梅花小學(xué)作文（精選41篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　梅花小學(xué)作文 1

　　有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實(shí)怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨自開(kāi)的臘梅。

　　每當寒冷的冬天，我們小區里的`幾棵臘梅樹(shù)，往年膽小如鼠不敢開(kāi)放，這一年卻不怕風(fēng)雪，大膽的怒放起來(lái)。

　　一天，我回家時(shí)，被那香氣襲人的氣味吸引住了，我看見(jiàn)了它的花瓣淡黃的，葉子翠綠翠綠的，呈廣卵形，花每節一至了兩朵，無(wú)�；蚨坦�，花朵顏色各異。臘梅象征著(zhù)和諧、溫暖和幸福、不怕困難的精神。臘梅的色，嬌艷欲滴；臘梅的香，淡雅清新；臘梅的姿，傲霜斗雪。我折下一直臘梅，聞呀、聞呀……“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@兩句詩(shī)忽然涌現腦海，隨著(zhù)陣陣飄來(lái)的幽香，真讓人陶醉��！

　　時(shí)間一分一秒的流失過(guò)去了。小麻雀美妙的聲音才把我的心靈給呼喚回來(lái)了，我好像剛剛醒來(lái)�；氐郊依�，我把那枝臘梅插到了我的小花瓶里，屋子里就變得花香醉人，異香撲鼻而來(lái)。

　　��！我愛(ài)臘梅，我愛(ài)你不怕困難的精神，我一定會(huì )學(xué)習你這種精神！

　　梅花小學(xué)作文 2

　　走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅幽香隱約而來(lái)。

　　園子里種的李樹(shù)不整齊，卻像梅花陣。每棵李樹(shù)都很優(yōu)雅。雖然是早春，但他們依然美麗美麗。每一棵樹(shù)，每一朵花，都是完全盛開(kāi)的，飽滿(mǎn)的，粉紅的，芬芳的。

　　翠綠的樹(shù)葉中，干凈、優(yōu)雅、一塵不染的梅花美不勝收。淡黃色的雄蕊、粉紅色的梅花和綠色的葉子是春光明媚的畫(huà)面。真的是“不知道是不是先噴的.，懷疑是冬天雪還沒(méi)賣(mài)�！卑�！

　　聞梅子香到底。這種香味不是很濃，但是讓人覺(jué)得不滿(mǎn)足。這時(shí)候這就不是畫(huà)了，還是有味道的，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)搖擺，于是就有了動(dòng)人世界的美，這就是梅子世界。

　　東湖梅園的梅花那么美，更神奇的是，它們御寒而開(kāi)。他們不怕冷。它們不僅盛開(kāi)，而且美麗。在最單調的季節里把自己的美給人類(lèi)，是另一種美。

　　我愛(ài)梅！這美麗的李子！

　　梅花小學(xué)作文 3

　　每到春天，有紅的如火的木棉花，有粉的如霞的芍藥花，白的如玉的'月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞�？墒堑搅硕�天，他們都穿上了白色的棉襖，再也沒(méi)有了春天的妖嬈姿態(tài)。

　　梅花在寒冷的冬天盛開(kāi)，它無(wú)所畏懼，它純潔，它沒(méi)有玫瑰花那么妖嬈，它沒(méi)有桃花那么婀娜多姿，但它有那謙虛額，禮讓的善良品質(zhì)。它潔白如雪，冰清玉潔�！畬殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’古人對梅花的喜愛(ài)從這一首又一首優(yōu)美的詞句中就可見(jiàn)一斑了。

　　從小時(shí)候起，我就對梅花情有獨鐘。秋天時(shí)，每當夕陽(yáng)和月亮交接時(shí)。我都會(huì )把對梅花的思念發(fā)泄出來(lái)。心中也想著(zhù)，梅花你什么來(lái)。終于冬天到了，我迫不及待的到那白雪皚皚的草地上，輕輕撫摸著(zhù)梅花的樹(shù)干，生拍打擾了還沒(méi)睡醒的梅花。在這同時(shí)，我看到驚人的一幕：在暴風(fēng)雨的威脅下，梅花居然挺直腰板，毫不退縮的盛開(kāi)。梅花我崇拜你，但更多的是敬佩。

　　梅花可以在惡劣的環(huán)境下毫不猶豫，勇往直前。但與此同時(shí)它也具有謙虛，純潔的品質(zhì)，這不正是我們中小學(xué)生應該學(xué)習的品質(zhì)嗎？

　　梅花小學(xué)作文 4

　　一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最?lèi)?ài)的還是梅花。

　　冬天來(lái)了，萬(wàn)物凋零，到處白茫茫的一片。這時(shí)，梅花才剛剛開(kāi)放，在這寒冷的世界里堅強地生存著(zhù)。

　　遠遠望去，梅花樹(shù)上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態(tài)也各不相同，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；還沒(méi)展開(kāi)的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖；有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，像熱情的小主人；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。

　　一陣北風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣隨之掉落下來(lái)，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的花瓣軟軟的.，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發(fā)出淡淡清香。

　　看著(zhù)梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無(wú)私地為我們帶來(lái)香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報，梅花是多么高尚��！“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀冊谏�活中也要學(xué)習梅花，做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

　　指導老師：李小苗老師

　　梅花小學(xué)作文 5

　　梅蘭竹菊，花中四君子也。梅在第一，自有自的好處。而她最大的優(yōu)點(diǎn)，就是他的個(gè)性。

　　梅花，天生就與別人不同。別的花開(kāi)花大都在春天，而梅花就不一樣。梅花，開(kāi)花冬季。我最喜歡梅花的也就是在這地方。

　　別的大部分的花，長(cháng)的好看但都是溫室里的小花，不能與寒風(fēng)斗爭。而梅花就不一樣，敢于和寒風(fēng)斗爭。正是因為梅花有這種特點(diǎn)，才會(huì )被很多詩(shī)人贊美。

　　如：“梅稍遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@句寫(xiě)出梅可以和那潔白的雪花作對比，不也正說(shuō)明梅的“好”嗎？梅和雪的`對比，不分上下�？善渌�各種各樣的花，就根本沒(méi)有辦法和梅對比——他們不在冬天開(kāi)放，也不能在冬天開(kāi)放。

　　梅花，這種花如果和別的花去對比，有一些花可能在花的顏色比較好看一點(diǎn)點(diǎn)，但是梅花，可以在冬天開(kāi)放，這種品質(zhì)是別的花全部都沒(méi)有的，正是因為這種品質(zhì)讓別的花全都不如，全部也都比不上。

