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華羅庚數學(xué)家的小故事

時(shí)間:2023-03-06 15:47:47 名人故事 我要投稿
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華羅庚數學(xué)家的小故事(精選10篇)

  華羅庚是一名數學(xué)家,他的故事我想大家應該不怎么了解,下面和小編一起來(lái)看華羅庚數學(xué)家的小故事,希望有所幫助!

華羅庚數學(xué)家的小故事(精選10篇)

  數學(xué)家華羅庚故事1

  有一次正在看店的華羅庚在計算一道數學(xué)題,來(lái)了一位女士想買(mǎi)棉花,當她問(wèn)華羅庚多少錢(qián)時(shí),他完全沉醉于做題中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)對方說(shuō)的話(huà),當他把答案算完隨口說(shuō)了一個(gè)數字,而女士以為他說(shuō)的是棉花的價(jià)格,尖叫道:“怎么這么貴?”,這時(shí)華羅庚才知道有人過(guò)來(lái)買(mǎi)棉花,當華羅庚把棉花賣(mài)給女士后才發(fā)現剛才自己的`算題的草紙被婦女帶走了,這可把華羅庚急壞了,不顧一切的去追那位女士,最終還是被他追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請……請把草紙還給我”,那婦女生氣地說(shuō):“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的,可不是你送的”。

  華羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧!不僅沒(méi)要錢(qián)還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣;丶液,又開(kāi)始計算起數學(xué)題來(lái)……

  數學(xué)家華羅庚故事2

  華羅庚是一位靠自學(xué)成才的一流數學(xué)家。僅有初中文憑,因一篇論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,得到數學(xué)家熊慶來(lái)的賞識,從此華羅庚北上清華園,開(kāi)始了他的數學(xué)生涯。

  1936年,經(jīng)熊慶來(lái)教授推薦,華羅庚前往英國,留學(xué)劍橋。20世紀聲名顯赫的數學(xué)家哈代,早就聽(tīng)說(shuō)華羅庚很有才氣,他說(shuō):“你可以在兩年之內獲得博士學(xué)位!笨墒侨A羅庚卻說(shuō):“我不想獲得博士學(xué)位,我只要求做一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)者!薄拔襾(lái)劍橋是求學(xué)問(wèn)的,不是為了學(xué)位!眱赡曛,他集中精力研究堆壘素數論,并就華林問(wèn)題、他利問(wèn)題、奇數哥德巴赫問(wèn)題發(fā)表18篇論文,得出了著(zhù)名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國數學(xué)家出眾的智慧與能力。

  1946年,華羅庚應邀去美國講學(xué),并被伊利諾大學(xué)高薪聘為終身教授,他的'家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車(chē),生活十分優(yōu)裕。當時(shí),不少人認為華羅庚是不會(huì )回來(lái)了。新中國的誕生,牽動(dòng)著(zhù)熱愛(ài)祖國的華羅庚的心。

  1950年,他毅然放棄在美國的優(yōu)裕生活,回到了祖國,而且還給留美的中國學(xué)生寫(xiě)了一封公開(kāi)信,動(dòng)員大家回國參加社會(huì )主義建設。他在信中坦露出了一顆愛(ài)中華的赤子之心:“朋友們!梁園雖好,非久居之鄉。歸去來(lái)兮……為了國家民族,我們應當回去……”雖然數學(xué)沒(méi)有國界,但數學(xué)家卻有自己的祖國。華羅庚從海外歸來(lái),受到黨和人民的熱烈歡迎,他回到清華園,被委任為數學(xué)系主任,不久又被任命為中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)。從此,開(kāi)始了他數學(xué)研究真正的黃金時(shí)期。他不但連續做出了令世界矚目的突出成績(jì),同時(shí)滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心、培養了一大批數學(xué)人才。為摘取數學(xué)王冠上的明珠,為應用數學(xué)研究、試驗和推廣,他傾注了大量心血。

  據不完全統計,數十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數學(xué)論文,出版了9部數學(xué)著(zhù)作、11本數學(xué)科普著(zhù)作。他還被選為科學(xué)院的國外院士和第三世界科學(xué)家的院士。從初中畢業(yè)到人民數學(xué)家,華羅庚走過(guò)了一條曲折而輝煌的人生道路,為祖國爭得了極大的榮譽(yù)。

