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羅庚是著(zhù)名的數學(xué)家,中國科學(xué)院院士,美國國家科學(xué)院外籍院士。小編為大家整理的有關(guān)華羅庚的小故事,喜歡的朋友不要錯過(guò)了。
華羅庚的小故事 1
華羅庚(1910.11.12—1985.6.12), 出生于江蘇常州金壇區,祖籍江蘇丹陽(yáng)。數學(xué)家,中國科學(xué)院院士,美國國家科學(xué)院外籍院士,第三世界科學(xué)院院士,聯(lián)邦德國巴伐利亞科學(xué)院院士。中國第一至第六屆全國人大常委會(huì )委員。
他是中國解析數論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創(chuàng )始人和開(kāi)拓者,并被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當今世界88位數學(xué)偉人之一。國際上以華氏命名的數學(xué)科研成果有“華氏定理”、“華氏不等式”、“華—王方法”等。
主要榮譽(yù):華羅庚為中國數學(xué)發(fā)展作出的'貢獻,被譽(yù)為“中國現代數學(xué)之父”,“中國數學(xué)之神”,“人民數學(xué)家”。
在國際上享有盛譽(yù)的數學(xué)大師,他的名字在美國施密斯松尼博物館與芝加哥科技博物館等著(zhù)名博物館中,與少數經(jīng)典數學(xué)家列在一起,被列為“芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當今世界88位數學(xué)偉人之一”。
1948年當選為中央研究院院士。1955年被選聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。1982年當選為美國科學(xué)院外籍院士。1983年被選聘為第三世界科學(xué)院院士。1985年當選為德國巴伐利亞科學(xué)院院士。被授予法國南錫大學(xué)、香港中文大學(xué)與美國伊利諾伊大學(xué)榮譽(yù)博士。
建國六十年來(lái),“感動(dòng)中國一百人物之一”。
華羅庚的小故事 2
有一次,他被叫去看賣(mài)棉花的鋪子,這時(shí)有個(gè)婦女去買(mǎi)棉花,華羅庚正在演算一個(gè)數學(xué)題,那個(gè)婦女問(wèn):“一包棉花多少錢(qián)?”然而勤學(xué)的華羅庚卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就把算的答案答了一遍,那個(gè)婦女尖叫起來(lái):“怎么這么貴?”這時(shí)的'華羅庚才知道有人來(lái)買(mǎi)棉花,就說(shuō)了價(jià)格,那婦女便買(mǎi)下一包棉花走了。華羅庚正想坐下來(lái)繼續演算時(shí),才發(fā)現剛才算題目的草紙被婦女帶走了。 這下可急壞了華羅庚,于是,他便不顧一切地去追,一個(gè)黃包車(chē)師傅見(jiàn)了,便讓他坐車(chē)追,后來(lái)終于追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請,請把草紙還給我!蹦菋D女生氣地說(shuō):“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的,可不是你送的!比A羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)!闭谌A羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了,不僅沒(méi)要錢(qián),還把草紙還給了華羅庚。 這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣,回家后,又演算起來(lái)。
華羅庚的小故事 3
著(zhù)名數學(xué)家華羅庚在學(xué)習中,既肯下苦功,又善動(dòng)腦筋。他十四歲的時(shí)候,有一次,數學(xué)老師王維克在課堂上給同學(xué)們出了這樣一道題:“今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問(wèn)物幾何?”此題出自古代的《孫子算經(jīng)》,意思是說(shuō):有一種東西,不知道數量,如果三個(gè)三個(gè)地去數它,最后剩二;五個(gè)五個(gè)地去數它,最后剩三;七個(gè)七個(gè)地去數它,最后剩二。問(wèn)這種東西共有多少。
王老師剛把題讀完,華羅庚的'答案就脫口而出了:“二十三!”
“怎么,你看過(guò)《孫子算經(jīng)》?”王老師驚詫地問(wèn)。
華羅庚回答說(shuō):“我不知道《孫子算經(jīng)》這本書(shū),更沒(méi)有看過(guò)!
“那你是怎么算出來(lái)的?”王老師又問(wèn)。
華羅庚有板有眼地答道:“我是這樣想的,三個(gè)三個(gè)地數,余二,七個(gè)七個(gè)地數,余二,余數都是二,那么,總數就可能是三乘七加二,等于二十三,二十三用五去除,余數又正好是三,所以,二十三就是所求的數了!
“啊——”王老師簡(jiǎn)直被驚呆了,“算得巧,算得巧!”