　　梅花，果然可以當上百花中最好的一種花。

　　梅花小學(xué)作文 6

　　冬天，是寒冷的，是凄涼的，是白茫茫的一片�？墒�，梅花，在寒風(fēng)里茁壯成長(cháng)。

　　我走近梅花，你瞧，那含苞待放的梅花，像一個(gè)害羞的姑娘；那開(kāi)得正旺的.梅花，像綻開(kāi)的笑臉；那凋落的梅花像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。

　　梅花，你好像穿著(zhù)五顏六色的裙子，紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的紅的如火，綠的如翡翠，白的如雪，粉的如桃花紅。 梅花，你十分香，一陣微風(fēng)拂來(lái)，當我還沒(méi)走近的時(shí)候，就聞到了一陣清香，你散發(fā)出了淡雅清香，如淡淡的香水味，讓人心曠神怡。 梅花，你沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，只有寒風(fēng)的刺骨；你沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，只有殘缺的灰云。但你挺立，在冬天開(kāi)著(zhù)美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人，無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅守自己的崗位。

　　��！梅花不畏嚴寒，不怕困難，不屈不饒，多么美的梅花呀！

　　梅花小學(xué)作文 7

　　寒冬臘月，百花凋謝，我們學(xué)校里卻開(kāi)出了美麗的花，那就是頑強的梅花。

　　這棵梅花，比人還高，樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)了不少梅花了，整棵樹(shù)像一頂花傘。數不清的梅花多得簇擁在一起，就像一簇簇火焰。有的梅花花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)了，好像在說(shuō)：“歡迎同學(xué)們，歡迎老師們……”小巧玲瓏的花瓣是那么的嬌嫩，是那么的明艷，中間還有一個(gè)小花蕊。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)火紅的小毛線(xiàn)球似的。

　　簇擁在一起的梅花數不勝數，它們姿勢各不相同，各有各的`風(fēng)姿。如果把一樹(shù)梅花畫(huà)下來(lái)，那這位畫(huà)家真了不起。我佩服大自然的魅力。

　　站在梅花樹(shù)下，看著(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花，穿著(zhù)火紅色的衣裳，站在寒冷的西北風(fēng)里。一陣風(fēng)吹不過(guò)來(lái)，我翩翩起舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，小蜜蜂飛來(lái)，告訴我：“你跳得真美，把我看入迷了�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才記起我不是梅花，原來(lái)是在看梅花呢！梅花我愛(ài)你，你不俱寒冷，真頑強。

　　梅花小學(xué)作文 8

　　臘梅花會(huì )在刺骨的寒風(fēng)里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中，似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里。臘梅花開(kāi)于早春，別的花還沒(méi)開(kāi)，它們已經(jīng)盛開(kāi)著(zhù)，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧！這讓人想起了墨梅這首詩(shī)，不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。它的清香使人難忘，在很遠就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在。

　　零落塵泥碾作塵，只有香如故。果然一點(diǎn)都不錯。被譽(yù)為東風(fēng)第一枝的梅花是不畏風(fēng)雪的，他在狂風(fēng)暴雪中開(kāi)的極其旺盛，生命力非常旺盛�？梢韵胂笠幌拢涸诒憋L(fēng)呼呼作響，行人行走困難時(shí)，當雪花冰珠夾雜著(zhù)打在臉上生疼時(shí)，傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭。這是多么壯觀(guān)的.景象��！然而在春天，百花齊放時(shí)，它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘愿襯托別的花朵。這就是臘梅花，在風(fēng)雪中頑強抗擊，卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花，這真是待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑��！我們要學(xué)習梅花，做個(gè)潔身自傲的人，要學(xué)習它為別人奉獻，不與其它花爭春的高尚品質(zhì)。

　　梅花小學(xué)作文 9

　　清晨，我來(lái)到臘梅樹(shù)下，一朵又一朵的臘梅花在枝頭開(kāi)放。小小的臘梅花，在陽(yáng)光照射下，臘梅花變得金燦燦的，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)臘梅花翩翩起舞，我好象有點(diǎn)舍不得離開(kāi)似的。

　　我好象也變成了一朵金燦燦的臘梅花，在寒冷的北風(fēng)度過(guò)。

　　我們學(xué)校有一棵梅花樹(shù)。它的樹(shù)干長(cháng)長(cháng)的，還彎彎曲曲的。

　　冬天來(lái)了！許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了�？赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。

　　“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！蔽覑�(ài)梅花，更愛(ài)梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。

　　冬天，只有一種花在開(kāi)放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠(chǎng)里的`大樹(shù)邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著(zhù)她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì )感覺(jué)她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開(kāi)了眼睛，在觀(guān)賞著(zhù)冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著(zhù)自己的在成熟，還有的……

　　梅花小學(xué)作文 10

　　什么花在冬季悄悄開(kāi)放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索��？答案只有一個(gè)——梅花。

　　有一次，我和爸爸媽媽去鄉下的梅林去玩。我們爬上遠處一個(gè)小土坡往下看，只見(jiàn)一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過(guò)來(lái)了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個(gè)小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著(zhù)的肩膀，還有的像珊瑚。

　　梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著(zhù)金黃色的`花蕊，非常好看。樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清香，花兒好像在像我點(diǎn)頭微笑。那紅色的梅林，遠遠望去，真像粉紅色的云彩。

　　梅花那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點(diǎn)，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。

　　梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著(zhù)寒冷，大聲呼喚：春天來(lái)了！春天來(lái)了！梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在寒冷中，梅開(kāi)百花之先，獨天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報喜的吉祥象征。

　　梅花小學(xué)作文 11

　　梅花，是一種在冬天開(kāi)的花，冬天里它穿著(zhù)銀裝，非常漂亮，但梅花也讓我懂得了一個(gè)道理，人要做一個(gè)有骨氣的人，要像梅花一樣做人。

　　在百花凋零時(shí)，梅花卻在寒冷的冬天里開(kāi)花，越是風(fēng)欺雪壓，花就開(kāi)的`越精神越秀氣，梅花告訴我們做人要做一個(gè)品德高尚，有骨氣的人，不能做以大欺小，沒(méi)有骨氣的人，中國有許多這樣的人，比如雨來(lái)，王二小，狼牙山五壯士，最讓我佩服的就是雨來(lái)和狼牙山五壯士，雨來(lái)寧死不屈，最后以智慧戰勝了小鬼子，狼牙山五壯士，為了保護主戰部隊撤退，走向了懸崖絕壁跳進(jìn)了深谷，獻出了自己年經(jīng)而又寶貴的生命，梅花還告訴我們，要做一個(gè)頂天立地寧死不屈的人。

