關(guān)于放飛夢(mèng)想的作文（精選34篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于放飛夢(mèng)想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想的作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的指航標，夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力，夢(mèng)想是實(shí)現人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益，如果我們要真正實(shí)現人生價(jià)值，就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想結合起來(lái)。
在我眼中，我認為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠的，它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望，也可以是生活中的一件小事對于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。
然而中國夢(mèng)，卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng)，所有華夏兒女們的夢(mèng)！巍峨的華表，挺拔的身軀，筑起了一座豐碑屹立在世界的東方；雄偉的天安門(mén)，歷史的耳畔，成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族，多么歷史悠久！作為一個(gè)中國人，我感到十分驕傲！
少年智則中國智，少年強則中國強；我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！中國夢(mèng)，一直伴隨著(zhù)我們的生活，如果沒(méi)有中國夢(mèng)，那么我們的祖國就不會(huì )日益強大；如果沒(méi)有中國夢(mèng)，那么我們的祖國就不會(huì )走上復興之路；如果沒(méi)有中國夢(mèng)，那么我們的祖國就不會(huì )實(shí)現小康社會(huì )的全面發(fā)展。中國夢(mèng)，我們的`夢(mèng)；中國夢(mèng)，全國人民共同的號召！
中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心協(xié)力，公正無(wú)私，都會(huì )關(guān)心到祖國，并為了祖國而努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，為祖國獻出自己無(wú)窮的力量！
放飛夢(mèng)想的作文 2
夢(mèng)想是小溪，“嘩啦啦”地流淌;夢(mèng)想是陽(yáng)光，“刷刷刷”地灑下……我的夢(mèng)想是當一名作家。
著(zhù)名的作家有很多，有“硬漢”海明威，有“文豪”愛(ài)默生，有“運動(dòng)者”村上春樹(shù)……
為了當作家，我開(kāi)始看許多名著(zhù)：有冰心的《兒童文學(xué)全集》、有海明威的《老人與�！�、有羅貫中的《三國演義》……從今天開(kāi)始，我要努力尋找生活中的事，然后寫(xiě)下來(lái)，仔細修改，讓文章不再乏味。
夢(mèng)想總是遙不可及的，而時(shí)間卻過(guò)得很快，我們要在有限的生命中發(fā)掘出無(wú)限的可能。
一生中的夢(mèng)想應該是持之以恒的，但是如果不加以努力，那就是現代版的“鏡中花、水中月”。相反，如果是天天努力要成就夢(mèng)想的人，一定是志在千里的。如果稍有挫折就放棄，那他生命中注定不會(huì )成功的。
人在追求夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì )有挫折，要勇敢面對，不能回避。
作家，往往會(huì )在世界各地各處發(fā)現寫(xiě)作的.素材，需要多遍修改，讓文章變得生動(dòng)有趣，吸引人眼球。還需要通過(guò)最后關(guān)卡：出版社，能否碰上好的出版社，注定你這一生是否能成功。
為什么那些著(zhù)名作家都能成功呢?因為他們從小就開(kāi)始練筆，出口成章，這還是堅持的問(wèn)題。
放飛夢(mèng)想的作文 3
我們每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，人生就有了奮斗的目標和前進(jìn)的方向�，F在有很多人愛(ài)談夢(mèng)想，但最令他們苦惱的是夢(mèng)想和現實(shí)常常會(huì )有矛盾。為什么呢？因為有的人雖然有夢(mèng)想，但不夠刻苦，不夠勤奮；有的人也想為夢(mèng)想努力，但他們卻不會(huì )珍惜寶貴的時(shí)間；而另外有些人自認為自身的條件差，平凡無(wú)奇，對自己很不自信。所以時(shí)間就在平平淡淡中流逝了。
時(shí)間的流逝是無(wú)情的，是可怕的。我們在我們的不經(jīng)意間快速成長(cháng)，在我們日益麻木和封閉的心靈下看時(shí)間流淌。有些人從來(lái)都沒(méi)想過(guò)要將時(shí)間挽留。對時(shí)間的態(tài)度，可以看出一個(gè)人的世界觀(guān)。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就不可能懂得什么是人生，人生的意義又是什么。真正有夢(mèng)想的人，肯定會(huì )把握住人生的每一刻，因為每個(gè)階段的奮斗都會(huì )關(guān)系到目標的實(shí)現。
夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想是石，能敲出星星之火；夢(mèng)想是火，能點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，能照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，能引你走到黎明。讓我們乘上夢(mèng)想之馬，揮鞭起程吧！
每個(gè)人都擁有屬于自己的'夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。我們如何才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個(gè)世界能依靠到底的人只有自己，所以，讓我們謹慎著(zhù)自己雙雙的腳步，我們要一步步踏在泥土上，打上深深的腳��！
放飛夢(mèng)想的作文 4
我們小時(shí)候總會(huì )聽(tīng)到這一句話(huà)：你長(cháng)大了想干什么？想做什么工作？我總會(huì )說(shuō)：“我長(cháng)大了想當一名舞蹈家，跳出那優(yōu)美的旋律；我長(cháng)大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人；我長(cháng)大了想當一名優(yōu)秀的老師，教那些可愛(ài)而又頑皮的學(xué)生……”
我們長(cháng)大了，都有自己的夢(mèng)想。雖然我們的夢(mèng)想不一樣，但是我們都有一個(gè)共同的追求，那就是——朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去奮斗！
有些人的夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢(mèng)想是當一名不畏犧牲，保家衛國的'軍人；當一名發(fā)明家，發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢(mèng)想很多，也很遠大，只要我們奮力追求，學(xué)習，鉆研，就一定會(huì )實(shí)現。
