看見(jiàn)了從公路上駛來(lái)貼著(zhù)紅十字會(huì )標簽的貨車(chē)，這是從全國各地調來(lái)的緊急物資，這使我再一次皺眉。
轉眼，我來(lái)這座城池一個(gè)多月了，被傳染的人類(lèi)也越來(lái)越多，醫院床位緊缺，可他們從不摘下口罩，這讓我更加無(wú)機可乘。在這緊急關(guān)頭，中央再次下達命令，要在這座城市里建立兩家醫院，名曰“火神山醫院”“雷神山醫院”，我被這個(gè)消息所震驚。隨之到來(lái)的是全國各地的醫護人員，他們也都穿著(zhù)防護服，戴著(zhù)口罩，我的.心一下子被觸動(dòng)了……作為一枚病毒，信心和自尊終于被我坦然放下，我收回了我的分身，安靜地躺在消毒水里。我想，讓人類(lèi)這份手拉手的情誼傳遞到更遠吧，希望在未來(lái)，手拉手的不僅僅是人類(lèi)，更有與野生動(dòng)物和微生物的和平相處!或許，當明天太陽(yáng)升起時(shí)，躺在這里的是安然自首的病毒，走在街上的是和諧共生的人與動(dòng)物……
居家學(xué)習記作文 篇15
哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負重前行
——題記
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。這句話(huà)出自于愛(ài)的奉獻。
今年是2022年，我本以為這會(huì )是平安幸福的一年，可是發(fā)生災難，打破了平靜的生活。對，這個(gè)災難就是新型冠狀病毒�？墒遣《驹購姶笠膊荒軕饎傥覀冏鎳�，盡管街道寂靜，封閉的城卻凝聚了全國人民的愛(ài)。這個(gè)春天，人們的視線(xiàn)聚焦新冠狀病毒，上海疫情的爆發(fā)。
因為這段時(shí)間是病毒感染的'高峰期，所以隔離在家里也是最安全的選擇。所以我們不得不停課呆在家里上網(wǎng)課，隔離在家的幾天，我感受到了病毒的可怕，大街小巷原本熱鬧，大街小巷現在變得冷冷清清，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的災難擋住了出走的腳步，讓我們不得不一個(gè)個(gè)變成了宅家群眾。
這個(gè)春天，人們的視線(xiàn)聚焦在上海。令人感動(dòng)的是全國人民都在盡力奉獻自己的力量。一批自愿者主動(dòng)請纓，愿赴上海，來(lái)自五湖四海的人匯出了一筆筆資金。物資隊伍一刻也不停歇，一批批醫療物資送往上海。那些遠在海外的華人同樣從各地給上海送來(lái)了口罩。無(wú)論海內外，還是各個(gè)國家，都將援手伸向了上海。所有的人都安安靜靜宅在家里與外界隔離，抵抗病毒等待病毒的消失。
值得慶幸的是，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭并非是一人在那里孤軍奮戰，而是無(wú)數像鐘南山院士一樣的逆行者們再一次攜手同行，并肩作戰。從風(fēng)光旖旎的荊楚之地，到萬(wàn)里河山的大中華，從2019年的武漢到2022年的上海，無(wú)數的醫者用大愛(ài)無(wú)疆的心靈溫暖了命懸一線(xiàn)的患者。
我們不能與奮戰在一線(xiàn)的醫生、護士等醫務(wù)人員并肩，沒(méi)有辦法去和奮戰在抗疫一線(xiàn)的救援人員并肩，同樣不能與奮戰在一線(xiàn)的支援上海的志愿者們并肩，但我們可以盡自己所能做好自己能做的每一份事:不聚餐不串門(mén)，勤洗手，多通風(fēng)，出門(mén)帶口罩，加強防護。希望疫情早日結束，幸福的未來(lái)快到來(lái)！
居家學(xué)習記作文 篇16
在夜晚，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，閃耀的星星閃爍著(zhù)，我的心愿如同那星星一般閃爍于天空，雖然不明亮，但也包含了我想疫情早結束的赤子之心。
星期六上午，電視播報了一條新聞，說(shuō)上海的`疫情更加嚴重，確診人數也許多，上海早已封城，人們在城中物資缺乏，吃也吃不飽。有些人的親戚被封在上海，一個(gè)人十分孤單，看到這里我不禁站了起來(lái)，眼睛瞪得如銅鈴一般大，嘴巴張得可以吞下10個(gè)雞蛋。我先是震驚，懷疑，無(wú)奈，嘆息�！鞍κ裁磿r(shí)候疫情才可以結束呀？不只是上海，其他地區也都物資缺乏，生活艱難�！蔽野欀�(zhù)眉頭，手捏著(zhù)額，嘆息著(zhù)說(shuō)。