　　人不可有傲氣，但不可沒(méi)有傲骨，這也是根據梅花講的，做一個(gè)中國人要頂天立地。要有骨氣，有高尚品德的人，我也要向梅花學(xué)習，長(cháng)大后做有骨氣的人。

　　梅花小學(xué)作文 12

　　我最喜歡的花是梅花。萬(wàn)物沉睡時(shí)，只為冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)生機和美好。

　　五月的石榴紅如火，六月的公園池塘里滿(mǎn)是粉色的荷花，七月的梔子花像集市一樣來(lái)到炎熱的夏天。而四季中最沒(méi)有生氣的季節冬——，給人的感覺(jué)是無(wú)邊的'潔白，世界被銀裝素裹。這時(shí)，夏天的那些花早已成了枯枝，失去了往日的美麗。在這個(gè)雪季，獨一無(wú)二的梅花靜靜地立著(zhù)。它又高又細的樹(shù)枝完全不受風(fēng)雪的影響。傲雪霜，充滿(mǎn)傲氣，堅強不屈，任風(fēng)雪吹，這就是我愛(ài)梅花的原因。

　　雖然冬天很冷，有些人懶得出門(mén)，但是梅花在又細又高的樹(shù)枝上的雪中盛開(kāi)，這些小花所象征的精神比夏天嬌嫩的石榴、荷花、梔子花高貴得多。它淡淡的清香和淺淺的粉紅色，為那些在風(fēng)雪中迷了路的人增添了信心和勇氣，讓迷了路的人感受到了梅花的堅定不屈和雪霜的驕傲。這讓我想起王安石寫(xiě)的一首詩(shī)，“墻角有幾個(gè)李子，凌寒獨自駕車(chē)，明知不是雪，卻有淡淡的清香�！�

　　我愛(ài)梅花。我不僅喜歡聞它淡淡的香味，欣賞它的小花瓣，還喜歡被它的精神所打動(dòng)。

　　梅花小學(xué)作文 13

　　早上一睜開(kāi)眼，陽(yáng)光明媚。天氣好，我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。

　　我和媽媽走在通往梅花山的道路上，公路上車(chē)水馬龍。小河邊柳樹(shù)抽出了新的`枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。

　　終于走到了梅花山。門(mén)口人頭攢動(dòng)，人山人海。進(jìn)入了景區，首先看到一株梅花正迎著(zhù)風(fēng)兒開(kāi)放。再向遠處眺望，一片粉色的海洋。梅花開(kāi)得爭奇斗艷，有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色，五彩繽紛，好看極了！走上前去聞，花朵發(fā)出了淡淡的清香。人家都說(shuō)“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅�！蔽覅s看到了“萬(wàn)紅叢中一點(diǎn)黃�！蹦且稽c(diǎn)黃就是晚開(kāi)的臘梅。還有一些含苞待放的美人梅，那樹(shù)上一個(gè)個(gè)的花苞，宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花，遠比在平坦的是路上要好玩，有趣。

　　梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返！

　　梅花小學(xué)作文 14

　　“遙知不足雪，為有暗香來(lái)�！薄�—這是宋代著(zhù)名文學(xué)家王安石描寫(xiě)臘梅的千古佳句。

　　臘梅是我國特產(chǎn)的名貴觀(guān)賞花木，在我的家鄉杭州，植物園的靈峰探梅是賞臘梅的最佳去處。那里的臘梅不僅數量眾多，而且依著(zhù)地勢錯落分布，暗香浮動(dòng)，形美香更濃。

　　臘梅通常在每年十一月中旬至次年三月間開(kāi)放，花期很長(cháng)。臘梅的`花蕾呈球狀，花蕾下半部被臘質(zhì)鱗片所包，它的花朵綻放后為各種深淺不同的黃色，也有少數臘梅開(kāi)粉色的花，其中純黃色的最為名貴，香氣也最為濃郁。臘梅的香濃淡適中，微風(fēng)吹過(guò)，花香幽遠，讓人心曠神怡。

　　臘梅花看似嬌小，卻傲雪怒放，難怪自古就被人稱(chēng)頌，與蘭花、竹子、菊花并稱(chēng)“四君子”，千百年來(lái)，大量詠梅詩(shī)句廣為流傳。

　　梅花小學(xué)作文 15

　　說(shuō)真的我從未見(jiàn)到過(guò)真的梅花，大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長(cháng)繁殖，但我從小便聽(tīng)過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”這一詩(shī)句，對梅花也似了解一些。

　　生長(cháng)在嚴冬里的它，不畏嚴寒傲然挺立，紅色花瓣為這枯燥的.漫天白雪中增添了一份生機，那名花，牡丹，月季早已不見(jiàn)蹤影，蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎？怕，它當然怕�？蔀榱嘶钕氯ニ�必須忍著(zhù)，耐著(zhù)性過(guò)完這漫長(cháng)的冬天，等到冬天一過(guò)它的生命就完結了，等了三個(gè)季節就為這一綻放嗎？就這么一個(gè)冬天它依然堅持著(zhù)將生命過(guò)完，這是何等的毅力？何等的堅強？

　　比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅強到怎樣的地步呢？是不是應當用自己的意志力將所有的困難克服，也許在今后的生活中我會(huì )變得更加堅強，也許也會(huì )像紅梅一樣不畏嚴冬，紅梅很小，卻堅強有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃，可以說(shuō)它的外表不漂亮，可它的生命力是不容貶低的。

　　堅強的人，堅強的梅花都在漫長(cháng)嚴冬中堅持著(zhù)，等待著(zhù)。等待著(zhù)他們春天的降臨，因為他們知道熬過(guò)寒冷的冬天，才是溫暖的春天。即使怕冷，怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué)，也得忍著(zhù)。

　　白雪中，紅梅若隱若現。

　　梅花小學(xué)作文 16

　　我喜歡嬌艷的桃花，優(yōu)雅多姿的荷花，香飄十里的桂花，我更喜歡清雅俊逸，傲雪挺立在寒冬的梅花。

　　在百花都沉睡后，唯獨梅花堅強地迎著(zhù)寒風(fēng)和漫天飛舞的雪花，頑強地挺立在這些寒冬。它的可貴說(shuō)也說(shuō)不盡，她不像桃花那樣嬌貴，桃花是需要春姑娘的溫暖懷抱才能綻放自己的美麗，而她，沒(méi)有溫暖的春風(fēng)撫摸她，只有凜冽的寒風(fēng)刺入她的心骨之中；沒(méi)有清涼甘甜的滋潤她，只有冰涼的'雪花覆蓋在她身上，沒(méi)有溫暖松軟的大地哺育她，只有寒冷又硬邦邦的大地裹著(zhù)她纖小的身體。在這個(gè)寒酷的環(huán)境，她依然幽香沁人，真不愧是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　我愛(ài)梅花，因為她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的，我更愛(ài)像梅花一樣的中華民族人，因為他們是我們的驕傲！

