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華羅庚的簡(jiǎn)單小故事
華羅庚是中國解析數論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數論與多元復變函數論等多方面研究的創(chuàng )始人和開(kāi)拓者，并被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當今世界88位數學(xué)偉人之一。下面我們?yōu)榇蠹規?lái)了華羅庚的簡(jiǎn)單小故事，希望能夠幫到大家。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 1
1938年，抗日戰爭正進(jìn)行得如火如荼，英國人要華羅庚留下來(lái)教書(shū)，他毅然放棄在英國的一切回到祖國，到西南聯(lián)大與同胞們共患難.清華大學(xué)的資格審查委員會(huì )一致通過(guò)，讓只有初中文憑的華羅庚晉升為大學(xué)教授。
1946年秋天，迫于國內的白色恐怖，華羅庚再次出國，美國伊利諾大學(xué)把華羅庚聘為終身教授，并給了他相當優(yōu)厚的待遇，希望他把那里建成世界級的代數研究中心。1950年，祖國解放的消息傳到美國，華羅庚毅然放棄優(yōu)厚的條件，舉家回國。
他把自己的`畢生精力，投入到發(fā)展祖國的科學(xué)事業(yè)特別是數學(xué)研究事業(yè)之中。他一生為我們留下了200余篇學(xué)術(shù)論文，10部專(zhuān)著(zhù)，其中8部為國外翻譯出版，有些已列入本世紀數學(xué)經(jīng)典著(zhù)作之列。他還寫(xiě)了10余部科普作品。他的名字已載入國際著(zhù)名科學(xué)家的史冊.他是中國科學(xué)界的驕傲，是中華民族的驕傲。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 2
華羅庚上小學(xué)時(shí)，一個(gè)老師對新上任的老師介紹學(xué)校的情況時(shí)，說(shuō)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都是窮人家的孩子，多數是笨蛋……這話(huà)深深刺痛了華羅庚的心，他決心要以?xún)?yōu)異的成績(jì)回敬那位老師。
一天，數學(xué)老師出了一道有趣的難題給大家：今有一物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問(wèn)為幾何?
全班同學(xué)面面相覷答不上來(lái)，唯有華羅庚站起來(lái)說(shuō)：“老師，我知道，是‘23’�！比嗾痼@，老師也點(diǎn)頭稱(chēng)贊。從此，他便愛(ài)上了數學(xué)課。
華羅庚的故事都值得我們學(xué)習。正當他求學(xué)時(shí)，父親店鋪生意日見(jiàn)蕭條，無(wú)力供他繼續讀書(shū)了，他只好輟學(xué)看柜臺。他利用一本代數、一本幾何、一本只剩50頁(yè)的微積分開(kāi)始了自學(xué)。白天沒(méi)有時(shí)間，晚上守著(zhù)小油燈一遍遍地演算。父親說(shuō)他是個(gè)“書(shū)呆子”，幾次逼他把書(shū)燒掉，鄰居也勸他好好做買(mǎi)賣(mài)，一些上了大學(xué)的同學(xué)有的對他也有些冷淡。不幸的是，他又患上了可怕的傷寒，醫生搖頭嘆息地叫家人為他準備“后事”。他向死神發(fā)起挑戰，掙扎著(zhù)下地干活，左腿又被摔成殘廢。他還是不氣餒，拄著(zhù)拐杖忍著(zhù)疼痛進(jìn)行鍛煉。練得能走了，就到一所中學(xué)去干雜務(wù)，給老師打水、削鉛筆，即使這樣，他也沒(méi)有放棄自學(xué)。就在中學(xué)工作不久，他開(kāi)始向報刊投寄數學(xué)論文，多次退稿也不灰心。后來(lái)他發(fā)表了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》一文，得到了數學(xué)泰斗熊慶來(lái)的賞識，很快把他介紹到清華園，安置在自己身邊。
一年半后，華羅庚攻下了清華大學(xué)數學(xué)專(zhuān)科的全部課程，并且自修了英語(yǔ)和法語(yǔ)。接著(zhù)，他的數學(xué)論文在國內外刊物上陸續發(fā)表。1934年，在熊慶來(lái)的推薦下，任命華羅庚為數學(xué)系助教。不久，校領(lǐng)導又任命他為數學(xué)教授。
一個(gè)貧困而又殘疾的.人，終于以驚人的毅力自學(xué)成才，并成為馳名中外的數學(xué)家。華羅庚的故事值得我們?yōu)橹畬W(xué)習。
