梅花小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅花小學(xué)作文1
一個(gè)霧蒙蒙的早晨，天空下著(zhù)蒙蒙細雨。我和爸爸、媽媽一起去永嘉梅岙賞梅花。
一路上，媽媽給我講了關(guān)于梅花是一種冒著(zhù)雪獨自開(kāi)放，不懼嚴寒，不屈不饒的斗爭精神，是令人欽佩萬(wàn)分。它也是給人立志的激勵。我非常興奮，很期待看到梅花。這時(shí)，就想到一首宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)得“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。不知不覺(jué)就到了梅岙。
這時(shí)，雨也停了，我趕緊下車(chē)就往山上走，走著(zhù)走著(zhù)，我就看到人山人海的一幕，可見(jiàn)來(lái)欣賞梅花的人特別多，我來(lái)到一片梅花林中，有紅色的、有白色的、還有粉色的。走近一看，梅花一片疊著(zhù)一片，緊緊挨在一起，一個(gè)個(gè)要好兄弟，花中襯著(zhù)金黃的花蕊，多么美麗��！樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)淡淡清香，令人心曠神怡。那些花兒好像在向我點(diǎn)頭微笑，那些落在地上的梅花的花瓣，它是仙女灑下的仙花。
我又往山上走去，遠遠望去，滿(mǎn)山梅樹(shù)連成一片，好像粉紅色的`云彩�？匆�(jiàn)梅花當中，有的人在擺著(zhù)各種各樣的姿勢拍昭照片,有的人在賞梅花,有的小孩在梅花叢中玩耍,真是熱鬧極了.
梅花是中國民族的象征，代表著(zhù)有品德、有骨氣、有拼搏、堅強不屈的精神，受到萬(wàn)千人的喜愛(ài)。我也要向梅花的精神學(xué)習，做一個(gè)頂天立地的人，不輕意折服。
梅花小學(xué)作文2
梅花落入凡塵中，只為歷練出最強大的自己，朵朵梅花，隨風(fēng)飄落，梅花，存于世間傲于天下！
冬天，雪花紛飛，孩童之際，一人在庭院中玩耍，遠處一片片梅花開(kāi)放，我看得不清楚，只能依稀的看到，好似片片粉霧彌漫在四周，點(diǎn)綴這茫茫冬天雪地中，又好似無(wú)數只粉龍在環(huán)繞盤(pán)旋，甚是好看，再走近些許，便看得更加清楚，縷縷西風(fēng)蕩漾，初冬晨霧彌散出濃濃寒意，一夜冰凌霜結，梅花枝頭上探出點(diǎn)點(diǎn)冰晶玉潔，剔透著(zhù)珠光寶氣，宛若玉女亭立。又好似無(wú)數只粉蝶在翩翩起舞，好不熱鬧，她那嬌嫩欲滴的紅色花瓣綻放著(zhù)，她那紅色的衣裙隨風(fēng)飄蕩，在這個(gè)充滿(mǎn)死寂的冬天，昔日那些漂亮的花兒相繼枯萎死亡，唯有梅花盡情開(kāi)放，供人欣賞，片片花瓣片片飄落，散著(zhù)淡淡的香氣，她綻放著(zhù)希望的花朵默默等候春天的到來(lái)。
梅花傲于這世間，那是一種美而充滿(mǎn)著(zhù)傲氣的.花。瞧，蒼勁挺拔的枝干，片片鮮艷欲滴的花瓣，淡淡的花蕊點(diǎn)綴了梅花的花朵。無(wú)論在那里去觀(guān)瞧，都是一幅漂亮的畫(huà)卷。它面對這森然的寒風(fēng)，沒(méi)有低頭而是選擇傲然怒放，它渾身充滿(mǎn)傲氣，使蒼白單調的世界充滿(mǎn)了色彩--唯有它敢于向嚴寒挑戰的花。
梅花傲于天下，傲于這世間，她代表著(zhù)人生的精神，傲于天下，縱使枝殘花毀，也不會(huì )向嚴冬低頭，哈哈！人生即是如此，何必忌諱！何必憂(yōu)慮！只要心正理正，哪怕有萬(wàn)千人反對又有何干！不要懼怕寒冬，讓我們在這寒冬中綻放吧！
梅花小學(xué)作文3
春天是一個(gè)萬(wàn)物復蘇，百花爭艷，生機勃勃的季節。三月是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木抽出新芽的月份，而今天卻是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
有些人也許會(huì )認為臘梅花只有在冬天最寒冷的季節和時(shí)間里開(kāi)放。不，這樣認為的人都錯了。因為就在今天，就在這陽(yáng)光明媚的日子里，我看到了漫山遍野的臘梅花。
早晨，爸爸媽媽帶我到平水的王壇，來(lái)到一個(gè)叫“香雪梅�！钡牡胤接^(guān)賞臘梅花。那里的臘梅花分為兩種顏色，一種是白色的，一種是梅紅色的。白色的臘梅花有五瓣花瓣，嫩黃的花蕊，帶有一股撲面而來(lái)的濃香。梅紅色的那種梅花大約有十五瓣花瓣，也有嫩黃的花蕊，只是香氣比白色的臘梅花淡的多。
一朵朵小小的臘梅花都有自己的“住所”——枝干。臘梅花的枝干細細的，長(cháng)長(cháng)的`，上面帶有一些有小有圓的刺。如果你很懶惰，臘梅花是怎么也不會(huì )輕易地讓你把它帶回家的。在微風(fēng)與陽(yáng)光的照射下，原來(lái)在它“身上”的露珠大多都消失了。遠遠望去，臘梅花是那么脆弱，好像一張張孩子的笑臉，有的卻像是孩子的一張張哭著(zhù)的臉。
三月的臘梅花爭妍斗艷，而我的學(xué)習與同學(xué)的較量卻也如同臘梅花一樣“爭先恐后，一決勝負”！
梅花小學(xué)作文4
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)賞花的好日子，媽媽準備帶我去小區里看梅花。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛(ài)的小腦袋。它們的姿勢千姿百態(tài)，有的梅花彎著(zhù)腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說(shuō)悄悄話(huà)；有的`向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的睜大眼睛仿佛覺(jué)得這世界真美！還有的羞答答的坐在枝頭時(shí)不時(shí)得還展開(kāi)兩三片花瓣，可愛(ài)極了。