　　梅花小學(xué)作文 17

　　說(shuō)到花，好像很難繞過(guò)梅花。首先，講述梅花的詩(shī)歌散文作品就非常多。梅花是歲寒三友之一。它還被稱(chēng)為雪之驕子。

　　須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在茫茫的大地上，寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花，一幅畫(huà)若隱若現。走近一看，方才知道，枯瘦的'枝上出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花苞。一棵棵梅樹(shù)，連成一片。

　　風(fēng)愈吹愈烈，紛紛揚揚的雪花鋪天蓋地。瘦山的花苞似乎經(jīng)受不住了，卻又好像在說(shuō)：我曾奮斗！我很幸福！雪越下越大，一棵棵枯樹(shù)身上蓋了一層厚厚的雪。小小的花苞被覆蓋了。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，突然雪上出現了一個(gè)小紅點(diǎn)。是一朵梅花！它小心翼翼地綻開(kāi)了！有了這第一朵，第二朵第三朵也漸漸地冒了出來(lái)。不久，整條樹(shù)枝上，都出現了星星點(diǎn)點(diǎn)般的梅花。

　　梅花是白色寒冬中一抹最靚麗的色彩！它雖沒(méi)有牡丹花那般華麗，也沒(méi)有玫瑰花那般珍貴，但它那勇往向前，不怕困難的美好品質(zhì)，卻非常值得我們學(xué)習。

　　我愛(ài)梅花。

　　梅花小學(xué)作文 18

　　今天陽(yáng)光明媚，老舍剛起床，明媚的陽(yáng)光邊照到了床上。他想：“今天是個(gè)好日子，先休息一會(huì )兒吧�！北阍谛≡旱奶梢紊峡雌鹆藞蠹�。

　　正當老舍充分享受時(shí)，一團毛茸茸的`東西在蹭他。低頭一看，原來(lái)是貓啊。小貓左蹭一下，右增一下，笑瞇瞇的，偶爾叫一兩聲“喵！”好像在撒嬌：“主人，陪我玩一下好不好？”“你這個(gè)小調皮�！崩仙嵝χ�(zhù)無(wú)奈地說(shuō)，“連報紙都不讓我看一下！”老舍陪貓玩了一會(huì )兒，給他撓撓癢，摸摸頭，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。

　　吃完飯，老舍靈感突發(fā)。正在書(shū)桌旁構思著(zhù)文章，又有東西來(lái)蹭他了，還是小貓。老舍摸摸貓的頭：“貓啊，我現在有事情，等一下再陪你玩�！北銓�(xiě)起了文章。小貓有蹭了幾下，可老舍裝作沒(méi)看見(jiàn)。貓生氣了，二話(huà)不說(shuō)便跳上了書(shū)桌，在稿紙上踩下了幾朵“小梅花”。

　　老舍看了，哭笑不得：“你這個(gè)小寶貝，我交的可不是美術(shù)作品��！”

　　梅花小學(xué)作文 19

　　每當冬季，我都到外婆家去看梅花。我跨入小院，就聞到梅花的氣味。紅梅的枝干長(cháng)得特別粗壯，它的花不在群輔斗艷的時(shí)候開(kāi)放，是在角頭開(kāi)放，站在遠遠地望梅花，好像一位亭亭玉立的少女又像燃燒的火苗。走近一看，又像一群彩蝴蝶在飛舞。它的花瓣是粉紅色的'，中間有嫩黃色的花蕊，看上去像一張張笑臉。

　　梅花以自己顧強的生命力，頂著(zhù)嚴寒在風(fēng)雪中怒放，為冬天點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩，給人們帶來(lái)了淡雅的幽香，使人們在冬天能看到無(wú)限生機自傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千呀。梅花不僅數量多，品種也好，千姿百太。粉梅像霞、白梅像雪、朱砂梅像紅蝴蝶……曖曖的春風(fēng)，輕輕拂面，淡淡的清香，一股股泌人心的香氣令我們陶醉了。陣陣樸來(lái)，一團團，一簇簇的，十分熱烈，十分耀眼，令人心曠不悟。梅花冒著(zhù)風(fēng)雪蘊育著(zhù)美，用鮮花和清香迎來(lái)了明媚的春天，等到報春做準備了。

　　梅花，你那么高尚，那么美麗，那么清香，那么……我們都被你引誘了。

　　梅花小學(xué)作文 20

　　一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現窗臺上擺了一枝梅花，我十分好奇，在梅花旁邊仔細“琢磨”。奶奶見(jiàn)我十分好奇，便問(wèn)我：“香嗎？”我說(shuō)：“我沒(méi)有聞到香��！怎么回事？”奶奶說(shuō)：“這是因為窗子開(kāi)著(zhù)的，香味全都飄出去了�！薄芭�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。

　　有好幾天，我在看梅花時(shí)，輕輕一碰梅花就掉下來(lái)了，所以，害得我不敢再去碰梅花了。

　　這幾天天氣十分寒冷，雪下得很大。我發(fā)現奶奶總是把梅花放在外面，我十分奇怪，這樣不會(huì )把它弄死嗎？平時(shí)輕輕一碰花就會(huì )掉下來(lái)，這么冷的天把它放在外面，不就會(huì )完蛋了嗎？

　　我帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)奶奶，奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，哈哈大笑，說(shuō)：“你可真是天真，梅花就是在寒冷里長(cháng)大的，在很暖和的環(huán)境里，它還不見(jiàn)得能長(cháng)得很好呢！你們老師沒(méi)有交過(guò)你們嗎？”

　　我聽(tīng)了奶奶的`話(huà)，這才明白了古人說(shuō)的：

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。

　　遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　梅花小學(xué)作文 21

　　初春的早晨，我和媽媽來(lái)到小區散步。嚴冬剛過(guò)，花圃里一片蕭瑟，只有不起眼的角落里盛開(kāi)著(zhù)一樹(shù)白花。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這是什么花呀？”媽媽說(shuō)：“這是梅花�！�

　　梅樹(shù)不高，但樹(shù)干蒼勁有力，枝條錯落有致，一根根細小的枝條仿佛用盡自己全部的力量向上生長(cháng)著(zhù)，努力擁抱這早春的第一縷陽(yáng)光。枝條間盛開(kāi)著(zhù)一朵朵小花，一層層白色的花瓣圍繞著(zhù)花芯，花芯上長(cháng)著(zhù)十幾根淡黃色的`花蕊。一走近，一股淡雅清幽的花香撲鼻而來(lái)，讓我不禁想起宋代王安石的那首《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗來(lái)。

