微機課風(fēng)波小學(xué)生作文
一
“太棒了!太棒了!終于可以上微機課了!”我把手中的數學(xué)課本往天上一拋,高聲歡呼。
就是嘛,難得一次微機課,讓我們輕松輕松,誰(shuí)不高興呢?
我急急忙忙地找到領(lǐng)隊的王思遠,拍著(zhù)他的課桌,大聲說(shuō)著(zhù):“快出去排隊啊,上微機課去了!”王思遠抬了抬頭,瞟了我一眼,說(shuō):“你忘了上次的事了嗎?”
我當然沒(méi)忘!也是一次微機課,我們早早地到微機教室等蔡老師來(lái),不想,這節課竟改成了語(yǔ)文課!全班同學(xué)都垂頭喪氣的,哀鴻遍野:“好不容易放松一下,還被黃老師占去了!”“微機課有什么好占的?”“鄙視您!黃老師!”……
要是這次也是黃老師的課,那……
我的激動(dòng)勁一下子減了七八分,難過(guò)地撅起了小嘴。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!崩咸椎纳险n鈴響了。自從換了這鈴聲,我連上課下課都分不清了。
“排隊去了啦,老王!”“你不要上課了嗎?”一些人開(kāi)始抗議了。
王思遠站了起來(lái),向窗外張望了一番,還是說(shuō):“是語(yǔ)文課,不是微機課!”
我忽的站了起來(lái),大聲對他說(shuō):“是誰(shuí)告訴你的'這節課就是語(yǔ)文?”“就是就是!”一群人向我這邊圍過(guò)來(lái),好像我是他們的崇拜者!
我心中好得意!
終于,老王拗不過(guò)我們,只好同意出去排隊。
二
我生怕錯過(guò)一分一秒,跑在了隊伍最前面!巴练耍ㄎ艺婷型醴,外號叫“土匪”)!你干什么哪!”“又不是你領(lǐng)隊!”一些男生不滿(mǎn)地向我喊道。
我回頭辦了個(gè)鬼臉,一溜煙地回到了女生隊伍中,回頭問(wèn)“范毛毛”:“Whattimeisit?(幾點(diǎn)了)”
“范毛毛”抬起手看了看,回答:“離上課到現在,已經(jīng)過(guò)去了10分鐘!
“10分鐘!”我驚呼,“哦,10分鐘!”
10分鐘,我可以干許多事。我可以把我的空間打開(kāi)了;我可以把我的農場(chǎng)的菜都偷完了;我可以在“好友買(mǎi)賣(mài)”中,使用我的命運卡,并“討好主人”,為主人買(mǎi)了一瓶他最?lèi)?ài)喝的冰紅茶,又得了150元……
我不禁咬牙切齒——王思遠,你等著(zhù)瞧吧!
不知不覺(jué)就到了微機課教室門(mén)口,迎著(zhù)我們的蔡老師看上去很生氣!巴跛歼h,怎么搞的?不是告訴過(guò)你第一節課下課就排隊到這里來(lái)嗎?害得我等這么長(cháng)時(shí)間!”蔡老師向王思遠發(fā)牢騷。
男生們爭著(zhù)搶著(zhù)報告情況:“蔡老師,是王思遠說(shuō)這節課時(shí)語(yǔ)文課的!”“王思遠不要上微機課了!”“王思遠不干領(lǐng)隊了!”
只有第一個(gè)理由比較成立,其他幾個(gè)明顯是胡扯!蔡老師咧了咧嘴,手一揮,說(shuō):“好了,進(jìn)去上課吧!
微機課教室里總會(huì )有種奇怪的味兒,有人說(shuō),是臭的,有人說(shuō),是香的。但是在我看來(lái),它是世界上最美好的味道。因為只要我聞到了這個(gè)味道,就證明我又可以與電腦親密接觸了。
坐在了座位上,我迫不及待地打開(kāi)電腦,目不轉睛地盯著(zhù)電腦啟動(dòng)的一幅幅畫(huà)面,心中好激動(dòng)的!
電腦很快就啟動(dòng)完畢。我以迅雷不及掩耳之勢點(diǎn)開(kāi)了瀏覽網(wǎng)頁(yè),輸入了“”。因為我的電腦沒(méi)有安裝“騰訊QQ”,要登陸空間,只有輸入“騰訊QQ”的網(wǎng)址,點(diǎn)擊“QQ空間”這一欄,便可以照常玩我的空間了。
沒(méi)想到,蔡老師說(shuō),要先完成這次的作業(yè),才能自由操作。說(shuō)著(zhù),蔡老師在寫(xiě)字板上寫(xiě)下了本次的作業(yè):“繼續完成上次的作業(yè)——給王思遠發(fā)一個(gè)郵件!
簡(jiǎn)單!對于我這個(gè)已經(jīng)差不多成“電腦小能手”的人,豈不是小菜一碟?
我把“騰訊QQ”網(wǎng)頁(yè)最小化,登陸我的郵箱——慢!我給王思遠發(fā)過(guò)郵件的!哎呀。真是浪費時(shí)間啊。
我找到了王思遠,問(wèn):“王思遠,我給你發(fā)過(guò)了,對吧?”“沒(méi)有!”王思遠利索地回答!鞍l(fā)過(guò)了!”我大聲抗議,“我給你發(fā)的是:‘王思遠,你什么時(shí)候下崗?’你看了后,還說(shuō)過(guò),要找我算賬呢!你忘了嗎?”
王思遠好像得了健忘癥,一口否認。
氣死我了!沒(méi)法子,我只好再給他發(fā)了一個(gè)郵件:“王思遠,我發(fā)了!”這一回,他才承認我發(fā)了。
一看電腦屏幕的時(shí)間顯示——還有15分鐘就下課了!時(shí)間就是生命!我急忙登陸了QQ空間,草草的偷了一些菜,很快的“使用命運卡”“討好主人”,便進(jìn)入了我最重要的事情——寫(xiě)我的“創(chuàng )意小說(shuō)”。
正當我寫(xiě)的起勁時(shí),謝旭超過(guò)來(lái)了。她看了看我的小說(shuō),又看了看我,用央求的語(yǔ)氣說(shuō):
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