梅花小學(xué)作文精品14篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的梅花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

梅花小學(xué)作文1

　　我家陽(yáng)臺種了各種各樣的花，水仙、海棠、桃花……但我獨愛(ài)梅花。

　　我喜歡梅花的品格精神。每到陽(yáng)春三月，花兒們競相開(kāi)放，美不勝收，紛紛有種將美景攬入懷中之氣勢，但一到冬天，花兒們卻都禁不住嚴寒的考驗，立馬低下了她那嬌嫩的身軀，你看，樹(shù)葉、樹(shù)干、花朵紛紛低下了傲人的身姿，唯有梅花，在嚴寒中挺著(zhù)頑強的'英姿，綻放著(zhù)嬌艷的容顏，仍在寒風(fēng)凜冽、冰雪交加的嚴冬里，綻放得更美，香氣四溢，花瓣色也由淺到深，不管外面的雪下得有多大，花朵顏色越紅艷，這樣百折不撓，意志堅定的精神不正是我們所需要的嗎？

　　我被梅花所吸引的，不僅是它的精神，還欣賞它的美貌，美麗的梅花雖然沒(méi)有花中皇后的美稱(chēng)，但它絕對是名副其實(shí)的貴妃、大朵、小朵、單瓣、復瓣，每片花瓣，都是那么艷麗，好像一件精美的藝術(shù)品，每一朵都在枝頭競相綻放，花團錦簇，好像一團火在燃燒，在跳躍。淡雅的梅花香氣，你是多么令人陶醉呀！

　　啊，梅花，你那高貴的品質(zhì)深深打動(dòng)了我，你是冬天的一束火苗，照亮了自己，你是多么偉大��！

梅花小學(xué)作文2

　　大自然里有無(wú)窮的奧秘。我們生活中離不開(kāi)花草。五彩繽紛的花，給生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草，給我們帶來(lái)了愉悅和安寧的享受。春天有盛開(kāi)的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有怒放的菊花，但我更愛(ài)寒冬堅強不屈的梅花!

　　枝頭長(cháng)著(zhù)碧綠的葉子，像一只只小綠鳥(niǎo)在歌唱，梅花從這些小綠鳥(niǎo)之間冒出來(lái)。有的才露出了小腦袋;有的把小手小腳也露了出來(lái);有的已經(jīng)把舞裙展開(kāi)了，露出可愛(ài)的小臉。

　　綻放開(kāi)的花朵兒聞起來(lái)可香了!遠遠的'就能聞到淡淡的清香，仔細聞，你會(huì )品嘗到甜蜜的味道�？拷�聞，它會(huì )把你給灌醉似的，那時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得在仙境一般。

　　雖然它看起來(lái)脆弱，可實(shí)際并不是這樣。你別以為它的花瓣一碰就凋謝，你就算用力碰它，它都會(huì )堅強地站在那兒。梅花的精神是可貴的，當別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候，它卻不畏嚴寒，勇敢地悄悄地開(kāi)放了。

　　梅花，我愛(ài)你。你把美留給了潔白無(wú)瑕的大地，把芬芳給了我們。梅花，你真了不起!

梅花小學(xué)作文3

　　“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”我經(jīng)常讀起這句詩(shī)，它贊美了梅花的美麗，而且也描寫(xiě)了梅花不同凡俗的精神，梅花非常美麗，可以被稱(chēng)為“梅花皇后”了，如果你想知道梅花的多姿多彩，那就一起來(lái)隨我進(jìn)入下文去看看吧！

　　梅花有著(zhù)堅硬的枝桿，枝桿屈曲而上，它像鐵一樣硬，向四面伸展。它的根深深地叉在了泥土里，讓梅花吸收養分。老枝上長(cháng)著(zhù)一些新枝，上面長(cháng)著(zhù)朱紅色的花，像一團熊熊的烈火，十分耀眼。春雨過(guò)后，那纖弱的.花瓣上有著(zhù)一顆露珠，晶瑩剔透，梅花被沖得干干凈凈，一塵不染。梅花共有5片圓形的花瓣，薄薄的，針狀的芯花是紫紅的。

　　梅花的顏色非常多而艷麗，一大片嬌艷奪目的梅花，黃色如明月，粉紅似彩霞，白色賽雪，紅如胭脂。

　　春天，梅花像竹筍般破土而出，漲開(kāi)了嫩綠的新芽。

　　夏天，梅花結子了，梅花長(cháng)出了棕色的小子，像白米那么小。

　　秋天，梅花開(kāi)花了。

　　冬天，梅花的枝干上都鋪滿(mǎn)了皚皚白雪，梅花身上像穿上了一件雪白的棉襖。

　　一陣風(fēng)刮來(lái)，梅花的枝干被吹的“咯咯”響，風(fēng)過(guò)了梅花還在搖擺著(zhù)。

　　我愛(ài)梅花，更愛(ài)梅花那堅強不屈的精神！

梅花小學(xué)作文4

　　有人喜歡圣潔的菊花，有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡高貴的牡丹，而我喜歡那頑強的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！彼�在百花凋謝的時(shí)候默默盛開(kāi)，為冬天帶來(lái)了一線(xiàn)生機。