而我的夢(mèng)想是當一名一名優(yōu)秀的教師。
當我們背起書(shū)包，戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)干凈整潔而又嚴肅的教室時(shí)，這個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了，當我們站在國旗下宣誓時(shí)，我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
每天看見(jiàn)老師站在給我們上課時(shí)，當老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時(shí)，當老師熬夜給我們備課時(shí)，我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的默默付出辛苦的汗水。這時(shí)候我就已經(jīng)決定了要當一名優(yōu)秀的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力吧！
放飛夢(mèng)想的作文 5
趁五一放假，我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個(gè)山清水秀的好地方！
剛到老家，爸爸就興致勃勃地帶我來(lái)到他小時(shí)候經(jīng)常玩耍的小河邊。來(lái)到小河邊，只見(jiàn)兩旁綠茵茵的竹子向遠方延伸，倒映在清澈見(jiàn)底的'小河中，顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋，拱橋和水中的倒影連接起來(lái)，形成了一個(gè)圓形，真像一幅畫(huà)！
我忽然看見(jiàn)站在橋上的爸爸正往下扔竹葉，竹葉隨著(zhù)水流搖擺前進(jìn)，到了激流那邊突然加速，一下子沒(méi)了蹤影。我靈機一動(dòng)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儼阎袢~扔進(jìn)河里，再許了個(gè)愿，讓載著(zhù)夢(mèng)想的葉子駛向遠方�！眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，摘下兩片竹葉，遞給我一片，然后把自己的那片放進(jìn)河里，對葉子許了個(gè)愿，葉子就載著(zhù)媽媽的夢(mèng)想駛向遠方。我也精心用竹葉做了一艘小船，先對它許了個(gè)愿，然后把它輕輕地放進(jìn)河里，目送著(zhù)它揚帆起航。這時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈，滿(mǎn)載主人的夢(mèng)想漂向遠方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解決它！
“姍妮，要走嘍！”爸爸的聲音把我拉回了現實(shí)，我一拖再拖才戀戀不舍地走了。
放飛夢(mèng)想的作文 6
我喜歡放風(fēng)箏。當風(fēng)箏在風(fēng)中越飛越高的時(shí)候，它也載著(zhù)我的夢(mèng)想飄向了遠方。所以，我一直期待著(zhù)這次的校園風(fēng)箏節。這一天終于到了！我和小伙伴們早早的來(lái)到了操場(chǎng)上，焦急地等待著(zhù)，期盼著(zhù)。 “快看，那是什么？”不知是誰(shuí)激動(dòng)的大喊起來(lái)。我們望向天空，發(fā)現了一只“八爪章魚(yú)”。它飛得很高。隨風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)觸手，仿佛在說(shuō)，“看我，多威武��！”可是不一會(huì )，它的氣焰就被“美羊羊”壓下去了。又有一只高傲的“鳳凰”進(jìn)入了我們的視線(xiàn)。我興奮地喊著(zhù)“快看！快看！‘女王’來(lái)了！”。它五彩的翎毛隨風(fēng)飄動(dòng)，像高貴的女王一樣，所有的風(fēng)箏都在對它“頂禮膜拜”！連飛得最高的“美羊羊”都黯然失色了。
天空忽然熱鬧了起來(lái)。大家都來(lái)參加風(fēng)箏的聚會(huì )了。盛裝的美人魚(yú)公主翩翩起舞，憨態(tài)可掬的`大熊啃著(zhù)竹子�；ㄖ邢勺有∶鄯湮宋说仫w來(lái)飛去，頑皮淘氣的小猴子忙著(zhù)跟大家分享美味的仙桃。嘰嘰喳喳的小燕子在唱著(zhù)這次聚會(huì )的主題曲……這時(shí)候天邊開(kāi)來(lái)了一架大飛機，載著(zhù)風(fēng)箏王國的旅客飛向更高的天空。 小朋友們拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，高喊著(zhù)、奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù)。歡樂(lè )充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落�？粗�(zhù)看著(zhù)，我感覺(jué)到每個(gè)光鮮亮麗的風(fēng)箏都載著(zhù)無(wú)數個(gè)美好的夢(mèng)想，我也把自己的夢(mèng)想寄托給了它們。讓夢(mèng)想插上風(fēng)箏的翅膀越飛越高，越飛越遠！
放飛夢(mèng)想的作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)人們總是喜歡把夢(mèng)想放在心里卻不知應當放飛夢(mèng)想。 一只雛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是展翅高飛，一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結果，一條魚(yú)的夢(mèng)想是在大海中自由自在的游來(lái)游去，一匹駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)垠的草原上奔馳。
當雛鳥(niǎo)稍微長(cháng)大一點(diǎn)后張開(kāi)雙翅經(jīng)過(guò)一次次的磨練，它終可以遨游天際，當一顆種子落入泥土后，經(jīng)過(guò)一次次的蛻皮，它亦是可以開(kāi)花結果……
每一個(gè)人在年少時(shí)都會(huì )有困惑——自己的夢(mèng)想到底是什么?當認定自己的夢(mèng)想時(shí)，卻不想奮斗，也不想放棄，整天把夢(mèng)想掛在嘴上，卻不想努力去實(shí)現它，其實(shí)它觸手可得，卻只能望之興嘆。 如果你愿意為你的夢(mèng)想付出、努力夢(mèng)想總會(huì )成為現實(shí)而且足夠自信正如：人們看到鳥(niǎo)兒在蔚藍地天空中自由自在的翱翔時(shí)，產(chǎn)生了第一個(gè)夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)不斷的堅持與努力，于是發(fā)明飛機。
看似不可能實(shí)現的夢(mèng)想只要懂得努力、堅持與付出，奇跡就會(huì )發(fā)生。 上帝是公平的，他讓每個(gè)人都擁有獲得成功的.機會(huì )，給了每一只丑小鴨做白天鵝的機會(huì )，同時(shí)也給了人們一架通往夢(mèng)想的梯子，不管你的攀登技術(shù)怎樣，但有一點(diǎn)請記住，不懂得付出的人是永遠也爬不上去的。 所以當你在混沌之界中確定自己的目標時(shí)請放飛夢(mèng)想，登上這架通向夢(mèng)想的梯子吧!
