再見(jiàn)母校作文大全9篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的再見(jiàn)母校作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)母校作文 篇1
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；無(wú)論多么不舍的情，總是會(huì )離別；但是，離別只能使我的思念更加深厚。無(wú)論多么堅強的人，終有一天會(huì )落淚，但是，落淚不代表我會(huì )遺忘……所以，母校��！請記得煜齡來(lái)過(guò)。
這美麗的校園：篁竹映水聲，鳴唱三千學(xué)子的智慧。草色入簾青，透染惟吾德馨的生氣。我很喜歡它，因為這里有憧憬和希望。我們都希望自己能從樹(shù)苗長(cháng)成棟梁，所以我們奮斗和努力。在這里生活了三年，一千多個(gè)日子，能把向日葵磨成發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)。納河啊，母校！我將要滿(mǎn)載夢(mèng)想遠航，請把你的眺望換成幸福的歌唱，因為你辛勤付出和堅持信念的結果，將是你永恒的驕傲。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
請記得我努力尋求知識的`目光，記得我坐過(guò)的桌椅。你看，操場(chǎng)上的秋天從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)搖晃的步伐，它正在隨風(fēng)搖晃。它想告訴我，人的一生是一條讓人停不下步伐的路，只有不斷的不斷的向前走，才會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值，找到生命的意義。
逸夫樓旁的小池塘��！我也跟你道個(gè)別吧！請你記得我，原諒我曾經(jīng)把小紙船放在你的身上。原諒我曾經(jīng)打亂一池清水，把臉上的污垢洗在池塘里。原諒我曾經(jīng)以為折枝的楊柳真的可以留住人，所以傻乎乎的把池塘旁邊的柳樹(shù)弄得傷痕累累。原諒我！
原諒我！遠航圖書(shū)館里的墻上還有楷體的刻字：煜齡書(shū)屋。
我驕傲的如此幼稚。原諒我，我常常和老師玩捉迷藏，所以講桌上的粉筆是我藏起來(lái)的。原諒我，我上課曾經(jīng)偷偷看過(guò)漫畫(huà)。原諒我！
母校，請你原諒我，請你記得那個(gè)勤勞刻苦的我。我感謝你的愛(ài)，因為有你的呵護，由種子變成新芽。我感恩你，感恩你為我的人生辛苦導航。
現在，我長(cháng)成了一顆會(huì )移動(dòng)的小樹(shù)。但是還不夠，我要用你給我的愛(ài)，變成一種力量；立志像您一樣，在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落，都能是一片綠色的蔭蔽，能給與別人方便。
再見(jiàn)！母校！
再見(jiàn)母校作文 篇2
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，日子一天一天的走過(guò)，伴隨我多年的老師們，我要再此對你們說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。
離別的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)的逼近我們，可見(jiàn)，我們市多么不舍得離開(kāi)老師和校園的懷抱啊!我們就如嬰兒般，不愿離開(kāi)媽媽的懷抱!不過(guò)，我們必須離開(kāi)這溫暖的懷抱，去外面闖出我們的新天地！
坐在窗邊的我，看著(zhù)屋外的風(fēng)景，真的好美好美��！使我念起了在校園里的快樂(lè )生活~~~
在陽(yáng)臺里聊天，是我們最快樂(lè )的一件事了！談?wù)勛约旱男穆�，讓同學(xué)們了解自己，也是自己的最大樂(lè )趣！有時(shí)，我們還在音樂(lè )室外面玩耍~~~~除了玩之外，我們還有愛(ài)，校園雖不大，但是，卻充滿(mǎn)了愛(ài)！有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)還有校園的愛(ài)~~~
老師們，你們還記得我們在軍訓的時(shí)候嗎？記得那時(shí)候，劉老師生病了，沒(méi)有帶我們去軍訓，但我們并不為此而感到灰心，而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的種種折磨，最后，我們班終于得了列第一名，我們?yōu)榇硕械礁吲d！還特地打電話(huà)給劉老師報喜！經(jīng)過(guò)這5天的`訓練，我們似乎懂事了很多！
回到校園里，我們很高興，因為我們又可回到校園的懷抱了！雖說(shuō)，我們的學(xué)習不怎么用功，但我們卻被認為是全校最聰明的一個(gè)班級了！因為，如果我們班上的每一個(gè)人都勤奮起來(lái)，那成績(jì)可驚人�。。�！
再見(jiàn)，我的母校，我親愛(ài)的老師們！我們會(huì )永遠懷念你們的！因為，我們的心中永遠有你們在！
再見(jiàn)母校作文 篇3
湖泊，小魚(yú)成長(cháng)的水池；大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長(cháng)的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿(mǎn)的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書(shū)，教我們認字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著(zhù)鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎？
母校，同學(xué)。我們即將帶著(zhù)我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō)：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長(cháng)。你是我們大家庭里的'爸爸。我多么想永遠在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的校園，每一次獲獎，能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長(cháng)！