從文明之火初燃的那一刻起，數學(xué)就與人類(lèi)相伴。芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館列出了88位古今數學(xué)偉人，華羅庚就位列其中。這便是華羅庚的故事。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 3
華羅庚(1910～1985)-中國數學(xué)家、數學(xué)教育家，中國科學(xué)院院士，江蘇金壇人。
華羅庚的父親是經(jīng)營(yíng)雜貨店的小業(yè)主，由于經(jīng)營(yíng)慘淡，家境每況愈下，致使上中學(xué)不久的華羅庚輟學(xué)，當了雜貨店的記賬員。在繁瑣、單調的勞作中，他并沒(méi)有放棄最大的嗜好--數學(xué)研究。
正在他發(fā)奮自學(xué)時(shí)，災難從天而降--他染上了可怕的傷寒癥，被醫生判了“死刑”。然而，他竟然奇跡般地活了過(guò)來(lái)，但左腿卻落下了終生殘疾。他常掛在嘴邊的是這樣一句話(huà)：“所謂天才，就是靠堅持不斷的'努力�！�
這位沒(méi)有大學(xué)文憑的數學(xué)家，憑著(zhù)堅持不懈的努力，刻苦自學(xué)，于1930年，以《蘇家駒之代數五次方程式不能成立的理由》的論文，而使中國數學(xué)界刮目相看。后被熊慶來(lái)教授推薦到清華大學(xué)數學(xué)系任助教。在這里，他得益于熊慶來(lái)、楊武之的指導，學(xué)術(shù)上得以長(cháng)足進(jìn)步，并逐漸樹(shù)立起他在世界數學(xué)界的地位。
1948年應美國一所大學(xué)騁請任教。新中國成立后，他毅然放棄優(yōu)越的工作和生活條件，攜妻兒回國，擔任清華大學(xué)數學(xué)系教授，后任中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)。他十分重視和倡導把數學(xué)理論應用到生產(chǎn)實(shí)踐中，并親自組織和推廣“優(yōu)選法”、“統籌法”，使之在社會(huì )主義現代化建設中顯示出了巨大的威力。
他一生勤奮耕耘，共發(fā)表200余篇學(xué)術(shù)論文、10部專(zhuān)著(zhù)。作為數學(xué)教育家，他培養出陳景潤、王元、陸啟鏗等一批優(yōu)秀的數學(xué)家，并形成了中國數學(xué)學(xué)派，有的人已成為世界級的數學(xué)家。
1985年6月12日，華羅庚在日本講學(xué)時(shí)，因突發(fā)心肌梗塞而去世，終年75歲。一生以“最大希望就是工作到生命的最后一刻”自勉的華羅庚，將永遠活在人民的心中。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 4
勤奮，是學(xué)習的根本。沒(méi)有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。
我國著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚就是一個(gè)很好的例子。你可能會(huì )想，華羅庚能有那么大的成就，肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過(guò)初中，根本沒(méi)上過(guò)大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。
華羅庚原來(lái)也很調皮、貪玩，但他很有數學(xué)才能，經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會(huì )的數學(xué)題。
可是，這么有才能的一個(gè)聰明的孩子卻在念完初中時(shí)失學(xué)了。家中貧窮，沒(méi)有辦法供他上學(xué)。此后，他回到了家里，在自家的小雜貨店做生意，賣(mài)點(diǎn)香煙、針線(xiàn)之類(lèi)的.東西，替父親挑起了養活全家的擔子。
然而，在華羅庚的心中依然放不下數學(xué)，依然熱愛(ài)數學(xué)。不能上學(xué)，就自己想辦法學(xué)。一次，他向一位老師接來(lái)了幾本數學(xué)書(shū)，一看，便著(zhù)了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學(xué)數學(xué)有時(shí)看書(shū)入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關(guān)門(mén)以后，他更是一心一意的在數學(xué)王國里漫游。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個(gè)小時(shí)，來(lái)鉆研數學(xué)，有時(shí)，甚至連覺(jué)都不睡了。還有的時(shí)候，睡到半夜，想起一到數學(xué)難題的解法他準會(huì )翻身起床，點(diǎn)亮小油燈，把解法記下來(lái)。