放飛夢(mèng)想的作文 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹(shù)成蔭的小路旁閑逛，前方不遠處有一個(gè)綠色垃圾桶，旁邊站著(zhù)一個(gè)渾身臟兮兮的小男孩，看了就讓人覺(jué)得惡心。不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時(shí)我才發(fā)現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著(zhù)面包。遠方，隱隱約約行駛來(lái)一輛車(chē)——正是我要坐的。此時(shí)，那位男孩把剩余的面包一次塞進(jìn)嘴里——顯然也坐這輛車(chē)�？墒撬恢倍⒅�(zhù)手中的.包裝袋，似乎在想些什么。車(chē)越來(lái)越近，終于停了，我們陸續上車(chē)，我回頭張望，發(fā)現那個(gè)男孩不見(jiàn)了，我心想：一定很窮，沒(méi)錢(qián)坐車(chē)。接著(zhù)我發(fā)現自己錯了：他從后門(mén)上了車(chē)，但他卻上下跑著(zhù)，手里總出現一些垃圾，將它們扔進(jìn)了垃圾桶，然后大大方方地投了錢(qián)再次上車(chē)。車(chē)上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著(zhù)問(wèn)他�！翱吹贸瞿闶莻�(gè)學(xué)生，怎么連這點(diǎn)文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說(shuō)。見(jiàn)我愣住了，他接著(zhù)說(shuō)道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機，你是第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我�！闭f(shuō)完，他的眼睛濕潤了�！凹热蝗绱�，為什么不做點(diǎn)其他的事情呢？”我問(wèn)他�！耙驗椤驗槲蚁氡Ｗo環(huán)境！”車(chē)上的人都聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，情不自禁地低下了頭……“保護環(huán)境，人人有責�！边@句話(huà)說(shuō)得容易，做卻難。我們?yōu)槭裁床荒芎湍莻�(gè)男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢(mèng)想呢？
放飛夢(mèng)想的作文 9
星期天，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥(niǎo)的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來(lái)的.微風(fēng)，也都帶著(zhù)一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著(zhù)風(fēng)跑，一邊放線(xiàn)，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì )兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著(zhù)這高高遨翔在藍天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對翅膀，隨著(zhù)這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍天……
可是，正當我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線(xiàn)，我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí)，爸爸急沖沖地對我說(shuō)：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這樣這風(fēng)箏就會(huì )帶著(zhù)你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛�！蔽一腥淮笪�，聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著(zhù)那即將飛出我視線(xiàn)的風(fēng)箏，手捂著(zhù)胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習，長(cháng)大以后報答父母，為建設祖國獻上自己的一份力量。
放飛夢(mèng)想的作文 10
在傲漫人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想！是為人民申冤的律師？還是專(zhuān)門(mén)烹調美食的廚師？還是……
而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境！讓他們重新走向健康之路！
小時(shí)候，很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的`夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
記住“有志者，事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理！讓我敞開(kāi)雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍天。
放飛夢(mèng)想的作文 11
人生就像是一條長(cháng)長(cháng)的道路，有坎坷，有平坦；成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )一帆風(fēng)順有時(shí)會(huì )快樂(lè )，有也有痛苦，也有歡笑，也有淚水。人生、夢(mèng)想走要不斷放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才有勇敢地向前……
夢(mèng)想是一朵嬌嫩而美麗的花朵兒，它需要我們用心去呵護它。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)完美的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)想中的自我。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己長(cháng)得后能考入普林斯頓，去哪個(gè)美麗動(dòng)人的大學(xué)，和英語(yǔ)結伴，一起讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”我真想變成句中的有志者，通過(guò)自己的努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，讓嬌嫩的“夢(mèng)想之花”璀璨綻放！讓自己的生命充滿(mǎn)意義！讓自己變得如此堅強！
如果一個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想，它就如同來(lái)到了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠之中迷失了行走的方向，只能站在原地，無(wú)法前進(jìn)；如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他只能過(guò)著(zhù)平凡無(wú)庸的生活，不會(huì )再有一個(gè)全新的開(kāi)始！
我想讓夢(mèng)想變成一只栩栩如生的大鳥(niǎo)，讓她在蔚藍的天空中自由自在的飛翔；我想讓夢(mèng)想變成一盞明亮的`燈，從此照亮我的人生！有了夢(mèng)想我變得更加富有了！有了夢(mèng)想我就更加燈火輝煌！
夢(mèng)想是一塊光彩奪目的石頭；夢(mèng)想是一顆用再多金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的鉆石；夢(mèng)想是……
“不想當將軍的士兵，不是好士兵”飛吧，放飛的夢(mèng)想，你的起飛時(shí)輝煌的，你的起飛時(shí)美麗的！我要和你——夢(mèng)想一起拼搏！
放飛夢(mèng)想的作文 12
“呀！今天是語(yǔ)文節！”“哦？對耶！”同學(xué)們在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)語(yǔ)文節的事情。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分期待著(zhù)語(yǔ)文節快點(diǎn)到來(lái)。我的心情也不知為神馬這么激動(dòng)。
