勤奮的作文600字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文600字5篇,歡迎大家分享。
勤奮的作文600字 篇1
我的表妹倫倫很勤奮好學(xué),為什么這么說(shuō)呢?那就要回憶上個(gè)學(xué)期的寒假了。
上個(gè)學(xué)期的寒假,剛開(kāi)始的兩天,我不用拼命地寫(xiě)作業(yè),每天做一點(diǎn),所以我做完了作業(yè)就打電話(huà)給表妹玩,我原以為她會(huì )馬上跑來(lái)接電話(huà),并高興地答應,但事實(shí)卻不是這樣,阿姨接受能力電話(huà)說(shuō):“喂,是誰(shuí)?”阿姨平時(shí)打電話(huà)聲音都很大呀!今天怎么……我說(shuō):“喂,阿姨,我是典典,倫倫今天來(lái)玩嗎?”阿姨聲音更輕了說(shuō):“今天不行,今天我們有事呢!
明天好嗎?”嘟……嘟……阿姨掛了電話(huà)。我想:“今天怎么啦?阿姨說(shuō)話(huà)怎么這么輕,倫倫怎么不來(lái)接電話(huà)?”只有今天還不奇怪,可是接下來(lái)幾天都是這樣的回答,我很納悶:到底有什么事這么重要?要今天推明天,明天推后天?
第四天,我照常打電話(huà)去問(wèn),今天的情況不太一樣,阿姨說(shuō):
“典典,今天你來(lái)我們家好不好,注意,來(lái)了輕一點(diǎn)說(shuō)話(huà)、走路!”我馬上過(guò)去倫倫家。一路上,我一直都在想:“倫倫到底葫蘆里賣(mài)的什么藥?每天都不來(lái)。是好事還是壞事?我一事實(shí)上要去看個(gè)清楚!”想著(zhù)想著(zhù),就到了倫倫家。我像阿姨說(shuō)的那樣,輕輕地進(jìn)了門(mén),小聲問(wèn)阿姨:“阿姨,倫倫在干什么呀?”阿姨說(shuō):“你自己去她房間看吧!我要保密的!蔽易哌M(jìn)她房間,!她的書(shū)桌上有許多數學(xué)練習冊和自己買(mǎi)的考卷,她呢?坐在凳子上,拿著(zhù)一枝鉛筆,不停地復習這個(gè)學(xué)期的數學(xué),十分認真。這時(shí),阿姨走進(jìn)來(lái)對我說(shuō):“你不知道,這個(gè)學(xué)期的數學(xué)考了87分,她不愿讓別人知道。她決定寒假里復習有二個(gè)原因,第一你知道的,她考得不好,想復習好;第二她想把平時(shí)不好的數學(xué)好好再學(xué)一遍,昨天我們談了談,她說(shuō)讓你教教她!痹瓉(lái)是這樣的!我一直以為,倫倫和別人去玩了,原來(lái)是在學(xué)習!倫倫走出來(lái)說(shuō):“姐姐,你教教我數學(xué)的這些題目吧!復習好了我去你家玩!蔽艺f(shuō):“好!”于是,我幫她復習了一個(gè)小時(shí)。
我覺(jué)得,如果我們都像倫倫這樣勤奮好學(xué)的話(huà),成績(jì)一定會(huì )提高。
勤奮的作文600字 篇2
在我的心目中,每個(gè)家人在我的心中的地位永遠是第一,然而,給我留下印象深刻的是我的妹妹。我跟妹妹總是相處在一起,她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
第一次,是在一個(gè)晚上!敖,睡覺(jué)啦!小心明天起不來(lái)!薄昂,等等!边?我感到很疑惑,妹妹在干什么?我好奇地探過(guò)頭去看!啊队⒄Z(yǔ)沙龍》?”“嗯!薄懊妹,你……你在學(xué)習課外英語(yǔ)啊?”“是啊!薄安皇菍W(xué)好課內知識就好了嘛?還要學(xué)課外知識干嗎?”“這樣就可以多懂一些,以后在課本上看到課外單詞的話(huà)就懂了。而且這樣對以后的學(xué)習有幫助不好嗎?”聽(tīng)了之后,我恍然大悟,像是被水潑了一般就清醒了,就是在這個(gè)晚上,讓我知道學(xué)習課外知識也是好的,我可不能被妹妹落下啦!
