寫(xiě)同學(xué)作文優(yōu)選（3篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
在我們作文班，有一個(gè)男生叫陳滿(mǎn)。他的個(gè)子很高，皮膚白皙，頭發(fā)非常有個(gè)性，微笑時(shí)，臉上總會(huì )掛著(zhù)兩個(gè)酒窩，讓人想起雨后晴空的感覺(jué)。陳滿(mǎn)喜歡打游戲，喜歡�？�，喜歡把白色的校服敞開(kāi)來(lái)穿，一副自我感覺(jué)良好的樣子。
初識陳滿(mǎn)，他給我的第一印象，就是干什么事總會(huì )慢半拍，我想這也許跟他的名字有關(guān)吧，“陳滿(mǎn)”，“陳慢”，同是諧音，多像��！這給陳滿(mǎn)起名字的人，真是未卜先知的高人啊，起的這名兒，那才是真正的“名如其人”。
為什么說(shuō)他總是慢半拍呢？每次周末我們的作文課，都是早晨8：30準時(shí)上課，但陳滿(mǎn)一般都是9點(diǎn)才來(lái)上課。不是他不知道上課時(shí)間，而是每回都要遲到。你也許會(huì )說(shuō)，那就早點(diǎn)起床吧，可陳滿(mǎn)會(huì )理直氣壯地告訴你，早起也有可能遲到的，因為他總比別人慢半拍。
有一次，我們正在上課，半中間，陳滿(mǎn)氣喘吁吁地跑來(lái)了，他一邊往座位上走，一邊訕訕地對老師說(shuō)，“牛老師，我來(lái)了！”
牛老師早就習以為常，轉身面向大家，說(shuō)：“哎呀！你看看，‘慢慢’又遲到了！”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
陳滿(mǎn)一聽(tīng)，連忙“撒”開(kāi)彌天大謊，站起來(lái)狡辯，“不是，牛老師。今天早上，我出門(mén)挺早，坐了一輛108路車(chē)，可剛走到橋北站，車(chē)就壞了，然后我就一直等車(chē)。等了將近20分鐘，車(chē)都不來(lái)，好不容易又坐了一輛108路車(chē)，它又改線(xiàn)了，最后，我只好跑步來(lái)上學(xué)了�！�
你聽(tīng)聽(tīng)，這陳滿(mǎn)連珠炮似的理由，還很充分。望著(zhù)他那一臉無(wú)辜的表情，我們不得不再一次相信他。
陳滿(mǎn)不僅愛(ài)遲到，還是個(gè)“路癡”。來(lái)牛老師這里上作文課也有一段時(shí)間了，可他還是記不住，該換乘哪輛公交車(chē)才能到家。一次，我寫(xiě)完作文準備要回家了，陳滿(mǎn)眼看著(zhù)空蕩蕩的`教室里，就剩下他一個(gè)人了，于是，他一個(gè)箭步?jīng)_到我面前，攔住我的去路，做出一副可憐兮兮的樣子，說(shuō)：“求求你，送我回家吧！”
天��！人高馬大的一個(gè)男生，居然要我一個(gè)弱女子送她回家，真是不怕被人笑掉大牙！在陳滿(mǎn)的再三央求下，那次我為了送他，充當了一次“護草使者”，真沒(méi)想到這么高大強壯的一個(gè)男生，竟也有軟弱的一面。別看陳滿(mǎn)在作文課上有說(shuō)有笑、大大咧咧的，在我們一起回家的路上，他卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，很靦腆的樣子。這次偶然的近距離接觸，讓我又認識了一個(gè)不一樣的陳滿(mǎn)。
這就是我們班的陳滿(mǎn)，一個(gè)有趣的男生。
寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
“蔡本山”乃我們班的一大人物也。也許你會(huì )納悶，難道他也有“本山”大叔的本領(lǐng)？我的回答是“yes”，他的搞笑會(huì )讓人不由自主地聯(lián)想到“趙本山”這個(gè)鼎鼎大名的人物，所以我們送了他這個(gè)綽號——蔡本山。
一天中午吃飯時(shí)，他見(jiàn)有肉丸吃，便拿著(zhù)空碗，飛也似的跑到我們一組的`桌前，“啪”的一聲雙膝跪地，抬起頭，目光黯然地看著(zhù)我們，上氣不接下氣地說(shuō)：“各位大哥大姐，行行好，賞幾個(gè)肉丸給我吧！”好幾個(gè)同學(xué)被他突如其來(lái)的行為怔住了，愣愣地看了他好一會(huì )兒，唯獨我無(wú)動(dòng)于衷，自管自地扒拉著(zhù)飯粒。他見(jiàn)了，立刻站起，躥到我身邊，抖動(dòng)著(zhù)飯碗說(shuō)：“鄭星大哥，我知道你人最好——”“好”字剛出口，他便伸長(cháng)著(zhù)手來(lái)抓我盤(pán)中之物。我早有防備，旋即以迅雷不及掩耳之勢將一調羹肉丸舀起，送進(jìn)嘴里：“沒(méi)你的份！”這下，他瞪大眼，怒目而視了我好一會(huì )兒，仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。臨走時(shí)，他悻悻地說(shuō)：“小鄭星，你給我記��！我一定會(huì )回來(lái)的！”嘿，這不是灰太狼的臺詞嗎？大家樂(lè )得哈哈大笑。