接著(zhù)我也跟媽媽說(shuō)著(zhù)此事，她說(shuō):“正是因為這疫情，導致多少家庭無(wú)法團聚，有些家庭都已支離破碎了，但是現在有些人不管不顧，隨著(zhù)確診人群為所欲為，他們想干嘛就干嘛�！薄鞍�！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我不禁大驚失色。
我在趴在桌前，發(fā)現爺爺的一條視頻，他說(shuō)他那兒雖然沒(méi)有上海嚴重，卻也封城，我看著(zhù)爺爺，他的頭發(fā)亂蓬蓬，頭發(fā)中黑里透著(zhù)許多白發(fā)，他的一笑，發(fā)現他臉上又粗糙又有許多皺紋，他的衣服皺巴巴，旁邊也只有幾棵大白菜，我鼻子一酸，眼淚在眼眶打轉，終于眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠落了下來(lái)。我又再想：現在的隔離，就是為了將來(lái)更好地在一起，不就是和我們的國家一起在抗疫嗎？為在前線(xiàn)的戰士們，白衣天使們少一份負擔，多一些自信嗎？我的心中涌起了一股自豪的情感，突如其來(lái)的疫情也催促著(zhù)我們快快成長(cháng)。
我雖然不是前線(xiàn)奮斗的醫護人員，也不懂醫術(shù)，但我們宅在家中，少出門(mén)，勤洗手，并且給醫護人員加油，他們看見(jiàn)我們?yōu)樗麄兗佑鸵欢〞?huì )充滿(mǎn)信心，我們現在雖然疫情沒(méi)解除，但我堅信在不久的未來(lái)，新冠終會(huì )被打��！
有一座城叫眾志成城，有一種心，叫萬(wàn)眾一心；有一種精神叫迎難而讓?zhuān)屛覀円黄鸺佑停?/p>
居家學(xué)習記作文 篇17
前一段時(shí)間我們學(xué)習群里已經(jīng)發(fā)了一個(gè)通知，那就是在疫情期間不開(kāi)學(xué)，我們在家里如何去居家學(xué)習，假如有電腦有手機，我們都可以通過(guò)中國慕課，通過(guò)各種各樣的網(wǎng)站和方式去學(xué)習。
也許一開(kāi)始覺(jué)得用手機學(xué)習并不切合實(shí)際，因為它太麻煩了，而且用手機也確實(shí)并不是怎么方便去看視頻。后來(lái)我才知道，原來(lái)班里有很多同學(xué)，他們都沒(méi)有在放假的時(shí)候帶筆記本電腦回家，他們家里如果沒(méi)有臺式筆記本電腦的話(huà)，那么他們就只能用手機進(jìn)行學(xué)習了。但是如果你用手機學(xué)習過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間之后，你就會(huì )發(fā)現其實(shí)用手機這種方式是很累的，因為你的眼睛要不斷的去盯著(zhù)手機屏幕，而且還要給予他足夠的專(zhuān)注度和注意力，在這個(gè)過(guò)程當中就好像完成了一個(gè)長(cháng)跑一樣，它和手機我平時(shí)玩著(zhù)娛樂(lè )休閑是不一樣的感覺(jué)。
假如我們用電腦的話(huà)，感覺(jué)就是完全不一樣的那種雖然有點(diǎn)輻射，但是就好像你在上課的時(shí)候看著(zhù)講臺看著(zhù)老師在講課，并不會(huì )像手機這樣壓迫感很強。所以我們唯獨能夠希望和祈禱的就是這一次的疫情快點(diǎn)過(guò)去，讓我們一切的生活都恢復正常，我們也可以能夠開(kāi)學(xué)恢復正常的上課秩序，也不至于用我們暑假和周末的時(shí)間去彌補了。
我總是覺(jué)得這一段時(shí)間我們寒假的假期延長(cháng)了很多，其實(shí)并不是有很多學(xué)生都懷著(zhù)開(kāi)心的心態(tài)的，畢竟我們都不是小孩子了，也許在小時(shí)候總覺(jué)得假期就好像是天堂一樣，時(shí)間越長(cháng)越好，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現，很多時(shí)候我們都講究一個(gè)時(shí)間的規劃，講究在這一年的時(shí)間內我們要去做什么，比如說(shuō)有的`人選擇考研，有的人選擇就業(yè)。有的人面臨著(zhù)高考和中考，這些情況都是不一樣的，當然選擇和希望也是因人而異的。