  數學(xué)家華羅庚故事3

  華羅庚不僅對數學(xué)肯動(dòng)腦筋,對語(yǔ)文也很用心。有一次,老師把自己收藏的'文學(xué)大師胡適的書(shū)分給學(xué)生,讓每人看完后寫(xiě)一篇讀后感。華羅庚分得的是《嘗試集》,書(shū)中流露出作者提倡白話(huà)文的得意,認為自己是一次成功的嘗試,于是在扉頁(yè)上寫(xiě)了一首《序詩(shī)》:“嘗試成功自古無(wú),放翁這話(huà)未必是。我今為下一轉語(yǔ),自古成功在嘗試。

  數學(xué)家華羅庚故事4

  華羅庚在中學(xué)讀書(shū)時(shí),曾對傳統的珠算方法進(jìn)行了認真思考。他經(jīng)過(guò)分析認為:珠算的加減法難以再簡(jiǎn)化,但乘法還可以簡(jiǎn)化。乘法傳統打法是“留頭法”或“留尾法”,即先將乘法打上算盤(pán),再用被乘數去乘;每用乘數的一位數乘被乘數,則在乘數中將該位數去掉;將乘數用完了,即得最后答案。華羅庚覺(jué)得:何不干脆將每次乘出的答數逐次加到算盤(pán)上去呢?這樣就省掉了乘數打上算盤(pán)的時(shí)間例如:28×6,先在算盤(pán)上打上2×6=12,再退一位,加上8×6=48,立即得168,只用兩步就能得出結果。對于除法,也可以同樣化為逐步相減來(lái)做節省的`時(shí)間就更多的。憑著(zhù)這一點(diǎn)改進(jìn),再加上他擅長(cháng)心算,華羅庚在當時(shí)上海的珠算比賽中獲得了冠軍。

  數學(xué)家華羅庚故事5

  華羅庚特別愛(ài)動(dòng)腦,對于一些別人看來(lái)司空見(jiàn)慣的事,往往也表現出濃厚的興趣,提出一些似乎希奇的問(wèn)題。有一次,他同別人一塊去城郊玩耍,見(jiàn)一座荒墳旁有石人石馬,就問(wèn)比他大的'同伴:“這些石人石馬有多重?”同伴回答說(shuō):“這怎么能知道呢!比A羅庚卻不甘心,沉思片刻,說(shuō):“以后總會(huì )有方法知道的!

  數學(xué)家華羅庚故事6

  在當年的金壇,華羅庚最喜歡去的地方,還是燈節、船會(huì )、廟會(huì )等場(chǎng)所,凡是這些熱鬧的地方都少不了他的'身影。城東有座青龍山,山上有個(gè)廟。每逢廟會(huì ),廟中的“菩薩:”便頭插羽毛,打扮得花花綠綠,騎著(zhù)高頭大馬進(jìn)城來(lái)。一路上,人們見(jiàn)到“菩薩”就磕頭行禮,祈求幸福。華羅庚伸直脖子,望著(zhù)雙手合十的“菩薩”,心里暗自琢磨:“‘菩薩’果真萬(wàn)能嗎?”當廟會(huì )散了,人們也陸續回家,華羅庚卻跟著(zhù)“菩薩”去了青龍山,想探個(gè)究竟,看一看“菩薩”的真面目。

  數學(xué)家華羅庚故事7

  華羅庚上小學(xué)時(shí),一個(gè)老師對新上任的老師介紹學(xué)校的情況時(shí),說(shuō)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是窮人家的孩子,多數是笨蛋……這話(huà)深深刺痛了華羅庚的心,他決心要以?xún)?yōu)異的'成績(jì)回敬那位老師。

  一天,數學(xué)老師出了一道有趣的難題給大家:今有一物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問(wèn)為幾何?

  全班同學(xué)面面相覷答不上來(lái),唯有華羅庚站起來(lái)說(shuō):“老師,我知道,是‘23’!比嗾痼@,老師也點(diǎn)頭稱(chēng)贊。從此,他便愛(ài)上了數學(xué)課。