還有一次，教室里沒(méi)有老師，他便明目張膽地走到風(fēng)琴旁，掀開(kāi)琴蓋，邊彈邊唱：“小肥羊兒別跑，我是灰太狼大王！”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。周夢(mèng)龍還一邊大笑著(zhù)鼓掌，一邊說(shuō)：“再來(lái)一遍，再來(lái)一遍！”聽(tīng)了這話(huà)，他更來(lái)勁了，扯開(kāi)嗓子引吭高歌：“小肥羊兒別跑，我是灰太狼大王！”可這下，剛好被黃老師逮個(gè)正著(zhù)。還好黃老師大人有大量，他才僥幸逃脫，邊溜邊朝我們擠眉弄眼，逗得我們想笑，卻又不敢在黃老師面前笑，只得緊緊捂住嘴巴。這個(gè)“蔡本山”，真是讓人既愛(ài)又恨��！
想想，如果少了他，我們班將會(huì )失去許多歡聲笑語(yǔ)，有了他，我們班時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)歡樂(lè )！
寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
靜夜，潔白的雪不停地下著(zhù)，飄飄悠悠落進(jìn)了我的夢(mèng)境，夢(mèng)中的我，依舊躺在床上，睡得是那么沉，那么香甜，想起明天的初中聚會(huì )，心，就有著(zhù)止不住的激動(dòng)……離開(kāi)母校二十年，離開(kāi)初中同學(xué)二十年，大家都還好么？一連串的疑問(wèn)伴我入夢(mèng)。
二十年是那么漫長(cháng)，這段神秘的歲月里，大家應該都變了吧……我已如愿以?xún)數禺斏狭艘幻鈽s的人民教師，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生對教師尊敬的唯一源泉在于教師的德與才�！蔽矣谑悄谛牡啄⒅�，以德與才教育學(xué)生，自然，美好的愿望終究變成了現實(shí)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”急促的鬧鈴將我喚醒，忙趕到飯店，拿來(lái)菜譜，每個(gè)人點(diǎn)了自己喜歡的菜。老師同學(xué)相見(jiàn)，格外親切，要說(shuō)的'話(huà)兒特別多。不一會(huì )兒菜上全了，要來(lái)幾件啤酒。每個(gè)人給老師敬酒，一輪下來(lái)，老師有些招架不住。大家開(kāi)始輪流“做官”，用各種花樣的玩法喝酒。飯飽酒足之后，剛開(kāi)始的局促與自矜沒(méi)有了，所有人的心靈打開(kāi)了。一言一句，一笑一嘆處處流露心聲。
從我們一起上課，一起玩耍，誰(shuí)惹老師生氣，誰(shuí)被老師處罰了，還有誰(shuí)與誰(shuí)互相打架，誰(shuí)與誰(shuí)想好……談的最多的內容都是過(guò)去的回憶�；貞浲炅�，又各自訴說(shuō)著(zhù)自己現在的情況。一班同學(xué)中，今天有當大老板的，有做生意的，有做農民的，也有當官的。說(shuō)話(huà)的時(shí)候大家都很開(kāi)心，很坦然。不因為自己當官而自傲，不因為有錢(qián)而擺闊，也沒(méi)有因為是農民而自卑。感覺(jué)就像一家人，更像兄弟姐妹，相互訴說(shuō)著(zhù)自己的情況，相互鼓勵相互安慰。
同學(xué)同學(xué)，二十年相聚的曾經(jīng)的同學(xué)，我們是同學(xué)，我們將是永遠的同學(xué)！來(lái)來(lái)往往的人群中，都是一張又一張熟悉而又陌生的面孔，時(shí)間能夠淡忘你的記憶，卻不能真正把他們從內心深處撫平……多年，有所改變了，變不了的是那份寶貴的友情。雖是夢(mèng)，卻夢(mèng)得那樣真實(shí)。
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