　　梅花能在嚴寒中開(kāi)放，能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香，讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻著(zhù)自己的一切，從不后悔。

　　在我們的`社會(huì )就有那么一些人，他們也像梅花一樣，默默地奉獻。為大家帶去溫暖!

　　例如我們最和藹可親的老師，她總是用心地去教導我們，把我們培養成祖國的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工，他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執勤的交通警察叔叔，他們冒著(zhù)嚴寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護航……，這樣像梅花一樣默默奉獻的人，還有很多很多。

　　世界上因為有了這“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美，讓我們的生活更加豐富多彩。我們應該像那些“梅花”學(xué)習，為這個(gè)美好的世界奉獻出自己的一份力量。

梅花小學(xué)作文5

　　花中有四君子，梅、竹、蘭、菊，我最喜歡便是梅花了。

　　王安石用“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！眮�(lái)贊嘆梅花的品質(zhì)精神。

　　古人有句話(huà)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。梅花不是嬌貴的花，吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是寒風(fēng)，滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴寒的殘陽(yáng)。

　　在寒冷的冬天，百花凋零之際，唯有它傲然挺立，沒(méi)有被風(fēng)雪給擊敗。仍然開(kāi)得那么鮮麗，股股清香，沁人心脾�？芍^是應了那句不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。

　　它不與百花爭奪明媚的春天，不炫耀自己的`美麗，只是在雪下隱藏自己。正是因為它這種精神，才使得不少詩(shī)人用詩(shī)句來(lái)贊美它，也正是它的冰肌傲骨，凌寒留香，才被喻為民族的精華。

　　梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的鼓勵，所以我們應當學(xué)習它身上的精神。

梅花小學(xué)作文6

　　冬來(lái)了，寒冷的風(fēng)向著(zhù)人們刮來(lái)……一步一步靠的那么近……風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄……使人們不由自主的哆嗦起來(lái)……是啊，冬天的北方可真冷��！每一股風(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來(lái)了，也都曾看得見(jiàn)。

　　我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著(zhù)冬爺爺送給我們的'美景，也同時(shí)埋怨著(zhù)冬爺爺送給我們的寒冷……

　　妹突然站住了，指著(zhù)我們面前的梅花說(shuō)：“姐，梅花冬天開(kāi)放是為了什么？”

　　我慢慢的說(shuō)：“也許是看冬天沒(méi)有花來(lái)陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開(kāi)放的吧�！�

　　“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因為別的花都不想陪著(zhù)冬爺爺只有梅花愿意�！泵谜f(shuō)。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。

　　是��！梅花是冬天開(kāi)放的，它不和旁花比美，只默默的開(kāi)放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來(lái)比喻為了中華人民共和國犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚的……

梅花小學(xué)作文7

　　梅花山，就像一顆璀璨的明珠，光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁，面積差不多有140000平方米，總共200多個(gè)品種約13000余株梅花。

　　在冬天、在初春，在原野里一片寂靜，大地尚未蘇醒的時(shí)候，在人們正與嚴寒抗爭的時(shí)候，梅花已悄然來(lái)到人間，帶來(lái)了春天的、生命的氣息，受到了古今中外所有人的喜愛(ài)。梅花山的梅花又因其巨大的規模和獨特的魅力在大江南北獨樹(shù)一幟，每年都吸引了數不清的`游人。

　　冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美！在雪花漫天飛舞，大地白茫茫一片的時(shí)候，梅花山銀裝素裹，梅花樹(shù)上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競相怒放，就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上，好看極了。

　　春天來(lái)了，大地開(kāi)始轉綠，春風(fēng)吹開(kāi)了千萬(wàn)朵梅花，綻放的花瓣姹紫嫣紅，爭奇斗艷。每一朵梅花都散發(fā)出幽幽清香，簡(jiǎn)直就要把你熏醉了。那紅的、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅，就好像一個(gè)個(gè)天真爛漫的小姑娘，躲在萬(wàn)綠叢中，偷偷地笑著(zhù)，怎么能不令人陶醉呢？