華羅庚的小故事 4
1930年的一天,清華大學(xué)數學(xué)系主任熊慶來(lái),坐在辦公室里看一本《科學(xué)》雜志?粗(zhù)看著(zhù),不禁拍案叫絕:“這個(gè)華羅庚是哪國留學(xué)生?”周?chē)娜藫u搖頭,“他是在哪個(gè)大學(xué)教書(shū)的?”人們面面相覷。最后還是一位江蘇籍的教員想了好一會(huì )兒,才慢吞吞地說(shuō):“我弟弟有個(gè)同鄉叫華羅庚,他哪里教過(guò)什么大學(xué)啊!他只念過(guò)初中,聽(tīng)說(shuō)是在金壇中學(xué)當事務(wù)員!
熊慶來(lái)驚奇不已,一個(gè)初中畢業(yè)的人,能寫(xiě)出這樣高深的數學(xué)論文,必是奇才。他當即做出決定,將華羅庚請到清華大學(xué)來(lái)。從此,華羅庚就成為清華大學(xué)數學(xué)系助理員。在這里,他如魚(yú)得水,每天都游弋在數學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)的`睡眠時(shí)間。
說(shuō)起來(lái)讓人很難相信,華羅庚甚至養成了熄燈之后,也能看書(shū)的習慣。他當然沒(méi)有什么特異功能,只是頭腦中一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書(shū),看著(zhù)題目思考一會(huì )兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開(kāi)始在頭腦中做題。碰到難處,再翻身下床,打開(kāi)書(shū)看一會(huì )兒。就這樣,一本需要十天半個(gè)月才能看完的書(shū),他一夜兩夜就看完了。華羅庚被人們看成是不尋常的助理員。
第二年,他的論文開(kāi)始在國外著(zhù)名的數學(xué)雜志陸續發(fā)表。清華大學(xué)破了先例,決定把只有初中學(xué)歷的華羅庚提升為助教。
幾年之后,華羅庚被保送到英國劍橋大學(xué)留學(xué)?墒撬辉缸x博士學(xué)位,只求做個(gè)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。因為做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者可以沖破束縛,同時(shí)攻讀七、八門(mén)學(xué)科。他說(shuō):“我到英國,是為了求學(xué)問(wèn),不是為了得學(xué)位的!
華羅庚沒(méi)有拿到博士學(xué)位。在劍橋的兩年內,他寫(xiě)了20篇論文。論水平,每一篇都可以拿到一個(gè)博士學(xué)位。其中一篇關(guān)于“塔內問(wèn)題”的研究,他提出的理論被數學(xué)界命名為“華氏定理”。
華羅庚以一種熱愛(ài)科學(xué),勤奮學(xué)習,不求名利的精神,獻身于他所熱愛(ài)的數學(xué)研究事業(yè)。他拋棄了世人所追求的金錢(qián)、名利、地位。最終,他的事業(yè)成功了。
華羅庚把科學(xué)研究與實(shí)際應用緊密結合起來(lái)。華羅庚把數學(xué)應用到工農業(yè)生產(chǎn)上,對我國現代化建設做出了突出的貢獻。
華羅庚的小故事 5
同學(xué)們都知道,華羅庚是一位靠自學(xué)成才的世界一流的數學(xué)家。他僅有初中文憑,因一篇論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,得到數學(xué)家熊慶來(lái)的賞識,從此華羅庚北上清華園,開(kāi)始了他的數學(xué)生涯。
1936年,經(jīng)熊慶來(lái)教授推薦,華羅庚前往英國,留學(xué)劍橋。20世紀聲名顯赫的數學(xué)家哈代,早就聽(tīng)說(shuō)華羅庚很有才氣,他說(shuō):“你可以在兩年之內獲得博士學(xué)位!笨墒侨A羅庚卻說(shuō):“我不想獲得博士學(xué)位,我只要求做一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)者!薄拔襾(lái)劍橋是求學(xué)問(wèn)的,不是為了學(xué)位!眱赡曛,他集中精力研究堆壘素數論,并就華林問(wèn)題、他利問(wèn)題、奇數哥德巴赫問(wèn)題發(fā)表18篇論文,得出了著(zhù)名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國數學(xué)家出眾的智慧與能力。
