居家學(xué)習二三事-寫(xiě)事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的居家學(xué)習二三事-寫(xiě)事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　近幾日，疫情來(lái)勢洶洶，我們迫不得已改為了線(xiàn)上學(xué)習。這也給我帶來(lái)了一個(gè)煩惱：我們家樓上那戶(hù)在裝修，聲音大的我連網(wǎng)課都聽(tīng)不清。在家上網(wǎng)課的時(shí)間過(guò)得特別快，一節課一會(huì )就過(guò)去了，老師講的內容我腦子里一點(diǎn)印象也沒(méi)有，尤其是后來(lái)老師布置作業(yè)的時(shí)候，我更是不知道從哪里做起。遇到不會(huì )的問(wèn)題，也沒(méi)辦法和同學(xué)交流。關(guān)鍵是這項作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，另一項作業(yè)又來(lái)了，我手忙腳亂的查閱資料。居家學(xué)習的日子，我開(kāi)始變得不知所措起來(lái)。就這樣在家連續學(xué)習了幾天后，我變得越來(lái)越無(wú)精打采，就像一只被關(guān)在了籠中的鳥(niǎo)兒，一天天的在家悶著(zhù)，一直盯著(zhù)手機和電腦，眼睛也變得越來(lái)越不舒服，耳朵被噪音震的發(fā)痛。每天的生活不是在努力聽(tīng)課、寫(xiě)卷子就是讀課文問(wèn)作業(yè)，這讓我愈發(fā)想念在學(xué)校學(xué)習的日子：坐在寬敞明亮的教室里，還有很多同學(xué)的陪伴，遇到不懂的問(wèn)題小組之間可以相互討論，如果不認真聽(tīng)講，老師還會(huì )及時(shí)提醒。重要的是還沒(méi)有噪音。

　　居家學(xué)習更需要"自律”，所以我打算改變我的學(xué)習方法，自我調整。居于我自己而言，我是一個(gè)沒(méi)有耐心的人，沒(méi)有什么主見(jiàn)，做任何事情都”三分鐘熱度”，但我總會(huì )意識到，或許，在無(wú)法改變的時(shí)候，更需要想想自己的處境，一步一個(gè)腳印走踏實(shí)。既然上課時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)老師講什么，我就把能記的東西都記下來(lái)，或者下課反復看ppt，去了解今天學(xué)了什么內容。遇到不會(huì )的題目，我先看解析，看明白了之后再去做幾道類(lèi)型相同的題目。疫情的到來(lái)，打破了原有的學(xué)習規律，攪亂了原定的學(xué)習計劃。但是，它也強制我們在接受一些新的學(xué)習方法。當疫情過(guò)去，我們就能夠回歸之前熟悉的環(huán)境。同時(shí)，又多了一條學(xué)習通路，可以使我們更自主的學(xué)習，不斷加深和磨練學(xué)習的方法。