“��！下午終于到來(lái)了！但是還要上一節課呀！”上課鈴聲響了，我們飛快的'沖下樓梯，去上體育課，整節體育課老師都讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球，有的玩真心話(huà)大冒險，有的在聊天……“下課啦！回班級！快點(diǎn)！”下課了，同學(xué)們又一溜煙的跑回了教室，我們在教室里打鬧著(zhù)，玩耍著(zhù)，聊天著(zhù)，“現在，請低年級的小朋友把隊伍帶到舞臺前�！闭Z(yǔ)文節終于要開(kāi)始了！我們在班級里排好路隊，向操場(chǎng)進(jìn)軍！
開(kāi)始了！第一個(gè)節目是《西門(mén)豹》，這劇情逗得我們哈哈大笑，古代有飛機，有ipad，古代人還會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，最逗得我們哈哈大笑的是馬來(lái)西亞都登場(chǎng)了……時(shí)光飛逝，轉眼就迎來(lái)了第七個(gè)節目——《濫竽充數》，第七個(gè)節目是由我們班的鄭張樂(lè )（飾 齊宣王、齊緡王），李靜寬（飾 大臣甲），祖程瑞（飾 大臣乙），陳柏樟 吳梓誠（飾 侍衛），彭嶺（飾 南郭），林梅梅（飾 旁白）其余人員（飾 渝隊），這個(gè)節目也逗得我們哈哈大笑，這個(gè)節目，讓我們懂的了一個(gè)道理：做事要實(shí)事求是，有真才實(shí)學(xué)才是硬道理！
這次的語(yǔ)文節接近了尾聲，這次的語(yǔ)文節給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )！讓我們很快樂(lè )、開(kāi)心、充實(shí)！
放飛夢(mèng)想的作文 13
今天是農歷三月初三，早上我很早就起床了，匆匆忙忙地出了家門(mén)。因為今天我要跟隨鄭州日報小記者團去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。
今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源，和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項儀式。據說(shuō)內場(chǎng)參拜人員總體規模有1萬(wàn)人呢，可隆重了！
拜祖大典有來(lái)自俄羅斯、美國、法國和澳門(mén)等19個(gè)國家和地區的華人華僑、運動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明，增加民族感情，促進(jìn)祖國統一，成為世界華人尋根問(wèn)祖，增強民族自豪感的重要平臺。
看，那是著(zhù)名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球，他們同時(shí)也在放飛祖國的夢(mèng)想，滿(mǎn)天的和平鴿和紅氣球，成為了那天最美的畫(huà)面。
拜祖大典結束了，我開(kāi)始采訪(fǎng)了。咦，那不是鄭州市委宣傳部部長(cháng)丁世顯爺爺嗎？走，采訪(fǎng)去！
“您好，我是鄭州日報的`小記者，我想問(wèn)您兩個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”“好，好�！倍敔斝θ轁M(mǎn)面，和藹可親地回答，讓我感覺(jué)距離一下子拉近了。
“您覺(jué)得今年的拜祖大典怎么樣？”
“大典整體看起來(lái)很好，氣氛很活躍，井井有條�！倍敔斘⑿χ�(zhù)說(shuō)。
“您對明年的大典有什么建議？”
“我覺(jué)得應該讓更多的華人華僑來(lái)參加�！倍敔斈托牡鼗卮�。
“謝謝爺爺，爺爺再見(jiàn)！”
拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣，明年會(huì )是什么樣？敬請期待吧。
放飛夢(mèng)想的作文 14
這個(gè)月是我們的語(yǔ)文節，今天已到了月底，所以，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文化的盛宴——金尚小學(xué)語(yǔ)文節活動(dòng)！
我們都非常的興奮，第一節一下課，就排好了隊，陸陸續續的向著(zhù)操場(chǎng)進(jìn)軍。吳副校長(cháng)講了一些話(huà)，令我們沉睡已久的興趣如同蘇醒的獅子般燃燒起來(lái)，節目隨著(zhù)全場(chǎng)掌聲的響起，拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是由五年三班的同學(xué)表演的課本劇——《西門(mén)豹》。這個(gè)節目主要講了西門(mén)豹為村民們伸張正義，打破了巫婆河伯發(fā)怒的這個(gè)謊言。臺上的同學(xué)們把這個(gè)課本劇演得淋漓盡致，還把現代和古代的語(yǔ)言結合在了一起，古時(shí)候人們會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，這令我們觀(guān)眾們笑得人仰馬翻。
當然，這還不是最好笑的節目，全場(chǎng)笑點(diǎn)最高的，就數五年二班的'同學(xué)們表演的《濫竽充數》了。這個(gè)節目講了一個(gè)人不會(huì )吹竽，但想騙吃騙喝，就混進(jìn)樂(lè )團里，最后被皇帝識破了。這個(gè)節目大家都已經(jīng)看過(guò)不知道多少遍了，我本以為這是個(gè)無(wú)聊的節目，可當皇帝識破南郭的時(shí)候，皇帝竟說(shuō)：“你這樣濫竽充數，你爸媽知道嗎！”這一金句，high翻了全場(chǎng)，迎來(lái)了一片雷鳴般的掌聲。
時(shí)光飛逝，轉眼間，這次的語(yǔ)文節已經(jīng)接近了尾聲，剩下了最后一個(gè)節目——頒獎，不過(guò)有些令我遺憾，因為我并沒(méi)有獲獎。
這次語(yǔ)文節是一次令人收獲無(wú)窮的文化盛宴！
放飛夢(mèng)想的作文 15
有人說(shuō)：“放風(fēng)箏是一件有趣的事�！逼鋵�(shí)，放風(fēng)箏也是一件具有挑戰性的'事。當然，放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就找來(lái)竹條、線(xiàn)、宣紙等制作材料，開(kāi)始做風(fēng)箏。
我先拿著(zhù)兩根竹條，把它們擺成垂直線(xiàn)段，再用手固定住，用另一只手打結巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐�！蔽乙槐橛忠槐榈貙ψ约赫f(shuō)。我準備好材料，又開(kāi)始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過(guò)來(lái)問(wèn)：“嗯，你在干什么呢？”“作風(fēng)箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說(shuō)，“要不要我幫你？”“要！”我說(shuō)。
真是老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì )兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴，粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯，完美！我在風(fēng)箏上寫(xiě)了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍天，像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著(zhù)……它，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，慢慢消失在藍天之中。
放飛夢(mèng)想的作文 16
我的夢(mèng)想是想看看宇宙，所以，我要當一名宇航員，知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
我想做一個(gè)飛行器，飛上太空。首先，要有一個(gè)馬達，還有帥氣的外殼，再有幾根電線(xiàn)，就可以做了。把馬達用電線(xiàn)和外殼相連，最后再安裝好，就完成了。
我要看些關(guān)于宇宙的書(shū)，想一想宇宙的星系分幾大類(lèi)，黑洞和銀河系又分幾大類(lèi)，星球有分幾大類(lèi)等。
我去宇宙，看見(jiàn)了許多星系，許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球，它們都圍繞著(zhù)一個(gè)大火球------太陽(yáng)，火紅的.太陽(yáng)仿佛要把整個(gè)宇宙照亮。黑洞像一個(gè)大漩渦，要把整個(gè)宇宙吸進(jìn)去似的。美麗的銀河在宇宙中旋轉。
所以，我現在一定要努力，當一名宇航員，去宇宙探索、觀(guān)賞。