1946年,華羅庚應邀去美國講學(xué),并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車(chē),生活十分優(yōu)裕。當時(shí),不少人認為華羅庚是不會(huì )回來(lái)了。
新中國的誕生,牽動(dòng)著(zhù)熱愛(ài)祖國的華羅庚的心。1950年,他毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活,回到了祖國,而且還給留美的中國學(xué)生寫(xiě)了一封公開(kāi)信,動(dòng)員大家回國參加社會(huì )主義建設。他在信中坦露出了一顆愛(ài)中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉。歸去來(lái)兮……為了國家民族,我們應當回去……”雖然數學(xué)沒(méi)有國界,但數學(xué)家卻有自己的'祖國。
華羅庚從海外歸來(lái),受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數學(xué)系主任,不久又被任命為中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)。從此,開(kāi)始了他數學(xué)研究真正的黃金時(shí)期。他不但連續做出了令世界矚目的突出成績(jì),同時(shí)滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心、培養了一大批數學(xué)人才。為摘取數學(xué)王冠上的明珠,為應用數學(xué)研究、試驗和推廣,他傾注了大量心血。
據不完全統計,數十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數學(xué)論文,出版了9部數學(xué)著(zhù)作、11本數學(xué)科普著(zhù)作。他還被選為科學(xué)院的國外院士和第三世界科學(xué)家的院士。
從初中畢業(yè)到人民數學(xué)家,華羅庚走過(guò)了一條曲折而輝煌的人生道路,為祖國爭得了極大的榮譽(yù)。
華羅庚的小故事 6
華羅庚的父親是經(jīng)營(yíng)雜貨店的小業(yè)主,由于經(jīng)營(yíng)慘淡,家境每況愈下,致使上中學(xué)不久的華羅庚輟學(xué),當了雜貨店的記賬員。在繁瑣、單調的勞作中,他并沒(méi)有放棄最大的'嗜好--數學(xué)研究。
正在他發(fā)奮自學(xué)時(shí),災難從天而降--他染上了可怕的傷寒癥,被醫生判了“死刑”。然而,他竟然奇跡般地活了過(guò)來(lái),但左腿卻落下了終生殘疾。他常掛在嘴邊的是這樣一句話(huà):“所謂天才,就是靠堅持不斷的努力!
這位沒(méi)有大學(xué)文憑的數學(xué)家,憑著(zhù)堅持不懈的努力,刻苦自學(xué),于1930年,以《蘇家駒之代數五次方程式不能成立的理由》的論文,而使中國數學(xué)界刮目相看。后被熊慶來(lái)教授推薦到清華大學(xué)數學(xué)系任助教。在這里,他得益于熊慶來(lái)、楊武之的指導,學(xué)術(shù)上得以長(cháng)足進(jìn)步,并逐漸樹(shù)立起他在世界數學(xué)界的地位。
1948年應美國一所大學(xué)騁請任教。新中國成立后,他毅然放棄優(yōu)越的工作和生活條件,攜妻兒回國,擔任清華大學(xué)數學(xué)系教授,后任中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)。他十分重視和倡導把數學(xué)理論應用到生產(chǎn)實(shí)踐中,并親自組織和推廣“優(yōu)選法”、“統籌法”,使之在社會(huì )主義現代化建設中顯示出了巨大的威力。
他一生勤奮耕耘,共發(fā)表200余篇學(xué)術(shù)論文、10部專(zhuān)著(zhù)。作為數學(xué)教育家,他培養出陳景潤、王元、陸啟鏗等一批優(yōu)秀的數學(xué)家,并形成了中國數學(xué)學(xué)派,有的人已成為世界級的數學(xué)家。
1985年6月12日,華羅庚在日本講學(xué)時(shí),因突發(fā)心肌梗塞而去世,終年75歲。一生以“最大希望就是工作到生命的最后一刻”自勉的華羅庚,將永遠活在人民的心中。
華羅庚的小故事 7
