母校作文錦集（5篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的母校作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校作文 篇1

　　一晃六年就這么過(guò)去了，到和母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。這時(shí)，我的心在也高興不起來(lái)了。不知怎的，我的.心中只有愁意，而且我一想到就要和教我做人道理的母校分別，就只想哭。我想，這應該就是心中的不舍造成的吧？如今，回想六年的小學(xué)生活中的一切，不管是喜是悲，現在感覺(jué)都十分美好。自己要是可以永遠都不會(huì )長(cháng)大，永遠停留在小學(xué)生活中，不離開(kāi)母校，讓我做什么都可以。當然，這是不可能的。校園里的一切，我現在都要好好記住它，它給了我無(wú)數美好的回憶。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校

母校作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。我將要畢業(yè)了，風(fēng)景如畫(huà)的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

　　還記得，在那經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的桐樹(shù)下，和同學(xué)們一起嬉戲，一起玩耍；那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的`球賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；在這所學(xué)校里我留下了成長(cháng)中的每一個(gè)腳印。

　　六年的時(shí)間過(guò)得真快，還記得，剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，但現在再回想過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，兒時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，飛向我心中所向往的目標，但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我喜歡上了學(xué)習，更讓我對這所學(xué)校的“愛(ài)”曾添了許多。

　　快要畢業(yè)了，我再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不開(kāi)心的事而吵架的聲音；再也聽(tīng)不到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；再也不能和同學(xué)們在一座屋檐下學(xué)習了；真希望時(shí)間就停留在我們的快樂(lè )時(shí)光中。在這幾天里，因為他們團結的力量使同學(xué)們的關(guān)系更融洽，更親密了。在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，是同學(xué)們給了我最快樂(lè )的回憶，是老師教會(huì )了我無(wú)盡的知識。

　　母校是一支永遠的樂(lè )曲，我們是她一個(gè)放飛的音符；無(wú)論我們將來(lái)匯入到哪一首歌詩(shī)里，都跳動(dòng)著(zhù)她的每一個(gè)節拍！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著(zhù)她的一盞航燈！

　　在此，我要對全世界說(shuō)“我永遠愛(ài)您—母校�！�

母校作文 篇3

　　幾番周折，我們勝利鎮的同學(xué)們終于走進(jìn)了這個(gè)令人矚目和向往的殿堂。一進(jìn)校門(mén)，我們便為一中的氣派所傾倒，一座座高樓拔地而起，聳立在藍天之下，鮮艷的五星紅旗飄揚在熱鬧而又充滿(mǎn)活力的校園中，多么美好的景色，多么舒心的環(huán)境。難道這一切不足以讓我們陶醉嗎？踏進(jìn)這個(gè)校門(mén)，我就下了很大決心：“一定要讓自己的才能盡情地揮灑，讓自己的理想在這里實(shí)現，讓自己的人生價(jià)值得以肯定�！比胄Ｒ詠�(lái)，學(xué)習活動(dòng)、文體活動(dòng)、競賽活動(dòng)幾乎數不勝數，幸運的是經(jīng)過(guò)自己的努力爭取到了參與的機會(huì )，在幾次活動(dòng)中，我體會(huì )到了付出與收獲的快樂(lè )。雖然成績(jì)不盡如人意，但寶貴的經(jīng)驗和精神上的滿(mǎn)足是不能用物質(zhì)回報來(lái)衡量的，幾次活動(dòng)的經(jīng)驗讓我的人生又增添了幾分色彩，我感謝一中——母校。

　　我在一中努力的學(xué)習、拼搏，讓自己變得充實(shí)而又快樂(lè )，在這里我的道德修養和科學(xué)文化素質(zhì)都得到了提升。這一令人高興的結果是一中嚴格的管理使我的.行為一次次地被修正；是一中良好的教學(xué)條件和雄厚的師資力量讓我取得了跨越式的進(jìn)步，我熱愛(ài)一中——母校。

　　一中為我的發(fā)展提供了良好的條件和基礎，我將以最好的、最優(yōu)秀的一面去回報一中。初中四年的學(xué)習生活即將告一段落，中考即將到來(lái)，我知道我別無(wú)選擇，只有面對這一激烈的挑戰，但我并不恐慌，并不畏懼，因為我?jiàn)^斗過(guò)、努力過(guò)，我會(huì )在這次考試中以我不屈的精神去迎接和面對。一中，我不會(huì )讓你失望。

　　我即將告別初中生活，告別我熟悉的老師，告別書(shū)聲朗朗的母校，但初中生活是我人生中一段難忘的歷程，一中是我?jiàn)^進(jìn)的搖籃，讓我的追求插上奮飛的翅膀；一中是求知的殿堂，讓我的理想在驕陽(yáng)中展翅翱翔；一中是開(kāi)心的樂(lè )園，讓我的心靈在歡笑中成長(cháng)；一中是一支彩筆，把我的青春描繪的更加燦爛輝煌。