所以這一段時(shí)間我們還是要物盡其用，充分利用自己的資源和設備，好好的學(xué)習，好好的提升自己才是當前的重要知識。
居家學(xué)習記作文 篇18
2022年，一場(chǎng)戰疫在泉州晉江悄然打響，上一秒還見(jiàn)車(chē)水馬龍的街道，下一秒竟能悄愴幽邃，全城靜謐著(zhù)，徒留自覺(jué)宅家中的人們。
眼望泉州晉江，這時(shí)它少了平日里的熱鬧，卻又多了些暖心的故事。
“記住要保持室內通風(fēng)。一定要勤洗手。切出門(mén)一定一定要戴口罩……”在沒(méi)有喧囂的馬路上，這高昂的聲音顯得十分的突兀。陽(yáng)光刺眼的下午，一輛皮卡車(chē)上放著(zhù)喇叭，喇叭里傳來(lái)的是關(guān)于疫情防范施。閩南語(yǔ)和普通話(huà)一遍又一遍地輪流重復著(zhù)。皮卡穿過(guò)一條條曲折的道路，聲音也緊跟著(zhù)傳進(jìn)了經(jīng)過(guò)的每家每戶(hù)。日復一日，聲音總是在那個(gè)合宜的時(shí)間里傳來(lái)。不經(jīng)意間，溫暖伴著(zhù)那令人親近的家鄉話(huà)縈繞在心畔。面對病毒，人們似乎少了些恐慌。
“寧愿長(cháng)點(diǎn)膘，也不往外飄�？谡诌�是呼吸機，你老看著(zhù)二選一”……從自家窗口望出去，外面掛著(zhù)的橫幅標語(yǔ)赫然入目，據偶爾外出買(mǎi)菜的家人說(shuō)，在小區門(mén)前、超市、村囗等等地方，你都能看到類(lèi)似這樣的宣傳標語(yǔ)橫幅。詼諧的話(huà)句和顯眼的紅色令人過(guò)目不忘。對比那些生硬無(wú)味的.警示語(yǔ)，這些防范標語(yǔ)顯然更幽默，更有人情味�？吹竭@些深入人心的文字關(guān)切，我更堅定了防疫信念一一居家抗疫，做好防護，打好防疫戰，真是對自己負責，也是為國家做貢獻��！
小小的木偶個(gè)個(gè)戴上口罩，表演者們也戴著(zhù)口罩，講述著(zhù)木偶們的故事一一《親母拜年》。那一個(gè)個(gè)喜人的木偶在電視機前，唱著(zhù)、跳著(zhù)、打鬧著(zhù)。讓人看了好不快活。在面對足不出戶(hù)的情況下，晉江市掌巾木偶藝術(shù)保護傳承中心用最接地氣的方法給閩南人們科普防疫知識，寓教于樂(lè )，給宅在家的我們帶來(lái)笑聲，對于晉江來(lái)講，這份禮物太過(guò)于有意思了�？吹竭@些喜聞樂(lè )見(jiàn)的科普方式，不覺(jué)間在長(cháng)了不少防疫知識的同時(shí)竟也驅散了心中多日的那服煩燥，在特殊時(shí)期里，宅在家里的厭倦感似乎沒(méi)那么濃烈了。
春光正好。戰疫勝景如春風(fēng)般吹遍神州，櫻花已綻，刺桐蕊盛放，花紅似火。未來(lái)如此可期，我們終將迎來(lái)那陽(yáng)興普照、紅紅火火的美好日子。
居家學(xué)習記作文 篇19
從3月14號開(kāi)始，就一直宅在家里，如果我是一只蘑菇，那么此刻的我一定渾身長(cháng)著(zhù)霉，白花花的，臟兮兮的。
上海疫情真的很?chē)乐�，我看�?zhù)新增無(wú)癥狀成千上萬(wàn)地長(cháng)，然后轉陽(yáng)，心中只剩無(wú)助和恐懼，似乎下一刻那可怖的奧密克戎就要荼毒我、荼毒我的家人。為了不被感染，我選擇乖乖地呆在家里，我不出去，病毒也奈何不了我。很幸運地，目前為止，我們金山區是確診人數最少的，我們村也沒(méi)有一例確診，無(wú)癥狀也沒(méi)有。
在家里的生活很無(wú)聊，先前我想要逃避的學(xué)�，F在也變得十分誘人，主要是想念現在和我變成網(wǎng)友的同學(xué)，我便每天把想要回學(xué)校掛在嘴邊。
在朋友圈經(jīng)常能看到有人曬自己又早起搶菜、團購，但我沒(méi)參與過(guò)，我家也沒(méi)人參與過(guò)，所以我十分不理解其中的操作。對于這些只是停留于聽(tīng)說(shuō)而已。我家有雞有鴨有兔子，爺爺還在田里種了菜，我便也不愁吃喝。不過(guò)村委會(huì )有可以買(mǎi)菜的地方，付了錢(qián)就可以拿到蔬菜大禮包。而且政府也會(huì )發(fā)放一點(diǎn)點(diǎn)物資。但平日常有的零食和水果卻斷了，餐巾紙和廁紙也快用沒(méi)了。媽媽聯(lián)系到志愿者，他可以在超市采購，送貨到家。生活必需品的問(wèn)題也就解決了。