  華羅庚的故事都值得我們學(xué)習。正當他求學(xué)時(shí),父親店鋪生意日見(jiàn)蕭條,無(wú)力供他繼續讀書(shū)了,他只好輟學(xué)看柜臺。他利用一本代數、一本幾何、一本只剩50頁(yè)的微積分開(kāi)始了自學(xué)。白天沒(méi)有時(shí)間,晚上守著(zhù)小油燈一遍遍地演算。父親說(shuō)他是個(gè)“書(shū)呆子”,幾次逼他把書(shū)燒掉,鄰居也勸他好好做買(mǎi)賣(mài),一些上了大學(xué)的同學(xué)有的對他也有些冷淡。不幸的是,他又患上了可怕的傷寒,醫生搖頭嘆息地叫家人為他準備“后事”。他向死神發(fā)起挑戰,掙扎著(zhù)下地干活,左腿又被摔成殘廢。他還是不氣餒,拄著(zhù)拐杖忍著(zhù)疼痛進(jìn)行鍛煉。練得能走了,就到一所中學(xué)去干雜務(wù),給老師打水、削鉛筆,即使這樣,他也沒(méi)有放棄自學(xué)。就在中學(xué)工作不久,他開(kāi)始向報刊投寄數學(xué)論文,多次退稿也不灰心。后來(lái)他發(fā)表了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》一文,得到了數學(xué)泰斗熊慶來(lái)的賞識,很快把他介紹到清華園,安置在自己身邊。

  一年半后,華羅庚攻下了清華大學(xué)數學(xué)專(zhuān)科的全部課程,并且自修了英語(yǔ)和法語(yǔ)。接著(zhù),他的數學(xué)論文在國內外刊物上陸續發(fā)表。1934年,在熊慶來(lái)的推薦下,任命華羅庚為數學(xué)系助教。不久,校領(lǐng)導又任命他為數學(xué)教授。

  一個(gè)貧困而又殘疾的人,終于以驚人的毅力自學(xué)成才,并成為馳名中外的數學(xué)家。華羅庚的故事值得我們?yōu)橹畬W(xué)習。

  數學(xué)家華羅庚故事8

  有一次,他跟鄰居家的孩子一起出城去玩,他們走著(zhù)走著(zhù);忽然看見(jiàn)路旁有座荒墳,墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心,他非常想去看個(gè)究竟。于是他就對鄰居家的孩子說(shuō):

  “那邊可能有好玩的,我們過(guò)去看看好嗎?”

  鄰居家的孩子回答道:“好吧,但只能呆一會(huì )兒,我有點(diǎn)害怕!

  膽大的華羅庚笑著(zhù)說(shuō):“不用怕,世間是沒(méi)有鬼的!闭f(shuō)完,他首先向荒墳跑去。

  兩個(gè)孩子來(lái)到墳前,仔細端詳著(zhù)那些石人、石馬,用手摸摸這兒,摸摸那兒,覺(jué)得非常有趣。愛(ài)動(dòng)腦筋的華羅庚突然問(wèn)鄰居家的孩子:“這些石人、石馬各有多重?”

  鄰居家的孩子迷惑地望著(zhù)他說(shuō):我怎么能知道呢?你怎么會(huì )問(wèn)出這樣的傻問(wèn)題,難怪人家都叫你‘羅呆子’!

  華羅庚很不甘心地說(shuō)道:“能否想出一種辦法來(lái)計算一下呢?”

  鄰居家的孩子聽(tīng)到這話(huà)大笑起來(lái),說(shuō)道:“等你將來(lái)當了數學(xué)家再考慮這個(gè)問(wèn)題吧!不過(guò)你要是能當上數學(xué)家,恐怕就要日出西山了!

  華羅庚不顧鄰家孩子的嘲笑,堅定地說(shuō):“以后我一定能想出辦法來(lái)的!

  當然,計算出這些石人、石馬的重量,對于后來(lái)果真成為數學(xué)家的華羅庚來(lái)講,根本不在話(huà)下。

  金壇縣城東青龍山上有座廟,每年都要在那里舉行廟會(huì )。少年華羅庚是個(gè)喜愛(ài)湊熱鬧的人,凡是有熱鬧的'地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會(huì ),一個(gè)熱鬧場(chǎng)面吸引了他,只見(jiàn)一匹高頭大馬從青龍山向城里走來(lái),馬上坐著(zhù)頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。每到之處,路上的老百姓納頭便拜,非常虔誠。拜后,他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢(qián),就可以問(wèn)神問(wèn)卦,求醫求子了。

  華羅庚感到好笑,他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見(jiàn)后很生氣,訓斥道:

  “孩子,你為什么不拜,這菩薩可靈了!

  “菩薩真有那么靈嗎?”華羅庚問(wèn)道。

  一個(gè)人說(shuō)道:“那當然,看你小小年紀千萬(wàn)不要冒犯了神靈,否則,你就會(huì )倒楣的!

