精選高中青春的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中青春的作文 篇1

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這等場(chǎng)景已經(jīng)離我很遠很遠了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，周?chē)�的人變了又變，如浪花奔涌而�?lái)，卻又瞬間消逝在天邊；恐怕不變的，只有共留在心底的那些回憶吧！

　　翻墻、爬樹(shù)、打水漂……幾乎什么都做過(guò)的我，現在卻待在這四方的教室里，無(wú)法掙脫這華麗的牢籠，唯一能做的便是看桌上的書(shū)、升起又降落的太陽(yáng)、以及天空忽明忽亮的星星。我多么想回到幼時(shí)，回到那不知天高地厚、不知憂(yōu)愁煩悶、不知巨大負擔的時(shí)候，那時(shí)候，多美好、多燦爛、多繽紛，可惜我們再也回不到過(guò)去了。

　　撐著(zhù)一把傘在雨中散步，想起了幼時(shí)的情景。一場(chǎng)大雨過(guò)后，雨點(diǎn)匯集的水流爬滿(mǎn)了我們整個(gè)村莊，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，水流不斷地往湖里奔去，形成地上一條條如山谷間裂縫般的溝，這溝便是我們最?lèi)?ài)之處了。在下雨時(shí)，撐著(zhù)一把傘，走在這雨水沖刷形成的溝上，頓覺(jué)一陣清涼襲來(lái)。流水流過(guò)我們的腳掌，留下它斑駁的吻痕，再繼續向前方走去。我們玩得歡了，便在這溝間跑著(zhù)、跳著(zhù)，水花迸濺起來(lái)，濺出一陣歡聲笑語(yǔ)。

　　“XX還不走？”耳邊突然想起同學(xué)的聲音，我們緩過(guò)神來(lái)，向教室奔去。

　　命運真是有趣，和我一起長(cháng)大的幾個(gè)人，從上學(xué)開(kāi)始便不在一個(gè)學(xué)校，而且分在不同年級。我們最開(kāi)心的'便要數一起放假的日子，幾個(gè)人聚在一起，再向以往一樣，該玩玩，該鬧鬧�？涩F在不一樣了，同校的輟學(xué)離去，其余的均不在同一個(gè)學(xué)校，便長(cháng)久地不能相見(jiàn)。就算放假回家，也只是短暫相聚。

　　青春，注定是孤獨的，你無(wú)法強求熱鬧，心底的早已離你遠去，現在的卻又離你太遙遠，便只有忍受這孤獨，追求你所夢(mèng)想的。我們也不要悲傷，這其中必有一些讓我們覺(jué)得快樂(lè )的，我們只有靜靜地去品味、享受。

　　青春，是一場(chǎng)寂寞的歡顏，愿你我去享受。

高中青春的作文 篇2

　　青春，是一場(chǎng)未知的路程。青春的我們，如同照樣，重玩活力;如同清晨，純凈美好;如同新月，高高聳立。青春的我們，朝氣蓬勃，年少輕狂，但在這橫沖直撞的青春里，我們也是否有過(guò)迷茫，不知那通往未來(lái)的路，到底在何方?

　　小學(xué)六年級，有許多次，許多人問(wèn)過(guò)我，你的理想是什么?有時(shí)候我告訴他們我想做一名老師;有時(shí)候我告訴他們我想做一名醫生;有時(shí)候告訴他們我想做一名畫(huà)家。我的答案是那樣的不確定，未來(lái)，離我還是那么的渺茫，如果現在有人問(wèn)我，你的理想是什么?我肯定是回答不上來(lái)的。我甚至不知道我的理想是什么。未來(lái)就那樣充滿(mǎn)迷霧的展現在我眼前，我實(shí)在是很迷茫，不知道何去何從。也許，我們身處迷茫之中，看不清人生前方的`路，即使看清了也恐懼不定，我不知道哪一步是對，哪一步是錯。迷茫的青春阿。何時(shí)才能充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我就那樣一步一步地走下去，我相信，我自帶暖陽(yáng)，前方的霧總會(huì )消融。

