同學(xué)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文 篇1
窗外下著(zhù)絲絲小雨，時(shí)不時(shí)還有風(fēng)經(jīng)過(guò)，街上的行人匆匆地走著(zhù)縮緊了頭頸，一言不發(fā)。
窗內發(fā)出句句笑意，時(shí)不時(shí)兒童還在嬉戲，大人們邊吃飯邊聊著(zhù)自家小孩的壞習慣，歡聲笑語(yǔ)。
今天，是大伯伯家房子喬遷的日子，他邀我們一家去吃喜酒。我正坐在滿(mǎn)桌的豐盛菜肴旁，一時(shí)間，看花了眼，這些菜本身就已讓人垂涎三尺，再加上花朵、蘿卜、香菜這些裝飾品，錦上添花。我和我哥哥、姑姑們幾乎一頭栽倒在這美食的海洋里。我們桌還坐了一位老師，于是，這些女家長(cháng)們紛紛開(kāi)始抱怨自己的孩子來(lái)，搞得我真想一走了之。就像過(guò)了半個(gè)世紀一般，我迫不及待地沖出門(mén)，尋找同學(xué)。因為我們那桌的飯局，已吃得所剩無(wú)幾。
我跑出包廂，一眼就看到了同學(xué)，奇怪，桌上的飯菜沒(méi)有殘七殘八的余渣，反而桌上堆放著(zhù)許多白酒瓶，地上隨處可見(jiàn)一瓶瓶啤酒，五六個(gè)紙箱四處亂擺著(zhù)，滿(mǎn)屋子的煙酒氣，讓人一走進(jìn)來(lái)又想也上離開(kāi)。
在酒店里床逛了好久，直到有一個(gè)上身穿著(zhù)白襯衣，醉熏熏的彪形大漢喝得臉都成了包青天一般強烈的紅色肌膚，走路搖搖晃晃，似乎是一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的嬰兒，一不小心就會(huì )摔倒，我們才回家。
同學(xué)表面看起來(lái)很正常，只不過(guò)細看，臉上似乎有一些紅暈，可到了樓下，同學(xué)開(kāi)始不對了，我坐在同學(xué)的電瓶車(chē)上摧促著(zhù)他趕緊回家，同學(xué)懶洋洋地抬起頭，一幅不情愿的樣子，這不禁讓我心頭一涼？同學(xué)怎么了，“我還不想回家”“那你想去哪？”同學(xué)整個(gè)人就像泄了氣的皮球一般，整個(gè)人癱坐在電瓶車(chē)龍頭上，眼皮不由自主得上下打架。我的心里上下起伏著(zhù)，很是不安，怎么回事，難道，不會(huì )吧，喝醉了？怎么辦��？讓我和同學(xué)先回家，再讓自己回家？“醉酒駕駛”出事了，可不是隨口說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的；但是，跟同學(xué)耗在這，猴年馬月才能回家��！我心里涌起了一股前所未有的驚異與恐慌，真想讓時(shí)光倒流。這樣，我就可以讓同學(xué)少喝點(diǎn)啦！可是現在，有九點(diǎn)多了，同學(xué)要醒過(guò)來(lái)，想必一時(shí)半會(huì )兒是天方夜譚了。唉，該如何是好？叫我和同學(xué)憂(yōu)心重重。突然，同學(xué)吐了，將那些“罪魁禍首”繩之以法后，行為反應正常了，我和同學(xué)終于舒了一口氣。一顆懸著(zhù)的心終于回到了原處。大家平安到家。
同學(xué)喝醉了，那醉，更能透出我和同學(xué)對他深深的關(guān)心，也讓我們領(lǐng)悟到了，喝酒要適量，不宜多喝。
同學(xué)作文 篇2
20xx年1月1日，我在北京吃完葉綠套餐之后，騎著(zhù)我的“小汽車(chē)”山東龍應約去山東世紀大廈參加同學(xué)聚會(huì )。
我只用了1秒鐘的時(shí)間就到了山東世紀大廈。剛到這里，我就看見(jiàn)不遠處有一個(gè)人在向我招手，一通姓名，��！原來(lái)是朱光！他以從原來(lái)才到我腰的“小矮個(gè)”變成了比我還高的“大巨人”！太不可思議了！我一問(wèn)，噢，原來(lái)是他吃了增高素的緣故。我和朱光乘著(zhù)火箭梯來(lái)到了世紀大廈的第20xx層。等待著(zhù)其他同學(xué)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了，聚會(huì )也就開(kāi)始了。我們邊品嘗著(zhù)機器人服務(wù)員送來(lái)了各種山珍海味，邊說(shuō)著(zhù)自己的成就。首先是夕日好友趙策開(kāi)頭：“我以在十年前發(fā)明了恐龍再生劑，把除了兇猛的肉食恐龍外的所有恐龍再生了。如今恐龍以經(jīng)成了人們的汽車(chē)了使環(huán)境不再受汽車(chē)尾氣的污染了！”好！我們不禁連連稱(chēng)贊。接下來(lái)是朱光，李子俞，杜彬等，朱光成了山東省省長(cháng)；李子俞發(fā)明了超光速導彈和超光速魚(yú)雷；杜彬發(fā)明了耐超高壓探測儀，發(fā)現了地球內層的密秘。其他同學(xué)也取得了有大有小的成就。