  “菩薩真的萬(wàn)能嗎?”這個(gè)問(wèn)題在華羅庚心中盤(pán)旋著(zhù)。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。

  廟會(huì )散了,看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠遠地跟蹤著(zhù)“菩薩”?吹健捌兴_”進(jìn)了青龍山廟里,小華羅庚急忙跑過(guò)去,趴在門(mén)縫向里面看。只見(jiàn)“菩薩”能動(dòng)了,他從馬上下來(lái),脫去身上的花衣服,又順手抹去臉上的妝束。門(mén)外的華庚驚呆了,原來(lái)百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。

  華羅庚終于解開(kāi)了心中的疑團,他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個(gè)人,人們終于恍然大悟了。從此,人們都對這個(gè)孩子刮目相看,再也無(wú)人喊他“羅呆子”了。

  數學(xué)家華羅庚故事9

  1938年,整個(gè)中國已是烽火連天,華羅庚在這一年完成了在英國預定的進(jìn)修,他立即回國。啟程時(shí),好友勸他不必冒此風(fēng)險,留在英倫各大學(xué)講授數理,必受歡迎。但華羅庚一定要與自己的同胞共赴國難。于是他回到了西南聯(lián)大,成了危難中國的一名教授?箲饡r(shí)期,昆明是日軍重點(diǎn)轟炸的城市,有一次,華羅庚就被日軍飛機扔下的炸彈活埋在防空洞里。而那時(shí)的華羅庚正和閔嗣鶴等人討論數學(xué)。當學(xué)生挖起華羅庚時(shí),發(fā)現他眼鏡已經(jīng)沒(méi)有了,長(cháng)衫的后半截沒(méi)有了,咳嗽出來(lái)的'都是鮮血。就在這樣的環(huán)境中,華羅庚仍然陶醉于數學(xué)之美,他寫(xiě)出了《堆壘素數論》,即使到今天,華羅庚在這樣的環(huán)境中寫(xiě)成的全部著(zhù)作,仍然是世界數學(xué)王國里的經(jīng)典之作。

  1946年秋天,迫于國內的白色恐怖,華羅庚再次出國,應美國普林斯頓大學(xué)魏爾教授之邀赴美進(jìn)行學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)。在美國的四年,他拓展了自己的研究方向,認真研究了應用數學(xué)的情況,特別是電子計算機,要知道那時(shí)候全世界第一臺計算機才剛剛誕生。

  1949年,新中國的誕生,牽動(dòng)著(zhù)熱愛(ài)祖國的華羅庚的心。此時(shí)的華羅庚已經(jīng)被伊利諾依大學(xué)高薪聘為終身教授,他的家屬也隨同到美國定居,有洋房和汽車(chē),生活十分優(yōu)裕。不少人都認為華羅庚不會(huì )回來(lái)了?墒,誰(shuí)也沒(méi)想到,此時(shí)的華羅庚內心是多么渴望早點(diǎn)回到自己的祖國。最終,華羅庚放棄了美國優(yōu)越的生活條件,克服了來(lái)自美國政府所帶來(lái)的種種困難,攜家人回國。

  1950年2月,在歸國的船上,華羅庚寫(xiě)下了《致留美學(xué)生的公開(kāi)信》,信中他坦露出了一顆熱愛(ài)中華的赤子之心:朋友們!我先諸位回去了。梁園雖好,非久居之地。歸去來(lái)兮……為了國家民族,我們應當回去……這一年,華羅庚40歲。雖然數學(xué)沒(méi)有國界,但數學(xué)家卻有自己的祖國。

  1950年3月16日,華羅庚和夫人、孩子抵達北京。

  數學(xué)家華羅庚故事10

  20世紀的中國數學(xué)家中,有一位出身于小販之家,他便是華羅庚。華羅庚出生在江蘇金壇,他的父親是學(xué)徒出身,經(jīng)過(guò)多年努力,擁有了3家規模不等的商店,一度擔任縣商業(yè)絲會(huì )董事。不料后來(lái)一場(chǎng)大火把大店燒個(gè)精光,接著(zhù)較大的店也倒閉了。等到華羅庚出世時(shí),華家只剩下一爿經(jīng)營(yíng)棉花的小店,以委托代銷(xiāo)為主。