　　在早春凌寒獨開(kāi)，不與百花爭艷，默默地帶來(lái)春的消息。它冰肌玉骨，傲霜斗雪，一身正氣凜然，自古以來(lái)都是人們的摯愛(ài)。它與松、竹合稱(chēng)“歲寒三友”，它的精神鼓舞了一代又一代的中國人。

　　我愛(ài)梅花！

　　梅花小學(xué)作文 22

　　天下唯一能在冬天生長(cháng)的花就是寒梅！它雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，但是它有玫瑰沒(méi)有的堅強。它雖然沒(méi)有桂花的十里飄香，但是它有桂花沒(méi)有的'毅力。

　　在白皚皚的冬季，許多花在此時(shí)都變成殘花敗柳。唯有寒梅是一枝獨秀，它是在冬天永遠不謝的神話(huà)！它就像是我們中國人一樣，擁有中國的骨氣，毅力，堅強的精神！

　　它的相貌超凡脫俗，看到它的人都會(huì )有一種敬佩的精神。寒梅她看起單純無(wú)比，但是它卻有著(zhù)無(wú)比的恒心！它征服了冬天，也征服了我們，更征服了它自己！

　　仔細想一想，我們在成長(cháng)的道路上也需要向寒梅征服一切的精神去征服！成長(cháng)就像冬天，我們就像是要克服冬天的寒梅！不管遇到什么難關(guān)，都要勇敢面對，要知道，逃避現實(shí)是解決不了問(wèn)題的！不親身經(jīng)歷這一切，如何成長(cháng)呢？“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”相信我們經(jīng)過(guò)成長(cháng)的洗禮！就會(huì )變成一棵在風(fēng)雪中挺立的寒梅！

　　梅花小學(xué)作文 23

　　在許多花中，我最喜歡在二月份盛開(kāi)的一朵朵梅花了。我對梅花有一些了解，梅花是薔薇科李屬的落葉喬木。它和蘭花、竹子、菊花稱(chēng)為四君子，又和松樹(shù)、竹子命名為寒酸三友，它是中華民族和中國的精神象征，象征著(zhù)堅韌不拔、不屈不饒、奮勇當先、自強不息的精神品質(zhì)，這也是我喜歡它的原因之一。它的外觀(guān)就像是一朵小小的菊花，梅花通常都是在冬季即將過(guò)去，春天即將來(lái)臨的美好時(shí)刻開(kāi)放，花期長(cháng)達兩個(gè)月，它的顏色有好幾種呢！有紅色、粉色和白色這幾種顏色，紅色的猶如玫瑰、粉色的就像桃花、白色的像杏花。如果你能摘上一朵，放在花瓶里，它們有的一枝獨艷，好像這里面自己就是最美麗的一朵，有的'含苞欲放，像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，不愿意讓其它人看見(jiàn)自己的臉龐一樣，它的葉子就像是鋸齒一樣，我想，這應該是它和寒風(fēng)搏斗的結果吧！

　　梅花好像要把自己的力量和自己一同進(jìn)發(fā)，獻給美麗的春，獻給春回大地的春。

　　梅花小學(xué)作文 24

　　梅花是“花中君子”，與竹、松合稱(chēng)歲寒三友。

　　梅花的種類(lèi)有很多，有白梅、青梅、花梅。白梅的果實(shí)為黃白色，青梅的果實(shí)為青黃色，花梅的`果實(shí)為紅色、紫紅色。梅花五彩繽紛，令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

　　梅花葉子的形狀是圓形或橢圓形，葉子邊有一輪鋸齒，花瓣有紅色、紫紅色、青色、白色等。

　　“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边h遠望去，在一片白白的大雪中，露出了朱紅色的花，像小姑娘的臉，白里透紅。遠遠就能聞見(jiàn)，一股香氣撲面而來(lái)，讓人心曠神怡，一切煩惱都拋之腦后。

　　梅花像一位軍人挺立在雪地中。梅花有堅強不屈，不畏嚴寒的精神。梅花可以止渴，還是治病的良藥，可以治頭痛、眼熱、保護胃……

　　人們經(jīng)常贊美梅花，贊美它不畏嚴寒、堅強不屈的精神。我長(cháng)大也要像梅花一樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻的人。

　　梅花小學(xué)作文 25

　　后天是爸爸的生日，我送什么禮物呢？大家幫我想一想，我也正在想呢！啊!我想著(zhù)了一個(gè)點(diǎn)子：給他一個(gè)驚喜，假裝不記得了，悄悄定個(gè)蛋糕……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄懊坊�集高潔、秀雅、堅毅于一身，特別是在冰中孕蕾，雪中開(kāi)花的品格，更是我們學(xué)習的榜樣！”這一系列的話(huà)是贊美梅花堅強的品格。

　　《卜算子.詠梅》毛澤東，《早梅》唐.張謂，《梅花》明.高啟，《梅花》宋.王安石，說(shuō)到這里我也想揮筆寫(xiě)幾首詩(shī)《寒梅》：遠望似白玉，近看精刻梅。不知細工名，只得欣寒玉。

　　梅花不爭滿(mǎn)園春，入冬獨自幽暗香。獨得人愛(ài)清自閑，堅毅品格使人服。這也是我寫(xiě)的《贊梅》。梅花不怕寒冬，狂風(fēng)吹，雪花飄，獨自享受清靜，休閑的'時(shí)光，梅花代表之一樂(lè )觀(guān)，是我們所缺少的態(tài)度，請大家樂(lè )觀(guān)起來(lái)堅強起來(lái)吧！

　　梅花你真棒！

　　梅花小學(xué)作文 26

　　梅花是中華民族的精神象征。梅花也是廣東省梅州市的市花，同時(shí)也是武漢、南京市的市花。梅花不光是這些城市的象征也是中華民族的精神象征。如果我是一朵梅花。在冬天里迎雪吐艷、凌寒飄香，開(kāi)出一朵朵美麗的梅花。讓梅花的香味飄向四方、讓所有的人都能夠去聞一聞，去看一看梅花，去體會(huì )梅花從大雪中吐出來(lái)的'冰枝嫩綠、疏影清雅的身影。