而后來(lái)，他卻患上了傷寒病，經(jīng)過(guò)半年的治療，總算活了下來(lái)，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒(méi)有因為病痛而停止對數學(xué)的研究，他躺在床上，寫(xiě)出了許多著(zhù)名的數學(xué)定理。在不懈的勤奮下，他終于成為了舉世聞名的數學(xué)家。
不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著(zhù)名的科學(xué)家、數學(xué)家、文學(xué)家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現在開(kāi)始，我們就應像他們一樣勤奮學(xué)習，為將來(lái)的成就做準備！
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 5
我在《小學(xué)生數學(xué)報》上發(fā)現了有關(guān)數學(xué)家華羅庚的故事，讀了以后，深有感觸，也是這個(gè)故事使我對華羅庚有了一個(gè)初步的了解。
華羅庚出生在江蘇金壇縣，小時(shí)候家境貧寒，因此，沒(méi)有好好學(xué)習，直到念初中時(shí)才開(kāi)始在王維克老師的認真輔導下走上了研究數學(xué)的道路。
我最喜歡華羅庚那種初生牛犢不怕虎的精神，因為他自學(xué)成材，并且敢于提出自己的'觀(guān)點(diǎn)并反駁前人的不正確的說(shuō)法。雖然多數不是被諷刺就是被嘲笑，但他依然不停地工作，寫(xiě)文章，希望能夠發(fā)表。
讀到華羅庚與病魔斗爭，最后落得殘疾時(shí)，我震驚了，華羅庚小小年紀就成了瘸子，每走一小步，右腿都先要在地上劃個(gè)圈，這如此大的挫折，對于華羅庚來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊呀！可是，他并沒(méi)有被嚇倒，而是暗下決心，走自學(xué)數學(xué)的道路。是呀！人的身體雖然殘廢了，但精神不能殘廢！而華羅庚的這種精神是多么可貴呀！后來(lái)，他被獨具慧眼的熊慶來(lái)所倚重，從此，年僅21歲只有初中文化的殘疾青年華羅庚離開(kāi)了閉塞落后的小城金壇，來(lái)到了聞名全國的北京清華大學(xué)，在熊慶來(lái)教授手下當一名助手，月薪40塊大洋，簡(jiǎn)直是“一步登天”。
每每看到這里，我就在想：熊慶來(lái)慧眼識才，主要是因為華羅庚有才。金子是不會(huì )被埋沒(méi)的！正是這種刻苦鉆研、自強不息的精神使他成為了一位在國內外享有盛譽(yù)的數學(xué)家。如果他在殘疾時(shí)就停下了前進(jìn)的腳步；如果他沒(méi)有從小對數學(xué)的那種癡迷；如果沒(méi)有夜以繼日地工作，寫(xiě)論文，他能有今天的成就？
其實(shí)，只有付出了勤勞和汗水，才能得到成果。每一位成功的科學(xué)家都會(huì )遇到與常人所相同的困難，但不同的是，他們并沒(méi)有屈服，而是更加努力，這大概就是他們成功的秘訣吧！
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 6
1910年11月12日，華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮，決心努力學(xué)習。上中學(xué)時(shí)，在一次數學(xué)課上，老師給同學(xué)們出了一道著(zhù)名的難題：“今有物不知其數，三三數之余二，五五數之余三，七七數之余二，問(wèn)物幾何？”大家正在思考時(shí)，華羅庚站起來(lái)說(shuō)：“23”他的回答使老師驚喜不已，并得到老師的表?yè)P。從此，他喜歡上了數學(xué)。
華羅庚上完初中一年級后，因家境貧困而失學(xué)了，只好替父母站柜臺，但他仍然堅持自學(xué)數學(xué)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，他的《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》論文，被清華大學(xué)數學(xué)系主任熊慶來(lái)教授發(fā)現，邀請他來(lái)清華大學(xué)；華羅庚被聘為大學(xué)教師，這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。