疫情之下，寬松也忙碌。在那稀疏的課表下，在人煙稀少的'鄉間小路上，我學(xué)會(huì )了先前學(xué)了好幾次卻一直不會(huì )的自行車(chē)、電瓶車(chē)。這幾天最忙碌的就是去做數不勝數的檢測，核酸、抗原、核酸、抗原……做個(gè)不停。最害怕的就是去做核酸了，人很多。但“大白”們的管理、一條條地上劃的兩米線(xiàn)、一次次伸入我喉嚨里的檢測棒、一個(gè)個(gè)陰性報告，卻又讓我心安起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)有幾天來(lái)我們村給我們做核酸的是浙江來(lái)的醫療隊，心中一暖，十分感動(dòng)。
我的媽媽也是“大白”中的一員，她跟我開(kāi)玩笑說(shuō)做“大白”的基本都是黨員和團員，就她一個(gè)是群眾。但她卻十分熱忱，毫不退縮，她是道口志愿者，她也是前往千家萬(wàn)戶(hù)做抗原的志愿者之一。
油菜花的時(shí)節在疫情中悄然離去，但愿在蛙聲的陪伴下能看到風(fēng)雨后的彩虹。偶爾抬抬頭，藍天一直在那。
居家學(xué)習記作文 篇20
疫情阻擋了我們到處溜達的腳步，但依舊阻擋不住我們學(xué)習的熱情，２月１０日網(wǎng)課開(kāi)播，從此，我們一個(gè)個(gè)變成了“宅男宅女”，樂(lè )此不疲地在家“上躥下跳”，雖說(shuō)空間小，但也夠家長(cháng)受的了，這就有點(diǎn)兒“塞翁失馬，焉知非�！钡囊馕读�。
初次上釘釘直播課，新鮮感十足，老師們一個(gè)個(gè)成了擁有好幾百粉絲的“網(wǎng)紅女主播”。當然，也有主播網(wǎng)卡得不成樣。就如我們數學(xué)老師，一次直播的時(shí)候，話(huà)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就斷片了，同學(xué)們紛紛用問(wèn)號表示對網(wǎng)絡(luò )的抗議。過(guò)了一會(huì )兒，網(wǎng)恢復了正常，本來(lái)以為這樣就可以安心聽(tīng)課了，誰(shuí)知聲音跟唱歌一樣拖拖拉拉，噢，“網(wǎng)紅女主播”變成了“電音女主播”，這樣的聲音聽(tīng)上去很有喜感，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就樂(lè )了，再聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就捂住耳朵抗議啦！扎心了，ＷＩＦＩ網(wǎng)！老師重新發(fā)起直播，情況才好點(diǎn)，好不容易才挨到了結束。繼這次之后，換成了視頻通話(huà)。奈何手機屏小，長(cháng)時(shí)間就犯困，但又怕跟不上進(jìn)度，所以，只好強打精神，或者像軍艦鳥(niǎo)一樣，睜一只眼閉一只眼，緩解視覺(jué)壓力以及放松一下緊繃的大腦。
有時(shí)候，老師檢查作業(yè)，有的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)好，被老師訓時(shí)，就絕對有一大片學(xué)生充當“吃瓜群眾”說(shuō)不定當時(shí)嘴就在嚼瓜子呢！點(diǎn)名字是視頻通話(huà)的.一道程序，同學(xué)們那是八仙過(guò)海，各顯“奇葩”！有人講課時(shí)在線(xiàn)，到點(diǎn)名字時(shí)立刻消失不見(jiàn)，這不是奇葩是什么？要按常理，網(wǎng)民應該是點(diǎn)名字時(shí)自動(dòng)冒泡，講課時(shí)潛水，鑒定完畢，是朵“奇葩”。還有的是用電腦的，一開(kāi)靜音，“嗡嗡嗡”……什么情況？不知道的，還以為是手機壞了呢！這一“嗡”，就是幾十秒，比“電音”還吵，本來(lái)想著(zhù)要矜持，不能笑的，但是沒(méi)過(guò)幾秒就忍不住了，樂(lè )呵樂(lè )呵也好！
上網(wǎng)課，笑點(diǎn)多，在家當“宅女”的日子還是蠻不錯的嘛！
居家學(xué)習記作文 篇21
特殊時(shí)期采取特殊方法，我們是進(jìn)行一種新的學(xué)習方法網(wǎng)課。一聽(tīng)說(shuō)上網(wǎng)課，我樂(lè )開(kāi)了花，對于我這種不那么自律的人來(lái)說(shuō)，還是比較舒服的，畢竟作業(yè)寫(xiě)好了就覺(jué)得今天的事情搞定可以玩了。