　　就像王冕寫(xiě)的詩(shī)一樣“不要人夸好顏色，只留清氣。滿(mǎn)乾坤�！熬褪钦f(shuō)它不需要別人夸獎顏色美好，只耍留下充滿(mǎn)乾坤的清香之乞。如果我是梅花我可以為人民開(kāi)郁、和中、解暑、生津、化痰、解毒等。梅花的精神象征是永不改的，梅花可以為人民犧牲生命，為了人民不論如何都會(huì )去做。梅花告訴我:不管遇到了什么困難都要去面對，去解決。當梅花盛開(kāi)時(shí)它會(huì )陪你們度過(guò)嚴寒的季節�！懊肺茄┣闈�，人間詩(shī)長(cháng)吟!“

　　梅花小學(xué)作文 27

　　下午，我去南山公園玩。走到刻著(zhù)“梅園”的大石頭邊時(shí)，我便聞到了一陣芳香。跟爸爸打了個(gè)招呼之后，我就信步往梅園里走。

　　梅花大部分都開(kāi)了。它們把梅樹(shù)點(diǎn)綴得樸實(shí)無(wú)華。哇！這里還有白色的梅花。有的舒展開(kāi)自己的花瓣，還有的是花骨朵兒，它們看見(jiàn)這么多人來(lái)看它，很害羞，便捂住了自己艷麗的.臉。

　　這么多梅花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，是白色的，既樸素，又美觀(guān)，很好看。再看看那一朵，是梅紅色的，它不但艷麗，而且嬌美，也漂亮。

　　我突然覺(jué)得我是一朵梅花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我在空中翩翩地舞蹈，風(fēng)停了。一群游客走來(lái)，我盡情地綻開(kāi)自己的笑臉，供游客們觀(guān)賞。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)“小頑童”，他們用力地捏著(zhù)我的手，而他們卻在嘻嘻地笑。哎喲，疼死了！

　　過(guò)了好一陣子，我才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，原來(lái)，我是在欣賞梅花呢！

　　梅花小學(xué)作文 28

　　梅，自古以來(lái)都被人們贊美。要說(shuō)古人贊美梅花的詩(shī)句，就更是樹(shù)不勝數了�！氨姺紦u落讀喧妍，占盡風(fēng)情向小園”便是一個(gè)例子；“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”也是一個(gè)例子，還有……梅花自傲立千風(fēng)雪中的頑強精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

　　冬天，別的.花都凋謝了，而這是正是梅花開(kāi)得最艷麗的時(shí)候�；氐嚼霞�，我就馬上跑到梅花樹(shù)下去觀(guān)賞梅花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣隨風(fēng)飄落下來(lái)，散發(fā)出一陣陣清香，聞起來(lái)，使人感到身心舒爽、心曠神怡。這時(shí)，又讓我想起了一個(gè)時(shí)句“冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混塵芳�！�

　　這個(gè)學(xué)期，我還學(xué)過(guò)一是首關(guān)于梅花的詩(shī)和一篇關(guān)于梅花的課文，這讓我對梅花的印象又加深了。

　　梅花，在花的世界里，它是最不氣眼的，它沒(méi)有牡丹花那么婀娜多姿；也沒(méi)有荷花那么艷麗，但它的那種不畏嚴寒，不管受到多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭節枝的精神讓我敬佩，使我向往。我愛(ài)梅花！

　　梅花小學(xué)作文 29

　　有人喜歡牡丹的雍容華貴，有人喜歡曇花的妖嬈美艷，還有人喜歡玫瑰的'香氣怡人，而我卻喜歡冬季的臘梅凌骨獨放。

　　梅花為落葉小喬木，花兒白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕刻而成。朵朵白梅綻放在枝頭上，如片片白雪。有五片花瓣，潔白無(wú)瑕，給人一種純潔高尚的感覺(jué)。

　　梅，是最堅毅的花。淡雅幽香的小花，卻可以迸發(fā)出無(wú)窮的力量去抵抗惡劣的環(huán)境。

　　梅花也是無(wú)私又美麗的花兒，當冬天到來(lái)，百花凋零，只有美麗的梅花一個(gè)個(gè)的在枝頭綻放出它獨特的魅力，它像一位勇敢的戰士，堅守陣地。

　　“冰雪林中著(zhù)此身，不同桃李混芳塵”。她沒(méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立，她沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開(kāi)放。

　　這就是我所喜愛(ài)的梅花，你呢？

　　梅花小學(xué)作文 30

　　吃過(guò)晚飯，媽媽領(lǐng)著(zhù)我和弟弟去公園散步。

　　一進(jìn)公園，一股清香撲面而來(lái)，我問(wèn)媽媽這是什么氣味，媽媽說(shuō)應該是梅花。我趕緊順著(zhù)香味跑到了梅花樹(shù)旁，湊近一聞，香味變得更濃了。

　　梅花的樹(shù)枝細長(cháng)像少女的手臂似的，樹(shù)枝上的梅花競相開(kāi)放。我仔細一看，梅花的葉子小小的圓圓的，比一元的硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)。梅花的'顏色有白的、黃的、粉色的……五顏六色，美麗極了。站在梅花樹(shù)下，媽媽給我和弟弟拍了幾張照片，我想：這么美的場(chǎng)景用照片記錄真是再好不過(guò)了。

　　在公園里，我一遍又一遍地觀(guān)賞著(zhù)這些“凌寒獨自開(kāi)”的梅花，久久不愿離去，直到媽媽喊道：“我們該回家了�！蔽也艖賾俨簧岬刈叱龉珗@。晚上睡覺(jué)時(shí)我還想著(zhù)梅花的香味，在夢(mèng)里我好像又走進(jìn)了公園，變成了一朵梅花……

　　梅花小學(xué)作文 31

　　是誰(shuí)在寒冬臘月中開(kāi)放？是誰(shuí)成了一個(gè)泱泱大國的民族精神？是誰(shuí)敢與花中之王牡丹相媲美？是誰(shuí)在冰天雪地中搖曳，擺動(dòng)婀娜的舞姿，叱咤風(fēng)云，唯我獨尊？讓我來(lái)告訴你吧！它就是梅花！

　　梅花的花瓣呈紅色，花朵雖說(shuō)不大卻有一種幽幽的清香，泌人心脾。它的果實(shí)呈球形狀，有溝，直徑約1-3厘米。梅花盛開(kāi)時(shí)，幾乎滿(mǎn)樹(shù)都是花，那花的花瓣瑩潤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有玉潔冰清的韻致。梅花的樣子很嬌嫩但卻不是碰一碰就會(huì )傷，梅花能在數九隆冬帶著(zhù)雪開(kāi)哩。

　　梅花的品種有300多種，適宜觀(guān)賞的'梅花有大紅梅、臺閣梅、照水梅、綠萼梅，龍游梅等品種，梅花味酸，有很高的藥用價(jià)值，亦可食用，梅花可用來(lái)做梅干、梅醬、酸梅湯、梅酒等多種食品。