1936年夏，已經(jīng)是杰出數學(xué)家的華羅庚，作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者在英國劍橋大學(xué)工作兩年。而此時(shí)抗日的'消息傳遍英國，他懷著(zhù)強烈的愛(ài)國熱忱，風(fēng)塵仆仆地回到祖國，為西南聯(lián)合大學(xué)講課。
華羅庚十分注意數學(xué)方法在工農業(yè)生產(chǎn)中的直接應用。他經(jīng)常深入工廠(chǎng)進(jìn)行指導，進(jìn)行數學(xué)應用普及工作，并編寫(xiě)了科普讀物。
華羅庚也為青年樹(shù)立了自學(xué)成才的光輝榜樣，他是一位自學(xué)成才、沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)文憑的數學(xué)家。他說(shuō)：“不怕困難，刻苦學(xué)習，是我學(xué)好數學(xué)最主要的經(jīng)驗”，“所謂天才就是靠堅持不斷的努力�！�
華羅庚還是一位數學(xué)教育家，他培養了像王元、陳景潤、陸啟鏗、楊樂(lè )、張廣厚等一大批卓越數學(xué)家。為了培養青年一代，他為中學(xué)生編寫(xiě)了一些課外讀物。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 7
“國家是大家的，愛(ài)國是每個(gè)人的本分�！边@句話(huà)，是陶行知伯伯說(shuō)的一句話(huà)。
華羅庚是我國著(zhù)名的`數學(xué)家。1936年，他到英國留學(xué)，他發(fā)表的論文，得出了著(zhù)名的“華氏定理”。1946年，羅羅庚在英國定居，有洋房，有汽車(chē)，勝過(guò)過(guò)得十分優(yōu)裕。在新中國誕生后，華羅庚放棄了英國的富裕生活，回到祖國，跟人們一起建設祖國的未來(lái)。
華羅庚一心想為祖國爭光，獲得數學(xué)王冠上的明珠，他傾注了大量心血。華羅庚一聲想報效祖國，為國爭光，但現在，有很多人不但不愛(ài)許熱西，還去做一些犯法的事情。
現代青少年，只顧玩游戲，不吃飯，也不上學(xué)，抽煙、吸毒，這類(lèi)的事，都出現在現代青少年身上。我真希望這些人，快快努力學(xué)習，將來(lái)報效祖國，為國爭光。
拜倫說(shuō)：“凡是不愛(ài)自己國家的人，什么都不會(huì )愛(ài)�！笔前�！你不愛(ài)國，祖國就不愛(ài)你；你愛(ài)國，祖國永遠會(huì )記住你！
同學(xué)們，學(xué)學(xué)華羅庚、馮如、錢(qián)學(xué)森 這些愛(ài)國科學(xué)家吧！記�。何覀兊奈磥�(lái)是努力奮斗、報效祖國，讓我們國家的五星紅旗再次升上其他國家的天上；讓我們的五星紅旗再在天空上飄揚吧！
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 8
華羅庚(1910年11月12日1985年6月12日)，江蘇省常州市金壇市人，國際數學(xué)大師，中國科學(xué)院院士。是中國解析數論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數論等多方面研究的創(chuàng )始人和開(kāi)拓者。他為中國數學(xué)的發(fā)展作出了無(wú)與倫比的貢獻，被譽(yù)為中國現代數學(xué)之父，被列為芝加哥科學(xué)技術(shù)博物館中當今世界88位數學(xué)偉人之一。
華羅庚先生早年的研究領(lǐng)域是解析數論，他在解析數論方面的成就尤其廣為人知，國際間頗具盛名的中國解析數論學(xué)派即華羅庚開(kāi)創(chuàng )的學(xué)派，該學(xué)派對于質(zhì)數分布問(wèn)題與哥德巴赫猜想做出了許多重大貢獻。他在多復變函數論、矩陣幾何學(xué)方面的卓越貢獻，更是影響到了世界數學(xué)的發(fā)展。也有國際上有名的`典型群中國學(xué)派，華羅庚先生在多復變函數論，典型群方面的研究領(lǐng)先西方數學(xué)界10多年，這些研究成果被著(zhù)名的華裔數學(xué)家丘成桐高度稱(chēng)贊。華羅庚先生是難以比擬的天才。按丘成桐的看法，他是三個(gè)對當代世界數學(xué)潮流有影響的中國數學(xué)家之一。另兩個(gè)人是陳省身和馮康。