我也要好好學(xué)習，將來(lái)要去宇宙。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向，就像迷途的扁舟發(fā)現了燈塔一樣，便會(huì )為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
放飛夢(mèng)想的作文 17
在這美好的世界上，每個(gè)人都有著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是什么呢?我認真地思考著(zhù)，我想了好久，終于想到了：我最渴望的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家。我想，有一天，我終能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景，用我的筆近距離地讓大家看到潔白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高聳入云的碧樹(shù)和清澈秀美的河水。
我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事;描繪出人生的酸甜苦辣咸。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內心的每一次感動(dòng);每一次的喜悅和每一次的幸福。
……西單女孩的一首《夢(mèng)想》讓我知道，實(shí)現夢(mèng)想的'過(guò)程是艱辛的，時(shí)間是長(cháng)久的。但是，我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習，學(xué)好現在的文化知識，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養自己的文化素養與審美眼光。雖然，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程還很遙遠，但我是不會(huì )放棄我的夢(mèng)想的，無(wú)論如何辛苦，我都永遠不會(huì )放棄。我相信，只要我堅定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì )離我地夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想!親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想的作文 18
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有些人的夢(mèng)想很偉大，但有些人的夢(mèng)想卻很卑微。
云的夢(mèng)想是要拯救世界，因為當太陽(yáng)生氣時(shí)，水庫會(huì )缺水、農作物會(huì )干枯。這時(shí)，白云就會(huì )變成烏云，”嘩啦！嘩啦！”開(kāi)始下起大雨，這樣人們就不會(huì )缺水了。瀑布的夢(mèng)想是成為織布師，白云有一匹飄逸的白紗，天空向他買(mǎi)一匹湛藍的絲綢；高山有一匹輕柔的綠毯，大家都向他買(mǎi)布，他天天都在織。山的`夢(mèng)想是：讓人在它的身上爬，它雖然很痛苦，但從來(lái)都不叫。
雖然我的夢(mèng)想會(huì )被人家嘲笑，但我并不在乎，我的夢(mèng)想是：希望我能變的耳聰目明。就算夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現，我還是不會(huì )放棄，還是會(huì )等待著(zhù)美夢(mèng)成真，因為它并不容易能得到的。我覺(jué)得我的夢(mèng)想和打棒球一樣，只要多多練習一定能成功，所以我要認真念書(shū)，才能實(shí)現夢(mèng)想！
我希望能成真的夢(mèng)想是：爸爸媽媽能長(cháng)生不老，能永遠健健康康。希望我的夢(mèng)想能快點(diǎn)實(shí)現，如果真的實(shí)現了，我會(huì )很開(kāi)心。但愿，我的夢(mèng)想能成真！那時(shí)，我的世界就會(huì )變得很快樂(lè )，什么世界都變得微不足道了！
放飛夢(mèng)想的作文 19
一天中午，我站在陽(yáng)臺上極目遠眺。悠閑的著(zhù)路過(guò)的人們，發(fā)現對面水杉樹(shù)下理發(fā)店的叔叔正擺弄著(zhù)他的鳥(niǎo)籠。我便好奇地觀(guān)看起來(lái)……
他養了兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)，成天唱著(zhù)清脆而婉轉的曲子，叔叔養鳥(niǎo)好多年了，十分心愛(ài)他養的兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。今天，他正準備把鳥(niǎo)籠罩上布時(shí)意外發(fā)生了，之間“撲——哧”一聲，鳥(niǎo)兒從籠中飛了出來(lái)，一會(huì )便消失了，他定下神來(lái)，仔細地找出原因，左右的人們紛紛圍了上來(lái)，一檢查，發(fā)現鳥(niǎo)籠的頂原來(lái)是塊薄樹(shù)皮，風(fēng)化后便裂出一條縫，畫(huà)眉鳥(niǎo)就是從這兒逃走的。
我看后也覺(jué)得怪可惜的，但我又換位思考，假如我們是那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，總是被關(guān)在一個(gè)狹小的空間里也不會(huì )好受的，一定會(huì )絞盡腦汁地想辦法出去。也許那只鳥(niǎo)一生的夢(mèng)想就是飛出這狹小的空間，離開(kāi)這充滿(mǎn)煙塵的城市，回到大自然媽媽身邊吧。想想鳥(niǎo)兒，再想想我們，我們是不是也應該有個(gè)屬于自己的夢(mèng)想呢？有了夢(mèng)想就應該準備放飛，就像放風(fēng)箏一樣，爸爸媽媽和老師，始終是幫你托起風(fēng)箏的'人，他們會(huì )陪著(zhù)跑一圈，剩下的就要看自己了，要把它放得高，放得遠。夢(mèng)想風(fēng)箏的線(xiàn)是無(wú)限長(cháng)的，你能放多高，他就有多長(cháng)。
夢(mèng)想的風(fēng)箏，在藍天上自由飛翔，載著(zhù)你美好的夢(mèng)想，永遠高高地飛像遠方……
放飛夢(mèng)想的作文 20
“放飛夢(mèng)想，大聲歌唱，挑戰自我，讓自己足夠堅強，放飛夢(mèng)想，青春綻放，夢(mèng)想就在不遠的前方……”一曲充滿(mǎn)激情的旋律，打動(dòng)了多少人的心。
是��！誰(shuí)不曾仰望天際，帶著(zhù)憧憬，放飛夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都渴望描繪人生的美好藍圖，當然我也不例外，我的夢(mèng)想就是當一夢(mèng)歌唱家。
曾經(jīng)多少次默默在心底編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀；曾經(jīng)多少次雙手合十祈禱夢(mèng)想的.種子開(kāi)花。但我知道，夢(mèng)想再遠大也不過(guò)是一顆小小的種子，香甜的果實(shí)還要靠付出的雨露來(lái)澆灌。所以，在今后的日子里，我會(huì )帶著(zhù)信念，勇往直前！
奔跑在追夢(mèng)的途中，我發(fā)現，其實(shí)夢(mèng)想的花朵不該只為自己，還該為他人綻放，哪怕是一點(diǎn)兒淡淡的馨香，也該讓它彌散到很遠很遠。
我深知，沒(méi)有誰(shuí)不努力就能實(shí)現心中的夢(mèng)想，我明白夢(mèng)想的實(shí)現要靠不懈地努力和堅持，追夢(mèng)路上的挫折總會(huì )接踵而至，但我堅信只要多一份努力、自信，少一份恐懼，我一定會(huì )登上夢(mèng)想之巔俯瞰眾山的。
作為一熱愛(ài)歌唱的學(xué)生，在未來(lái)的途中，我會(huì )帶上希望、放飛夢(mèng)想，用心歌唱，為夢(mèng)想而拼搏，守護那唱響中國的美好純真。
放飛夢(mèng)想的作文 21
歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成。誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！蹦愕膲�(mèng)想會(huì )因為你是個(gè)奴隸而無(wú)法實(shí)現。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我有個(gè)夢(mèng)想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小槍?zhuān)∽闱�，還有可愛(ài)的`毛絨小熊等等，然后把它們捐獻給貧困山區的小朋友玩，帶給他們快樂(lè )，也帶給他們一個(gè)美好的童年�，F在回想起來(lái)那時(shí)的夢(mèng)想就像路邊的小野花簡(jiǎn)單而有意義的開(kāi)放著(zhù)。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大成為一個(gè)科學(xué)家，制造一個(gè)高智能的戰斗機器人，利用它可以收復臺灣；利用它可以平復戰亂；利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時(shí)我的夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)芽的種子幻想春天的模樣。