20世紀的中國數學(xué)家中,有一位出身于小販之家,他便是華羅庚。華羅庚出生在江蘇金壇,他的父親是學(xué)徒出身,經(jīng)過(guò)多年努力,擁有了3家規模不等的商店,一度擔任縣商業(yè)絲會(huì )董事。不料后來(lái)一場(chǎng)大火把大店燒個(gè)精光,接著(zhù)較大的店也倒閉了。等到華羅庚出世時(shí),華家只剩下一爿經(jīng)營(yíng)棉花的小店,以委托代銷(xiāo)為主。
華羅庚在當地讀小學(xué)時(shí),因為淘氣,成績(jì)糟糕,只拿到一張修業(yè)證書(shū)。做父親的重男輕女,讓成績(jì)好的姐姐輟了學(xué),而讓華羅庚進(jìn)入縣立初級中學(xué)。從第二年開(kāi)始,數學(xué)老師便對華羅庚另眼相看了,經(jīng)常把他拉到一邊,悄悄地跟他說(shuō):“今天的題目太容易,你上街玩去吧!鄙铣踔腥昙墪r(shí),華羅庚已在著(zhù)力簡(jiǎn)化書(shū)上的習題解法。
等到華羅庚初中畢業(yè),父親又犯了難:一方面,他希望兒子“學(xué)而優(yōu)則仕”;另一方面又有所顧慮,如果送他去省城讀高中,經(jīng)濟負擔太重。此時(shí)有一位親戚提供了一個(gè)信息:教育家黃炎培等人在上海創(chuàng )辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)費全免,只需要付食宿和雜費。結果華羅庚被錄取了,進(jìn)入該校商科就讀,相當于現在的中專(zhuān)。
那一年,16歲的華羅庚與同城的一位姑娘結了婚;楹蟮诙,妻子生下一個(gè)女兒,不得已華羅庚輟了學(xué),回家幫助父親站柜臺?墒,華羅庚依然喜歡看數學(xué)書(shū)和演算習題。當時(shí)與華家的.棉花店隔河相望有家豆腐店,每天天還沒(méi)亮,豆腐店伙計起來(lái)磨豆腐的時(shí)候,華羅庚已點(diǎn)上油燈在看書(shū)了。
開(kāi)店營(yíng)業(yè)以后,若是有顧客來(lái)了,華羅庚便幫助父親做生意,打算盤(pán)、記賬;待顧客走了,他又埋頭看數學(xué)書(shū)或演算習題。有時(shí)看書(shū)入了迷,竟忘了接待顧客。父親知道后氣急敗壞,罵兒子念書(shū)念得“呆”了。有一次他甚至把兒子的演算草稿撕碎。直到有一天,羅庚糾正了賬房先生的一處嚴重錯誤,做父親的終于感到一絲欣慰。
又過(guò)了一年,從巴黎大學(xué)留學(xué)歸來(lái)的華羅庚中學(xué)母校校長(cháng)看到華羅庚家庭困難,同時(shí)他又好學(xué),便聘請他擔任學(xué)校會(huì )計兼庶務(wù)。后來(lái)當校長(cháng)準備提拔華羅庚,讓他擔任初一補習班數學(xué)教員時(shí),不幸卻接踵而至。先是華羅庚的母親因病去世,接著(zhù)華羅庚患上傷寒癥,臥病在床半年,醫生都認為沒(méi)必要治了。最后華羅庚喝了一帖中藥以后,竟奇跡般地活下來(lái),但腿落下了殘疾。
那時(shí)候華羅庚尚不滿(mǎn)20歲,腿疾更堅定了他鉆研數學(xué)的決心。當時(shí)上海有一本綜合性雜志《學(xué)藝》,刊登了蘇家駒撰寫(xiě)的文章《代數的五次方程式之解法》,其內容與一個(gè)世紀前挪威數學(xué)天才阿貝爾建立的理論是相悖的。
羅庚當時(shí)雖然不知道阿貝爾,卻很認真地拜讀并琢磨“蘇文”,發(fā)現其中有一個(gè)12階行列式的計算有誤,遂撰文陳述理由,否定了這一結果,并寄給上海另一家雜志——《科學(xué)》。該刊以讀者來(lái)信的方式發(fā)表了華羅庚的論文《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》。從此他的命運改變了。
清華大學(xué)訂有《科學(xué)》,讀到華羅庚的文章,算學(xué)系主任熊慶來(lái)教授非常高興。恰好同事里有個(gè)金壇人,對這位老鄉有所了解,告訴他華羅庚通過(guò)自學(xué),數學(xué)鉆研得已經(jīng)很深。熊慶來(lái)經(jīng)與系里同事商議,并獲得理學(xué)院院長(cháng)的同意,邀請華羅庚來(lái)清華擔任助理員。從此,華羅庚邁出了成為數學(xué)家的關(guān)鍵一步。在清華,他結識了先期抵達的陳省身,兩人共同翻開(kāi)了中國數學(xué)史的嶄新一頁(yè)。
華羅庚的小故事 8