華羅庚教授1985年6月12日逝世后，華老的家鄉江蘇省金壇市即在市中心的中山公園內興建了一座設有3個(gè)展廳、總面積615平方米的華羅庚紀念館。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 9
華羅庚在一次乘飛機時(shí)，看見(jiàn)鄰座旅客的雜志上有個(gè)題目：計算59319的立方根。華羅庚略加思索，馬上說(shuō)出答案應該是39。鄰座旅客很是驚奇，連忙翻看后面的結果，發(fā)現答案無(wú)誤。
旁邊的人覺(jué)得不解，紛紛詢(xún)問(wèn)他：“你怎么能算這么快？思路竅門(mén)是什么？”華羅庚笑著(zhù)回答：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，我用的是估算思路。因為303＝30×30×30＝27000，403＝40×40×40＝64000，又因為27000＜59319＜64000，所以可以斷定所求答案一定在30和40之間。限定這個(gè)大致范圍后，抓住此數的'個(gè)位數9作為突破口，問(wèn)題就迎刃而解了�？紤]到只有9的立方的個(gè)位數是9，因此又可斷定結果的個(gè)位數必是9，從而得知59319的立方根必是39�！甭每蛡兟�(tīng)了華羅庚的解釋茅塞頓開(kāi)，豎起大拇指贊嘆不已。
不過(guò)，華羅庚卻絲毫不覺(jué)得有什么了不起，因為只有他自己知道，為了學(xué)好數學(xué)，他幾乎都到了廢寢忘食的地步，對數學(xué)問(wèn)題的快捷反應自然在情理之中。
看得出，勤奮刻苦是華羅庚功成名就的決定性因素之一，希望這能給同學(xué)們留下深刻的啟迪。
華羅庚的簡(jiǎn)單小故事 10
中國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚由于家里經(jīng)濟條件有限，華羅庚在讀完初中后，就不得不輟學(xué)到父親得小雜貨店里幫忙干活�？蛇@位酷愛(ài)數學(xué)的年輕人，人雖然守在柜臺前，心里卻還在琢磨數學(xué)上的問(wèn)題。王維克老師借給他幾本教材：一本代數，一本解析幾何，一本微積分。就這樣，在這幾書(shū)的帶領(lǐng)下，華羅庚步入了高等數學(xué)的殿堂。
華羅庚18歲那年，在王維克老師的幫助下，到金壇中學(xué)當了一名會(huì )計，兼管學(xué)校事物。他曾回憶當時(shí)艱難地生活：除了學(xué)校里繁重的事物外，早晚還要幫助料理小店的事務(wù)。每天晚上大約8點(diǎn)鐘才能回家。清理好小店的賬目之后，才能專(zhuān)研數學(xué)，常常到深夜。
19歲那年，他發(fā)現一位大學(xué)教授的論文寫(xiě)錯了，于是便把自己的`看法寫(xiě)成一篇文章，題目叫（蘇家駒之代數的五次方程式解不能成立之理由），在第二年發(fā)表在上海的（科學(xué)）雜志上。隨后，華羅庚又接連發(fā)表了幾篇數學(xué)論文，署名“金壇人”。
漸漸地，清華大學(xué)數學(xué)系主任熊慶來(lái)教授注意到了這個(gè)數學(xué)論壇上展露頭角的“金壇人”。當他打聽(tīng)到這個(gè)數學(xué)奇才原來(lái)是個(gè)只讀過(guò)初中的小青年時(shí)，大為震驚，便寫(xiě)信邀請華羅庚來(lái)清華大學(xué)數學(xué)系當管理員。
華羅庚來(lái)到清華大學(xué)后，進(jìn)步得更快了。之后為了更好地學(xué)習數學(xué)，他又自學(xué)了英語(yǔ)，德語(yǔ)。24歲時(shí)，他已能用英文寫(xiě)作數學(xué)論文。25歲時(shí)，他的論文已引起國外數學(xué)界的注意。28歲時(shí)，他當上了西南聯(lián)大教授。后來(lái)，他又被熊慶來(lái)教授推薦到英國劍橋大學(xué)去深造。
華羅庚成功了！他經(jīng)歷困難重重的自學(xué)之后，一躍而成為世界著(zhù)名的數學(xué)大師。國外數學(xué)界這樣評價(jià)他：華羅庚教授的研究著(zhù)作范圍之廣，足可使他堪稱(chēng)世界上名列前茅的數學(xué)家之一。
之后，在美國伊利諾伊大學(xué)的邀請下，華羅庚去那里當了教授。在那里，華羅庚的生活，科研環(huán)境非常優(yōu)渥。盡管如此，當新中國成立的消息傳來(lái)時(shí)，華羅庚還是毅然決然的放棄了美國的優(yōu)渥生活，踏上了返回祖國的旅程。他說(shuō)：為了抉擇真理，我應該回去！為了國家民族，我應當回去！為了為人民服務(wù)，我應當回去！
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