而現在的我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在初中要努力學(xué)習，努力實(shí)現我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想。我相信我的夢(mèng)想不難實(shí)現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著(zhù)我，我的夢(mèng)想就不會(huì )再遙遠�，F在的我已經(jīng)做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會(huì )游戲人生，永遠不會(huì )做奴隸。
放飛夢(mèng)想的作文 22
今天下午，我去聊城二中參加了小記者活動(dòng)。
因為昨天剛下了場(chǎng)雨，所以天空有點(diǎn)陰，不過(guò)涼風(fēng)習習，空氣中彌漫著(zhù)一股春的氣息。這次小記者活動(dòng)的主題是“風(fēng)箏”。老師先給我們講了風(fēng)箏的歷史和作用。原來(lái)風(fēng)箏又叫紙鳶，是古代魯班大師發(fā)明的，古時(shí)候用來(lái)傳遞情報，現在則是一種大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少咸宜的.休閑活動(dòng)�？梢宰屇銦┰甑臅r(shí)候，心情舒暢。這時(shí)，老師拿出一大堆風(fēng)箏，依次發(fā)給大家，然后說(shuō)“同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)出自己的煩惱和夢(mèng)想”。同學(xué)們紛紛畫(huà)了起來(lái)。我在風(fēng)箏上寫(xiě)完自己的夢(mèng)想和煩惱，又在旁邊畫(huà)了一條魚(yú)，后來(lái)被爸爸說(shuō)成畫(huà)蛇添足。這時(shí)，我發(fā)現身邊有個(gè)同學(xué)大概煩惱太多了，風(fēng)箏都快寫(xiě)滿(mǎn)了。
這時(shí)，我聽(tīng)到老師說(shuō)，“現在大家可以到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了”，我樂(lè )的一蹦三尺，拖著(zhù)風(fēng)箏向操場(chǎng)跑去。在媽媽的幫助下，風(fēng)箏順利的升上天空。我不禁想到一句古詩(shī)，“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這時(shí)，操場(chǎng)上空布滿(mǎn)了風(fēng)箏，同學(xué)們歡呼雀躍，真是放飛風(fēng)箏，放飛心情，放飛夢(mèng)想。
活動(dòng)結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，真期待下次的活動(dòng)早日到來(lái)。
放飛夢(mèng)想的作文 23
每天夜晚，躺在床上，思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：我的夢(mèng)想是清華嗎？我努力了嗎？我是在無(wú)悔的追夢(mèng)嗎？
一次夢(mèng)中，天使將我帶到了神秘的世界里，那是一個(gè)世外桃源：生長(cháng)著(zhù)很多大樹(shù)，每片葉子都代表著(zhù)每一個(gè)人的夢(mèng)想，它們都在那里閃閃發(fā)光。我突然看到未來(lái)的我，當心里默默的時(shí)候，我想到張聞天的名言：生活的理想是為了理想的生活。世外桃源立即又變成了一個(gè)個(gè)考場(chǎng)，在考場(chǎng)里，每一個(gè)同學(xué)都奮筆疾書(shū)，抓緊每一分，每一秒，當看到未來(lái)的我將試卷交上去時(shí)，我忐忑不安，但次日一封清華大學(xué)的錄取通知書(shū)交到我的手上時(shí)，我欣喜若狂。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘無(wú)情的將我從夢(mèng)中吵醒。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！被夢(mèng)驚醒的我仔細回憶，思考著(zhù)自己該怎么做?而海涅的一句話(huà)：“沒(méi)有春天的`播種，夏天就不會(huì )生長(cháng)，秋天就不會(huì )收割，冬天就不會(huì )品嘗�！蔽冶慊腥淮笪颍浩穱L的前提是努力奮斗，抓緊每一分，每一秒。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斶@句話(huà)縈繞耳畔時(shí)，讓我激動(dòng)。從那個(gè)夢(mèng)以后，我便放飛清華夢(mèng)，決定成就未來(lái)，為自己的目標付出百般熱情，我相信夢(mèng)想是不會(huì )拋棄勇敢追求它的人。我便隨時(shí)告誡自己：努力奮斗！
放飛夢(mèng)想的作文 24
星期天，我和媽媽一起去實(shí)驗中學(xué)參加小記者放飛夢(mèng)想活動(dòng)。
到了實(shí)驗中學(xué)，郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史，使我們增長(cháng)了很多知識，接下來(lái)，每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏，畫(huà)下自己的夢(mèng)想或煩惱，我畫(huà)什么呢？我的夢(mèng)想是長(cháng)大了做一名醫生，給病人治病，病人治好后一定會(huì )很高興，那就畫(huà)笑臉吧。媽媽說(shuō)：“做一名合格的醫生，首先要有救死扶傷的人道主義精神�！眿寢尳涛以陲L(fēng)箏最上方畫(huà)上紅十字標志，告訴我國際紅十字組織的宗旨就是保護人的生命和健康，發(fā)揚人道主義精神，我又在下面畫(huà)了十個(gè)五顏六色的笑臉，遠遠望去，漂亮極了。
最后，郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫(huà)的.風(fēng)箏，輪到我了，我大聲說(shuō)：“我叫劉詩(shī)意，是北順小學(xué)三年級四班的學(xué)生，我畫(huà)得是病人被醫生治好病后，都高興的笑了，我的愿望是長(cháng)大后做一名醫生，救死扶傷�！惫蠋熜Σ[瞇的說(shuō)：“真是個(gè)有愛(ài)心的孩子！”經(jīng)臺下小記者們投票，我還得了獎品筆記本，心里像吃了蜜一樣甜。
開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，高興極了，我望著(zhù)飛起來(lái)的風(fēng)箏，心想：我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大后一定能實(shí)現我的愿望。
放飛夢(mèng)想的作文 25
人生因夢(mèng)想而精彩，夢(mèng)想因人生而美麗。夢(mèng)在遠方，我將風(fēng)雨兼程。
雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生差。老師們不再認為這個(gè)小清潔工是“瞎忙活”，他們開(kāi)始免費為她提供一些指導。她不再滿(mǎn)足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想參加藝術(shù)類(lèi)高考，到更廣闊的舞臺上，盡情揮灑手中的筆墨。文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取營(yíng)養。所有人都認為這個(gè)小清潔工的夢(mèng)想實(shí)在是白日夢(mèng)，她卻在嘲笑和不懈中交出讓人膛目結舌的答卷。她以556分的'高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課考試，在一群經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的學(xué)生中名列203名。她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她——一個(gè)小小的清潔工，便是其中的一員。
