同學(xué)的作文精品4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
我之所以欣賞他,是,因為他,幫我找到滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,脫離“獨行俠”稱(chēng)號,
他是班上一位男生。物理成績(jì)總位居最高位。
他的外貌并不咋樣,沒(méi)有學(xué)習成績(jì)那么出眾。引人注目就是他的腦袋特別的圓。那應該是聰明智慧的象征。
他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是個(gè)極有愛(ài)心的人。常常幫助同學(xué)解答學(xué)習上的難題。
他跑起步來(lái)極快,可所謂健步如飛,真令我大吃一驚!他總愛(ài)呆一邊默默無(wú)聞的做自己的事。湊近一看,畫(huà)面充滿(mǎn)激情,那才叫驚天動(dòng)地!讓我感慨萬(wàn)千!這就是我欣賞的',我心目中很完美的一個(gè)同學(xué)!
我跟他關(guān)系“十分密切”,是從一次美術(shù)課時(shí)開(kāi)始的。我跟他在畫(huà)一些恐龍機甲裝備等等。由于天真時(shí)代已去,又加上對生活毫無(wú)情趣,所以很難下筆。
而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地畫(huà)著(zhù),人物的惟妙惟肖,機甲車(chē)的精密線(xiàn)條,都讓人嘆為觀(guān)止。
這時(shí),我感到十分驚奇,請教他為什么會(huì )有這么美妙的構思與筆法,他給我講了一些畫(huà)畫(huà)的技巧,并且,他講了一些關(guān)于對生活的事,比如教我一些對人生充滿(mǎn)信心,要有豐富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。
這時(shí),我愣住了,覺(jué)得自己太無(wú)知了。從那以后,因為他,我為對生活充滿(mǎn)信心,有了許多想象力,我喜歡他那懂于思考,善于觀(guān)察的性格,也新歡他那關(guān)愛(ài)同學(xué)、幫助同學(xué)的好品質(zhì)。
還有一次,是上勞技課時(shí),他想把一些影像給老師,我說(shuō)這樣的話(huà),其他同學(xué)看到我們惡心的表現,會(huì )被他們笑的!而他卻說(shuō),事情,并沒(méi)有想得那么惡心,俗話(huà)說(shuō)得好,不是你想不到,而是你做不到,他這句話(huà)震撼了我,我感到,他是一個(gè)敢于做事,十分勇敢的同學(xué)。
困難時(shí)的一個(gè)援手,失望時(shí)的一個(gè)鼓勵,他是一個(gè)敢于做事、懂得思考、善于觀(guān)察的同學(xué)。你說(shuō),這樣好的同學(xué)怎能不讓人欣賞呢?
同學(xué)的作文 篇2
世界上,沒(méi)有人是完美的,但他們都擁有特點(diǎn),而那可能就是值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn),在這個(gè)學(xué)習的階段,朝夕相處的同學(xué)身上,更可以看得一清二楚,不管是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),都會(huì )深深的影響我們。
所謂“近朱者赤,近墨者黑”,在判斷學(xué)習對象時(shí),就應該想想這是對、是錯,因為這些人的緣故,讓人不斷的領(lǐng)悟到處事的方法和對任何大小事的看法,調整自己看事情的角度、多多觀(guān)察,才能成就更好的自己。
還記得之前有一次原本和同學(xué)約好一起去玩,但因為我不小心睡過(guò)頭所以整整遲到了半個(gè)小時(shí),我匆匆忙忙的趕過(guò)去馬上和他道歉,,可是他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要是你早點(diǎn)到可能遲到的是我呢!”當時(shí)我聽(tīng)到使我感到好欣慰,如果是我可能就痛罵他一頓了,還有一次我在樓梯間看到一個(gè)球快速的沖進(jìn)走廊,突然聽(tīng)到“碰!”的一聲,接著(zhù)就一陣慘叫聲,正當我想向前幫忙時(shí),有一位初三年級的大哥,就已經(jīng)在小弟弟的旁邊安慰他,并帶他是保健室,像那個(gè)大哥哥熱心助人是非常值得大家模仿的。
這些在同學(xué)到的一切,比起書(shū)本上的英語(yǔ)、數學(xué)還要有用,同學(xué)們就像許多面鏡子,使我發(fā)現自己的缺點(diǎn),或許,因為這樣的體會(huì ),在接下來(lái)的日子里,會(huì )更加美好,也可以幫助你解決未來(lái)的.任何問(wèn)題。