每天早上9：30的課，我9：00吃好早飯，書(shū)本整齊地擺放在旁邊，前期老師要求語(yǔ)文作業(yè)10：00點(diǎn)要準時(shí)發(fā)送，我準備好就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)時(shí)間不夠了，寫(xiě)字就很快，寫(xiě)字自然也就很難看，不管了，先準時(shí)發(fā)送最重要。每次上課我會(huì )選自己最喜歡的課程，聽(tīng)的津津有味，特別是科學(xué)課，會(huì )一邊看一邊學(xué)著(zhù)自己做實(shí)驗，挺有意思。其他課也不錯，剛開(kāi)始很認真，一點(diǎn)不帶馬虎的.，后來(lái)就麻木了，時(shí)不時(shí)喝一下水，走動(dòng)走動(dòng)，有時(shí)課快上好了，但按耐不住，就直接快進(jìn)幾分鐘，老師還沒(méi)說(shuō)結束，有時(shí)都關(guān)機了。
一但課上完了，第一個(gè)就是寫(xiě)作業(yè)，我是上完一節課馬上寫(xiě)作業(yè)，這樣作業(yè)不會(huì )堆在一起。我最怕寫(xiě)隨感，每天第一件事情就是看釘釘，有沒(méi)有寫(xiě)隨感，沒(méi)有的話(huà)，我立即心情就好起來(lái)，我真的是寫(xiě)作困難戶(hù)，媽媽天天說(shuō)我不看書(shū)怎么寫(xiě)得好，我真的是書(shū)看得少，懶。每天是想以快速高質(zhì)量的心態(tài)去完成作業(yè)，但結果都不怎么理想，媽媽都說(shuō)字寫(xiě)太差，媽媽也被我氣到，我也想好看的，可能我還不太用功，記在心里，努力改進(jìn)。作業(yè)我還是每次都能按時(shí)完成，特別是寫(xiě)課堂作業(yè)本，都會(huì )很認真。
有準時(shí)提交作業(yè)的人，肯定也有不準時(shí)提交的人。原因應該有多種，作業(yè)拖拉不準時(shí)，家長(cháng)不在家沒(méi)有電腦手機等，相信后者居多吧，我想對不準時(shí)提交作業(yè)的人說(shuō)，老師天天說(shuō)的今日事，今日畢，我同意這觀(guān)點(diǎn)，再怎么樣，再遲我都會(huì )完成今日作業(yè)。我們要從小養成良好習慣，準時(shí)完成作業(yè)，老師等著(zhù)批改，不給老師加重負擔，我們要從我做起。我也不是一個(gè)自律的人，經(jīng)過(guò)這次的網(wǎng)課，給自己加油，慢慢改掉不良習慣，相信有不少的收獲。
這段在家學(xué)習的這一個(gè)月，真是有趣又精彩，想想是一段美好的回憶。
居家學(xué)習記作文 篇22
今天是農歷3月29日，時(shí)至今日，從因為新冠疫情1月23日封城，到現在已有60余天，在這段舉國上下居家隔離的日子里，我相信在我們祖國幅員遼闊的土地上，每一個(gè)角落、每一個(gè)人都有走著(zhù)相同的心路歷程。仔細回想，從最初的終日恐懼揣揣不安，到現在經(jīng)過(guò)中央黨委和地方政府的英明指導下，形勢已經(jīng)逐漸好轉，眼看著(zhù)我的家鄉馬上就要解封了，我的心情也慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)。
前幾日，天氣格外的晴朗。我一如既往準時(shí)在我家陽(yáng)臺上上課學(xué)習，在課間休息時(shí)，當春日的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)灑在我的書(shū)桌上，望著(zhù)外面春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我情不自禁想起，以往與小伙伴們在學(xué)校的草坪上歡天喜地的玩耍；在蔚藍的水池中暢快淋漓的游泳；在溫暖的教室里專(zhuān)心致志地閱讀的情景，心中充滿(mǎn)無(wú)限的向往和遐想，隨著(zhù)離解封的日子越來(lái)越接近。我心里想著(zhù)，如果武漢好了，感覺(jué)自己有好多好多的事，想去實(shí)現……