相信夢(mèng)想的力量，它可以點(diǎn)石成金術(shù)牧衛浴，為了我們的夢(mèng)想邁向明天，走向理想的道路，走向未來(lái)的希望，為了我們的夢(mèng)想，在這充滿(mǎn)坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去實(shí)踐，即使困難重重，我們也要用毅力去戰勝它，最終站在夢(mèng)想之巔，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就算看不見(jiàn)五彩繽紛的彩虹。
放飛夢(mèng)想的作文 26
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣，帶來(lái)屬于昨日的思念，轉眼之間都已長(cháng)大，對于昨日唯有懷念，只有懷念，真的只有懷念嗎？誰(shuí)還記得當初天真的聲音許下的鑒定誓言，每每午夜夢(mèng)回感慨萬(wàn)千，那稚嫩的聲音仿佛還在回響，那么堅定，那么沉重，但是盡管沉重，少年決不放棄！
因為那是少年曾經(jīng)的夢(mèng)，少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無(wú)邊悔恨，既然有夢(mèng)，便去實(shí)現，決不放棄！絕不退縮！因為少年深深知道：人生，如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，那便是一潭死水！毫無(wú)生機可言，少年不愿就此沉淪，少年有夢(mèng)想！少年要去實(shí)現！少年突破命運的枷鎖，沖出束縛！讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨，少年為他的夢(mèng)努力著(zhù)！奮斗著(zhù)！那是屬于少年的夢(mèng)想，少年會(huì )去實(shí)現。還有多少人記得當初年少時(shí)用稚嫩的聲音許下的堅定誓言，那些記得的'又有多少還在為自己的誓言在拼搏？
盡管歲月無(wú)痕，誓言無(wú)聲，但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記！不曾放棄！少年！拼搏吧！趁著(zhù)我們還是少年！用青春給夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)展翅翱翔！
放飛夢(mèng)想的作文 27
上一周，我們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
只見(jiàn)大家拿著(zhù)自己各式各樣的風(fēng)箏等著(zhù)老師，看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來(lái)了，說(shuō)：放飛吧！同學(xué)們一哄而散，簡(jiǎn)直比風(fēng)還快，看大家都在忙自己的，當時(shí)還不知道怎么放，只好在一旁看著(zhù)趙世超放風(fēng)箏。只見(jiàn)趙世超拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，拼命地向前跑，我想，他不放線(xiàn)風(fēng)箏怎能飛起來(lái)？我想著(zhù)，過(guò)來(lái)一會(huì )兒，果然不出所料，因為趙世超太累，也由于放線(xiàn)太短，所以風(fēng)箏一會(huì )兒從天空掉下來(lái)，我明白了一個(gè)要點(diǎn)，跑的時(shí)候要邊跑邊放線(xiàn)，于是我就開(kāi)始放了，我站在電腦燈旁邊，憋好氣，突然像雷電一樣奔跑，用手拿著(zhù)線(xiàn)，可到拐彎的時(shí)候就落下來(lái)了，這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導我說(shuō)：我媽媽是賣(mài)風(fēng)箏的，她告訴我拐彎要收線(xiàn)，一定要快跑！我下決心一定要把風(fēng)箏放飛，于是我重新站起來(lái)，站在原來(lái)的'電腦燈旁邊，又像閃電一樣飛奔出去，我記住了這兩個(gè)要令，又開(kāi)始了我的第一次放飛。真是功夫不負有心人，跑了三圈后，風(fēng)箏終于像飛機一樣飛向了高遠的藍天，我得意洋洋地望著(zhù)別人的風(fēng)箏剛起飛，心里別提有多高興了！
我第一次滿(mǎn)載而歸，我就像風(fēng)箏，線(xiàn)就像父母對我的希望，我長(cháng)大了，希望父母把我放得更高更遠。
放飛夢(mèng)想的作文 28
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們全體同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。
同學(xué)們拿著(zhù)風(fēng)箏，互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍貓的`各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機樣式的。這架飛機風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機的機尾；還有兩條長(cháng)長(cháng)的手臂，如同飛機的兩條長(cháng)長(cháng)的機翼。
開(kāi)始放飛了。在這一時(shí)刻，我對戴威志說(shuō)：我們把我們的悄悄話(huà)講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧！好��！戴威志叫道。我們倆個(gè)面對風(fēng)箏，說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對風(fēng)箏說(shuō)：讓我的學(xué)習更上一層樓吧！但對于戴威志說(shuō)了些什么，我就不知道了。
說(shuō)完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中，我們的飛機遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉機。
望著(zhù)天空，我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空！
平常，我們應該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧！
放飛夢(mèng)想的作文 29
盼到了，盼到了，終于盼到了！快樂(lè )六一終于盼到了！
今天，學(xué)校開(kāi)展了《快樂(lè )六一，放飛夢(mèng)想》主題六一文藝匯演。
七點(diǎn)半表演就開(kāi)始了。主任先說(shuō)了致詞，隨后，王老師宣布六一文藝匯演正式開(kāi)始！第一個(gè)上場(chǎng)的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》，緊接著(zhù)是五年一班的《古箏》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現出來(lái)。而同學(xué)們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳，一浪高過(guò)一浪。
演出前，我們不斷地練習、刻苦的學(xué)習，還不斷地糾正自己的錯誤。這時(shí)我才真正領(lǐng)會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。在臺上，同學(xué)們賣(mài)力的跳啊、蹦啊，一會(huì )兒變成三角形，一會(huì )兒又變成了正方形，一會(huì )兒變成了一個(gè)十字形，一會(huì )兒又變成了一個(gè)圓形，最后結尾的造型是“六一”兩個(gè)大字顯露其中。
我最喜歡的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著(zhù)漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺，開(kāi)始她們精彩的表演，可是男生也不甘示弱開(kāi)始了精彩的`街舞表演。其它班的表演也很賣(mài)力，這些都是同學(xué)們課余時(shí)間自己編排的。
時(shí)間過(guò)的可真快，在同學(xué)們的陣陣掌聲中，六一文藝匯演就這樣結束了，衷心的期待下一個(gè)六月一日的來(lái)臨。
放飛夢(mèng)想的作文 30
夢(mèng)想，對于童真時(shí)期的我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但隨著(zhù)時(shí)間變遷，才知道夢(mèng)想并不遙遠。
兒時(shí)，許多人曾問(wèn)過(guò)我，你的夢(mèng)想是什么？我都會(huì )模凌兩可的回答。