努力的從同學(xué)身上體會(huì )更多,比起你不斷的從書(shū)本上學(xué)到的知識,還來(lái)的重要,禮記曾說(shuō)過(guò):“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,或許,因為這些可以在未來(lái)幫助你解決任何的問(wèn)題,度過(guò)重重的難關(guān)。
同學(xué)的作文 篇3
告別了初中的生活,來(lái)到了初中的舞臺。在這個(gè)舞臺上,每個(gè)同學(xué)都扮演者不同的角色。
開(kāi)學(xué)一個(gè)多月,我對我們班有了一個(gè)大概的了解。班里的同學(xué),個(gè)個(gè)都是人才,個(gè)個(gè)都是活寶。最厲害的還要數我們班的書(shū)法科代表。
他的特點(diǎn),說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫口才好,說(shuō)難聽(tīng)就是話(huà)多。
他有著(zhù)一個(gè)圓滑的腦袋,理著(zhù)個(gè)小平頭。他稀疏的眉毛下方有著(zhù)一雙不大不小的眼睛,眼睛時(shí)而光芒萬(wàn)丈,時(shí)而暗淡無(wú)光。小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,鼻子下方的嘴唇總是微微往上翹。他還有一個(gè)習慣,愛(ài)啃筆頭,每次上課或者做作業(yè),都能看到他若有所思在啃著(zhù)筆頭。整體看上去他有點(diǎn)好動(dòng),可實(shí)際跟他接觸后,發(fā)現他確實(shí)非常好動(dòng)。
他的.話(huà)是真的很多!每次下課的時(shí)候,都很?chē)虖埖淖叩皆谖颐媲霸煳业墓。他說(shuō)的話(huà)總是滔滔不絕,每次我據理反駁他的時(shí)候,他總能說(shuō)出一大堆話(huà),直接把我壓了下去,讓我啞口無(wú)言。
慢慢的,我對他的語(yǔ)言攻擊也習以為常了,于是我每次都靜靜地聽(tīng)著(zhù)他說(shuō),不回應他。時(shí)間久了,他自己也覺(jué)得沒(méi)意思了,于是他把攻擊對象轉向班委?墒,班委不好惹,因此他經(jīng)常被班主任叫去面壁思過(guò)。
但是,有一次他的口才卻拯救了全班的尷尬。
那一次,我們在開(kāi)市級公開(kāi)課,開(kāi)課老師在上課前也做了充分的準備。但是,可能是因為聽(tīng)課老師太多的原因,結果老師是提了個(gè)問(wèn)題,全班是鴉雀無(wú)聲,氣氛緊張極了,此時(shí)的教室靜得連一根針落到地上的聲音都能清楚地聽(tīng)到,老師站在講臺上也是滿(mǎn)臉的尷尬。正當老師在向班委們投去目光時(shí),我們的書(shū)法科代表果決地舉起了手,老師看到后趕緊點(diǎn)名叫他來(lái)回答,以破解此時(shí)尷尬的場(chǎng)面。結果他也沒(méi)有辜負老師的厚望,滔滔不絕的回答著(zhù),把課本上的知識和自己的見(jiàn)解都講了出來(lái)。答案雖然沒(méi)那么標準,但是拯救了全班的顏面。也讓這堂公開(kāi)課可以順利的進(jìn)行下去。
我的話(huà)癆同學(xué),雖然平時(shí)嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停,但其實(shí)他也是個(gè)很努力的人。學(xué)習成績(jì)不錯,課外的補習班也沒(méi)少報。關(guān)鍵是他的楷書(shū)寫(xiě)得很好,不愧是班級的書(shū)法科代表。
這就是我的話(huà)癆同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)林辰霄特別喜歡藍色,因為這是他說(shuō)的。
有一次晚上,我和林辰霄去上作文課。在課上,老師讓我們找自己身上的特點(diǎn),林辰霄說(shuō):“老師,我喜歡藍色!您看,我的手表、手提袋、衣服、褲子都是藍色的!”老師笑著(zhù)說(shuō):“你也太喜歡藍色了吧!我想,等你長(cháng)大了,你要藍色的`西服,頭發(fā)也要染成藍色的,你的新娘也要穿藍色的婚紗,也要把頭發(fā)染成藍色的,如果新娘不喜歡藍色,你也不喜歡她,對不對?”同學(xué)們哄堂大笑,林辰霄微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō)。我想:他這么喜歡藍色,他一定很喜歡天空吧,長(cháng)大了當一個(gè)飛行員,開(kāi)著(zhù)飛機沖上云霄。又或者他要當一名海軍,在蔚藍的大海中保衛國家。他家里的一切,也一定都是藍色的吧!放學(xué)后,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“你如果再喜歡藍色的話(huà),說(shuō)不定有一天會(huì )變成藍精靈呢!”他又什么都沒(méi)說(shuō)。
看,這就是我的同學(xué)林辰霄,一個(gè)喜歡各種各樣藍色的“藍孩”。