有一次正在看店的華羅庚在計算一道數學(xué)題,來(lái)了一位女士想買(mǎi)棉花,當她問(wèn)華羅庚多少錢(qián)時(shí),他完全沉醉于做題中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)對方說(shuō)的話(huà),當他把答案算完隨口說(shuō)了一個(gè)數字,而女士以為他說(shuō)的是棉花的價(jià)格,尖叫道:“怎么這么貴?”,這時(shí)華羅庚才知道有人過(guò)來(lái)買(mǎi)棉花,當華羅庚把棉花賣(mài)給女士后才發(fā)現剛才自己的算題的草紙被婦女帶走了,這可把華羅庚急壞了,不顧一切的去追那位女士,最終還是被他追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說(shuō):“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的,可不是你送的.”。
華羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧!不僅沒(méi)要錢(qián)還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣;丶液,又開(kāi)始計算起數學(xué)題來(lái)……
華羅庚的小故事 9
華羅庚不僅對數學(xué)肯動(dòng)腦筋,對語(yǔ)文也很用心。有一次,老師把自己收藏的文學(xué)大師胡適的書(shū)分給學(xué)生,讓每人看完后寫(xiě)一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》,書(shū)中流露出作者提倡白話(huà)文的得意,認為自己是一次成功的'嘗試,于是在扉頁(yè)上寫(xiě)了一首《序詩(shī)》:“嘗試成功自古無(wú),放翁這話(huà)未必是。我今為下一轉語(yǔ),自古成功在嘗試。
華羅庚的小故事 10
華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是對著(zhù)書(shū)思考一會(huì ),然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。
華羅庚很不甘心地說(shuō)道:“能否想出一種辦法來(lái)計算一下呢?”
鄰居家的孩子聽(tīng)到這話(huà)大笑起來(lái),說(shuō)道:“等你將來(lái)當了數學(xué)家再考慮這個(gè)問(wèn)題吧!不過(guò)你要是能當上數學(xué)家,恐怕就要日出西山了!
華羅庚不顧鄰家孩子的'嘲笑,堅定地說(shuō):“以后我一定能想出辦法來(lái)的”
當然,計算出這些石人、石馬的重量,對于后來(lái)果真成為數學(xué)家的華羅庚來(lái)講,根本不在話(huà)下。
華羅庚的小故事 11
華羅庚在一次乘飛機時(shí),看見(jiàn)鄰座旅客的雜志上有個(gè)題目:計算59319的立方根。華羅庚略加思索,馬上說(shuō)出答案應該是39。鄰座旅客很是驚奇,連忙翻看后面的結果,發(fā)現答案無(wú)誤。
旁邊的人覺(jué)得不解,紛紛詢(xún)問(wèn)他:“你怎么能算這么快?思路竅門(mén)是什么?”華羅庚笑著(zhù)回答:“其實(shí)很簡(jiǎn)單,我用的是估算思路。因為303=30×30×30=27000,403=40×40×40=64000,又因為27000<59319<64000,所以可以斷定所求答案一定在30和40之間。限定這個(gè)大致范圍后,抓住此數的個(gè)位數9作為突破口,問(wèn)題就迎刃而解了?紤]到只有9的立方的個(gè)位數是9,因此又可斷定結果的`個(gè)位數必是9,從而得知59319的立方根必是39!甭每蛡兟(tīng)了華羅庚的解釋茅塞頓開(kāi),豎起大拇指贊嘆不已。
不過(guò),華羅庚卻絲毫不覺(jué)得有什么了不起,因為只有他自己知道,為了學(xué)好數學(xué),他幾乎都到了廢寢忘食的地步,對數學(xué)問(wèn)題的快捷反應自然在情理之中。
看得出,勤奮刻苦是華羅庚功成名就的決定性因素之一,希望這能給同學(xué)們留下深刻的啟迪。
華羅庚的小故事 12
華羅庚特別愛(ài)動(dòng)腦,對于一些別人看來(lái)司空見(jiàn)慣的事,往往也表現出濃厚的.興趣,提出一些似乎希奇的問(wèn)題。有一次,他同別人一塊去城郊玩耍,見(jiàn)一座荒墳旁有石人石馬,就問(wèn)比他大的同伴:“這些石人石馬有多重?”同伴回答說(shuō):“這怎么能知道呢!比A羅庚卻不甘心,沉思片刻,說(shuō):“以后總會(huì )有方法知道的!