　　升入初中，我們必須面對的考試——中考。其實(shí)，我是害怕的。老師時(shí)不時(shí)地說(shuō)起中考，幾年后我們必須面對的中考，是極其重要的，老師說(shuō)起中考時(shí)，我總抑制不住的心慌，我怕萬(wàn)一在我中考的時(shí)候，我沒(méi)有考好，怎么辦?現在的考試我都沒(méi)有信心，更何況是中考呢?看著(zhù)現在初三的同學(xué)每天那么忙，卷子一大堆，聽(tīng)著(zhù)每天中午專(zhuān)為初三同學(xué)準備的聽(tīng)力測試，我也忍不住在想，這么多的準備，這么忙的復習，他們想好去哪個(gè)高中了么?爸爸媽媽每天都說(shuō)，好好學(xué)習，考個(gè)好高中，好大學(xué)�？擅鎸χ锌�，我是那么的沒(méi)有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著(zhù)的，可現在已經(jīng)起霧了，遠處什么也看不清，那是我的未來(lái)。迷茫，就在這一刻。迷茫的青春啊，何時(shí)才能充滿(mǎn)自信。

　　我就這樣一步一步地走下去，我相信，我自帶光芒，門(mén)總會(huì )為我敞開(kāi)。

　　命運是否早已為我們規劃好了一切?我們的青春，是否像馬兒，在草原上橫沖直闖，肆意奔跑，但到了城市卻再也無(wú)法自由;我們的青春，是否像魚(yú)兒，在小河里放蕩不羈，盡情遨游，但到了陸地，卻再也無(wú)法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春，總有，看不透的未知。

　　每個(gè)人的世界里是不是都很迷茫地看著(zhù)雪花飄舞呢?每個(gè)人的靈魂都有一個(gè)缺口，所以我們不斷尋找，成長(cháng)的過(guò)程，青春，到底是一場(chǎng)夢(mèng)還是游戲，亦或是屬于我們自己的一個(gè)故事，不過(guò)，都取決于自己了罷了。

高中青春的作文 篇3

　　定格總是在最唯美的一瞬間，那是難忘的瞬間，幸福的瞬間，也是歷經(jīng)風(fēng)雨后看見(jiàn)彩虹的瞬間。

　　相機，它的發(fā)明就是為了定格，為你留住時(shí)間的印跡，是自已成長(cháng)的證明，是存在過(guò)這世界的憑證。

　　青春短暫，也留不住，想要回憶當時(shí)，只有定格。試想自已暮年之時(shí)，一張張被定格的臉帶你回到當時(shí)激情飛揚的青春�；貞洰敃r(shí)，中考即將臨近的那時(shí)，“咔嚓”的聲響永遠定格了48位同學(xué)的身影，青草的芳香，花的醉人……通過(guò)定格的照， 我似乎聞到了那熟悉的味道；通過(guò)定格的照， 我似乎回到了當時(shí)的情景，當時(shí)的一切仿佛都歷歷在目，或許所謂的定格都大概如此吧。

　　落葉的定格記錄時(shí)間的流逝，流水的定格證明了時(shí)間的存在，飛鳥(niǎo)的定格驗證了生命的`價(jià)值，那我們的定格呢？是證明了什么，還是否定了什么？

　　考試的失落，活動(dòng)的快樂(lè )，失去的悲傷，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都似乎被定格著(zhù)。如20xx的北京奧運會(huì )，就如主持人所講的“讓時(shí)間永遠定格在20xx年8月8日。因為令中國人民自豪的瞬間，那時(shí)向世界人證明中國的瞬間，這一歷史時(shí)刻不知被多少人所定格，特別是中國人。20xx的汶川大地震，當你從電視上看到的那一張張定格的照片，你的心又是怎樣的跳動(dòng)。反正我的心也如照片一樣被定格了，不知該如何有規律的跳動(dòng),心痛，糾結……隨之而來(lái)，若干年后當你再次看到或許仍然能挑起那根讓你心痛的神經(jīng)。

