關(guān)于同學(xué)的作文：同學(xué)情
許多人都有同學(xué)，但區別很多：小學(xué)的、初中的、高中的、大學(xué)的……有人說(shuō)到了大學(xué)的同學(xué)才是真朋友，我聽(tīng)了不相信。這種說(shuō)法真的太扯了，讓人不敢相信!我小學(xué)時(shí)期就有一位很要好的朋友，她叫婷婷。
我們上課時(shí)是對手，下課時(shí)是朋友。我跟她一下課就手拉手的去外面操場(chǎng)玩，而且玩得很瘋。
有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)知道懷特森老師為什么要提出。”凱蒂旺普斯“這種從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)的動(dòng)物呢?”我便迅速的舉手說(shuō)：“因為老師要他們學(xué)會(huì )值得懷疑的地方要懷疑。”話(huà)音未完，我朋友又舉手說(shuō)：“不是的，懷特森老師是要他們學(xué)會(huì )時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)，用科學(xué)的方法，糾正錯誤，而且應當有堅持真理的毅力。”聽(tīng)到婷婷說(shuō)完，我心里是有一刻覺(jué)得是對的。但是轉念一想：婷婷總是跟我作對，我說(shuō)什么她不聽(tīng)什么，這個(gè)朋友還有沒(méi)有做啦。
下課了，我拿便利貼寫(xiě)了一張字條給婷婷：婷婷，放學(xué)慢一點(diǎn)走我有事找你。右下角寫(xiě)著(zhù)：儀儀。寫(xiě)自己名字的時(shí)候筆記寫(xiě)重了好多。
放學(xué)的時(shí)候我在校門(mén)口等著(zhù)婷婷，婷婷一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái)，還喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“對不起，儀儀，我來(lái)晚了。”
我沒(méi)好氣的回答她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正也沒(méi)等多久。”我很快進(jìn)入了正題，我跟她說(shuō)：”枉我跟你那么好友，婷婷。我們不要做朋友吧，因為你我不合適做朋友。”婷婷臉帶驚訝的問(wèn)：“為什么，就為了上語(yǔ)文課時(shí)我跟你爭論不下?”我的情緒稍有轉變地說(shuō)：“是，我就是這樣的的人，那我們就不適合做朋友，再見(jiàn)。”
回到家里我神不守舍的，連吃飯都沒(méi)精神。媽媽見(jiàn)狀：“你怎么了，儀儀。”我帶著(zhù)笑臉回答說(shuō)：“沒(méi)事啊，怎么，你覺(jué)得會(huì )有事嗎?”媽媽并沒(méi)有回答我這個(gè)唐突的問(wèn)題�；氐椒块g我深思熟慮了一番，決定明天跟婷婷道歉。心里對自己說(shuō)：“嗯，就這樣決定了。”
第二天放學(xué)，我拉住她面對面對著(zhù)她說(shuō)：“婷婷，昨天是我不對你別介意，我們還做朋友這么樣?”婷婷略顯高興地說(shuō)：“好啊。”我們又回到從前一樣，那樣瘋，那樣狂。她家剛好跟我家同一條路，只是我家比較遠。走到半路，她突然說(shuō)：“以后不管怎樣我們還是朋友。”我爽快的答應了。
朋友就是這樣：一起瘋，一起狂，一起吃，一起玩……朋友要當一生一世的，不要當一時(shí)的。
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