第二次,是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語(yǔ)!薄鞍?妹妹真的去?”“是的,呵呵!蔽衣(tīng)了之后,沒(méi)有怎么在意這件事,以為妹妹在說(shuō)笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上,妹妹背著(zhù)一個(gè)背包,就要出門(mén)了。我連忙問(wèn):“妹妹,你要去哪里玩?帶我一起去吧!”妹妹聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“我不是跟你說(shuō)過(guò)我要去學(xué)英語(yǔ)了嗎?你忘啦?”聽(tīng)了之后,我還是半信半疑,算了,竟然不帶我去玩,就讓她自己去吧?擅妹玫绞c(diǎn)半才回來(lái),我去看了看她的背包,咦?怎么是新時(shí)代英語(yǔ)課本,筆記本……沒(méi)想到妹妹這么地用心學(xué)習啊,妹妹,我竟然沒(méi)有發(fā)現你是多么地愛(ài)學(xué)習?磥(lái),我也得多去參加一些課外活動(dòng)才行!
原來(lái),我竟然有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習,這么勤奮好學(xué)的一個(gè)妹妹,我突然發(fā)現,當她的姐姐,的確跟她有些差距,覺(jué)得很羞愧,不行,如果我再不向妹妹好好學(xué)習的話(huà),那我以后真地跟妹妹成了鮮明的對比,所以,妹妹,謝謝你!是你讓我知道學(xué)習課外知識,參加課外活動(dòng)的好處,我絕對不會(huì )再有那種愚蠢的想法了,現在,我已經(jīng)在以妹妹為目標前進(jìn)著(zhù)。
勤奮的作文600字 篇3
窗外,雨淅瀝瀝地下著(zhù),像個(gè)一直哭個(gè)不停的小孩。這時(shí),我不經(jīng)回想起了那件在雨天中發(fā)生的事。
“這倒霉的天氣!”媽媽又在叨念了,“得下多長(cháng)時(shí)間,這雨才能停?”我不以為然地說(shuō):“下雨有什么不好?俗話(huà)說(shuō)‘春雨貴如油’,特別是這種雨,用來(lái)滋潤那些花花草草和麥苗是最好不過(guò)了的!”媽媽順著(zhù)我說(shuō):“嗯,嗯,你說(shuō)得對,用來(lái)滋潤花草和麥苗最好不過(guò)了!但這雨也大了些吧!”“啊,糟了!”媽媽一驚,似乎忘了什么事兒!澳銧敔斶在田里呢,我記得,他只帶了一頂草帽。下雨了,他一定還沒(méi)回來(lái)!”我不耐煩的說(shuō):“媽?zhuān)掠炅,爺爺他肯定已?jīng)回家了,都那么大的人了,會(huì )知道不讓自己被雨淋濕!眿寢尲钡南駸徨伾系奈浵佉粯,說(shuō):“你是不知道你爺爺的脾氣!”