　　美如仙境的梅花山啊，你永遠是我們南京人的驕傲。

梅花小學(xué)作文8

　　我見(jiàn)過(guò)許多名花，有國色天香的牡丹；有淤泥不染的荷花；有清新飄逸的蘭花；有嫵媚可愛(ài)的杜鵑花……但我最喜歡的是梅花。

　　梅花樹(shù)冠開(kāi)展，樹(shù)干成黃或淡灰色，無(wú)毛，邊緣有細鋸齒；葉柄長(cháng)約一厘米，近端有連個(gè)腺體；花朵呈白色，好似一塊潔白的玉佩，中華謂有“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”、“冬梅”之稱(chēng)。

　　梅花憑這耐寒性成為花的代表。宋代王安石有一首詩(shī)《梅花》寫(xiě)道：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@就是最好的寫(xiě)照。

　　梅花具有朵朵冷艷，屢屢芳香，孤芳自賞、純潔無(wú)瑕的特點(diǎn)。

　　它好像一只驕傲天鵝屹立于冰雪之中，白叢中一點(diǎn)紅開(kāi)的.刺眼，開(kāi)的高傲。

　　它的美比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清香的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番滋味，即使它卻不如茉莉清香，不如菊花美麗，也不如桃花艷麗，那是因為紅梅與中國人有著(zhù)相同的精神—不屈不饒。

　　��！梅花，我愛(ài)你。

梅花小學(xué)作文9

　　我喜歡花，我喜歡白合的清新；我喜歡玫瑰的嬌艷；我喜歡雛菊的淡雅；我喜歡牡丹的富貴；我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風(fēng)傲雪的堅強。

　　梅，在冰天雪地中慢慢的綻放，沒(méi)有綠葉的襯托，沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中，它的.香讓人浸人心脾。

　　百合代表著(zhù)清純，高雅；玫瑰代表著(zhù)永恒的愛(ài)；雛菊代表著(zhù)天真，明朗；牡丹代表著(zhù)富貴；蘭代表著(zhù)高潔，賢德；而梅代表著(zhù)堅強的人。

　　中國人偏愛(ài)梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春，只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花，開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。

　　梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！泵坊�，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè )觀(guān)。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地！

梅花小學(xué)作文10

　　記憶中五歲的那年冬天，我期待已久的臘梅已經(jīng)開(kāi)了。

　　冬天萬(wàn)物凋零，獨有臘梅在開(kāi)放，它弱小的'花苞在暴雪中搖晃著(zhù)。當花盛開(kāi)時(shí)，它的花瓣小小的，黃黃的。有些小花含苞待放，有些無(wú)畏怒放。我發(fā)現了一件事：在春天之時(shí)它沒(méi)有花，在冬天之時(shí)它沒(méi)有葉，這正是有花無(wú)葉，有葉無(wú)花��！

　　有一次，我把一支凍了一層霜的臘梅折了回家，可是，第二天早上，它枯萎了。我哇哇大哭，我把它埋到了院子里。春天，它居然破土而出，現在，它是院子里最高的一棵樹(shù)了。望著(zhù)這棵樹(shù)，這讓我想起了一句詩(shī)：松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家。

　　臘梅還能安神呢！摘一點(diǎn)放在床前，晚上可以做一個(gè)好夢(mèng)。

　　整個(gè)冬天，臘梅凌寒而開(kāi)，它那堅韌不拔的品質(zhì)，很值得我們學(xué)習。

梅花小學(xué)作文11

　　如同詩(shī)人從感情深處描繪詩(shī)句，我贊美在風(fēng)雪之中的臘梅。

　　數九隆冬迎著(zhù)雪開(kāi)的臘梅，你同縱情逸樂(lè )的桃花不同，因為你不低俗；你同攀附貴氣的紫羅蘭不同，因為你不虛榮；你同艷麗富貴的牡丹不同，因為你不華麗。

　　簡(jiǎn)單質(zhì)樸，是你最大的`特點(diǎn)，卻又不失天真可愛(ài)。同蒼松屹立在風(fēng)雪之中，為什么不逃避？為什么不同其它的花草沉沒(méi)于荒漠之中？

　　噢，我明白了。不是你不怕風(fēng)雪的打擊，而是你要求自己，一定要在百花沒(méi)落的季節，披上雪的風(fēng)紗，伴著(zhù)雪的節奏，予人冬之絢爛。

　　每當我踏著(zhù)白茫茫的雪，聽(tīng)著(zhù)呼呼吹的風(fēng)，都能看到你一支支交錯的枝干，搖曳著(zhù)。晴朗中又可看到你春天般的笑容，在冬季綻放著(zhù)。

　　伴著(zhù)雪的誕生，我完全怔住了。你仍然是那樣，堅強的屹立于風(fēng)雪中，抵抗著(zhù)。我的心，早已融到了迎雪傲霜的梅界中，一股股沁人心脾的香氣令我更加陶醉，使我久久不能忘懷……