“一、二、三”這么多美麗的梅花，數也數不清，跟天上的星星一樣多�？粗�(zhù)芬芳迷人的梅花，我忍不住碰了一下，啊，它的花瓣嬌嫩無(wú)比，十分舒服。這時(shí)，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的梅花隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，一只蜜蜂飛來(lái)好像在跟它說(shuō)悄悄話(huà)，一只蝴蝶飛來(lái)，應該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
梅花小學(xué)作文5
一次偶然的機會(huì )，我見(jiàn)著(zhù)了梅花，我專(zhuān)心致志的欣賞著(zhù)那芬芳撲鼻的梅花。 梅花的花瓣很薄，很小�？伤�(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅強多了！ “寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂的`梅花是那樣芳香馥郁，雍容典雅。 春天，大地復蘇，一切萬(wàn)物都開(kāi)始運。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了…… 梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn)，因為梅花開(kāi)在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因為她不想比美。每一次她綻開(kāi)時(shí)都是自豪的，因為她在心里默默地說(shuō)："冬天算什么，只要努力，就沒(méi)有成功不了的事！"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者？所以要學(xué)會(huì )先苦后甜！ ��！梅花，您是我今生一位"無(wú)言"的老師！可您卻教會(huì )我不要攀比，要謙虛：不要輕言放棄，要努力，不要想一步登天，要學(xué)會(huì )先苦后甜……��！梅花，我愛(ài)您！!
梅花小學(xué)作文6
這趟南京之行，我不僅收獲了友誼，還目睹了美麗的南京梅花山的風(fēng)采。
梅花山上的梅樹(shù)有幾百種左右，其中比較著(zhù)名的有江梅、宮梅、黃梅等等。品種不同的梅花不仔細觀(guān)察，你是很可能發(fā)現不了它們的變化，但是只要仔細觀(guān)察，你會(huì )感到每一棵都不一樣，身在其中，變化無(wú)窮。
從大門(mén)進(jìn)入，你會(huì )驚訝地發(fā)現整個(gè)山上竟然都是梅花。有的立在枝頭含苞待放，好像害羞的`小姑娘捂著(zhù)自己俊俏的臉龐；有的卻已綻放成了一朵小花，好像同游客“微笑”。大部分開(kāi)放的梅花花瓣都是三層，里面露出小小的花蕊，在微風(fēng)中、在陽(yáng)光下，他們顯得那么嬌艷。如果是黃色的梅花，會(huì )比紅的小一點(diǎn)，姿態(tài)也更有變化。
不光梅花，梅樹(shù)也很有姿態(tài)。有的一枝向外伸展，好像是對游客招手，有的兩根樹(shù)枝交錯著(zhù)，似乎在熱情擁抱。有的向戰士一樣，挺起樹(shù)枝。形狀不同，姿態(tài)各異，變化無(wú)窮。
梅花的外表令人著(zhù)迷，內在的品質(zhì)也讓人贊嘆。梅花不經(jīng)歷風(fēng)寒，風(fēng)吹雨打，怎么能造就今天這美麗的外表？梅花的種類(lèi)很多，樣子也千變萬(wàn)化，但不變的是梅花的品質(zhì)！
聞著(zhù)沁人心脾的梅香，走在梅花樹(shù)之間，我真希望自己有和梅花一樣的勇敢、高潔，做一朵最美的梅花！
梅花小學(xué)作文7
細小的枝頭，嫩紅的花瓣中帶著(zhù)淡淡的白色，花蕊中有一股幽芳的香味。梅花是一種在冬天才更加鮮艷的花，雪蓋住了她，她抖抖身子雪花飄揚而下。沒(méi)錯，她就是梅花，唯一在沒(méi)有生氣的冬雪中傲然挺立的花朵。
冬天，冬風(fēng)颼颼地刮過(guò)每一個(gè)角落；冬雪無(wú)情的蓋住每一片土地。風(fēng)雪交加讓每一個(gè)生物感到寒冷。雪花似雪被一樣披蓋大地，就連那深綠色的松柏也瞧不見(jiàn)了。
夏天開(kāi)得無(wú)比漂亮的荷花，淡黃色的`桂花，紅艷似火的牡丹……，此時(shí)早已枯枝爛葉。從前的富貴也隨之消失，等待著(zhù)自己生命的結束。在風(fēng)雪的欺壓下每朵花都被雪被壓倒。
現在，只有梅花在這漫天遍野的雪地中挺立，在萬(wàn)物的哀嘆中梅花綻開(kāi)了艷麗的花瓣。在雪地中的”一點(diǎn)紅“，也跟其他花一樣遭受過(guò)風(fēng)雪，為什么她能生存下來(lái)呢？她還受著(zhù)更多的吹打，但還在挺立著(zhù)，為什么？
我喜歡梅花的原因是他有聽(tīng)力的品格和精神，在多大的欺壓下她還是不肯低頭折節。別的花，大多都在春暖時(shí)才開(kāi)花的，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
每次看到梅花，我就會(huì )想到那些親愛(ài)的紅軍戰士，他們遇到了多少困難都不愿放棄，她與紅軍戰士們不都是相同的品格嗎？他們遇到多大的危險都一個(gè)個(gè)勇于奉獻，不會(huì )為五斗米而折腰，不會(huì )為什么事而后退。