華羅庚的小故事 13
華羅庚在中學(xué)讀書(shū)時(shí),曾對傳統的珠算方法進(jìn)行了認真思考。他經(jīng)過(guò)分析認為:珠算的加減法難以再簡(jiǎn)化,但乘法還可以簡(jiǎn)化。乘法傳統打法是“留頭法”或“留尾法”,即先將乘法打上算盤(pán),再用被乘數去乘;每用乘數的一位數乘被乘數,則在乘數中將該位數去掉;將乘數用完了,即得最后答案。華羅庚覺(jué)得:何不干脆將每次乘出的答數逐次加到算盤(pán)上去呢?這樣就省掉了乘數打上算盤(pán)的時(shí)間例如:28×6,先在算盤(pán)上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用兩步就能得出結果。對于除法,也可以同樣化為逐步相減來(lái)做節省的時(shí)間就更多的。憑著(zhù)這一點(diǎn)改進(jìn),再加上他擅長(cháng)心算,華羅庚在當時(shí)上海的.珠算比賽中獲得了冠軍。
華羅庚的小故事 14
在當年的金壇,華羅庚最喜歡去的地方,還是燈節、船會(huì )、廟會(huì )等場(chǎng)所,凡是這些熱鬧的地方都少不了他的`身影。城東有座青龍山,山上有個(gè)廟。每逢廟會(huì ),廟中的“菩薩:”便頭插羽毛,打扮得花花綠綠,騎著(zhù)高頭大馬進(jìn)城來(lái)。一路上,人們見(jiàn)到“菩薩”就磕頭行禮,祈求幸福。華羅庚伸直脖子,望著(zhù)雙手合十的“菩薩”,心里暗自琢磨:“‘菩薩’果真萬(wàn)能嗎?”當廟會(huì )散了,人們也陸續回家,華羅庚卻跟著(zhù)“菩薩”去了青龍山,想探個(gè)究竟,看一看“菩薩”的真面目。
華羅庚的小故事 15
我國有位了不起的數學(xué)家,叫華羅庚。小朋友想,華爺爺一定上過(guò)大學(xué)吧。不!他沒(méi)上過(guò)大學(xué),是自己努力學(xué)習成功的。小朋友一定想知道華爺爺小時(shí)侯的故事吧。
華爺爺小時(shí)侯可貪玩了,有時(shí)連上學(xué)也忘了去。媽媽及得直嚷嚷:“要是把你玩的勁頭放到讀書(shū)中去就好了!”
后來(lái)小羅庚上中學(xué)了。慢慢地,他覺(jué)得讀書(shū)也很有趣,特別是數學(xué)課。這樣他又一心一意的鉆進(jìn)數學(xué)中去了。
別的.同學(xué)做數學(xué)題,一道道寫(xiě)的整整齊齊,可是他的本子上寫(xiě)的密密麻麻,讓人看了都眼花了。老師再仔細一看,笑了起來(lái),原來(lái)小羅庚每道題都做了好幾遍,而且是用各種各樣的方法。
“華羅庚同學(xué),你為什么這樣做呢?”
“我想試試看,別的方法行不行!
小羅庚家里越來(lái)越窮,再也沒(méi)錢(qián)交學(xué)費了。家里只好讓他退學(xué),到小店去賣(mài)東西。
一天,一個(gè)老伯伯來(lái)買(mǎi)東西:“小羅庚,買(mǎi)一包香煙!崩喜f(shuō)了好幾聲他才聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)他又在想一道難題了。小羅庚一邊走,一邊想拿了一塊肥皂給老伯伯。
“你呀,整天都在想些什么,真像一個(gè)站柜臺的呆子!彼牙蠋煹臅(shū)借來(lái)了,一遍又一遍的讀。有一天,他讀著(zhù)書(shū),突然發(fā)現書(shū)上有錯,教授怎么會(huì )有錯呢?用筆算以下。 是教授錯了。他趕緊去問(wèn)老師:“老師,我可以給教授指出錯嗎?”
“當然行了!边@下他可來(lái)勁了,一回家就開(kāi)始算,很快就寫(xiě)出了一篇文章,給出版社寄去了。
小羅庚每天盼著(zhù)回音。不料,他染上了一種可怕的病,叫傷寒。他整天發(fā)燒,吃了許多藥都不見(jiàn)好,醫生都搖頭。
他在昏迷中,說(shuō)胡話(huà)都說(shuō)的是數學(xué)題。
小羅庚漸漸好起來(lái)。一天郵局給他寄來(lái)一個(gè)包。他拆開(kāi)一看,是一本雜志。
“我的文章也登上去了!”
從此,小羅庚更加努力,終于成為了一個(gè)了不起的數學(xué)家。
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