　　“眾芳搖落獨鮮妍”，��！梅花，你的花香總是那么迷人，你的花色永遠是那么嬌艷。我愛(ài)你―梅花！

　　梅花小學(xué)作文 32

　　梅花，最常見(jiàn)的有紅、粉紅、白色的梅花。紅色的梅花。紅色的梅花遠看像一團團火焰，溫暖了整個(gè)冬天。粉紅色的梅花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一串串的`掛在樹(shù)上。白色的梅花如白玉雪雕，格外顯眼。

　　梅花——沒(méi)有玫瑰那樣迷人；沒(méi)有月季那樣嫵媚；沒(méi)有君子蘭那樣珍貴；沒(méi)有牡丹那樣高貴，像一只驕傲的天鵝屹立于并削減。

　　中國人之所以偏愛(ài)梅花，是因為梅花與中國人有相同的品質(zhì)，不向困難低頭，而是勇敢面對！

　　梅花美，卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地；梅花香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來(lái)報”。梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè )觀(guān)。它鞠躬盡瘁、死而后已，以一抹余紅換來(lái)春滿(mǎn)天地，這不正是我們應該學(xué)習的可貴品質(zhì)嗎？

　　梅花不僅有美麗的外表、可貴的品質(zhì)，還可以入藥呢！

　　梅花要求與人的甚少，給予人的甚多，是花中的驕傲！

　　梅花小學(xué)作文 33

　　我們都知道花兒一般是在春天開(kāi)放，因為春天的氣候溫和，不冷也不熱�？墒怯幸环N花卻是在冬天開(kāi)放的，那就是梅花。

　　梅花耐寒性強，所以冬天寒冷的.天氣更適合它開(kāi)放。正是由于梅花能夠在天寒地凍，大雪紛飛的季節里傲雪怒放，所以被人們譽(yù)為“群花之魁”。每至寒冬，成片的梅花疏枝綴玉，繽紛怒放；有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀(guān)景象，煞是好看。

　　梅花以它高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅開(kāi)百花之先，獨天下而春。愈是寒冷，花開(kāi)得愈精神，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈秀氣。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。人們見(jiàn)到梅花，便會(huì )受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

　　梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪的精神，值得我們學(xué)習！

　　梅花小學(xué)作文 34

　　在寒風(fēng)中，梅花會(huì )在寒冷的暴雪中散發(fā)出芬芳。白色或紅色的花朵在寒風(fēng)中驕傲，似乎沒(méi)有把風(fēng)和雪放在眼睛里。梅花在早春盛開(kāi)。它們已經(jīng)盛開(kāi)了�；ㄊ悄敲醇儍�。也許只有冰清玉這個(gè)詞才值得。這讓人想起了莫梅的詩(shī)，沒(méi)有人稱(chēng)贊它的好顏色，只是為了讓它充滿(mǎn)活力。

　　它的香味令人難忘。即使它掉下來(lái)了，它也能聞到。散落的灰塵和灰塵只是芳香的。真的很好。梅花素有東風(fēng)之稱(chēng)，不怕風(fēng)雪。他在暴風(fēng)雪中非�；顫�。你可以想象，當雪花冰珠與臉上的疼痛混合時(shí)，驕傲的`梅花與風(fēng)和雪搏斗。這是多么壯觀(guān)啊。然而，當百花盛開(kāi)在春天時(shí)，它愿意把它們美麗的花朵放在另一朵花上。這就是梅花在風(fēng)雪中頑強地搏斗，但當百花盛開(kāi)時(shí)，它們會(huì )點(diǎn)燃其他的花朵。當山花盛開(kāi)時(shí)，她在灌木叢中微笑。

　　我們應該學(xué)會(huì )梅花作為一個(gè)自豪的人，學(xué)會(huì )為他人而不與其他花競爭。

　　梅花小學(xué)作文 35

　　晚上，天陰沉沉的。強烈的大風(fēng)怒吼著(zhù)，伴隨著(zhù)小雨，小樹(shù)被狂風(fēng)吹得東倒西歪。就連人們打的傘也被狂風(fēng)掀翻了，像荷花一樣。在風(fēng)雨中行走的人們也是寸步難行，十分艱難。第二天一早，我在睡夢(mèng)中被狂風(fēng)大雨吵醒了，豆大的雨點(diǎn)從天空嘩啦啦的落下來(lái)。漸漸地，風(fēng)把大雨打在了窗戶(hù)上，發(fā)出了噼里啪啦的聲音。窗戶(hù)被大雨沖刷得一干二凈，毫無(wú)灰塵。

　　慢慢的豆大的雨點(diǎn)變成了傾盆大雨，好像有人在空中潑水一樣。我感到疑惑，前幾天還是晴朗的，今天怎么會(huì )突然下起了大雨呢？原來(lái)天氣預報發(fā)布了有臺風(fēng)“梅花”和特大暴雨到來(lái)的'預告。大雨落在地面上，濺起一陣陣的水花，像一個(gè)個(gè)小噴泉似的，馬路上積滿(mǎn)了許許多多的水，像河一樣。馬路上的汽車(chē)，沒(méi)過(guò)了車(chē)胎像一條條小船一樣在水中行駛。漸漸的，大雨變得像瀑布一樣，狂風(fēng)吹過(guò)瀑布如霧如煙，散到了馬路上。傍晚，雨停了，臺風(fēng)與我們擦肩而過(guò)。人們一起出來(lái)玩，男女老少一起出來(lái)看風(fēng)景。

　　梅花小學(xué)作文 36

　　有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡挺拔的青松……但我最喜歡堅強不屈的梅花。

　　在寒冷的'冬天，我們一家去龍泉賞臘梅。一進(jìn)臘梅園，我看見(jiàn)樹(shù)上的臘梅挨挨擠擠，有的還是花骨朵兒，花骨朵還沒(méi)有指甲大，有的開(kāi)了兩三瓣，煞是惹人喜愛(ài)，還有的完全盛開(kāi)，嬌艷無(wú)比。梅花上面落滿(mǎn)了雪，雪使梅花變得更美了。梅花的顏色有粉色、黃色、白色、大紅色，從遠處看梅花園五彩繽紛，十分迷人。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，在樹(shù)上的梅花飄落到地上，一會(huì )兒地上就到處是梅花，大地也變成了五顏六色的梅花地毯。又一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花在枝頭搖了幾下，就像在翩翩起舞，我們贊不絕口。