　　梅��！冰清玉潔的韻致；迎雪傲梅的鐵骨；獨屹風(fēng)雪的品味；不媚世俗的個(gè)性；超凡脫俗的意蘊；充盈激蕩的正氣；冬之唯一的清香；都與你一同綻放在冬季，一起交織玉雪為骨冰為魂的傳奇！

梅花小學(xué)作文12

　　說(shuō)真的我從未見(jiàn)到過(guò)真的梅花，大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長(cháng)繁殖，但我從小便聽(tīng)過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”這一詩(shī)句，對梅花也似了解一些。

　　生長(cháng)在嚴冬里的它，不畏嚴寒傲然挺立，紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機，那名花，牡丹，月季早已不見(jiàn)蹤影，蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎？怕，它當然怕�？蔀榱嘶钕氯ニ�必須忍著(zhù)，耐著(zhù)性過(guò)完這漫長(cháng)的冬天，等到冬天一過(guò)它的生命就完結了，等了三個(gè)季節就為這一綻放嗎？就這么一個(gè)冬天它依然堅持著(zhù)將生命過(guò)完，這是何等的毅力？何等的堅強？

　　比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅強到怎樣的地步呢？是不是應當用自己的意志力將所有的'困難克服，也許在今后的生活中我會(huì )變得更加堅強，也許也會(huì )像紅梅一樣不畏嚴冬，紅梅很小，卻堅強有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃，可以說(shuō)它的外表不漂亮，可它的生命力是不容貶低的。

　　堅強的人，堅強的梅花都在漫長(cháng)嚴冬中堅持著(zhù)，等待著(zhù)。等待著(zhù)他們春天的降臨，因為他們知道熬過(guò)寒冷的冬天，才是溫暖的春天。即使怕冷，怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué)，也得忍著(zhù)。

　　白雪中，紅梅若隱若現。

梅花小學(xué)作文13

　　臘梅花是我喜歡的一種花，它的模樣可美啦。

　　瞧！摘下一片花瓣仔細看看，你會(huì )發(fā)現那金黃的花瓣是透明的，看起來(lái)就像一片片晶瑩剔透的黃水晶一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了。再放到鼻子下聞一聞，一絲絲淡淡的清香頓時(shí)飄進(jìn)鼻孔里，流入心里，讓人覺(jué)得輕飄飄地，舒服極了，甚至感到輕松，勞累和乏力都不見(jiàn)了。

　　可這么美麗的臘梅花竟然只在冬天開(kāi)放，它難道就不怕冷嗎？我的心里一直都有這個(gè)疑問(wèn)，但卻一直找不到原因。這幾天我終于在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)臘梅花是冬天里的特有品種，它是耐寒的，不過(guò)臘梅花也不是不管有多寒冷都忍得住的'，如果溫度低于零下15度到零下20度它就撐不住了。

　　臘梅花雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣優(yōu)雅，也沒(méi)用桂花那樣小巧，但是從它身上卻能看到一種迎風(fēng)怒放、堅持不懈的精神，這才是臘梅花的可貴之處。

梅花小學(xué)作文14

　　論梅花

　　冬天，在梅花盛開(kāi)的時(shí)候，我和家人一起去了農村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿(mǎn)了山坡，如海的波濤，就像玉石雕刻成的。

　　那天我仔細一看，發(fā)現梅花其實(shí)很美。見(jiàn)梅花這么漂亮，我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉?lái)。

　　媽媽說(shuō)：“梅花雖然沒(méi)有牡丹富貴，桃花撫媚，薔薇嬌艷，但是它自有一種高潔�！�

　　外公接著(zhù)說(shuō)：“媽媽說(shuō)的對，梅花知道冬天人間的寒冷，先送來(lái)了唯一的花枝，然后綠葉、開(kāi)花�！�

　　這時(shí)，我情不自禁地讀出一首詩(shī)：“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�

　　妹妹說(shuō)：“梅花還很漂亮�！�

　　外公說(shuō)：“梅花雖然不是冬天僅存的花朵，但是它的精神比什么都可貴。當積雪壓斷枝頭，百花凋謝的時(shí)候，梅花踏著(zhù)風(fēng)雪來(lái)了。當冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，百花滿(mǎn)園的.時(shí)候，梅花卻又先去。它把春天引來(lái)留在人間�！蔽艺f(shuō)：“梅花恐怕是帶著(zhù)心意最多，為別人忙碌的花朵了�！�

　　梅花就像士兵，頂著(zhù)嚴寒，一直保衛著(zhù)數枝。我們一直談了好久，我深深地記住了梅花不屈不撓的精神，它將永遠激勵我?jiàn)^發(fā)向前。

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