  華羅庚在當地讀小學(xué)時(shí),因為淘氣,成績(jì)糟糕,只拿到一張修業(yè)證書(shū)。做父親的重男輕女,讓成績(jì)好的姐姐輟了學(xué),而讓華羅庚進(jìn)入縣立初級中學(xué)。從第二年開(kāi)始,數學(xué)老師便對華羅庚另眼相看了,經(jīng)常把他拉到一邊,悄悄地跟他說(shuō):“今天的題目太容易,你上街玩去吧!鄙铣踔腥昙墪r(shí),華羅庚已在著(zhù)力簡(jiǎn)化書(shū)上的習題解法。

  等到華羅庚初中畢業(yè),父親又犯了難:一方面,他希望兒子“學(xué)而優(yōu)則仕”;另一方面又有所顧慮,如果送他去省城讀高中,經(jīng)濟負擔太重。此時(shí)有一位親戚提供了一個(gè)信息:教育家黃炎培等人在上海創(chuàng )辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)費全免,只需要付食宿和雜費。結果華羅庚被錄取了,進(jìn)入該校商科就讀,相當于現在的中專(zhuān)。

  那一年,16歲的華羅庚與同城的一位姑娘結了婚;楹蟮诙,妻子生下一個(gè)女兒,不得已華羅庚輟了學(xué),回家幫助父親站柜臺?墒,華羅庚依然喜歡看數學(xué)書(shū)和演算習題。當時(shí)與華家的棉花店隔河相望有家豆腐店,每天天還沒(méi)亮,豆腐店伙計起來(lái)磨豆腐的時(shí)候,華羅庚已點(diǎn)上油燈在看書(shū)了。

  開(kāi)店營(yíng)業(yè)以后,若是有顧客來(lái)了,華羅庚便幫助父親做生意,打算盤(pán)、記賬;待顧客走了,他又埋頭看數學(xué)書(shū)或演算習題。有時(shí)看書(shū)入了迷,竟忘了接待顧客。父親知道后氣急敗壞,罵兒子念書(shū)念得“呆”了。有一次他甚至把兒子的演算草稿撕碎。直到有一天,羅庚糾正了賬房先生的一處嚴重錯誤,做父親的終于感到一絲欣慰。

  又過(guò)了一年,從巴黎大學(xué)留學(xué)歸來(lái)的華羅庚中學(xué)母校校長(cháng)看到華羅庚家庭困難,同時(shí)他又好學(xué),便聘請他擔任學(xué)校會(huì )計兼庶務(wù)。后來(lái)當校長(cháng)準備提拔華羅庚,讓他擔任初一補習班數學(xué)教員時(shí),不幸卻接踵而至。先是華羅庚的'母親因病去世,接著(zhù)華羅庚患上傷寒癥,臥病在床半年,醫生都認為沒(méi)必要治了。最后華羅庚喝了一帖中藥以后,竟奇跡般地活下來(lái),但腿落下了殘疾。

  那時(shí)候華羅庚尚不滿(mǎn)20歲,腿疾更堅定了他鉆研數學(xué)的決心。當時(shí)上海有一本綜合性雜志《學(xué)藝》,刊登了蘇家駒撰寫(xiě)的文章《代數的五次方程式之解法》,其內容與一個(gè)世紀前挪威數學(xué)天才阿貝爾建立的理論是相悖的。

  羅庚當時(shí)雖然不知道阿貝爾,卻很認真地拜讀并琢磨“蘇文”,發(fā)現其中有一個(gè)12階行列式的計算有誤,遂撰文陳述理由,否定了這一結果,并寄給上海另一家雜志——《科學(xué)》。該刊以讀者來(lái)信的方式發(fā)表了華羅庚的論文《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》。從此他的命運改變了。

  清華大學(xué)訂有《科學(xué)》,讀到華羅庚的文章,算學(xué)系主任熊慶來(lái)教授非常高興。恰好同事里有個(gè)金壇人,對這位老鄉有所了解,告訴他華羅庚通過(guò)自學(xué),數學(xué)鉆研得已經(jīng)很深。熊慶來(lái)經(jīng)與系里同事商議,并獲得理學(xué)院院長(cháng)的同意,邀請華羅庚來(lái)清華擔任助理員。從此,華羅庚邁出了成為數學(xué)家的關(guān)鍵一步。在清華,他結識了先期抵達的陳省身,兩人共同翻開(kāi)了中國數學(xué)史的嶄新一頁(yè)。

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