　　忽然我覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著(zhù)黃色的衣裳，在風(fēng)中搖擺。不光我是一朵，一樹(shù)梅花都在搖擺。風(fēng)過(guò)了，我停止了搖擺，靜靜地站在那兒。雪花飄過(guò)，告訴我紛飛的快樂(lè )，小鳥(niǎo)飛過(guò)，告訴我今天的趣事……

　　我多么想變成梅花，享受屬于自己的快樂(lè )！

　　梅花小學(xué)作文 37

　　“強角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”這句話(huà)中我體會(huì )到了梅花的頑強意志與勇敢于奮斗的精神，下面我就具體給大家介紹一下有著(zhù)頑強意志與勇于奮斗精神的梅花吧！在這個(gè)寒假里爸爸帶我去了秀麗典雅的南山，在那里千姿百態(tài)的梅花就吸應了我的眼球。

　　一進(jìn)大門(mén)，多多綠梅綻滿(mǎn)枝頭，如塊塊碧玉。一陣陣清風(fēng)迎面補來(lái)，令人陶醉。細看綠梅花，有五瓣、潔白無(wú)瑕，中間是淡黃的小花蕊，給人一種淡雅的感覺(jué)！

　　看了如碧玉般的`美麗的綠梅，下面來(lái)看看如紅寶石般閃亮的紅梅吧！紅梅并不高大，但枝條繁多，互相串插，花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，又密又盛，招來(lái)了不少蜂蝶！當然還有各種各樣，形形色色的梅花，它們有的層層疊疊，有的競相開(kāi)放，有的花色紫紅、有的花白蕊綠、有的花繁香濃，還有的色艷香幽，這些美麗又艷麗的梅花正等著(zhù)我沒(méi)去發(fā)現呢！

　　梅花小學(xué)作文 38

　　我愛(ài)堅貞的松柏，我愛(ài)嬌艷的牡丹，我愛(ài)清新的白荷，但我更愛(ài)傲雪怒放的梅花。

　　梅花，最初吸引我的，便是它那獨有的清香。在冰天雪地之間，那份清新淡雅、沁人心脾的香味，讓我心曠神怡、流連忘返，仿佛連雪都染上了它的香氣。

　　循著(zhù)香味，走近細看，一朵朵淡紅色的'梅花，在樹(shù)枝上悄悄綻放，宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。粉紅的花瓣中白雪皚皚，映襯著(zhù)冬的氣息。墨綠的梅花枝干彎彎曲曲，樹(shù)枝又細又長(cháng)，上面點(diǎn)綴著(zhù)淡綠的嫩葉和粉紅的梅花。在這寒冷的天氣中，飽經(jīng)風(fēng)霜的梅花枝干就像一位長(cháng)輩，把他的子女都守護在自己的懷抱里。

　　我情不自禁地走上前，摸一摸那美麗的梅花，感覺(jué)柔柔的、軟軟的，連手指上都帶有一絲絲清香。

　　“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！卑�！梅花，你這種不畏嚴寒、傲雪怒放的精神吸引了我，我真喜歡你��！

　　梅花小學(xué)作文 39

　　冬天來(lái)了，吃早飯我走在上學(xué)的小路上，天空忽然飄起了雪花，我匆匆忙忙的趕往學(xué)校，看見(jiàn)路邊一棵樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，撲鼻而來(lái)的是陣陣清香。奇怪，那不是菊花，可老師在課堂上講過(guò)只有菊花才可以在冬天生存，我來(lái)不及多想，準備中午回家時(shí)再仔細觀(guān)察。

　　中午放學(xué)時(shí)，我跑過(guò)去開(kāi)始了握的觀(guān)察，咦？它到底是什么花呢？它的樹(shù)桿光禿禿的，沒(méi)有一片葉子，它的花朵像一個(gè)五角星一樣。終于明白了，原來(lái)它是梅花�？墒�，梅花為什么可以在漫長(cháng)的冬天開(kāi)放呢？我又有了疑問(wèn)；于是，我決定回家去查找資料。

　　吃過(guò)午飯，我拿了一本植物小百科，開(kāi)始查找起來(lái)。找啊找啊我我終于找到了，梅花之所以可以在冬天生存因為實(shí)際上梅樹(shù)喜歡溫暖的氣候，但它又有一定的耐寒耐熱的能力。因此它可以在冬天生存。

　　這真的'是太有趣了，沒(méi)想到，一個(gè)非常不引人注目的梅花竟然有如此大的學(xué)問(wèn)，看來(lái)我們以后要好好學(xué)習，才可以解答一切關(guān)于大自然的奧秘。

　　梅花小學(xué)作文 40

　　百花之中，有柔情似水的桃花，有楚楚動(dòng)人的百合，有姹紫嫣紅的玫瑰……其中，我最喜歡梅花。

　　其它花都是春開(kāi)秋落，但梅花卻在嚴寒的冬天，孤傲地挺立在白雪中。這也是它的`魅力之一。

　　那盛開(kāi)的梅花，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)這你。遠遠望去，像仙女散下的綢帶飄落山頭。他們晶瑩剔透，白得似雪，紅的似火，粉得似霞。寒風(fēng)一吹，他們就像一只只輕盈的蝴蝶在雪花中飛翔。他們不與繁花爭艷，他們不因為沒(méi)有彩蝶纏繞而失落。它在嚴寒的冬天獨自開(kāi)放，冰冷刺骨的寒風(fēng)把它的花瓣吹得四散飄落。但它并不畏懼，它知難而上。它憑著(zhù)鋼鐵般的意志向上攀爬。所以它才越長(cháng)越動(dòng)人，默默地為冬天增添一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　古人說(shuō)：“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！敝挥忻坊�那高潔頑強的可貴品質(zhì)才能在嚴寒的冬天中生存。

　　我愛(ài)梅花，我愛(ài)梅花那高潔頑強的品質(zhì)。

　　梅花小學(xué)作文 41

　　有的人喜歡春天滿(mǎn)山遍野的映山紅，有的人喜歡夏天亭亭玉立的荷花，有的人喜歡金秋時(shí)節的`菊花，而我最喜歡在寒冬臘月里傲然挺立的梅花。

　　早晨，我到公園里去玩，發(fā)現梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，梅樹(shù)挨挨擠擠的，形態(tài)各異，有仰的，有俯的，有臥的……枝頭開(kāi)滿(mǎn)了花，顏色五彩繽紛，紅得像火額、白得像雪的、粉得像霞的……它們有的已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，露出嫩黃色的花蕊，有的才剛開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的含苞欲放，飽脹得要馬上破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一團清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。

　　這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把這一大片梅林看作一副活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只蝴蝶，在花海里翩翩起舞，嗅著(zhù)誘人的香氣，沉迷在花海中。

　　��！梅花真美呀！我愛(ài)梅花！

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