想去看我那些日思月想的同學(xué)們，一起背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到我們熟悉的學(xué)校，找到我們朝思暮想的老師，大家一起快樂(lè )地談笑風(fēng)生，作文一起一絲不茍地學(xué)習，重拾以往和同學(xué)們一起游戲、嬉戲時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。還想去看望遠在黃石孤單的外婆，想如以往一樣和她來(lái)到江邊，一邊望著(zhù)對岸燈火通明，一邊聽(tīng)她娓娓道來(lái):“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)”。想陪著(zhù)她聊聊天，訴說(shuō)自己近段日子對她的思念。
更想為那些抗戰在一線(xiàn)，已凱旋歸鄉的.白衣天使們，用自己最華麗的詞藻寫(xiě)一篇贊美他們的文章。來(lái)表達我內心中對他們無(wú)限的崇敬之情——湖北人民永遠感謝你們。
這場(chǎng)來(lái)勢兇猛的疫情，能夠得到緩解，眾所周知，如果沒(méi)有祖國強大的實(shí)力，是無(wú)法辦到的，我認為“少年強則國強”，我現在雖然還只是一個(gè)小學(xué)生，但是我想在以后的成長(cháng)日子里努力學(xué)習，學(xué)有所成后為祖國更加繁榮昌盛，盡自己的一份力，讓自己的祖國更加強大……
我相信我們的祖國明天會(huì )更好！加油！
居家學(xué)習記作文 篇23
突如其來(lái)的新冠病毒來(lái)勢洶洶，打亂了我們正常的生活、學(xué)習節奏。為了防范病毒，我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習。
第一天上網(wǎng)課，吃過(guò)早飯，我準備好學(xué)習用品，既緊張又興奮地等待在電視前，因為今天我要上網(wǎng)課了。網(wǎng)課會(huì )是什么樣的?讓我滿(mǎn)懷期待。沒(méi)等多久老師就出現在了屏幕上。老師看起來(lái)那么溫柔，那么親切，可我心里還是忐忑不安，“如果答錯了，老師會(huì )不會(huì )批評我啊?”“聽(tīng)不懂怎么辦呢?”……一連串的問(wèn)題在腦海中浮現�！巴瑢W(xué)們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?”“請同學(xué)們準備好，我們現在開(kāi)始上課”，聽(tīng)到這熟悉的聲音我非常激動(dòng)，一下子感覺(jué)回歸了課堂，一切就緒后我們的'直播課堂正式上線(xiàn)，第一節早會(huì )課，老師講了有關(guān)新冠病毒的知識。
早會(huì )課結束后，我們開(kāi)始正式上課了。第一課講的是《古詩(shī)三首》，首先我們跟著(zhù)老師一起把古詩(shī)有感情的讀一遍，“晝出耘田夜績(jì)麻，村莊兒女各當家……”老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽(tīng)得津津有味，在和老師互動(dòng)過(guò)程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我從來(lái)不會(huì )緊張，對著(zhù)這小小的熒屏，我竟然緊張萬(wàn)分，真是百思不得其解。
上了幾天后，我在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識，我漸漸適應了這種隔著(zhù)屏幕的上課方式，我不再睡懶覺(jué)，作息變得規律、有秩序了。每天起來(lái)第一件事就是打卡古詩(shī)，看直播上傳作業(yè)，碰到課上重要知識點(diǎn)，我還學(xué)會(huì )截屏保存下來(lái)。老師留的作業(yè)，一項一項認真的完成，就像是在學(xué)校里學(xué)習一樣。
雖然網(wǎng)課適應了，但上網(wǎng)課還是缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè )的學(xué)習氣氛和同學(xué)們踴躍發(fā)言的學(xué)習場(chǎng)面，更缺少了和老師互動(dòng)的親近感，心中不免有淡淡的遺憾，但是，特殊情況，我只有適應環(huán)境，盡快在環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)。我真希望疫情快點(diǎn)解除，待到去病除疫，山河無(wú)恙，春暖花開(kāi)，讓我能重返美麗的校園，見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習。