這時(shí)候，輪到我了。我從容地說(shuō)；“我嘛，在航空航天事業(yè)上發(fā)明了能夠以100光年／時(shí)的速度飛行的光年飛船�！痹谲娛律习l(fā)明了“超低空超光速飛機馬馬虎虎還算個(gè)航天，軍事專(zhuān)家吧！”“太好了！”大家也為我鼓掌。
最后，大家又約定，十年后再來(lái)一次聚會(huì )，那時(shí)候再比比誰(shuí)的成就大！
同學(xué)作文 篇3
平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是自己的主宰。
——題記
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，每當我看見(jiàn)和我同齡的有錢(qián)人家的小孩穿著(zhù)名牌衣服，每天吃著(zhù)山珍海味，美味佳肴時(shí)，我就羨慕的不得了，同時(shí)心里也會(huì )油然而出一種埋怨，怨恨命運對我的不公，直到我認識了她……
五年級的時(shí)候，活潑開(kāi)朗的小婷轉來(lái)了我們班。她那是名列前茅的成績(jì)，她那天真無(wú)邪的笑容，她那面對挫折樂(lè )觀(guān)勇敢的精神深深的吸引了我。我越來(lái)越喜歡她，于是我們便成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。她每天都快樂(lè )地像一陣風(fēng)一樣，我想她這么快樂(lè )，命運一定對她不薄，她一定有一個(gè)幸福富裕的家庭。
我每天都和她黏在一塊兒，談笑風(fēng)聲，上至天文，下至地理，只是她從來(lái)都不曾談到過(guò)她的家庭，每一次說(shuō)道這個(gè)話(huà)題她便叉開(kāi)了。
直到后來(lái)又一次，我說(shuō)我想去她家玩，她面露難色，委婉的拒絕了�？稍谖液谜f(shuō)歹說(shuō)的情況下，她終于答應了。
那天放學(xué)以后，我隨小婷來(lái)到了她家。但眼前的景象卻令我大跌眼鏡。難以置信，她的家斌不是像我想象的那樣。不是高樓大廈，更不是豪宅別墅，她的家只是一件不到50平米的租來(lái)的小屋。
走進(jìn)她家，黑漆漆的一片，伸手不見(jiàn)五指。小婷打開(kāi)了燈，微弱暗黃的燈光照亮了小屋，我向四周望了望，小屋里堆滿(mǎn)了雜物，擺了兩張床，小婷告訴我。他們一家五口都擠在這個(gè)小屋子里。
眼前的景象太令我震撼了，小婷就是在這樣的學(xué)習環(huán)境下門(mén)門(mén)功課考第一的嘛？她就是在這樣的學(xué)習環(huán)境下成長(cháng)成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上堅強的女孩嗎？我實(shí)在不能相信我所看到的一切，太不可思議了。
而更令我匪夷所思的是小婷告訴我的一番話(huà)。當我問(wèn)到小婷會(huì )不會(huì )埋怨命運的不公時(shí)，她卻笑了笑說(shuō)：“我從來(lái)不相信什么命運的安排，正如英國哲學(xué)家培根所說(shuō)的那樣，一個(gè)人的命運總是掌握在自己的手中，所以我會(huì )盡我一切所能其改變我的命運，我也相信自己一定會(huì )成功！”
走在回家的路上，我不斷地回想著(zhù)小婷那番慷慨激昂的話(huà)。過(guò)去，我總是埋怨命運，而現在，我才真真正正地明白了。平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是自己的主宰。
這次去同學(xué)家的一次拜訪(fǎng)，讓我明白了美國企業(yè)家艾克卡說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在人的一生中，有時(shí)某些成就恰恰是在逆境中創(chuàng )造出來(lái)的；有時(shí)當形式嚴重到極難對付時(shí)，人們就會(huì )去掌握自己的命運，去戰勝厄運！”
同學(xué)作文 篇4