人們都說(shuō)：”梅花雪，梨花月“。這不只是說(shuō)明梅花漂亮，而是贊揚梅花遇到困難積極向前的品格。
梅花小學(xué)作文8
我愛(ài)家鄉的梅花，是因為梅花有不畏嚴寒的品質(zhì)。
春天，梅花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小果子和綠葉。
夏天，樹(shù)上的小果子全部落了，而綠葉長(cháng)得更加茂盛。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了下來(lái)，好像一只只金蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
冬天悄悄的來(lái)到了人間，樹(shù)葉落了，其它花兒都謝了，只有梅花樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)花朵，漸漸地，花朵越來(lái)越多，越來(lái)越大。最后梅花樹(shù)上長(cháng)出了一朵朵小梅花。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大，天越來(lái)越冷，梅花在寒冷的風(fēng)雪中開(kāi)放了。黃色的梅花里還有一點(diǎn)點(diǎn)清香。讓我不禁想到王安石的
《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我愛(ài)家鄉的`梅花，是因為梅花有不畏嚴寒的品質(zhì)。
梅花小學(xué)作文9
今天，我和媽媽去看外婆。
剛進(jìn)小院，就聞到了臘梅的清香。臘梅開(kāi)得正盛，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花，那花黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉雕成的.，有冰清玉潔的韻致。臘梅并不是一種嬌嫩的花，數九隆冬“眾芳搖落獨鮮艷”天越冷開(kāi)得越精神。
臘梅自古以來(lái)就受到人們的稱(chēng)贊。古人贊美臘梅的詩(shī)句，數不勝數：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！北闶且粋�(gè)。在其他花朵紛紛凋謝時(shí)，它地挺直腰板，在寒風(fēng)中綻放。這一點(diǎn)實(shí)在令人是欽佩不已。
每次遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起臘梅在寒風(fēng)中綻放的景象，就會(huì )鼓起勇氣大膽去做，最終嘗到了勝利的果實(shí)！
我喜歡你臘梅，你讓我有了勇敢和信心！
你們是不是也很喜歡臘梅呢！
梅花小學(xué)作文10
我家有一盆梅花。梅花的枝干光禿禿的，彎彎曲曲的枝干，有的像蛟龍的爪子，有的'像人舒坦的肩膀，還有的像一條游蛇。每當春姑娘來(lái)時(shí)候，那枝干貪婪地吮吸著(zhù)甘露，小芽苞悄悄爬上枝干。等到炎熱的夏天，芽苞變成一片片墨綠色的葉子，遠遠望去，就像一顆綠色夜明珠。秋天來(lái)到了，葉子慢慢飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶。只要冬爺爺一到，梅花就綻開(kāi)了笑臉，對著(zhù)喜愛(ài)她的人微笑。梅花有的含苞待放像嬌滴滴的小姑娘，不愿向人們展示她動(dòng)人的笑臉；有的半開(kāi)著(zhù)，像一個(gè)小女孩用手托住臉龐；還有的完全開(kāi)放，像一位亭亭玉立的少女。梅花還有許多顏色，有白色的，像純潔無(wú)暇的白雪；有紅色的，像一團火焰；還有粉紅的，像夕陽(yáng)時(shí)天邊的彩霞。湊前聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)屋都是梅花的清香，使人陶醉。
梅花真是“遙看不知雪，唯有暗香來(lái)�！卑�！
梅花小學(xué)作文11
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�。風(fēng)雨把春天送歸這里，飛舞的雪花又在迎接春天的來(lái)到。已經(jīng)是冰封雪凍最寒冷的時(shí)候，懸崖邊上還盛開(kāi)著(zhù)俏麗的梅花。梅花雖然美麗,但并不炫耀自己，只是為了向人們報告春天到來(lái)的消息。等到百花盛開(kāi)的時(shí)候，她將會(huì )感到無(wú)比欣慰。
啊，梅花，冬天枝頭上最美麗的.風(fēng)景，在寒冷的冬天你微笑著(zhù)面對風(fēng)霜雨雪，為人們綻放自己最美的一面。你的魅力感染了我，在迎風(fēng)的枝頭你總是淡然面對。到了春天百花盛開(kāi)，你不與百花爭艷。也許你不如荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖；也許你不如桂花飄香十里令人陶醉其中；也許你不如桃花花綻新紅葉凝碧；也許你不如牡丹花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城；但是你忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春。
梅花你不畏嚴寒，在冰封三尺的冬天，你竟然凌寒獨自開(kāi)，我佩服你!你頑強的生命力讓我折服，梅花你是花中最美的一道風(fēng)景。在冬天唯有你傲雪枝頭綻放笑容！
梅花小學(xué)作文12