于是,媽媽馬上拿了把傘,準備送到田里去。我一把奪過(guò)雨傘,理直氣壯地說(shuō):“還是讓我親自去證明吧!”說(shuō)完我就跑出家門(mén)。
走在田間小路上,遠遠地,就能看見(jiàn)那忙碌的身影。那,那不就是爺爺嗎?只見(jiàn)爺爺戴著(zhù)一頂草帽,正彎下腰,在風(fēng)雨中拿著(zhù)一株株麥苗,辛苦地插著(zhù)?吹竭@樣的情景,我的心頭猛然一驚:雨下的那么大,爺爺為什么還要工作呢?”顧不得想那么多,我就跑過(guò)去。爺爺卻一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現我的到來(lái),仍專(zhuān)心致志地工作著(zhù)。我大聲地叫著(zhù):“爺爺,爺爺!”爺爺終于回過(guò)頭來(lái),望了望我,用嚴厲的目光盯著(zhù)我,隨后說(shuō):“你怎么跑來(lái)了?沒(méi)看見(jiàn)下著(zhù)雨嗎?快回去!可別凍著(zhù)了!”這時(shí)我感到爺爺的目光中還有著(zhù)一絲愛(ài)意!澳悄不厝グ!”“我不行,我手里還有些活沒(méi)干完。你先回去吧!”我有些無(wú)可奈何,于是,便站在一旁看著(zhù)爺爺。
這時(shí),我覺(jué)得爺爺是多么勤勞啊,在雨天里還在田里辛勤地插著(zhù)秧!而插下去的麥苗正在春風(fēng)的輕撫下茁壯成長(cháng)。
勤奮的作文600字 篇4
我家有個(gè)“學(xué)霸”——那就是我媽媽。
自從我學(xué)奧數開(kāi)始,媽媽就對數學(xué)特別感興趣,還非常喜歡做奧數題!媽媽經(jīng)常把我不會(huì )做的各種難題帶到單位,見(jiàn)縫插針地幫我想題。她經(jīng)常說(shuō):“腦子越用越靈,題越做越活!泵慨斘覍(xiě)奧數作業(yè),遇到難題時(shí),我就會(huì )去問(wèn)我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次,老師布置了一道特別難的題,我不會(huì ),就去問(wèn)媽媽。媽媽看了看,一副勢在必得的樣子說(shuō):“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來(lái),哼哼,我要放大招了!蔽野压P和紙遞給媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),好像和這題較上了勁兒,不拼個(gè)“你死我活”的決不罷休,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽呼了一口氣對我說(shuō):“這道題太難了!”我試探著(zhù)問(wèn)媽媽:"難道......還有您溫老師不會(huì )的`題嗎?”“去去去,別貧嘴,這道題的確有難度,這個(gè)題前面是三顆星,一般三顆星都是最難得!薄澳窃趺崔k呀?”我看著(zhù)“學(xué)霸”媽媽沒(méi)做出題,心里好像還有一點(diǎn)幸災樂(lè )禍!澳俏颐魈烊挝辉谧屑毾胂!薄爸挥羞@樣了!蔽倚南。
第二天晚上,媽媽對我說(shuō):“其實(shí)那題也不難,只要按照老師的方法做就可以了!
媽媽給我仔細地講了一遍,我大概聽(tīng)懂了,就對媽媽說(shuō):“明白了!
周六上課時(shí),老師表?yè)P了我,說(shuō)班上就我一個(gè)人做對了,而且過(guò)程還寫(xiě)得很詳細,我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍,嘿!竟然和媽媽講的一模一樣,我當時(shí)就震驚了。心想:媽媽真厲害!
現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助,我越來(lái)越喜歡奧數了。我要向媽媽學(xué)習,做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。
勤奮的作文600字 篇5
人們都說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!濒斞敢惨浴霸纭弊謥(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,但我認為光有“早”是不夠的,最重要的唯有“勤”這個(gè)字,假如我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時(shí)間、比別人更高的天賦,也都無(wú)用武之地。
小學(xué)時(shí)因為課程較為基礎,所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績(jì),每當媽媽叫我去讀書(shū),我總是想盡一切辦法混水摸魚(yú),因此我從小就沒(méi)有養成讀書(shū)的好習慣。上了初中之后,因為和媽媽有約在先,必須專(zhuān)心的讀書(shū),所以成績(jì)到初二為止倒也還不錯,但就在初三那年媽媽買(mǎi)了一臺手機以獎勵我這兩年來(lái)的努力,而她對我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復萌,每天要去讀書(shū)時(shí),手機就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績(jì)是多么的凄慘,這時(shí)我才暸解想要拿到好成績(jì)唯有勤于讀書(shū),不被外力干擾,才能夠達成。
自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的道理,在讀書(shū)的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標邁進(jìn),勉勵自己積極向上,果然長(cháng)久以往我的成績(jì)正逐步地回升,因為每天都勤讀書(shū),連帶地使我對身旁的種種誘惑能夠視若無(wú)睹、充耳不聞,由此可知“勤”所帶來(lái)的好處真不少。
“勤”,我一生所奉行的一個(gè)字,倘若沒(méi)有“勤”,就算再怎么早起的鳥(niǎo)兒也無(wú)法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底,以便時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀自己它的重要性。
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