今天下午，我就要和我同學(xué)去上媽媽給我新報的書(shū)法班了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，真的真的好激動(dòng)呀！
因此我太期待下午的到來(lái)了。
到那里，我要好好聽(tīng)老師怎么才能把這個(gè)字寫(xiě)好，然后寫(xiě)的時(shí)候，我就要拿出我最好的寫(xiě)字水平，要做到好、對、快，讓老師知道我寫(xiě)字有多漂亮，跟同學(xué)比一比，看誰(shuí)寫(xiě)的最漂亮，我一定要贏(yíng)，我還要跟那些老同學(xué)比，我可是第一次上，不過(guò)我也要贏(yíng)，我要加油，加油，再加油！上完書(shū)法班，媽媽要接我和我的同學(xué)去游泳，放松放松手，鍛煉身體，開(kāi)心一下，我想在說(shuō)一遍，我真的真的好激動(dòng)呀！
同學(xué)作文 篇5
不覺(jué)中，初中生活已過(guò)去約六分之一了。我在班集體中經(jīng)歷了軍訓、期中考試、合唱節這些“大事件”更多的則是平凡瑣碎的感動(dòng)。我愿將其中的幾件事、幾個(gè)人、幾份愛(ài)分享在下面。
一節英語(yǔ)課，在老師的.安排下，一班來(lái)了一些聽(tīng)課的“精英”“高手”。在課上的提問(wèn)中，老師叫起了小霖：“Whatdoesyourfatherdo？（你爸爸是做什么的？）”感受著(zhù)身后不懷好意的目光，他一緊張，舌頭一打結，脫口而出：“Heisanoldstudent。（他是一個(gè)老學(xué)生。）”啥？應該是“老司機”吧！一向嚴肅的英語(yǔ)老師笑了，我們也笑了，聲浪足以將房頂掀開(kāi)�！袄蠈W(xué)生怎么了？研究生不就是‘老學(xué)生’嘛！”老師的玩笑堪稱(chēng)“烘云托月”“火上澆油”，我們笑得更厲害了。
期中考的試卷發(fā)下來(lái)后，政治的成績(jì)不出我所料，只有88分。一想到全班同學(xué)“慘不忍睹”的成績(jì)，我的心里就咚咚地打著(zhù)小鼓：“政治老師不會(huì )一改往日的‘儒雅帥氣’搖身一變成吃人的魔王吧……”
“科代表起來(lái)說(shuō)說(shuō)你為什么考了這種成績(jì)�！�89分，嗯，很差。于是我們班一向以高冷著(zhù)稱(chēng)的政治科代表小鐸就一臉懵逼地站了起來(lái)：“我……我沒(méi)什么可說(shuō)的……背書(shū)再熟練點(diǎn)，下次選擇題不要再寫(xiě)反掉了……嗯，沒(méi)了�！蓖瑫r(shí)掛在他臉上的，還有異常蠢萌的笑容啊啊啊啊��！很不協(xié)調啊啊啊啊��！小鐸你真的夠了，老師一看就是要批你的節奏，你還……不說(shuō)了。
No。1：“司機”還是“學(xué)生”？
No。2：政治科代表，你夠了！
終于熬來(lái)了期中考后的第一節政治課！老師踏著(zhù)上課鈴聲滿(mǎn)面“寒風(fēng)”地走進(jìn)教室。首先是平靜的訓話(huà)：“這次考試@#$^&%！$#……*&%￥&@34%#……”這更加重了我的心理負擔：“老師你到底想干什么！”
“別的班成績(jì)好，紀律好，什么都好，我們班只要開(kāi)心就好！”在一個(gè)能忘卻憂(yōu)愁的班級里，在一群歡樂(lè )活躍的同學(xué)中，有開(kāi)心，足矣。
同學(xué)作文 篇6
今天，我學(xué)完畫(huà)畫(huà)，媽媽告訴我一個(gè)好消息：端木維祎邀請我們去她家玩。我高興地又蹦又跳。
到了端木維祎家，她還沒(méi)回來(lái)，因為她還在畫(huà)畫(huà)。叔叔讓我玩IPAD，我高興地要瘋了。IPAD是如此的好玩，我先是玩了保衛蘿卜，又玩了怪物大逃亡等等。端木維祎回來(lái)以后，一眼瞥見(jiàn)我玩IPAD，氣急敗壞地東喊喊，西叫叫，一直到客廳。當她看見(jiàn)一大包零食后，就不再吵了。后來(lái)，她坐到我旁邊，我們一起玩起來(lái)。
這是周六時(shí)，兒子去同學(xué)家回來(lái)后寫(xiě)的日記。老師每周布置用拼音寫(xiě)一篇50字左右的小短文。兒子口述，我記錄下來(lái)后，兒子再按照我寫(xiě)的翻譯成拼音。
兒子一聽(tīng)說(shuō)去同學(xué)家玩，之所以這么興奮，估計主要是這個(gè)IPAD的吸引力。那天在同學(xué)家呆了三四個(gè)小時(shí)，這個(gè)IPAD基本沒(méi)離手。最后，在我的強制下，才戀戀不舍的回家。每次看到兒子見(jiàn)到別人的手機和IPAD的那熱情，我都想，幸虧我的手機不能玩游戲，少惹多少麻煩。