　　翻開(kāi)相冊看到那些泛黃的照片，心里有著(zhù)不一樣的感覺(jué)，心痛，開(kāi)心，悲痛等都被那一次次的定格所挑起，因為定格的不單單只是那些畫(huà)面的定格，也同時(shí)定格了自己的心，只是自已不知道罷了。定格的結果不單單只是那些照片，也定格了自己的情緒。

　　青春的舞臺要被定格，激昂的心也要被定格，同樣的是否定格由自已決定。

高中青春的作文 篇4

　　青春是什么？沒(méi)有人去給青春定義。青春像什么？沒(méi)有顏色能搭配上�；蛟S，青春，應該是瘋狂的，或許，應該是動(dòng)態(tài)的�？傊�，青春是擁有無(wú)限正能量的。

　　無(wú)論如何，我們，正青春。

　　青春是一次瘋狂的吶喊。

　　青春，再不瘋狂我們就老了。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)。十八歲過(guò)后，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長(cháng)大，而是我們在歲歲年年里，不知不覺(jué)，早已經(jīng)過(guò)完了十八個(gè)春秋。十八個(gè)年華，夠花開(kāi)十八次，花落十八次，在不長(cháng)不短的時(shí)間里，我們早已長(cháng)大。在時(shí)間的年輪里，青春，似乎來(lái)得很晚很晚，去的太早太早。在有點(diǎn)苦澀有些迷茫的年代里，對青春的夢(mèng)想一直從未停止過(guò)。

　　每次遇到八旬過(guò)后的老人，在他們滿(mǎn)臉的皺紋中，我們總是沒(méi)有太多想法，都不曾細細去體味蒼老背后的那段故事，因為我們年輕，什么都可以不懂。

　　在住宿小區下面就有那么幾個(gè)老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒(méi)事，就在老人聊天，看我是個(gè)年輕人，就說(shuō)開(kāi)了他們年華里的一些事情。戀愛(ài)過(guò)，創(chuàng )業(yè)過(guò)，失意過(guò)，人生大起大落。一位位老人在說(shuō)到年輕時(shí)的事情時(shí)，干涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經(jīng)瘋狂的年輕過(guò)。

　　青春，年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗，即使路上會(huì )有質(zhì)疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經(jīng)得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是為了，證明我為某事努力過(guò)。

　　青春，是一次瘋狂的動(dòng)態(tài)。

　　青春應該說(shuō)是最富有活力的形容詞。跳躍的，旅游的，好動(dòng)的。有的`人總喜歡把青春的這段時(shí)光比作上了時(shí)光火車(chē)去拉薩旅游一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春里，我覺(jué)得，旅游要天南地北的。往北體會(huì )沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細膩。許多人，在青春的時(shí)光里會(huì )有甜美愛(ài)情的到來(lái)，會(huì )有生意上的小得意，會(huì )有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。

　　青春，是擁有無(wú)限正能量的。

　　喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰(shuí)的青春不迷�！�。在熱血的青春里，我們是瘋狂的一群，是擁有無(wú)限動(dòng)力的一群，是在失敗是能坦然面對的一群。每個(gè)青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會(huì )上混混的年輕人，感覺(jué)他們整天無(wú)所事事�？墒�，后來(lái)慢慢的發(fā)現，他們是有奔頭的，甚至他們的目標比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因為他們混出了精彩。每個(gè)人都有自己的活法，只是活的階梯不同。

　　青春，總是那么短暫，青春，總是那么年輕，青春，總是那么清明，青春，我們在路上，青春，我們的一代。

　　青春，讓我們盡情的吶喊吧。

高中青春的作文 篇5

　　我和她是從小在一起長(cháng)大的，高中沒(méi)在一個(gè)學(xué)校讀，有快兩年沒(méi)見(jiàn)了，畢業(yè)后，我考入那個(gè)人人向往的城市的一所大學(xué)，一個(gè)偶然的機會(huì )，忽然在街上遇見(jiàn)她，自然是驚喜非常，驚喜之后就是思念，思念之后就是各自的生活。