　　今天，我為一中驕傲，明天，一中將為我感到自豪。

母校作文 篇4

　　也是不久前我才恍然大悟，我即將要成為一名中學(xué)生，我會(huì )失去一些東西，但我得到的更多的是責任與擔當，是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。

　　再過(guò)二十幾天，我就要和那些朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，他們與我一起背課文，一起研究很難的數學(xué)題沒(méi)解出一道數學(xué)題來(lái)，我們都開(kāi)心不已。我們也曾因為一個(gè)小小的困難而害怕，也成為一件小事而感到快樂(lè )，他們給了我太多太多的美好。

　　我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師，我不會(huì )再有機會(huì )聽(tīng)到他們講課，雖然我受到過(guò)他們的批評，但是同樣老師也是在我最無(wú)知最困惑最迷茫最絕望的`時(shí)候鼓勵我，給我指引最正確的方向，讓我頭腦的思路更加清晰，正確的向前前進(jìn)，現在我也不會(huì )再責備老師的批評，因為我已經(jīng)明白，老師只為了我能知錯就改，只希望我能更加進(jìn)步。

　　我系告別那些老師和同學(xué)們，同時(shí)我自己也將告別那個(gè)幼稚的自己，我不可能在乎擁有兒童的名稱(chēng)，我已經(jīng)成為少年，我必須得懂事了，必須得學(xué)會(huì )頑強了。雖然告別的過(guò)程的確是艱辛的，但這樣也是任何人無(wú)可奈和的。我們只有在失去和告別之后，才會(huì )懂得珍惜，才會(huì )成長(cháng)、成熟。

　　再見(jiàn)了，那校邊的圍墻我曾攀巖過(guò)，再見(jiàn)了，那充滿(mǎn)花香的花壇，我曾沉迷過(guò)。再見(jiàn)了，那廣闊的操場(chǎng)我曾像瘋子一般狂奔過(guò)，到那時(shí)誰(shuí)還會(huì )坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習呢，哪幾位同學(xué)還會(huì )走進(jìn)我的那間老教室呢？我們從這經(jīng)過(guò)的老師又會(huì )給誰(shuí)去上課呢？

　　人生沒(méi)有離別是不行的，再好的東西始終會(huì )離我們遠去，只是有些人面對告別是勇敢的，而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄，告別了六年的時(shí)光，我的步伐必須得緊跟著(zhù)前進(jìn)了……

母校作文 篇5

　　別了！母校，我最親愛(ài)的母校！當我第一次踏進(jìn)這書(shū)香濃墨的地方時(shí)，就已經(jīng)深深地喜歡上了這里，那時(shí)候的我，最喜歡揮灑潑墨，把心里所有的情緒都放在里面；那時(shí)候的我，喜歡拿著(zhù)小畫(huà)筆，捕捉清風(fēng)……

　　慢慢地，我熟悉了新環(huán)境，明白不再是幼兒園里的阿姨忙上忙下為我做事，學(xué)校里的老師都非常好，很和藹，見(jiàn)人就笑，令人感覺(jué)到心里暖暖的，甜甜的。當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我又感到了幸福。

　　每一天，我都在學(xué)校度過(guò)，在學(xué)校的時(shí)間，感覺(jué)既充實(shí)又快樂(lè )；每一天，我們都沉浸在藝術(shù)的天堂里創(chuàng )作，臨摹，感受藝術(shù)給我們帶來(lái)的快樂(lè )，可時(shí)間如飛逝般快。一轉眼，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的一年級小女孩變成六年級活潑快樂(lè )的女生了，母校，給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )與幸福時(shí)光！

　　別了！母校，我最親愛(ài)的母校！

　　現在，每當我走在美麗的校園里，心中就揚起無(wú)限的感慨和傷感，也許，這，就是所謂的多愁善感吧！看著(zhù)學(xué)校里的一景一物，看著(zhù)校園里走動(dòng)的同學(xué)們微笑著(zhù)向我打招呼，我，又怎舍得離開(kāi)我們的母校？

　　想起教我們的老師，牽住了我們的心，是老師教我們“愛(ài)祖國”；是老師教我們“ABC”；是老師教我們，怎么愛(ài)自己，怎么愛(ài)別人，“揚愛(ài)的.藝術(shù)，立美的教育”的宗旨響在我耳邊。是��！母校教給我們的太多太多了，老師以“愛(ài)的教育，美的藝術(shù)”為主導。提升學(xué)校的藝術(shù)教育文化，而且，藝術(shù)的本質(zhì)是情感和美！如今，我們即將要帶著(zhù)母校所教個(gè)我們的知道步入中學(xué)，告別母校，我的心里就有一股說(shuō)不出的難過(guò)。正因為我們有了一身的才藝，才能勇敢地和別人競爭，從小學(xué)藝術(shù)的我們，已經(jīng)比其他同齡人高出一籌，給我們的將來(lái)鋪好了路。這，都是母校的功勞，都是老師的功勞！

　　別了，母校，我最親愛(ài)的母校！

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