很多家長(cháng)的手機都有很多游戲，孩子隨手拿起手機就玩起來(lái)。不僅浪費了很多時(shí)間，甚至有的孩子因為玩手機游戲而把眼睛累壞了。因為沒(méi)有這些的干擾，所以?xún)鹤釉诩覠o(wú)論坐到哪里都是看書(shū)。
同學(xué)作文 篇7
當我走進(jìn)教室，第一眼看到的就是同學(xué)�；蛟S有些事我們不愿意對老師或家長(cháng)說(shuō)，但面對同學(xué)，就很容易打開(kāi)自己的心扉，盡情暢談。而此時(shí)同學(xué)所扮演的就是一個(gè)傾聽(tīng)者。她會(huì )耐心地聽(tīng)你傾訴，會(huì )幫你想解決困難的方法，會(huì )幫你保守秘密……
在每天枯燥乏味的學(xué)習當中，同學(xué)就變成了一個(gè)樂(lè )趣，遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )團結一致，積極思考、研究。每當看到同學(xué)開(kāi)心時(shí)，我也會(huì )隨之開(kāi)心；看到同學(xué)傷心時(shí)，我會(huì )逗她開(kāi)心……反之，她也會(huì )有同樣的感受。我們班是一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的班級。無(wú)論何時(shí)，都可以看到同學(xué)們圍在一個(gè)桌子前討論的身影。有時(shí)，吃過(guò)午飯走進(jìn)教室，都可以見(jiàn)到同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)……每當這時(shí)，我的心里都會(huì )有一種莫名的幸福感。感謝有同學(xué)們的陪伴，才會(huì )使我的校園生活變得如此絢麗多彩。同時(shí)，我們班也是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的班級。學(xué)校舉辦的每一次活動(dòng)，我們班幾乎都會(huì )獲獎，這不僅是個(gè)人的功勞，而是每個(gè)同學(xué)的功勞。當舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)，參賽選手在場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，同學(xué)們則會(huì )成立一個(gè)“啦啦隊”，為他們加油、助威。當某位選手堅持不住時(shí)，同學(xué)們則會(huì )擔心地站起來(lái)，喊著(zhù)班級口號。正是因為同學(xué)們的支持與鼓勵，我們才會(huì )在一次又一次的比賽中取得好成績(jì)。
我與同學(xué)們的故事每天都在上演，雖然情境不同，但我們卻都是圍繞著(zhù)“愛(ài)”產(chǎn)生的。因為愛(ài)，我們每個(gè)人快樂(lè )地成長(cháng)；因為愛(ài)，我們的小組奮發(fā)向上；因為愛(ài)，我們的班級更加輝煌！
同學(xué)作文 篇8
劉同學(xué)是一個(gè)喜歡送別人東西的人，他每天都會(huì )帶一些稀奇古怪的小東西。有一次他帶了一個(gè)像拼豆一樣的東西，一到座位上，他就誘惑我說(shuō)：“你看，這只拼成的兔子多可愛(ài)！”他接著(zhù)說(shuō)：“你有嗎？”我仔細地看著(zhù)那只兔子，忽然記起我家確實(shí)有，就說(shuō)：“有呀�！蔽业耐罌](méi)話(huà)說(shuō)了。下課了，我發(fā)現他又去找別人送東西了，同學(xué)們一收到他的禮物都覺(jué)得很高興，有時(shí)，別人還去找他要東西。唉，他真是太喜歡送東西了。
劉同學(xué)還很殘忍，上次他帶了幾只蠶寶寶到學(xué)校。他告訴我，下節課，他要把一只弄死。下課了，我發(fā)現劉同學(xué)把鉛筆削得很尖，一下子就把鉛筆頭戳進(jìn)蠶寶寶的尾巴。這時(shí)，我們全班一下子就亂了，有的人給他取綽號叫“巫婆”，有的人大叫“好可怕”，有的人差點(diǎn)要去告訴老師……我想：劉同學(xué)究竟和蠶寶寶結了什么仇？
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