精選同學(xué)的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)，現在的我想對你說(shuō)一句話(huà)，感謝你，感謝你在學(xué)習上對我的幫助。
我的同學(xué)是班上成績(jì)的佼佼者，至于我，我與我的這位同學(xué)恰恰相反。在班級的學(xué)習上，我的成績(jì)一直都算不得好，很多時(shí)候我也想要自己的學(xué)習成績(jì)提上來(lái)，可是我卻一直找不到適合我的學(xué)習方法。直到我的同學(xué)出現。
在一次班級排座位的時(shí)候，老師將我與她排在了一起。這樣一來(lái)，我有了一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的同桌。在之后的學(xué)習上，她對我的幫助也顯而易見(jiàn)。
很多我不懂的問(wèn)題，只要問(wèn)她，她幾乎都能解答出來(lái)，這確實(shí)讓我對我這位同學(xué)敬佩起來(lái)。我的這位同學(xué)是真真切切的學(xué)霸，她幫我分析了一番我歷來(lái)的學(xué)習狀況，最后也根據我的一些性格特點(diǎn)，為我找到了一種合適的學(xué)習方法。
同學(xué)說(shuō)，我這個(gè)人在學(xué)習上是很努力，但是卻始終得不到進(jìn)步，最大的問(wèn)題在于我的努力并沒(méi)有放在正真我缺陷的知識點(diǎn)上。這也就造成了我懂的始終都知道，不懂的也至始至終不知道。同學(xué)對我的一番分析，也讓我覺(jué)得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議，將自己的精力攻克在我所不懂的知識點(diǎn)上。
一段時(shí)間過(guò)后，我果然有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是明顯的。特別是一場(chǎng)綜合考試過(guò)后，我的試卷成績(jì)比以往都好。當我看到了我的成績(jì)那一刻，我真的特別感激我的這位同學(xué)，是她幫助了我很多。
感謝你，我的同學(xué)，是你讓我在學(xué)習上迷茫得不知所措的時(shí)候，給我帶來(lái)的前進(jìn)的方向；感謝你，我的同學(xué)，是你幫助了我解決了很多的知識難點(diǎn)，讓我迎來(lái)了學(xué)習上的進(jìn)步。真的很感謝你，我的同學(xué)！
同學(xué)的作文 篇2
在我的班上的張琳風(fēng)，她很愛(ài)學(xué)習，我要夸夸她。
她小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，常常留著(zhù)一個(gè)學(xué)生頭，顯得更加活潑可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起來(lái)的`時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩，牙齒白白的。
她很愛(ài)學(xué)習。有一次，吃完飯后，同學(xué)們都出去玩了，只有她一個(gè)人在教室里寫(xiě)作業(yè)，我對她說(shuō)："你別寫(xiě)作業(yè)了，我們出去玩吧！"可是她卻說(shuō)："不行！先寫(xiě)完作業(yè)吧，這樣在玩的時(shí)候也安心��！"我聽(tīng)了她的話(huà)，只好拿出筆和作業(yè)本，坐下來(lái)和她一起寫(xiě)作業(yè)。
她對工作認真負責。有一次，她在改作業(yè)時(shí)，發(fā)現張泳宣把蒙古的蒙寫(xiě)錯了，就把張泳宣叫來(lái)，對她說(shuō)："這個(gè)蒙字，你少加了一橫，把本子拿去改正。"張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候，張琳風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現張泳宣的作業(yè)沒(méi)更正，就把張泳宣叫來(lái)，對她說(shuō)："你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢？"她說(shuō)："我更正了，更正在草稿本上。"張琳風(fēng)說(shuō)："那草稿本在哪里呢？給我看一看呀！"她又說(shuō)："草稿本不知道哪里去了。"張琳風(fēng)說(shuō)："那你這不是睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)嗎？快點(diǎn)給我更正。"張泳宣說(shuō)："好吧。"
她很愛(ài)勞動(dòng)。這一個(gè)星期是她掃衛生區，她一大早就起床，來(lái)到學(xué)校把所有垃圾都撿干凈，大家都來(lái)了的時(shí)候，她還要再去撿一次衛生區。
她拾金不昧。有一次，她撿到了五塊錢(qián)，她的朋友對她說(shuō)："太好了！我們可以用這五元錢(qián)去買(mǎi)吃的了。"可是她說(shuō)："不行，這五元錢(qián)不屬于我們，我們應該把錢(qián)交到政教處去。"于是，她把錢(qián)交到了政教處，政教處還表?yè)P了她呢！
這就是我的同學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
各位同學(xué)：
大家好，我們是“微夢(mèng)公益”的全體成員。上周二我們在沙河校區舉辦了關(guān)愛(ài)牙齒健康的“百萬(wàn)微笑”活動(dòng)�；顒�(dòng)引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢(mèng)全體成員對您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間比較倉促，造成與醫院的溝通未能及時(shí)地達成一致，導致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對此工作上的失誤，微夢(mèng)公益全體成員深表歉意。實(shí)際上，牙齒治療的價(jià)格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識，并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來(lái)牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動(dòng)。在此，微夢(mèng)公益全體成員再次深表歉意，并同時(shí)謝謝您對微夢(mèng)公益的支持與信任！
微夢(mèng)公益此時(shí)邁出的每一步都是非常地艱難，因為國內環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個(gè)有擔當的組織，我們不希望大家會(huì )誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的指正，您的支持與信任將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì )繼續組織一些有益于大家成長(cháng)的活動(dòng)，敬請大家關(guān)注，微夢(mèng)全體成員在此在此對您表示誠勢地謝意。
微夢(mèng)公益的官方微博“微夢(mèng)公益”與微信的公眾平臺“微夢(mèng)公益”已經(jīng)同時(shí)啟用，如果您對我們有任何建議，請與我們互動(dòng)；如果您對幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠，謝謝您！
同學(xué)的作文 篇4
我們班有一位美麗的“百靈鳥(niǎo)”叫褚洛希。
她身高中等，皮膚滑滑的，有著(zhù)一雙圓溜溜、水靈靈的大眼睛，睫毛又密又長(cháng)，嘴唇紅潤潤的，頭發(fā)烏黑，穿著(zhù)一件黑色羽絨服，牛仔褲和一雙運動(dòng)鞋，扎著(zhù)一條馬尾辮，真是太美麗了。
褚洛希不僅美麗而且還是我們班的“百靈鳥(niǎo)”，她的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，每當她一唱歌，我們全班都被那歌聲所陶醉了。
有一次音樂(lè )星級考試，我們都唱得不是很好，只有褚洛希唱得十分動(dòng)聽(tīng)，把老師們都征服了，都給她了高分和熱烈的掌聲。
還有一次，褚洛希站在學(xué)校的升旗臺上當著(zhù)全校的面唱了一首歌，把我們全校都迷得差點(diǎn)廣播操都不會(huì )做了。
褚洛希在我們班上唱歌得到大家的贊揚，在校外也在比賽中次次得第一名。
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