小時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面，別人說(shuō)什么就是什么，以至于他人說(shuō)道自己的夢(mèng)想是當醫生，自己也就隨奔逐流，跟著(zhù)別人的思想跑。時(shí)間一長(cháng)，我便忘記我自己夢(mèng)想的本意。有人曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要是有夢(mèng)想，就是在拼搏，沒(méi)有夢(mèng)想的人就是在流浪。我不甘心在世間流浪，便一直思索著(zhù)，尋找著(zhù)自己的夢(mèng)想。電視是打開(kāi)我們視角的方式之一，從電視上我們可以了解許多東西，例如新聞，娛樂(lè )，體育等等。每當我打開(kāi)電視，總少不了電視劇。
我很喜歡看電視劇，原因很簡(jiǎn)單，我可以從中看到許多中國不一樣地區的風(fēng)景。我總會(huì )感嘆：原來(lái)外面的世界是如此沒(méi)好。我的夢(mèng)想驀然的有感而發(fā)，想到：我的夢(mèng)想為什么不可以是去旅游世界的美麗風(fēng)景呢？我愈發(fā)愈開(kāi)心。
現在我終于能體會(huì )光陰似箭的道理了。小時(shí)曾許下的夢(mèng)想到現在已經(jīng)過(guò)去了3年。仿佛當初的誓言還在我耳畔邊響起。當初童真的'我許下遙不可及的愿望現在我感覺(jué)已經(jīng)離我不遠了。迄今，我已經(jīng)開(kāi)始接觸外界，開(kāi)始了我真正向往的的風(fēng)景區。仿佛我的夢(mèng)想就在前方向我揮手！
放飛夢(mèng)想的作文 31
夢(mèng)想是每個(gè)人內心最美好的意境，我們可以懷著(zhù)夢(mèng)想而努力的學(xué)習，可以滿(mǎn)含著(zhù)希望去奮斗，可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾，終有一天會(huì )燦然綻放。
周恩來(lái)因為有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想，而成為我們國家的偉大領(lǐng)袖之一；萊特兄弟懷著(zhù)夢(mèng)想，發(fā)明了世界上第一架飛機，帶著(zhù)夢(mèng)想飛上了藍天……我的夢(mèng)想的當一名畫(huà)家，我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的`風(fēng)景，畫(huà)中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內心的每一次感動(dòng)，每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱，全身心的沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè )中。雖然我知道實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(cháng)的，但我不會(huì )放棄，我會(huì )從現在開(kāi)始好好學(xué)習，也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識，了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí)，我還要閱讀各種各樣的書(shū)，培養自己的文化素養與審美眼光。我相信，只要我堅定地努力下去，一步一步踏實(shí)地走下去，終會(huì )離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛，放飛我的夢(mèng)想！親愛(ài)的朋友們，讓我們一起為實(shí)現夢(mèng)想而努力！
放飛夢(mèng)想的作文 32
四月二十日下午，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，進(jìn)行了第一屆涂鴉大賽的第三場(chǎng)五六年級組。
我們準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上，在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始“大展身手”了。
我們來(lái)到了六年二班作畫(huà)區，先把抹布沾濕，擦干凈，等地面場(chǎng)地的水干透了，我們便開(kāi)始作畫(huà)了。王雅蓮和張萌負責在場(chǎng)地上打草稿，一部分同學(xué)來(lái)涂顏色，還有幾個(gè)人抓拍精彩鏡頭。
只見(jiàn)，熱氣球飄在天空中，男孩踩在白云上玩足球，一位女孩駐足觀(guān)望感受這雨后彩虹的美麗，有的在欣賞美麗的熱氣球，有的默默許下一個(gè)個(gè)美好的愿望，有的在……
接下來(lái)，我們就要它涂色了，粉筆在我們手中變得聽(tīng)話(huà)極了，一會(huì )兒為女孩子披上一件桃紅色的連衣裙；一會(huì )兒為男孩子穿上一套藍色運動(dòng)服；一會(huì )兒為熱氣球染上紅白相見(jiàn)的.色彩；一會(huì )兒為天空中添一道五彩斑斕的彩虹，幾朵柔軟的白云；
畫(huà)畫(huà)好了，“咔嚓!咔嚓!”聲把這美好的一瞬間保留了下來(lái)，它也代表著(zhù)我們的友誼也永遠不會(huì )失去。涂鴉大賽也見(jiàn)證了六年二班團結向上的集體精神，因為有了團結，才有了這么美麗絢爛的畫(huà)面。
放飛夢(mèng)想的作文 33
迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，邁開(kāi)輕快的腳步。放起我們手上的風(fēng)箏，好似放飛心中的夢(mèng)想。2月18日 ，我放起了第一次布風(fēng)箏，也放飛了心中的夢(mèng)想。
爸爸、媽媽和我來(lái)到體育公園的草地上放起了彩色的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏真漂亮，像一座彩虹橋，又像一個(gè)大大的彩色夢(mèng)想。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，沒(méi)想到剛要放起來(lái)就掉了下來(lái)，我毫不氣餒，一次次的重來(lái)，一次次的開(kāi)始，一次次的失敗讓我有些厭煩，我強忍著(zhù)這些失敗，這些失敗的開(kāi)始，還是被心里可惡的思想給征服了，但我心里還蕩存這些許的繼續努力，這絲絲想法鼓動(dòng)著(zhù)我，讓我重新站了起來(lái)。我再一次拿起風(fēng)箏，慢慢地放著(zhù)線(xiàn)，雖然沒(méi)有風(fēng)，但我心里卻有著(zhù)一股暖風(fēng)輕撫著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏絲毫沒(méi)有掉下的意思，越飛越高，像放飛著(zhù)我心中的.夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有些人懂得努力，讓夢(mèng)想成真，這種人是有用之人。而有些人卻光知道想，不知道行動(dòng)，這樣的人只會(huì )嘴上說(shuō)說(shuō)，成不了有用之人，永遠成為社會(huì )的敗餒。從今天開(kāi)始，我要兌現自己的諾言，讓“風(fēng)箏”—夢(mèng)想越飛越高永遠也不要落下�！拔乙w得更高，我要飛得更高……”
放飛夢(mèng)想的作文 34
我的夢(mèng)想是考上哈佛大學(xué)，然后再那里成為一名有聲望的教授，為社會(huì )培養出更多優(yōu)秀人才。
我夢(mèng)想自己提著(zhù)手提包，來(lái)到寬敞明亮的教室，打開(kāi)中國自創(chuàng )的智能電腦，手里優(yōu)雅而自然的輕握教鞭，指著(zhù)單詞，認真的教著(zhù)，學(xué)生們認真地學(xué)著(zhù)。時(shí)而，我放下教鞭，拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)難的數學(xué)公式，在三尺講臺書(shū)寫(xiě)著(zhù)一段段輝煌！我更希望能寫(xiě)出藍的天，綠的草，水的清；寫(xiě)出春天的溫柔；夏天的灑脫；秋天的優(yōu)雅；冬天的純潔。
我也總是用行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現著(zhù)我的夢(mèng)想。我挺起了腰，大致了背。我的臉上閃現著(zhù)自信的`光芒，因為，我深信，我能實(shí)現我的夢(mèng)想！
課余時(shí)間，當其他同學(xué)在玩耍時(shí)，我卻在努力地讀書(shū)，當其它同學(xué)在玩游戲時(shí)，我卻在艱辛地學(xué)習，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我在書(shū)山中艱難的跋涉，在學(xué)海中辛勤的遨游！我相信自己一定會(huì )考上世界一流的大學(xué)——哈佛大學(xué)！我一定會(huì )回到祖國的懷抱，發(fā)揮所長(cháng)、竭盡所能，為祖國培養出一批批棟梁之才！
我要放飛夢(mèng)想，任那美麗的夢(mèng)想飄進(jìn)湛藍的天空。
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