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿(mǎn)著(zhù)自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過(guò)；現在，我會(huì )好好地，好好地看你們幾眼。
母校��！我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長(cháng)、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見(jiàn)了！等我回來(lái)，等我創(chuàng )出成就，我一定會(huì )回來(lái)看看的，母校。
再見(jiàn)母校作文 篇4
六年的小學(xué)生活即將結束，回想起往事，我漸漸從無(wú)知懵懂，變得成熟，也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導的教誨，但是還是得到的多……
說(shuō)起得，就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著(zhù)我們這些幼苗，使我們學(xué)會(huì )了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習、實(shí)驗、作手工制作等；領(lǐng)導教我們要遵守紀律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習、奮斗，與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來(lái)越豐富，各方面經(jīng)驗越來(lái)越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長(cháng)、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒(méi)有的。失去的.，追不回來(lái)了，也無(wú)法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時(shí)間的風(fēng)日復一日地吹干，化成沒(méi)有記憶的回憶。
時(shí)間這東西，稍縱即逝，去了就不回來(lái)了，每天站在夕陽(yáng)下，想起快畢業(yè)了，想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師，離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛(ài)的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來(lái)，難受得很。
六年，六年啊，六年的時(shí)間如一朝，匆匆而過(guò)，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時(shí)候，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，滿(mǎn)腔的期待，滿(mǎn)腔的不舍，由衷地對母校、老師、領(lǐng)導、同學(xué)說(shuō)：“再見(jiàn)啦，母校！再見(jiàn)啦，老師！再見(jiàn)啦，朋友！”
祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)！
再見(jiàn)母校作文 篇5
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六個(gè)春秋就過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù)；我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著(zhù)糖的小童長(cháng)成一個(gè)手里拿著(zhù)書(shū)本認真學(xué)習的六年級學(xué)生。
馬上，我們就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，之后就要再去一個(gè)新的環(huán)境中了。我不僅舍不得在這里的老師，這里的的一花一草一木，還有那走了無(wú)數遍的操場(chǎng)，和坐了許久的`教室，更有那么多年來(lái)所熟悉的建筑物。
可馬上我就要離開(kāi)了，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校。每當我想起這些時(shí)，無(wú)限的牽掛便一瞬間涌上我的心頭。在這六年里，母校就像母親一般呵護著(zhù)我，是我得到了快樂(lè )，學(xué)會(huì )了自立，獲得了許多知識……雖然只是一個(gè)小小的校園，但在這里卻讓我有著(zhù)難忘的回憶。在臨別之際，我想對母校說(shuō)：“再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！”在這校園中，每一處都發(fā)生過(guò)我們精彩的故事。我真的很舍不得，因為他記錄了我成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程。在剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，看見(jiàn)六年級的大哥哥、大姐姐們能夠去別的地方上學(xué)，不用在這個(gè)學(xué)校了，可真羨慕，總希望快點(diǎn)長(cháng)大�？砷L(cháng)大后，一切都不再是想象中的那么美好了。
或許當時(shí)他們的心情就同我們現在一樣吧！真希望時(shí)間可以倒流，讓我們重新回到一年級，那我們一定會(huì )好好珍惜時(shí)間，好好珍惜和同學(xué)們在一起的每分每秒。