居家學(xué)習記作文 篇24
2020年，面對來(lái)勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，我們?yōu)榱瞬唤o國家添亂，只能居家學(xué)習。第一次把課堂搬到互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行，我是既期待又興奮。
記得2月10那天，我們第一次上網(wǎng)課，我一大早就起床，開(kāi)始做上課的準備工作。當時(shí)心里還琢磨：上網(wǎng)課和在學(xué)校上課會(huì )有什么不一樣呢？網(wǎng)上授課的方式對學(xué)生來(lái)說(shuō)在接受能力方面會(huì )有很大區別嗎？網(wǎng)課老師的教學(xué)方法和效果到底好不好呢？帶著(zhù)種種疑問(wèn)我迫不及待地打開(kāi)電腦，開(kāi)始了網(wǎng)課學(xué)習。老師生動(dòng)有趣地講解，我聚精會(huì )神地聽(tīng)課，認真思考問(wèn)題，做好每一科的筆記，仿佛置身于真實(shí)的課堂之中。有一次，老師在給我們講解詩(shī)歌《白樺》時(shí)，在最后一段，有幾個(gè)詞語(yǔ)：徜徉、姍姍來(lái)遲、白雪皚皚……老師開(kāi)始提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道這幾個(gè)詞語(yǔ)什么意思嗎？我情不自禁地舉起了手，滿(mǎn)懷信心地等待老師叫我的名字，這時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“小朋友，你這是干什么呢？”，我不好意思地笑了笑，放下了手，又認真地聽(tīng)起課來(lái)。下課后，我又想了想這件事，真是既好笑又有趣��！
還有一次，老師布置的作業(yè)是一張試卷，我認真做完后，興致沖沖地告訴媽媽?zhuān)骸袄蠋�，我的試卷做完了，也檢查了，你可以提交作業(yè)了”，媽媽瞪大了雙眼，微笑著(zhù)說(shuō)：“你剛才叫我什么來(lái)著(zhù)，我沒(méi)有聽(tīng)錯吧？”“哦，喊錯了，喊錯了，媽媽”，我摸了摸頭，這才回過(guò)神來(lái)，我和媽媽都哈哈大笑起來(lái)。
特殊時(shí)期的“停課不停學(xué)”滿(mǎn)足了學(xué)生的學(xué)習需求，也讓我深切感受到了國家對教育的重視，以及對無(wú)數學(xué)子寄予的厚望。我今后一定要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)報答祖國母親，同時(shí)我要感謝為我們辛苦備課、默默奉獻的老師，要感謝那些為我們負重前行的醫護工作者，更要感謝那些不顧個(gè)人安危沖在疫情第一線(xiàn)、作出巨大犧牲的抗疫英雄。我真心希望疫情能早日結束，我們能重新回到美麗的校園，回到寬敞明亮的教室里學(xué)習。
居家學(xué)習記作文 篇25
最近，由于新冠疫情，無(wú)奈宅在家中。
宅家的日子里，卻并不十分枯燥。網(wǎng)課是隔天上的，所以做完作業(yè)之后還有半天可以休息。這時(shí)，打開(kāi)手機，挑幾首自己喜歡的歌。伴著(zhù)曼妙的歌聲，捧出一本自己喜歡的書(shū)，品著(zhù)茶，搬一把小板凳坐在陽(yáng)臺上，曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)歌，品著(zhù)茶，讓時(shí)光就這樣，從容而悠閑地從我身邊流過(guò)，一直到金色的夕陽(yáng)西沉，飯香把我從書(shū)中的世界喚醒。
飯后，打開(kāi)臺燈，搬把椅子坐在燈下，接著(zhù)誦詩(shī)詠詞，而后挑幾部自己感興趣的經(jīng)典，或讀，或誦，或聽(tīng)，或看。這些經(jīng)典，可以是學(xué)術(shù)著(zhù)作，可以是音樂(lè )歌曲，可以是影視作品，也可以是無(wú)關(guān)的書(shū)。有時(shí)，則挑幾本自己喜歡的書(shū)，自己感興趣的書(shū)，去讀，去品，去從深層地接近作者，沉入書(shū)本。如果眼睛累了，便向窗外遠眺。從11樓的陽(yáng)臺上，可以看到學(xué)校的最高處，可以看到遠處無(wú)際的由屋脊構成的森林。這樣，再做幾組運動(dòng)，即使出不了門(mén)，卻也感覺(jué)身心已經(jīng)出去兜了一大圈子，且去的地方，有的.甚至是現實(shí)所到不了的。神游，也有一番美好。