“五一”長(cháng)假，老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。
我們在老師的指導下，排隊進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛(ài)的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說(shuō)：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著(zhù)膽想摸一摸，可是我見(jiàn)它長(cháng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著(zhù)看著(zhù)，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的.，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
梅花小學(xué)作文13
有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡一塵不染的荷花，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我，卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。
梅花白里透紅，花瓣潤澤透明，像琥鉑或碧玉雕成，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。美麗極了。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的`吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)長(cháng)久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣已凋謝。
梅花不僅美麗，還有著(zhù)堅強的精神。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在寒風(fēng)中。在冰天雪地中，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么艷麗。股股清香，令人陶醉。古人說(shuō)的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；她堅強不屈的精神，永遠值得我們學(xué)習。
我愛(ài)梅花，更愛(ài)它那堅強不屈的精神。
梅花小學(xué)作文14
梅花梅花，又名臘梅。她是我最喜歡的花，也是我們中國最有名的花。梅花的.葉子長(cháng)橢圓形或卵形，開(kāi)花后才長(cháng)葉子�；ò晖鈱映庶S色，內層紫紅色，香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了：不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節，是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅強的植物，在寒冬臘月，各種花兒都凋謝了，唯獨她，卻迎著(zhù)風(fēng)雪綻放著(zhù)。文中寫(xiě)：愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。這句話(huà)可真是沒(méi)錯呀！在我們的是身邊也有很多梅花，雖然梅花開(kāi)放的季節已經(jīng)過(guò)去了，但我心中的梅花仍然美麗的綻放著(zhù)。(指導教師:何維強)
梅花小學(xué)作文15
它，飄飄灑灑地來(lái)到冬天，開(kāi)放出迷人的花。它，就是那朵冷艷，散發(fā)著(zhù)屢屢幽香的梅花。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，地凍天寒。那傲雪而放的梅花，開(kāi)的那么鮮麗，股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花不是嬌貴的花，但愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。吹拂它的'不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。溫室里的花朵肯定受不了這樣的折磨，一點(diǎn)一點(diǎn)枯死了。相反，梅花不怕，因為她最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！難怪古人會(huì )這樣稱(chēng)贊梅花：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！闭媸且稽c(diǎn)都不假��！風(fēng)雨過(guò)后，漫步在梅海里，淡淡的梅花香，便陣陣撲來(lái)，令人心曠神怡。
梅花這種樸實(shí)無(wú)華的品格，頑強的生命力，還有那些勇于向上的精神，不都是我們身邊那些積極向上人的寫(xiě)照么？他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都在自己的工作崗位上認真。忘我的工作著(zhù)。
我也要做梅花一樣的人，迎難而上，努力拼搏。最終，也能盡吐芬芳，一展風(fēng)采！
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