　　她徘徊在繁華都市的十字路口，心中想念著(zhù)久別的學(xué)校。記憶如水中的漣漪慢慢蕩開(kāi)……

　　坐在長(cháng)途巴士上，心中充滿(mǎn)了對大城市的憧憬，對自由天空的向往。她長(cháng)吁一口氣，心想：終于逃出那個(gè)牢籠了，她只想高呼：青春萬(wàn)歲！她要讓青春的年華在這片熱土上揮灑。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)途的顛簸，她的腳終于踏上這塊陌生的土地，雖然頭暈暈的，像鉆在萬(wàn)花筒里，但當時(shí)的心情，那種新鮮，那種激動(dòng)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。

　　此時(shí)，她的'臉上露出了興奮的笑容，津津有味地講著(zhù)那些屬于他的故事。但欣喜之后無(wú)盡的煩惱也慢慢流露出來(lái)，房租、吃飯、工作……

　　“我的第一份工作是在一個(gè)工廠(chǎng)里頂夜班，活倒不怕，白天沒(méi)事，我便和一起工作的姐妹去逛街。幾個(gè)月下來(lái)兜里的錢(qián)所剩無(wú)幾，身體也疲憊不堪�！�

　　他的神色有些黯淡，我卻聽(tīng)得入迷了。

　　“不久后，經(jīng)人介紹，我在一家酒店找到一份工作，雖然工資少點(diǎn)，但是工作不是很累而且看起來(lái)很體面，工作時(shí)穿統一的制服，很漂亮，每天就只是端端盤(pán)子�？墒�，社會(huì )上什么人都有，來(lái)的都是有錢(qián)的，根本惹不起，有的話(huà)能說(shuō)不能聽(tīng)也得聽(tīng)，還有的……”

　　她搖搖頭，眼淚如斷了線(xiàn)的串珠，滴滴從臉頰上滾落，但話(huà)語(yǔ)并未停下來(lái)。

　　“之后，我去了一家醫院，可是我學(xué)歷太低，又沒(méi)學(xué)過(guò)護理，只能做臨時(shí)的護工，護工又臟又累又受氣，沒(méi)一個(gè)星期我就被炒了�！�

　　她的聲音有些顫抖，已淚流滿(mǎn)面。我想勸她別說(shuō)了，可她心中的委屈，像被壓抑的火山經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沉寂——終于爆發(fā)了！

　　“像我這種沒(méi)知識沒(méi)學(xué)歷的人，怎么能找好工作呢？在朋友的幫助下，我做了一份臨時(shí)清潔工。在終于攢夠一張車(chē)票錢(qián)時(shí)，我想到了回家�？晌以趺茨軆墒挚湛盏幕厝ツ�？我又在飯店找了一份刷碗的工作，這樣我到春節時(shí)買(mǎi)了一張高價(jià)票……”

　　她的故事遠沒(méi)有結束，在外打工的一年多里，她的經(jīng)歷可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

　　我忍不住問(wèn)他：“你后不后悔當初輟學(xué)呀？”

　　她的淚一下子又流了出來(lái)，“如果再給我一次機會(huì )，我一定好好讀書(shū)，”她擦了擦眼，紅紅的“已經(jīng)晚了，我的路是我自己走的，只能這樣了�！�

　　臨別時(shí)，她拉著(zhù)我的手不愿松開(kāi)，“好好學(xué)，別走錯路，要不然會(huì )后悔一輩子的�！蔽腋杏X(jué)她的手已不像從前了，年輕的心已被傷得千瘡百孔。

　　冬日的陽(yáng)光，照在披滿(mǎn)白雪的大地上，反射出七彩的光芒，然而，她眼角的淚痕還未干，站在雪中的她，如同未能飛往南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒——孤單而無(wú)助。

　　人的青春時(shí)光應該是美好的，像棉花糖般甜美，而她的青春卻苦澀如海水，她以后的路該怎樣走，我也實(shí)在想不出。

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