下雨天，也不必心焦。聽(tīng)著(zhù)沙沙的雨聲，很輕，很輕……看向窗外的雨幕，那雨，朦朧了一切，滌蕩著(zhù)胸懷，將心頭的所有不滿(mǎn)與不快通通洗去。風(fēng)吹過(guò)臉龐，吹走了心頭密布的愁云，吹來(lái)了這世間的美好，我卻無(wú)意中將它弄丟。再去找尋，卻發(fā)現它已遠去。但是，我相信它依舊會(huì )回來(lái)，為我帶來(lái)這世上一切美好，如同初遇時(shí)那樣，乘風(fēng)而來(lái)。我將滿(mǎn)心歡喜迎接它的到來(lái)。
風(fēng)吹起的，除了美好，還有從前。往事一一浮現，乘著(zhù)風(fēng)勁，我回憶著(zhù)過(guò)往。大雨沖刷的，除了心頭的不悅以外，還有我們給彼此的印記。
燈光下，我重拾最初的夢(mèng)想，向前跑，迎著(zhù)冷面和嘲笑，到達那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。用一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。還記得，那年水手說(shuō)過(guò)的話(huà)，他說(shuō)，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
居家學(xué)習記作文 篇26
寒冬清晨的天正掙扎著(zhù)醒來(lái)，天邊泛著(zhù)微微的魚(yú)肚白，樓梯口的路燈兀自亮著(zhù)，燈柱向下彎曲，在正下方的空地暈染開(kāi)一片橘色的溫暖。隱約聽(tīng)見(jiàn)爸爸在客廳播放的廣播，不曾想到，一晚上過(guò)去，又要在家封閉隔離七天。
窗外原本繁忙的車(chē)道如今只有寥寥車(chē)輛駛過(guò)，石家莊這座城市也被按下了暫停鍵，但一座城市的品格，往往見(jiàn)證于危難關(guān)頭。疫情下，有一股不一樣的，無(wú)邊無(wú)垠的暖流涌入我們每個(gè)人的心靈。
我的父親是一名共產(chǎn)黨員，社區因為居住的老年人很多需要志愿者來(lái)協(xié)助核酸篩查以及清理樓內衛生。父親在第一時(shí)間報了名，告訴我說(shuō)：這個(gè)時(shí)候需要黨員干部沖鋒在前。有時(shí)在窗邊就可以看到父親忙前忙后的.身影，“黨員志愿者”字樣的紅色袖標給寒冷的冬日帶來(lái)了一抹生機�？粗�(zhù)小區里那些忙碌的背影，不禁想，有你們在，再寒冷的冬天也溫暖。
居家隔離期間，物資供應成了最大難題，微信群里各種團購消息令人眼花繚亂。有一次我去小區門(mén)口領(lǐng)取團購的蔬菜，看到兩個(gè)阿姨自發(fā)地給所有樓層高，不方便下樓的老人家里送菜。被她們的精神感召，我也自告奮勇去給一位家住六樓的老奶奶家送菜。提著(zhù)沉甸甸的菜爬到六樓感覺(jué)肺都要炸了，我氣喘吁吁地敲開(kāi)門(mén)。老奶奶開(kāi)了門(mén)，我們交談了一小會(huì )兒，她很和藹地問(wèn)我幾歲，從哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，上幾年級等問(wèn)題，而我得知老奶奶已經(jīng)83歲，老爺爺已經(jīng)87歲，平時(shí)基本不下樓，都是兒女們給送生活物資，這次因為社區封閉管理，他們過(guò)不來(lái)，幸好有我送菜上門(mén)。臨走前老奶奶非塞給我一頂她自己織的毛線(xiàn)帽，推辭不下，只得收下�；叵胫�(zhù)老奶奶真摯慈祥的臉，撫摸著(zhù)柔軟溫暖的毛線(xiàn)帽，我感受到了幫助別人帶給我的快樂(lè )。
國家力量，人間大愛(ài)正源源不斷地注入我們熱愛(ài)著(zhù)的家園，令我們倍感溫暖踏實(shí)。這場(chǎng)疫情和這股暖流勢必會(huì )成為我、成為我們此生最難忘的共同記憶！
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