我也很舍不得自己的老師們。在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長(cháng)成里參天大樹(shù)，從雛鷹長(cháng)成羽毛豐滿(mǎn)的雄鷹。也忘不了在我們失敗時(shí)，老師的一聲聲鼓勵和安慰；忘不了在我們成功時(shí)，老師的一句句的表?yè)P和稱(chēng)贊。這些事都讓我銘記于心。老師們就像辛勤的園丁，為我們修枝剪葉；老師們就像明亮的路燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；老師們就像神奇的指南針，為我們指明方向；老師們就像豐富的書(shū)本，為我們傳授知識……再見(jiàn)，親愛(ài)的老師們！
再見(jiàn)了！母校，再見(jiàn)了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終將要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我一定會(huì )永遠記住您的！
再見(jiàn)母校作文 篇6
熟悉的花壇里又種了幾只康乃馨，
那片草坪依舊綠草如茵，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
是哪一班在教室里唱著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》？
又是哪一班盡情的.呼喊：“母校萬(wàn)歲！”
校園廣播里播放著(zhù)《畢業(yè)歌》，
本是喜悅的日子，
卻個(gè)個(gè)淚如雨下，相擁而泣。
每個(gè)人的眼角都流出熱淚，
相對無(wú)言，默然相擁。
是誰(shuí)說(shuō)出了心聲：
“永不分離！”
每個(gè)人默默在心中許愿：
“若有一天，若能相見(jiàn)……”
好多人在母校的臺階上寫(xiě)下：“我愛(ài)母校！”
可我不忍心傷害你潔白的臉龐。
若緣分果真妙不可言，
以后還能與你相見(jiàn)。
我們總會(huì )不期而遇。
母校，再見(jiàn)。
再見(jiàn)母校作文 篇7
是哪個(gè)地方為我們即遮風(fēng)擋雨，又給了我們寶貴的知識？是哪個(gè)地方給了我們的歡聲笑語(yǔ)？是哪個(gè)地方讓我們學(xué)會(huì )了做人的道理？你知道嗎？它就是哺育了我們6年的母校。你如果放不下你就一個(gè)人再次來(lái)到自己玩過(guò)的地方，首先是寬闊的操場(chǎng)，那里有你的趣味童—你再次玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲，你就再次回到了1年級，你會(huì )發(fā)現，當時(shí)的我是那么的天真、可愛(ài)。然后就是花園，它給我們的記憶是數不清的，當我玩捉迷藏的.時(shí)候，它為你掩飾。當我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì )叫它的伙伴蝴蝶。讓我不在孤單，當我感覺(jué)自己身體不是很好的時(shí)候，大樹(shù)伯伯，會(huì )對你說(shuō)：“來(lái)吧！孩子，來(lái)鍛煉你的身體吧”。當我再次來(lái)到草坪，我會(huì )情不自禁的躺下身子，望著(zhù)藍天想：我以后還會(huì )在這樣子靜悄悄的躺著(zhù)嗎？我為什么現在才想起呢？唉，當時(shí)我怎么不這樣多試試這種感覺(jué)呢？我就這樣靜悄悄的躺著(zhù)回想起以前和同學(xué)們的快樂(lè )時(shí)間……
再見(jiàn)了！母校。
再見(jiàn)母校作文 篇8
臨近小學(xué)畢業(yè)，我感慨萬(wàn)千。從歡歡喜喜地前來(lái)上學(xué)到現在依依不舍地揮淚道別中間隔了整整六年的時(shí)間。
六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也并不短，但是它卻承載了我太多的喜怒哀樂(lè )。我早已經(jīng)習慣了老師絮絮叨叨的講課和同學(xué)們對作業(yè)的怨聲載道。如今，我將要離開(kāi)這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天堂飛向更為廣闊的天際，去迎接更為嚴峻的考驗，我又怎么舍得？
還記得我承載著(zhù)希望來(lái)到這所學(xué)校，迎接我的是戴著(zhù)眼鏡的陳老師，雖然她看著(zhù)很年輕，但是她不僅是我們的班主任，更是我們的數學(xué)老師，而且教課也很有一套，四年的時(shí)間硬生生的把我們從懵懂無(wú)知的小學(xué)生變成了同年級中人人稱(chēng)羨的小精英。
后來(lái)我要被調到三班了，想著(zhù)以前和我一起歡笑了四年的同學(xué)和老師我哭了，打小就不輕易掉眼淚的我哭了，哭的稀里嘩啦的。
最終我們還是來(lái)到了五三班，看著(zhù)很多不熟悉的面孔我彷徨了、無(wú)助了，悲傷的淚水像泉涌一般流了出來(lái)。但是我們卻在這里遇到了葉老師和祝老師，尤記得第一次上課祝老帥說(shuō)的話(huà)：“你們都是從四面八方而來(lái)，聚在一起便是一個(gè)緣分，從此我們便是一個(gè)新的.大家庭……”聽(tīng)著(zhù)老師溫暖的話(huà)語(yǔ)我的心情慢慢變得雀躍了，是的，我又有了一個(gè)新的大家庭，我是他們中的一員！
如今臨近畢業(yè)，我將要離開(kāi)了，在這里我想說(shuō)：“老師，謝謝你們！”謝謝你們教給我知識，謝謝你們把我培養成人！
再見(jiàn)母校作文 篇9
就快畢業(yè)了，不知為什么我卻有好多的不舍，可能是母校留給我的懷念太多吧，就連今年的花園我都覺(jué)得比往日的美，真的'。我從沒(méi)像現在這樣的認真觀(guān)察過(guò)母校。在之前我好似并沒(méi)有像現在這樣子留戀過(guò)我的母校。就快走了，真的希望同學(xué)們還可以在一個(gè)班里。當我們都懷著(zhù)去探尋成功的理想走出這個(gè)培育我們的母校的時(shí)候，我們有誰(shuí)曾注意過(guò)那日夜為我們辛勞的班主任。老師，如果說(shuō)我們是一顆種子，您就是將我們埋入土地的園��！老師，我不會(huì )忘記您，我會(huì )在心底永遠的記住您的。我也一樣會(huì )記住我在母校的每刻個(gè)時(shí)光，每一個(gè)角落。母校，當我離開(kāi)你的懷抱是，我不會(huì )說(shuō)“永別”二字，相反，我會(huì )充滿(mǎn)感激的對您說(shuō)：謝謝你這些年來(lái)的培育，我一定不會(huì )讓你失望，我將會(huì )帶著(zhù)自己的成績(jì)去看望我的母校，讓我的母校更加輝煌！
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